我的初中生活作文

时间:2023-11-27 16:40:21 初中作文 我要投稿

我的初中生活作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的初中生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  街边的小吃数不胜数,但家中的菜肴令人难忘。故乡的味道是独特的,糯米糍粑的味道是故土的春恋。

  迎着日落前洒下的余晖,抚着黄昏时柔和的清风,顺着桂花飘落的小路,回到故乡。看到奶奶慈祥的笑容,闻到桂花的芬香,脑海中浮现的记忆似乎与今无变。桌上放着的桂花枝清新而迷人,散下的淡黄的桂花瓣多了几分优雅。正望着夕阳映照的山,奶奶便唤我和她一起做糯米糍粑。

  奶奶在盆中倒好糯米粉,加入清水,水与粉充分地混合,渐渐变成一个圆鼓鼓的糯米团。她微笑着从桂花枝上摘下些许桂花,伴着桂花的香气,将桂花洒入清水中煮沸。顿时,清香充满了整个屋子;接着,端出糯米团,切成长条状再分成一个个小团子,轻轻拿起放入锅中,再用长勺缓缓地搅拌。之后在碗中放入花生粒,并将饱满的花生粒敲碎。奶奶把白糖倾倒进碎花生里,白中带着一丝透明,淳香的花生中夹杂着沁人的清甜。接着把锅中的'糍粑们捞出放入盘子中,一颗颗诱人的糍粑上粘着桂花瓣。奶奶望着盘中的糍粑,眼角、眉梢渐渐漾出了笑意,眼中布满了温馨。夜色降临,窗外的路灯洒在桂花树上,为桂花铺上了一层月色的温暖。

  暖乎乎的糍粑上飘着白气,在一天疲惫的活动中,放下了一切,奶奶一边喊着我们一边擦试着劳累。我夹起一块糍粑,回忆涌上心头。甜香的糍粑与桂花独特的香气在舌尖融化。桂花的清新似夏日的风抚过舌尖,吹过脸颊。慢慢地,细细地回味,尝着故乡的味道。那种亲近、和谐的感觉又回到了心头。

  奶奶的背影和岁月经由的银发,让我感到,这是家乡的味道,是奶奶对家人的思念。许多未说出口的话,酿成了回忆的苦酒;太多未表达的思念,拉长了我和幸福的距离。庆幸的是,许多次的遗感之后,在独特的家乡的味道中说出了爱,表达了长久的思念。奶奶的滋粑告诉了我,家永远是我们的依靠,爱会化成幸福的滋味,思绪再次充溢了我无限的感恩之情。

  回忆的间隙流露着故乡的味道,再一次的品尝,今人兴喜。想,再回故乡。

  桂花飞落,岁月静好,故乡是一个依托,故乡的味道是爱与思念的寄托。

我的初中生活作文2

  转眼间,我在初中已经待了大半年了。“光阴似箭,日月如梭”的同时也带来了许多回忆。酸甜苦辣样样俱全、面面俱到。这些事告诉我做人的道理,让我受益匪浅。

  酸

  初中以来,刚开始我还不是太突出,所以没有多少老师关注我。有一次我举手回答问题,好几次都没有叫我。我开始记恨。后来,我当上了学习委员。那次语文老师让我去教导处拿卷,我因有事而耽误了,语文老师对我进行了教育,我心里很不是滋味。我第一次偿到了酸的味道。可后来我才渐渐发现,语文老师是对的,我不应该为了一点私事而耽误同学们。我知道了顾全大局。

  甜

  我在小学成绩就名列前茅,来到初中后由于课程增加,学习难度有所不同,所以我在老师的指导下改变了原来的学习方法。终于到了我大显身手的时候---月考来了。我想这次一定要考个好成绩,最后分数下来了,我心里高兴极了。我尝到了甜的滋味,让我不断的磨砺自己,让我明白自己应该一直努力。

  苦

  在小学时,我因为离家比较近,所以不用住宿。每天和家人在一起,无忧无虑。在家里,被子有人叠,饭有人做,连衣服都为我准备好了。来了初中后,被子得自己叠,饭得自己打,没有家人呵护,刚来时有点不适应,觉得有些苦。后来才慢慢地好起来。

  辣

  在小学时我的成绩是前三名,家里也因为我而骄傲。来到初中后,我的成绩还不错。由于我的努力,在初中第一次月考就考了个第一名。有点得意忘形了,导致在期中考时只考了个全校第九名。我还没有意识到问题的严重性。是爸爸妈妈的教育让我感到惭愧。后来第三次月考,我总结经验终于夺回了第一的宝座。我十分高兴。后来,班主任说我小考得第一,大考变第九,让我感到脸上热辣辣的。

  酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我们人生路上的'动力,许多道理都是经过后才知道的,而这些事情见证了我们的成长。使我们的人生更加充实。

我的初中生活作文3

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的`意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

我的初中生活作文4

  五年级的课程学完了,考试结束,我们放暑假了,心里的雀跃是不能用言语来表达的……

  终究能够抓紧心境了,我想我能够支配玩乐了,支配看爱好看的书,爱好看的片子了!想一想吧……妈妈提示我另有许多功课,先生提示我另有许多功课,连方才4周岁的mm也来提示我写功课。嗯,写功课……依照起先的筹划:天天8个小时的进修光阴,天天定量的功课,而后就能够去玩本身想要玩的了。

  寒假里的天是美的,也是多变的.,方才照样晴空万里,转瞬乌云密布,下起滂沱大雨。咱们便在这气象中的酝酿中寻找着兴趣……几个小同伴在写功课下课的闲暇里飞驰在雨中,任意的玩乐,任意的在水中奔跑着,当欢快的雨滴溅到身上,当雨后积水在脚下迸起大大的水花,纵然满身湿透在这个闷热的气象里也是很爽快的 一件工作。

  寒假里的天是美的,方才照样滂湃,一会就晴空万里……在好天的日子里,几个小同伴一路骑上怙恃给专门筹备的赛车在托管门前的道路上,四人并排着由一个小同伴喊一声开端~马上飞速而出,200米一个盘旋,而后漂移的泊车,那末帅气,那末酷,看得四周看孩子的妈妈奶奶们那叫一个提心吊胆,但咱们几个小同伴每个人脸上却呈现出骄傲,做的不好的一遍又一遍的演习着,而后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的同伴叫板着……人不知;鬼不觉光阴飞逝而去,上课下课满头大汗,上课下课满脸欢笑!

  寒假里的天是美的,是因为心境的抓紧,是因为能和妈妈mm一路进来看书,一路在晚下来当局广场去玩,一路去感触感染衡水近段光阴带给咱们的赓续的变更,一路相约去空阔的广场去瞻仰星空,看那万里一碧天穹,看那闪闪的星光,看那圆圆的玉盘高挂的地面,听讲一个又一个的故事……感到统统都是如斯的美妙!

  固然我的寒假生涯还不止这些,爸爸许诺我七月份写完功课8月份要进来玩35天,爸爸说“行千里路读万卷书”,带我进来看看除衡水之外的风土人情,看看名胜古迹等等!抓紧几天心境而后欢迎六年级的新课程!

  我一定会尽力的实现寒假功课,做好筹备去玩,做好筹备去奔向六年级的常识陆地!

我的初中生活作文5

  期待着,新学期开始了。高中的学习和生活开始了。

  带着喜悦和好奇,我推开了半开的高中生活的大门。多么神圣的庙宇!我下定决心要好好学习,为自己的成长做出辉煌的贡献!

  当然,一切还是从零开始。高一学习任务繁重,科目太多,你很着急。老师讲得和潮水一样多。其实老师的目的也很明确,就是让我们学做船。“学海任重道远”!

  学习一天,效果如何?于是,老师布置了作业。在我看来,每一项作业都是对能力的评估。比如数学,有时候老师会把鲜为人知的东西拿出来给我们看,让我们不知所措。怎么办?一句话学习!于是桌子上摆满了参考资料,堆得高高的,形成了一座书山。加油,快点爬起来,不要害怕,克服困难。写作

  然而,做完作业,抬起朦胧的`睡眼去看世界,周围的灯光早已变成了黑暗。不管你愿不愿意,赶紧上床睡觉。梦里我还在算着白天一直在琢磨的数学题,结果是睡觉说话英语“流利”。我梦想考上名牌大学,获得博士学位,获得诺贝尔奖。醒来之后呢?又迎来了忙碌的一天。

  毕竟作为高中生,应该知道学习的道理。所以所有科目都是晚上复习预习,睡眠时间大大减少。镜头转向教室,是下午第一节课。地理老师正在谈论地球的自转。老师兴致勃勃地讲着,学生们听得入迷,频频点头,眼皮仿佛粘了一层胶。偶尔回头看后排,已经“摔倒”下一个了。突然老师惊呼:“下雨了!”一个睡着的人立刻从椅子上跳起来,跑到窗口,让全班哄堂大笑。写作

  虽然我们很累,但我们都说可以吃苦。

  不劳无获。如果你努力工作,你会得到果实。当我知道我的数学作业得了“优”的时候,当我看到我的英语作文上印着一个“5分”的时候,我的内心是那么的温暖和快乐,眼前的时刻都是美好的。每个人都渴望得到美好的东西,但美好需要每个人去创造!

我的初中生活作文6

  既然我是一班人,自然要看看谁与我同归一处。老师继续念名:“#%@&*.....白俊豪”好酷的名字哦!想必这人也一定是个大帅哥,我虽不是只知道追帅哥的小女生,但能有幸与其同班,看看也无妨,反正早晚要看。我便转身,装做可爱地,随便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看吓好几跳.我的肠胃差点没一起反了出来.只见一个长着一对暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,满脸雀斑不说,连青春美丽疙瘩豆都数不清(汗)别提多差劲了。“#%@&*.....蓝萁箐”哦!这名不错。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理准备,并有感而发,做了一首诗:“爱长啥样长啥样,同为同窗唯可悲。决不为其翻肠胃,反正她活了小半辈”一首慷慨激昂的千古流传的诗歌诞生了!当当当当(音乐声)我便怀着悲伤,盼望,兴奋,激动等心情,再次装成可爱 地,随便地回过头。等待我的将是怎样的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但为了维护我淑女的形象,我,毅然选择了“缓慢式”回头法.....这次会见到怎样一个女生呢?丑的?美的?不知道?猜呗!猜不出来?那就使劲的'猜呗!

  我一回头,只见一位短发美眉走过来,不论长相还是身段,都能与我相比(咳

  咳,有点那啥噢)。她虽长得大眼睛,长睫毛,但显然是做过“拉双眼皮”或是使用了美宝莲睫毛膏,才有这效果。

  我希望我在一班能碰到小学同学,可怎想,一个也不认识,只有一个长的挺眼熟。他眯着金鱼眼,肩上背着个单肩书包.....这人是谁?在那见过“在哪里,在哪里见过你。你的笑容这样熟悉,我一时想不清。”啊!是他“是他,就是他,是他,就是他。”(我今天怎么了)他就是让我当众出丑的罪魁祸首。我的牙磨出响了。他真是大胆包天,竟敢与朕同班,不怕被诛九族!顺便再一次改一下我发的誓言:他要是和我同桌,我一定要他好看!

我的初中生活作文7

  毕业典礼那天,快乐的掌声,结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章,升上了初中的我,是很有自信的带着微笑,准备迎接新挑战的。要开心的微笑,“健康”这个因子是绝对不能少的!

  现在的学生,生活在繁忙的社会里,有时像热水烧开了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为,接触美丽的大自然是健康生活的一项条件,不仔细看还不知道大自然最真实的面貌呢!翠绿的小叶子,橘红的扶桑花朵,还有云朵是如何当上魔法师的呢?在星期六、日的傍晚,我们一家人最喜欢骑着脚踏车, 到家附近的公园,暂时抛开功课、忘掉烦恼,尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推开门,走向大自然的怀抱吧!

  在我们家里,每一位成员都有自己喜欢的运动,我和爸爸喜欢打羽球,弟弟喜欢棒球,而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒发压力,调整自己生活的情绪。虽然运动完后,流了满身的汗水,但想一想,锻炼自己的身体,不是会更有精神,专注在课业 上吗?一个人非常有智慧,那么他就像一颗小钻石,如果有健康的.身体,就如同宝石镶了边一样,显得更灿烂夺目。

  从小学开始,学校就推动了阅读小博士的活动,我变得很喜欢看课外书,只要一有心得,就会认真记录下来。一直到现在,虽然升上了初中,不过我有时也会和家人、朋友们讨论,这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲,还是轻快的协奏曲。培根曾这么说:“读一本好书,就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野,也修养了自己的品德,健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。

  在生活最重要的方格里,成为控制自己情绪的主人,是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ,让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁,情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑,一点点失败反而越挫越勇的人,在迈向健康生活的大道上,是最成功、最让人佩服的。

  迎向健康的生活,在美丽、轻快的乐章上,有可爱且活泼的音符,健康永远是不可缺少的,它跳跃着,奏出美妙的圆舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞台上,闪闪发光。

我的初中生活作文8

  小学六年光阴历历在目,老师与同学的音容笑貌好像还在眼前。但暑假一过,我就上初中了。初中学习的节奏加快了很多,几乎每周有周考,同学们也是铆足了劲,力争上游。而对我来说,开学的第一个月,是个难熬的九月。

  由于小升初考试,我考得不错,爸爸妈妈认为我自学能力不错,与我商量后,决定沿用小学的学习策略,暑假里不上学习类的辅导班。爸爸购买了七年级的教材与配套的一课一练,让我暑假里自己预习。于是暑假里我就是在预习课本知识与体育锻炼中轻松地度过的,但我对课本关键知识点并没有深入理解。

  感觉思想还停留在军训生活中,给我第一个下马威是数学的第一次测试。有些知识是暑假里夏老师要求自习的,在课堂上还没有讲解过。考试完了,下午夏老师告诉我考得很差,发下试卷来,我只得了80分(总分120分),而同学中最高分达到了117分。回到家里,妈妈和我一起订正的时候,有些知识点,我怎么也听不明白,订正完后,我还是一知半解。写其他作业的时候,我还在想考试的事情,难道我的学习能力不行了吗?我后续该怎么办呢?晚上在床上的时候,我也是翻来覆去睡不着,感觉最近学习有点吃力,心里有点打退堂鼓。想着想着,我想起了一只蜗牛的故事,妈妈以前洗菜的时候发现一只蜗牛,就把它扔进了厨房垃圾桶。但这蜗牛很顽强,坚持反复几次爬出来,最后一次爬出来后,我被它的精神感动了,把它放到楼下的花圃里。对呀,坚持就是胜利,只要坚持下去,方法得当,熬过开学的第一月,我就能适应初中学习节奏。

  另外的几次测试,例如,英语,科学与社会考试的成绩也不理想。但我适当加长晚上学习时间,并且改进了我的'学习方法,在课本基本知识点理解的基础上,还找一些课外题目,进行提高练习,用结果来检验自己的理解是否正确。逐渐地,在9月的下旬开始,我的数学,英语和科学等考试,成绩基本稳定在110分上下了,我终于小小地舒了一口气。

  度过了这难熬的初中九月生活,我懂得了许多道理。比如说,信念,坚持,总结,就是自己学习成长的经历。这次开学的挫折让我心智成长了许多,对于初中学习生活,我也有了更新的认识。我将直面初中学习的挑战,我将越挫越勇。

我的初中生活作文9

  时间是多么细碎,我的初一生涯已经画上了一个圆满的句号。送走了一个紧张的学年,同时也迎来了一个轻松的暑假。

  一、读书篇

  早上十点多,我才睁开惺忪的的睡眼,伸了个懒腰,从床上爬了起来,细细的品尝完了妈妈精心准备的早餐,变来到书架前,顿时发现被妈妈没收了的课外书进竟不知鬼不觉地又出现在了书架上,我随手拿起一本发现上面已满是灰尘,小心翼翼地弹掉灰,翻开书,一个个精彩的情节又缓缓的在书页上铺展开来,悲凉的.历史旋律,浪漫的童话故事无不深深的吸引着我触动着我。可能是因为现在更有一分读书的情趣,和空闲的心境,所以那些曾经难以理解的书现在却能读出字里行间的浓稠和率真,对于书我也不断有了新的感受和体会。我的暑假生活因为书而丰富多彩。

  二、作业篇

  大概每个老师都认为要是放假是一杯美味的咖啡,那作业便是必不可少的咖啡伴侣,随着暑假的到来,“成千上百”的作业也随之光临。望着作业单上惊人的作业量,我不禁苦笑了起来,但是再怎么哀怨,也打动不了老师那坚定不移的心,没办法,恭敬不如从命,于是刚休息的笔又开始工作,我也开始奋笔疾书,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝华……”尽管遇到了许多问题,但我还是深夜奋战。作业占据了大量的暑假时间,不过我也要在暑假这块海绵中再挤出时间了。作业给我带来的不仅是烦恼,更是一种珍惜时间的观念和动力,同样也给我的暑假生活添上了浓厚的一笔。

  三、旅游篇

  得知要去九鲤溪玩,我甚至兴奋的一夜没睡好,第二天启程时,才后悔不该太激动。我一边揉着沉重的眼睛,一边向九鲤溪出发。很快我们便到达了目的地,坐上竹排享受着阳光的流泻。大雨渐停,留下了一层薄雾在两岸的青山萦绕,犹如透明的绸带,牵系着座座高山,竹排也顺水向下飘去,两旁的芦苇虽是在风中摇拽,但在日光的照射下也焕发出一种韧性,我想这大概就是初夏的气息吧。疯玩了一天,带着意犹未尽的微笑,离开了九鲤溪。这次旅行使得前几日在学习中紧绷着的神经放松了,将心放牧在了自然中,使我体会到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了许多乐趣。

我的初中生活作文10

  “叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

  上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

  “好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

  我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

  可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的'地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

  “叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

  这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

我的初中生活作文11

  晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

  在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

  在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的'环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

  踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

  总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

我的初中生活作文12

  告别童年,走进初中的校门,我知道我将在这陌生的校园里,展开一段全新的学习之旅,并且与师长同学缔结一份温馨的情谊。教室里,因为生,同学们无形中就以毕业学校为类别分成几个群组活动着,从热络的交谈气氛可以得知:这是一个活泼好动的班级。环视各角落,有一个同学让我不禁对她产生了好奇,穿着崭新的校服,她跟我们外貌上没有太大的不同,但那落单的身影、对着同学露出恳切的笑容让我了解:她很羡慕那些有说有笑的同学,内心渴望也能拥有友谊。不过,她以捉弄他人作为积极交友的方式,立即引起反效果,尤其男同学对她的回击特别粗暴,我知道他们十分愤怒但,那样的报复也太过分了吧!

  她总是在感到委屈时默默流泪,但没多久又若无事然地寻求加入下课时正在玩闹的小组,要是不深入了解,是不会知道她的外套印着鞋印、书包曾被丢弃于垃圾桶、座位边学用品的散落一地并非由于无心的碰撞,而一场痛骂可能才刚刚幕......我看到这情景时,是多么错愕,我不懂,为什么同学们可以无视她那无辜而呆滞的眼神,当她哭泣时有何以可以不心软呢?总在一旁关切的我一次次地在内心吶喊,犹豫着该适时地说些什么、做些什么。

  我终究没有站出来,对于才刚进入的新班级,我也有交友的渴望,我希望成为大家的朋友,若是我纠正了他们或是向老师说明状况,我可能会被排挤,我不希望受到他人的指责与冷落。但,事情的发生越来越频繁,她与众人的争斗以一种先捉弄他人继而受到严厉报复的`循环模式不断上演,我的内疚与日俱增,让我心事满怀。我到底该怎么办呢?默默地冷眼旁观?还是忍受被排挤的风险将事实告诉老师?甚至是更勇敢地出面劝导同学?

  最后,我内心的良知战胜了畏缩,我决定向老师报告,宁可忍受被排挤的命运,也不愿任由畏惧吞噬我的正义感,说出来后,我松了一口气,身心大感自在开阔,原来选择正确的路是这么愉悦事。之后,老师期勉大家学习包容,并教导她尊重才能获致友谊,同学们渐渐地不再欺负她,我也没有被排挤,虽然她因为心智较不成熟的因素仍会捣蛋,但大家越来越能接纳包容,老师说这是我们成长的一个机会,对我而言结束天人交战的苦恼而至海阔天空的自在,我想我做了正确的抉择。

我的初中生活作文13

  初中的季节,是一个花开的季节,生活在这个时候变得绚烂多彩,我们像花儿一样的绽放,像花儿一样的凋零。我们唱者《我们的祖国是花园》,凋零着,凋零着,踏进了高中的校门。

  初中的3年里,无数的花儿绽放,五彩绚烂,眼花缭乱。我们被辛勤的园丁渐渐改造成了祖国的栋梁。3年了,我们一直都在响应毛泽东爷爷的号召:好好学习,天天向上!

  好了,以上均是我美丽的遐想,以下才是我真实的感悟。

  对于我的初中生活,大体上所感悟的是:庸俗、无聊、垃圾。至于我为什么会感悟到这些,是因为我在学校里待久了。我的初中生活似乎已成为一种定式,每天吃、喝、学、玩、谁,过着机器人一样的生活,甚是无聊。

  我原以为我的初中生活可以丰富多采,受中国特色社会主义文化的感染,每天可以过的唏喱哗啦的。不幸的是,上面的一切,均又是我美丽的遐想。

  我的初中生活没有太多激情,但我渴望激情,可是能感受到激情的时候,也不过是前一天晚上没有写作业,第二天要交的时候狂补;或是离交卷还有5分钟的时候忽然得来一份正确答案,用尽吃奶的力气抄完。

  初中里,我希望能发生一些大事情在我的身上,无论是好事还是坏事,起码经历过,初中就没有白过。不幸的是初中里唯一的大事,还是必定要发生在我身上的大事就是——中招考试。

  并且它会在我的记忆里留下些什么。

  于是或许在我以后回忆我的初中生活的时候,发现自己一直在浪费自己的青春。以至于留下的激情和大事,就是那多的补不完的作业和抄不完的试题,还有好大的'一件事——中招考试。

  初中的我喜欢写作,立志与文学创作(如果我创作的也算是文学的话)。喜欢创作的我却在收获结果的途中不断受挫。我的周记本上只得过两次A,几次不小心的违背原则却得了B。连续得D的情况出现在我的本子上并不罕见,C的等级像肯尼迪和梦露的绯闻一样层出不穷,连绵不绝。一个个鲜红的C和D交叉出现,宛如那娇艳欲滴的玫瑰,看了令我如痴如醉,如风如梦。过着无聊的生活,便厌倦的透彻,可又不能反抗,便搞的我很受伤。

  这就是初中生活,有苦你得受着,有不公平你得忍着,既然不能反抗,不如学着享受。

  我们这些平凡得人们啊,就只能这样过了。

我的初中生活作文14

  我是一个命途多舛的人,上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈,而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

  我有美好的大学梦想,面对的却是误人子弟的老师,曾记得,逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度,曾记得,我顶着雨等她但我失望了,给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得,我说我不想活啦,他们叫我去杀公敌,没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的.医生,曾记得,明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护,面对的确是对我莫不关心的爸爸,曾记得,爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了,让我有苦难诉。

  我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去,还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界,放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现,却苦于不能做出最后的决定,直到。。。。。。

  再想想当我手剧痒难受时,人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结,给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零,但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神,忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

  我是在悲观中死去,还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

  为了实现自己伟大的梦想我要活下去,因为我不能让自己的梦想成为泡影。

  为了追求自己完美的爱情我要活下去,因为我不能让我的爱付诸东流。

  为了体现自己的人生价值,我要活下去,因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

  为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因为每一个人都有一颗报恩的心,而我又不是例外。

我的初中生活作文15

  望着西落的太阳,随着余晖散射的方向看见了能安慰我的一方净土,我这才意识到:在我每天生活的喧嚣环境中,还有这样一片宁静。

  我想:喧嚣不是我们选择的,但它是我们不得不面对的,因为我们所追求的种种物质都必须从中获得,但如果能在喧嚣中找到一片宁静,那我们的生活就叫做物质生活与精神生活的完全结合。

  前几天,我路过一棵桃树,看它的叶子全都干枯了,还以为它是染了什么病,直到今天早晨,我一推开门,看到了远方的晨曦,迎面一阵寒气,才记起来已是秋天了,回想自己前几天对桃树的看法,真是觉得自己可笑:我每天都要经过这对季节最敏感的地方,却因自己从喧嚣中走一,又走向喧嚣,而使自己没有察觉这自然中最自然的现象,还把从喧嚣中带来的公式定理套在了桃树上。

  我不喜欢喧嚣,但又不得不感谢它,因为正是因为它才让我发现了宁静,也正是因为它与宁静的对比,我才会对人生产生一次又一次的感悟,也正是因为这种感悟才让我的精神生活得到提高。

  我不喜欢喧嚣,却每天都要往返于其中,我喜欢村庄的宁静,也庆幸这喧嚣的城市中有这样一个世外桃源,因为正是这个世外桃源给了我走向喧嚣的勇气和自信。

  这里每天早晨,天刚朦朦亮,就能听见公鸡起鸣,接着就是一群要工作的人们陆续地走向自己的'目的地,别担心,他们不会寂寞,因为一路上有绿色装点,白色点缀,还可以面对无边的棉田自由呼吸,到了晚上,总能听到几只为了不知名的脚步而吠叫的狗的声音,其实最让我这个从喧嚣中走来的人吃惊的是:他们中还有很多经常忘记了锁门而又一点都不担心的人。

  这与陶渊明的世外桃源相比,还差得了几分呢?

  生活在喧嚣中,能寻得一片宁静,是一种幸福。

  生活在宁静中,能获得走向喧嚣的勇气,是一种安慰。

  我生活在喧嚣与宁静中,我学会了如何享受生活。

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