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雪景小学作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的雪景小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪景小学作文1
过年了，当大家都沉醉在欢乐之中时，而学娃娃却悄悄地来了。正在雪地上玩耍的我，却已经发现顽皮的雪娃娃来陪我玩了，我很激动，内心想着和雪娃娃怎么玩。
我先开心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃变成了巨大而威猛的雪人。我还为它准备了丰厚的衣裳。把它打扮的十分帅气英俊。当我再抬头仰望着天空时，一片片雪花还在不停的飞舞着，低头一看，却发现大地妈妈已经披上了一件厚厚的棉衣，好美啊！
我眺望远方，看到翠竹爷爷也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爷爷的身体上来回跳动，然后又骄傲的站在翠竹爷爷的手上，一不留神滑倒在地，它抬头望望旁边的松树叔叔正像战士一样镇守边疆，雪娃娃突发齐想：自己也想和松树叔叔一样强壮，去镇守边疆，它在松树叔叔的`身上跑来跑去，锻炼着身子。松树叔叔后面的梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最开心。散发着香气的梅花姐姐给雪娃娃讲了一个个动听的故事，并且教会雪娃娃去体会每个故事的真正含义并学会里面的精神，比如说火与雪是天敌，但雪娃娃不能退缩，要坚强，只有有了这种精神才快乐，雪娃娃听地十分开心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不觉的沉醉在梦乡之中，一动也不动。雪娃娃和大自然的万物都玩地非常开心。
而我却伫立在哪儿，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一时回不过神来。
雪景小学作文2
一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象给把我们带到了一个幽雅恬静的境界。雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
20xx年的1月20日，嘉兴下起了大雪，房屋上，地上一片银白。我从窗户上远远望去，简直就是“白色王国”。下班没有开车，漫步在雪中，虽然身上都是雪，但是感觉特别开心，感受到了雪的晶莹剔透，好象是在童话的世界里，我用手机给自己留下雪的足迹，那雪景真是壮观。路上有匆忙上班的，有着上学的学生，但是我能感受到他们对雪的热情，对雪的喜欢。好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的`盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。不知不觉中我到家了，一路感受雪给我带来的快乐。读后感范文
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
雪景小学作文3
早晨，朦朦胧胧中听见老妈说：还下着呢吗？老爸说：还下着呢什么东西模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，便就昏昏沉沉的睡了过去
伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的读英语，背古文、活动了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。奥又下雪了，不过这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚纱的'布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面含有一丝气味，是清新、喜庆、美妙，这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。
快到中午时，早晨的雪花，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自己步伐，激荡前进！
让咱们一起送走冬季，随着春日的脚步，一起奔向新的开始，让咱们一起为春日默默地祝福，希望他有一个更加美好，更加热烈，更加美好的一个全新的面目！
雪景小学作文4
不知是不是等待了太久，天边拉开了帷幕。小雪花终于自由了，从天边一蹦一跳地跑来，那雪花，“沙沙”作响，像一串串小音符。顿时，天变成了雪花漫舞的世界。
看，那边的屋顶上积满了雪，犹如一块雪白的巨大地毯悬挂在空中。跳累了的小雪花不约而同地向“地毯”跑来，想躺在上面偷个懒，于是“地毯”越来越大，越来越宽，越来越厚。
再回头看那一棵棵树上，正像人们说得那样：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”近处，一团团胖乎乎的雪娃娃坐在樟树上，正在说说笑笑。远处的柳枝上，小雪花整整齐齐地排列好队伍，然后规规矩矩地坐在那儿，好像在听老师讲课。
我走出家门，一片片雪花撒在我的`脸上，凉丝丝的，一会儿又钻进我的衣领，似乎在和我捉迷藏。我躺在雪地上，感觉自己变成了一朵巨大的雪花，飘哇飘哇，累了，跑到地毯上休息。
捧起一把雪，仔细看，那堆积起来的雪，每个雪花都有六个角，而且非常精细，是谁将它们裁出？又是谁将它们放飞空中？
渐渐地雪花融化了，雪水从我的指缝间滴落。
我从这雪花中感觉到，在雪水滴落的地方，来年将会长出嫩绿的草，会开出鲜艳的花，我相信这里将来是一片生机盎然的景象！
雪景小学作文5
20xx年下了场大雪，20xx年雪婆婆又再次光临了吴江和平望。
才刚到八点多钟，爸爸已经来喊我起床了，他说：“小懒虫，太阳都已经晒屁股了，你还不起床？”我瞄了一眼窗外，说：“现在哪里有什么太阳啊！你看，天还黑着呢！”爸爸见我不信就说：“你看看闹钟，八点钟都超过了！”的确，我便问：“这天怎么那么黑啊？”爸爸说：“今天下大雪了。”我高兴地一蹦三尺高，看看外面的彩钢板上已经有了薄薄的一层积雪。我便以最慢的速度穿好了衣服。我刷牙洗脸过后，跑上楼去。边走我边想：这积雪应该不会再厚了吧。我便无精打采的`做起了《寒假作业》。不用半晌功夫，我就做好了。当我再向窗外看去时，却发现雪不但没有停，竟还高出了一个大拇指！这情景在吴江是很少见的。我又想：除了房顶上有积雪，其他地方应该没有了吧！不曾想到，地上也有了薄薄的积雪，融化的雪也变成了透明光滑的冰。看着今年的大雪，我不禁想起一句俗语“瑞雪兆丰年”。
20xx年，我相信这一年一定能让人们过得幸福。
雪景小学作文6
今天早上，我们全宿舍被牛莫言给吵醒了，牛莫言说道：“下雪了，”这是这声音，把我吵醒后，我一看窗外，房顶上都是小雪，求知园里，小草也穿上了白衣服。
我们下楼后，看见老师们已经将门口的雪扫走了，不过还是可以看见雪的痕迹，我又看见门口停的车，车上全都是雪，这下开车的人就没有办法了，还得弄干净。
到了教室，上课时，冯老师问我们，这场雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人说像地毯，还有的人说想到了贫困地区的孩子，还有人说想到了地滑容易出车祸，还有人说想到了冰，还有人说想到了美化空气的作用，还有的说打雪仗和堆雪人，对呀，每次，在家下雪时，爸爸总会给我们堆个雪人，还跟我们一起玩打雪仗，别提有多开心了。
那时，爸爸想让我们把雪团到一起，然后再团成个大球当身子，再团个小球，当脑袋，然后找来个胡萝卜当鼻子，画个眼睛和嘴巴，还有找来两个分叉的.小树枝，当手，就这样一个小雪人就诞生了，我们一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗，我们互相投，没有带着手套，但是我们感觉到的不是冷而是开心，小雪人也笑了，笑的很开心。
冬天里的第一场雪，20xx年的第一场雪，多么美好，带给我们好空气，带给我们开心。
雪景小学作文7
雪，是上天送给我们孩子的礼物。
雪花是在上午时分不经意间落下来的。当时，不知谁说了一句：“看，下雪了！”顿时，全班沸腾了起来。我想，其他同学应该和我一样盼望着早点下课去玩雪、赏雪吧！可老师怕我们摔倒，不让我们去雪地里。我只好打开窗子，静静地欣赏着这些来自天国的白色精灵。
窗外，满天的雪花像轻柔的柳絮、像白色的蝴蝶、像美丽的仙女，纷纷扬扬、铺天盖地地飘扬着、飞舞着，令人难人目不暇接。它们落到房顶上，将房顶变成了钢琴键；落在山林里，给大山穿上了银铠甲；落在大地上，给大地铺上了白地毯。它们越下越大、越下越密，天地间像是无数条轻纱在随风轻舞，雪中的校园宛若仙境。此情此景，惹人遐想：我们可是天堂的使者？是的.！心灵纯洁的人就是美丽的天使。
终于放学，可以和雪花零距离地接触了。它们有的是六个瓣儿，造型精巧；有的像亮片一样，光彩四溢。落在手上，又轻又柔，瞬间便融化了；落在树上，树叶变成了千万朵美丽的梨花；路两旁，那些枯萎了的树今天也格外生动，它们一身水晶，晶莹剔透，漂亮极了！
夜深了，雪花依旧在飘舞着，雪中的城市宁静而安祥。
雪景小学作文8
早晨，我拉开窗帘一看，呀！外面白茫茫的一片，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，为大地盖上了一层厚厚的鸭绒大地毯。
我迅速穿好衣服，跑到了院子里，雪越下越大了，像无数只白蝴蝶在天空中飞舞，蔚为壮观。我伸出手去迎接大自然美丽的赏赐，一片雪飘到了我的手上，还没等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。顿时，我感到手里凉丝丝的，好舒服啊！这珍珠般的雪粒子，可是我们南方的稀客啊！
在这冰天雪地里，我们这些小孩子可是欣喜若狂啊。这边的几个小孩打起了雪仗，那边已经堆起了一个胖乎乎的大雪人，黑眼睛，红嘴巴，真可爱！大人们仿佛也回到了孩提时代，在雪地里有说有笑地谈话。
雪还在下，好似天地间硕大的雪帘。地上，树上，屋瓦上，汽车上，就连电线上也堆了厚厚的一层雪。万里江山成了一个粉妆玉砌的世界。这真是冬爷爷送给我们的一份珍贵礼物！瞧，不起眼的雪松，这时却像个巨人巍然屹立在雪地里。冬爷爷也毫不吝啬地赠给它了同样的.礼物。平常只穿一身绿衣的雪松，不知对冬爷爷送它的这身银装还满意吗？雪松的枝头上犹如挂满了竞相开放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
啊，雪！纯洁的雪，晶莹的雪，美丽的雪！
雪景小学作文9
今天的早晨与众不同，尽管雪已经停了，但大地盖上了一层厚厚的白地毯，远看绿油油的崇山峻岭变成了白色的海洋，近看挺拔修长的竹子被大雪压得低下了头，弯下了腰，所有的房子都穿上了白袈裟。一眼望去，真是美丽至极。太阳公公也从云层中慢慢地钻了出来，被这个美丽的雪景给吸引住了。淡淡的阳光照射着大地，在白雪的映射下闪闪发光，使得我的眼睛睁也睁不开，我只能用手挡在额前才能继续欣赏。这时，一阵风吹过，压在竹子上的雪纷纷飘落，仿佛又下起了鹅毛般的大雪。
我和哥哥打起了雪仗。他趁我不注意，抓起一把雪，捏成一个雪球朝我扔来。“啊！”我大声尖叫道，但已经来不及了。雪球飞速地打到了我的脸上，又冰凉又疼痛，我的眼泪差点涌了出来，但我还是忍住了。俗话说得好：胜不娇，败不馁，我可不能就这样服输啊！我也连忙捏起一个雪球向他扔去。“哈哈，我的雪球打中了！”我兴奋得一蹦三尺高。虽然我的手冻得通红通红的，但我的心里却是无比的.高兴和快乐！
打完了雪仗，我们便开始捉小鸟的游戏。因为下雪，地上的食物都被大雪覆盖住了，小鸟便会想方设法寻觅食物，所以我们把大米放在“团箕”里，上面盖上桌罩，并用一根木棍半撑着，木棍上系着一根绳子。我们期望小鸟到这里来觅食，然后用绳子一拉，桌罩便把它罩住了。可事情没有我们想像的那么简单，等了半天也没见到一只小鸟的踪影。
雪景小学作文10
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得银装素裹，分外妖娆。
洁白的花，像一片片白色的棉花；像一块块扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。
走在街上，我伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪花们落在高大的树上，房顶上，道路上，汽车上……它们顶着厚厚的奶油，像刚出炉的`新鲜蛋糕，给城市增添了一道亮丽的风景线。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
雪后，道路上，到处积满了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上，结了一层透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一块铺地的瓷砖那样。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
雪景小学作文11
雪，厚厚的，白白的，软软的。
今天早上我惊奇地发现，身边的一切都是白的。我连忙起床，着急去欣赏那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成这一现象的罪魁祸首——雪，还在继续下着。我仿佛置身于仙境，那树是白的，地是白的`，身边的万物都是白的。
我伸出手感受着雪，这是冰凉的，而这雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回来，仔细看那透明的水，与其它的确没有区别，又好似与其它的水差别很大。
我看着那一团团的雪，一团团的好似是一个个的小胖子，降落于人间，他们一团团地落在地上，为下个将要降落的雪花，做完美的铺垫，我再次伸出手，仔细地感受这些，他们降落在我的手心里，待我将仔细看时，他却隐身了，我从屋檐下走出来，不服气地再次伸出手触摸它，他们乖乖地跑到我手心上，我离近点看它，各有各的风味，各有各的特色，别具一格。
雪落到大地上，落到树上，落到行人的伞上，落到屋檐上，小孩子看到这番景象，好生喜爱！它们纷纷抬头看看天上，而天空也像在凝视着他们，雪花纷纷伸出手，好似呼喊着：“快接住我，我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个，纷纷张开双臂，想要接住他们。
我也效仿他们的动作，张开双臂，想挽留他们，挽留这一片美景。
雪景小学作文12
在教室里上着语文课，伴着朗朗的明亮的清朗的读书声，风在外面演唱着动人的歌曲，雪在空中的舞台上翩翩起舞，一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物！
虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了，老师知道了我们的心思，并没有教我们认真听课，是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上，趴在了一个石壁上，和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛，一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花，最想一个个淘气可爱的小精灵，飞在脸上，就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线，伸出手，雪就像一个个小伞兵，从”飞机"跳到我手里，可他们欣赏的太快，一到我们手里，就变成了一个小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一会儿，整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的”地毯”，房顶上长出了”柳絮"，树上开满了一朵朵“梨花”。远远望去，白茫茫的`，生动极了。这时，一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗，你追我赶，穿着各色的衣裳，把这个洁白的世界点缀的更生动，更美丽，更动人！
雪，是难得的美景，只要慢慢品味任何东西，美无处不在！
雪景小学作文13
今天，是我最快乐的一天。因为下雪了！我欣喜若狂，久违的雪花呀！我已经一年多没有看到你了，我再也抑制不住自己的感情，迫不及待地跑楼下去看雪花了！
只见天空飘着零零星星的小雪花，就像许许多多的动人的雪白雪白的小精灵在空中翩翩起舞，一会儿做自由落体运动；一会儿做三百六十度转体运动；一会儿左摇右晃、摇摇摆摆。那婀娜多姿的形态，真是惹人喜爱。他们用自己银白色的身躯，点缀着这庞大的世界。看啊！小雪花从天上歪歪斜斜地飘落下来，就像一颗颗“迷你小流星”一样！抬头仰望灰蒙蒙的天空，偶尔几片雪花从密密的树枝间飘落下来，微风和雪花交杂在一起，形成了独特的'“雪风”。“雪风”迎面吹来，让人神清气爽。把手平伸在空中，几片轻飘飘的雪花落入手掌心里，感觉是那么的凉爽，给人带来一种无尽的惬意之情。
树上、车子上、屋顶上……都覆盖了一层薄薄的、雪白雪白的毯子。整个世界变成了一个银白色的童话世界。雪地里、草丛中，当然少不了孩子们欢乐嬉戏的身影。踩在雪上软软的，非常的舒服，这里是欢乐的天地。雪花亲吻着大地是那样的深情！
雪景小学作文14
今天下了一场大雪，一场让我们期盼一久的大雪，一场有益处的大雪。
这场雪，让我们不再期盼，而且缓解了华北平原多天的旱情。也给我们带来很多很多……
带来了童话世界——-小区里一片白茫茫，犹如童话世界出现于现实中。
带来了欢乐与笑声——-同学们有的打雪仗，有的'堆雪人，我和伙伴们则在堆自己的“大雪山”。孙润鑫和马天成主功第一区，我、兰天、田子涵和戴纬武主攻第二区。第一区即将完成时，张天卫也来帮忙了。
第一区有一座高山和三座平顶山，高山上还插了“一面旗子”。
第二区由两座大山和一条小路组成，小路边后来又改成了一座小小山。
小路从二区的山间穿过，然后，又同到了一区的山间去了。
这时，我抬头一看，几百名同学都很快乐地享受着。啊！一不留神前来“攻城”的胥浩然就来了，王前、田子涵和张儒康使劲拦住，我们则马上改造好了。
真是气人！有几个二年级的小子趁我们回班之际竟将山弄坏了。差点把我气晕！
然后我们又把原来的雪转移了一下，再次搭建盆地加山区。我们动用了百牛百虎之力，才初步建成，我们高兴极了！
谁知放学时再一看，完了，全坏了，不知是谁又给踩坏了，气的我差点揍兰天一顿。
这雪山真是一波三折呀。
被云遮住，隐隐约约的太阳缓缓落下，欢快的一天快结束了。
雪景小学作文15
清晨，一场久违了的大雪飘然而至，把我从睡梦中悄悄唤醒。漫天的雪花飘飘洒洒，纷纷扬扬，宛若精灵般优雅地飞舞、旋转、飘落。我不由得惊叹：这一定是上帝送给我们的礼物！ 伴着料峭的寒风，雪花悠然飘落，一层又一层，落在城市的每一个角落，整座城市被一个巨大的“雪绒被”严严实实地包住。街道上的树木、汽车、报亭都顶着一朵洁白的“雪蘑菇”，争先恐后地向人们展示它们的.新发型。汽车变成了蜗牛在缓慢地爬行，两道深黑色的车辙像是印在雪地上的两条平行线蜿蜒伸向远方。伸出双手接下几片雪花，轻轻地放到舌尖，尝尝雪的味道。哦，冰凉中带着一丝甜意，爽极了！
下雪了，最高兴的是孩子。小伙伴们三五成群地围在一起堆雪人、打雪仗，寂静的院子顿时喧闹起来。他们顾不得冻红的脸蛋儿，顾不上丢落的手套，快乐已汇成了一串串银铃般的笑声传遍四方。 下雪了，高兴的还有农民伯伯。他们仿佛看见干渴的禾苗在贪婪地吸吮着大地的水分，正茁壮地成长。他们幸福地说：“这是瑞雪兆丰年啊！” 是啊，这真是一场吉祥雪，它给人们带来无尽的祝福与快乐……
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