学游泳小学作文

时间:2022-04-16 04:58:28 小学作文 我要投稿

学游泳小学作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的学游泳小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学游泳小学作文(15篇)

学游泳小学作文1

  这个暑假,老妈让我去学游泳。

  我来到游泳馆,更换好衣服,戴上游泳用具,将身子冲了一下,就准备下水。我一看,教练早就在水下等我们了。我刚一下水,一个大浪打来,我就倒了。咕咚咕咚地喝了好几口水,我第一次尝到了溺水的感受。多亏教练把我拉起,我才免于葬身池底。我拼命咳了几下,那种难过的感受慢慢消失了。

  “现在我们来练憋气,先看我是怎么做的`。”教练说。只看他张大嘴巴吸了口气,头便沉到水底,过了二十多秒,他把头抬了起来。接着,他用手指指我,说声:“下!”我便把头埋了下去。不一会儿,我猛得把头抬起来,猛咳了几声。

  教练说:“在水下千万不能吸气,头抬起来之后,鼻子先出气,然后嘴巴吸气。听懂了吗?”

  “听懂了!”

  之后 ,我按照教练的话做了几下,马上学会了。

  教练又教我们学会了蹬壁漂浮、收帆蹬夹等运作,不久,我便学会了游泳。一口气能游25米有余呢!我游给爸爸看,爸爸笑得下巴都“掉”了下来,向我竖起大拇指。

  我又学会了一项本领。

学游泳小学作文2

  自从我学了点游泳本领,我就嚷着要妈妈带我去游泳馆练习。今天妈妈终于答应带我去“家景游泳馆”。在游泳前妈妈吩咐我说:“要好好保管自己的东西。”由于我的眼镜会漏水,想与妈妈换用眼镜,戴上妈妈的眼镜后我就进游泳池,游得很开心。

  回到家,妈妈在洗衣服时没有看见她自己的眼镜,就问我:“眼镜呢?”我说:“刚才我明明还看见它在水桶里的”,妈妈找了找,没找着。可能妈妈心疼眼镜了,语气有点凶:“没有啊,是你没带回来吧。”我又说:“我真的看见它的。”可妈妈就是不相信,我觉得自己好冤枉,眼泪在眼眶里打转。妈妈打开洗衣机看见了眼镜,我知道后就忍不住了,哇哇大哭起来,眼泪像断了线的珍珠似的落了下来。后来妈妈向我道歉了。

  第二天,妈妈又带我去游泳,游完了上来我去洗澡,把眼镜放在妈妈的袋子下面。洗完回来发现眼镜不见了,袋子也翻倒在地上,妈妈帮我找了一会儿,还是没找着,这回眼镜可真的丢了。我心里好害怕,怕妈妈骂我,可这次妈妈却没有骂我,只是说我要吸取教训,在公众场合要注意保管好自己的`东西。

  我知道妈妈很心疼她的眼镜,因为它是妈妈刚开始学游泳时就买的,一直戴到现在,好多年了,它的质量很好,作用很大,妈妈游泳离不开它的。失去它我也很难过……

学游泳小学作文3

  河蚌忍受了沙粒的磨砺,坚持不懈,终于孕育出美丽的珍珠;顽铁忍受了烈火的赤炼,坚持不懈,终于练就成锋利的宝剑。如果有人问我:“成功需要什么?”我会不假思索的回答:“坚持!”

  暑假的一天,爸爸带我去游泳,我们买完票,换好衣服就下水了。我说:“爸爸,快教我游泳吧!”爸爸说:“好!你先看看爸爸的示范。”说完,爸爸两手一起向后划水,两腿用力向后蹬,我边看边学。爸爸说游泳要素有三点,一是在水下时千万别张嘴;二是身体一定要伸平,手脚一起向后划;第三点非常重要,那就是—坚持!

  我听了爸爸的话,认认真真的学,可就是游不起来,身体总是往下沉,水不断的.呛进我的嘴里。一次、两次、三次、四次……。在练习了近两小时,呛了无数次水以后,我的身体终于不再往下沉,并且能游出三、四米远。在爸爸的鼓励下,我坚持练习。功夫不负有心人,在经过一番努力练习之后,我终于学会了游泳!

  我深深体会到,“坚持”对于学习一件事情来说,有多么重要!

  同学们,请执着于你的目标与追求吧!或许再坚持一下,你就会获得惊喜与成功!

  指导老师评语:

  “坚持”对于学习一件事情来说,有多么重要! 持之以恒,你会有更多的收获。(李斐)

学游泳小学作文4

  我很喜欢游泳。平时只要游泳馆开门,天气不是很冷,我就会去游上几小时。每当我进游泳馆,我就会想起当时学游泳的情景。那是去年暑假里的一天,妈妈决定让我学游泳。我打死也不同意,妈妈是“你必须学”。这场谈判持续了好多天。我只得向妈妈举起了白旗。第二天 妈妈帮我报了名。我来到了游泳馆。游泳池里的水清澈一眼见底。教我们的教练是一个很和蔼可亲的女教练。老师采用的不是强迫型,而是循序渐进型的方法。第一课,教练让我们练习闷气。这个我可拿手,因为以前自己偷偷练习了好久,所以很轻松。其他小伙伴也一样。第二节课 ,是学蛙泳的脚法和手法。手法只要“伸直——翻掌——划水”,脚呢要“伸直——勾脚瞪水”,单独做起来都挺容易,可是要手脚并用,很协调地做好,还真不是一件容易的`事。看大家都笑话百出的,顾了手就顾不上脚了,要不手脚做了一样的动作了。我呀,差不多快喝饱了,才游出了技巧。第三节课是最后一堂有内容的课,学游真正的蛙泳。教练给我们示范了两次确保每个人都看清了后说:“现在大家去练习,练会了到我这儿检查,然后自由活动!”我游啊游啊游,游了10个来回,通过不断地练习,之后去给教练检查。教练说:“你游得不错。剩下的几堂课要好好练习哦!”“知道咯!”我便说边往岸边游。后来的几节课,我越练越熟。和老爸在太阳宫比赛的,连老爸还会输给我呢!这次学游泳让我体会到了成就感!不需要多少秘诀,坚持不懈地练习就能达到目的了。

学游泳小学作文5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,瓦蓝的天空声朵朵白云仿佛棉花糖似的可爱.可是,小鸡的心情却十分沉闷,因为,他的妈妈要他去学游泳,以便拿到2008年国际奥运会的冠军.

  到了游泳池,小鸡惊呆了,原来,来游泳池里游泳的全是鸭子,教练也一样.在一只鸭姐姐的带领下,小鸡找到了教练,恭恭敬敬地说:"教练你好,我来报名"教练放下面包和牛奶,瞅了一眼小鸡:你吗?,我还是第一次看见小鸡老来报名"小鸡没等教练说完,带有口吃地说:不,不是的,是我妈妈要我来的,听说你的好几个学生都的`了奥运会的冠军呢!"教练又把小鸡全身上下看了一便,鄙夷地说:"不错,你说得很对,可你能行吗,就往这儿跳吧!"说完,便指着身后那波光荡漾的游泳池,小鸡没办法,只好紧闭双眼,"扑通"一声便沉进了池低.

  醒来后,小鸡看见一只毛茸茸的小鸭子哭得厉害:"奶奶,为什么要我像飞人刘翔一样飞呢?"这时,双脚红肿,慢吞吞地爬进来:公公为什么要我成短跑冠军呢?"于是,这三个小伙伴便放生大哭.

  亲爱的家长们,希望你们能体谅孩子,关心孩子,还给孩子一个快乐,美好的童年吧!

学游泳小学作文6

  在暑假期间,我们家和舅妈家一起去水库里游泳。

  下水前,我先做热身运动,不然,在水里是会抽筋的。

  做完热身运动,我就要下水了。我拿来一个泳圈,套在身上。我和表姐都不会游泳,爸爸也还没来,舅妈就在一旁教我们。

  刚开始,我们总是撞到石头上,撞得腿脚上都是伤。后来,舅妈让我俩看她游,却由于水花太大,我们都看不大清楚,只得依样画葫芦,因此,根本没学会技巧。

  我的样子是对的,可游的'方向却相反。我想着向前游,可越用力越往后。这时,爸爸来了,他可是个游泳的高手,能一直游到对面,大概有二百米左右。就让他教我,可是教得太深奥,根本就听不懂。

  最后,我还是跟着舅妈学习。舅妈耐心地教我,双手向后划水,腿用力摆直,手脚要配合。慢慢地,我领悟了技巧。可是,我的表姐没有进步,她一直在偷懒,就靠着泳圈在附近漂来漂去。

  经过一段时间的努力,我已经有点会了,能游十米左右的距离了。

  正在我高兴的时候,表姐不知怎么回事,漂得越来越远,她惊慌得大叫起来,我也吓得呆呆地站在那儿。

  舅妈连忙拿走了我的泳圈,把表姐拉回来,总算有惊无险。舅妈语重心长地对表姐说:“看来,你需要好好练习才行,否则就是一只‘旱鸭子’。”表姐羞愧地低下了头。

  我想:虽然游泳是快乐的,但是要学会也需要努力才行。

学游泳小学作文7

  今天,爸爸要带我和姐姐一起去游泳,我很开心。

  到了游泳的地方,我们换好游泳衣,应开始游泳了。由于我不会游泳只好泡在水里,姐姐看见了,决定教我游泳,我很高兴。

  姐姐对我说:“要想学会游泳,就一定要先学会憋气。”我点点头。我把头沉进水里,可是过了几秒钟,我就憋不住了。姐姐说:“要多练习才行。”于是我就练习了许多次,果然成功了。我足足憋了20秒,我赶紧向姐姐报告了这个好消息。姐姐高兴地说:“你就快要学会游泳了。”

  姐姐对我说:“你要深吸一口气,然后使自己浮到了水面,手脚并用使劲向前游。”我信心十足地说:“知道了!”我深吸了一口气,鼓足勇气往水面上一 扑,手脚拼命的拍打着水面,可是就游了一米远,我失望极了。姐姐说:“你能游起来就已经很不错了,只要你多加练习,一定能游得很好。”听了姐姐的话,我又 恢复了信心。开始练习,可是老是咽水,不过我还是坚持练下来。果然,功夫不负有心人,我学会了游泳。

  今天我真是太高兴了,因为我不仅学会了游泳,还明白了一个深刻的'道理:要坚持地努力地做,就会有收获。

学游泳小学作文8

  暑假里烈日炎炎,我去文体中心报名学了游泳。

  盼望已久的日子终于来到了,这是我第一次学游泳。我来到文体中心的游泳池,那里有许多小朋友,他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼,轻松自在;还有的在教练的指导下,正努力地学习着……我真羡慕他们呀!

  首先,教练先让我们做了一些热身运动,接着就下水教我们练习憋气 ,一开始由于没掌握好技巧,结果我呛了好几口水,小鼻子也酸溜溜的,后来经过教练耐心地指导慢慢就有所好转了。一次大概差不多能憋二十几秒吧。然后,教练又让我们练习闷水吐气。就是把整个头都埋进水里,然后在水里用鼻子呼吸。直到头伸到水面上之后再张嘴深呼吸,然后马上又到水里,这样反反复复练习。

  最后教练给我们每人背上绑了三块泡沫,手上各自再拿上一块泡沫,开始游泳啦。随着泳池中便水花四溅,我们游的好开心呀!

  这次教练教我们学的.是蛙泳,接下来的几天里,我们又练习了蹬腿,我们趴在游泳池两边练。蹬腿练完了我们就开始练习划手,头闷在水里并进行划手,不行了把头抬起来手再张开,再头闷在水里继续进行划手,连续重复这样的动作。

  经过两个星期的培训,我身上总算不用再绑着泡沫,手里也不再拿着泡沫,自己也可以像鱼儿一样自由自在地在水里游了。最后一天考试,我一口气游到了对岸。我终于学会游泳啦!

学游泳小学作文9

  上个暑假我学游泳了,可怎么也学不会。这个暑假妈妈又给我报了游泳班,还说:“这一次,一定能学会!”

  第一天,我忐忑地来到了游泳馆。本以为会遇到一个很凶的老师,没想到遇见的是一个面带微笑20岁出头的小伙子。

  他先教我们蹬腿,还幽默地说:“谁如果能一蹬,蹬5米,你就可以當教练了。”正所谓,人有了目标,才可以成功,虽然我还不能蹬5米,可我也能蹬两米左右了。随后,老师还教了我们划手和换气。

  有一天老师说:“带你们去深水区游50米。”我一听,心立马就沉了下来,1.8米,那可是连大人都必需正视的深度,更何况我们。

  我一直拉着浅水区的栏杆,不愿去深水区。最后连一向温柔的老师也有些不耐烦了,直接把我拽到了深水区,然后说:“准备好了吗?”不等我回答,老师便把我一把推了下去,当我的身体碰触到冰冷的水面时,有一瞬间的'停滞。随即,我用足了全身力气做着蛙泳动作,眼前,是一片白色。我千篇一律地做着一个动作,就在我的双脚开始麻木的时候,我摸到了池壁……

  也许,这就是靠不认输的精神,创造的奇迹!

学游泳小学作文10

  炎热的夏天到了,我想去学游泳。

  那天早晨天气晴朗,奶奶带我来到爱由小学 的游泳池那里的游泳池很宽,水又深又清澈。

  上课了,大家都在游泳池旁排队,老师点好名让我们爬下游泳池。我一听,手脚都发抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厉害了,虽然水有点冷,可是我的额头直冒汗,我想这么深的水会不会淹死我呀!老师先教我们屏气可我的头怎么也下不到水里,我心里又紧张又难过。后来,老师教我先深呼吸,然后整个人沉入水底,我慢慢地学会了屏气。

  接下来老师教我们漂浮,让我们手脚伸直,整个人放松,漂浮在水面上,让人自由前进。但我很紧张,放松不了,我的脚总是着地,人漂浮不起来。我自言自语地说“放松放松r后来在老师的指引下,我在水上能漂了起来,老师一边看着我―边说“好的`,真勇敢,加上手和脚的动作蹬腿压臂、抬头。”我按照老师的方法去做,我终于游了出去。“啊,我会游泳了我高兴地欢呼起来。

  可是我还要加倍努力去练,争取早点熟练地游泳。学游泳使我懂得了一个道理不管做什么事都要专心地做,坚持不懈才能成功。

学游泳小学作文11

  我喜欢打球,运动,跑步……但我最感兴趣的还是游泳。还是得从暑假说起。

  这个暑假十分炎热我点对爸爸说:“我想去游泳。”爸爸便爽快的答应了。第一天刚进入游泳池非常紧张,动都不敢动《⊙o⊙》,在老师的鼓励下,迈出了成功的第一步。看见一阵波浪从背后打过来,浸湿了我的头发,我回头一看,一位比我大一点儿的姐姐游了过来,她戴着天蓝色的游泳镜,穿着橙黄色的游泳衣,在水里自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地学习蛙泳。我下定决心游泳。学习水凉凉的.挺舒服的,老师决定先让我换气,由于太紧张连喝了几口水,老师告诉我诀窍让我别紧张,头起来的时候要稍稍偏一点头水就可以流下来,就不会“喝水”了我大吃一惊我就是这样喝到水的,真不愧是老师呀!后来我又学了蛙泳腿,结果不是那么好学的,还要压腿,我有实根本坚持不了,但我鼓励自己一定要坚持,坚持就是胜利。

  后面训练漂和训练动作。我感觉漂和鱼浮起来的原理是一样的鱼是因为肚子里的气泡吸气得越多就浮的高,人也许也差不多要吸气才能浮的高,于是我这么想我就这么做了,结果证明我是正确的。所以我们快就成功了,我欣喜万分。

  经过几个星期的了努力,我终于成功了。我会游泳了!我终于会游泳了!游泳带给我的启示是胜不骄,败不馁。每件事都有它的坎坷,只要坚持,半途不废,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!

学游泳小学作文12

  成长就是收获,成长的点点滴滴有精彩、有快乐、当然也有辛酸。我最难忘的成长经历是学游泳。

  我从小就特别怕水,连洗澡、洗头都要大哭一场。所以我特别羡慕那些会游泳的人。去年在妈妈的怂恿下,我鼓起勇气报了一个游泳班。

  我准备了各种各样的装备。充满了勇气,可是面对这么大的游泳池,我一下就“焉了”。在教练的`再三催促我下水,可一到水里,我立刻手忙脚乱,刚才教练教的全忘了。有时顾手不顾脚,有时顾头不顾“尾”……半人深的水。弄得我呛了好几口水。吓得我哇哇大叫,急忙往岸上爬,再也不敢下水了……最后教练使出了杀手锏——见四周没人,把我扔下深水区。我拼命地挣扎,可身体就像一块石头往下沉,这时教练又把我“救”了回来。那时吓得我忘了哭。后来一提到游泳就胆战心惊,不断退缩。在妈妈无数次的鼓励下,经过了不知多少次被扔下水,我终于勉强可以浮起来了。

  现在我已经会熟练地游蛙泳、自由泳。我还可以教其他小朋友游泳呢。

  学游泳我懂得了遇到的困难我们要敢于面对,只要对自己有信心,克服自己的弱点,用毅力战胜困难,就一定会有收获。

学游泳小学作文13

  今年暑假,我参加了游泳培训班。

  开班的第一天,我怀着无比兴奋的心情来到了四眼契小学游泳馆。在游泳馆里,我们每个人都穿着游泳衣,戴着游泳帽和游泳镜。在教练的指导下,我们先做了准备运动,然后开始下水了。我刚一碰到水,就觉得凉飕飕地,忍不住打了一个哆嗦。不一会儿,我就适应了水温,不再觉得冷了。教练先教我们练习水下憋气,水上唤气。我深深地吸了一口气,嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把头埋入水中,一会儿功夫,我就憋不住了,马上把头浮出水面,由于嘴张得太快,我呛了一口水,不停地咳嗽,鼻子也酸溜溜的,可真难受。我看了看其他学友,他们有些也被水呛到了,正在不停地咳嗽。我吸取了上次的教训,又练了几次,果然,比前几次好多了,在水底的时候也越来越长了。最后,教练给我们做了个游戏,在水底捡钥匙,看谁捡得最快。当教练把钥匙丢池底得那一时刻,只听见说了声:“开始!”我们就像一条条小泥鳅一样,纷纷潜入水底,摸了起来。前几次都被别人抢走了,但我一直没有放弃,终于,钥匙被我拿到了,心里别提有多开心了。这是我第一天游泳的经历,给我留下了深刻的.印象。

  接下来的几天中,教练教我们蹬腿、划手。我们都练得非常认真,后来,教练抓着我们的手,让我们游。慢慢地,我们手脚配合,能开始游了,但只能游一点点,经过我们的练习,就能游很远了。在培训班结束时,我们每个人都学会了游泳,都开心极了!

学游泳小学作文14

  外面的阳光似火,游泳池里确实舒适如春。

  爸爸妈妈商量让我去学游泳,开始的时候我是害怕的,后来,学了一段时间,感觉游泳好有意思。

  教练开始的时候讲清动作要领,要学憋气,下沉,还有换气,上浮。说起来容易,做起来难啊!我开始学习憋气的时候,总是憋到一半就想换气,可是因为没有把握准确的换气时间,一大口水进肚子了。好难闻的气味。

  有点像退却,因为有同学们在,不好意思,总是在教练叫我的名字的时候,我麻溜的答道:“马上,我马上来。”磨蹭了半天,还是不敢憋气。教练看着来气,声色严厉的说:“你学不学,不学回去,不退学费。不敢下水,你就是个旱鸭子,一个胆小鬼,笨蛋。”笨蛋这句是小声说的,可能考虑到我父母在场,没有大声说出来。

  太伤自尊了,从来没有人这样说我。于是我想,这么多人,一定不能有危险。而且不下水,爸爸妈妈也会说我的。干脆,咋都来了,按照教练说的做:憋气,蹬腿,滑动胳膊。一沉一浮的.,我的心里也是忽上忽下。教练就在我的身边,说也奇怪,当我放松了身体以后,渐渐的身体也浮出了水面,摆动胳膊,伸展双腿,自由自在的游动起来。

  说起来容易,做起来很难。也是呛了水,喝了水,耳朵里也是进了水。不过,这些在我学会了游泳后,看来都不是问题。

  再次来到游泳池的时候,我成了那里快乐的“小鱼”。自由自在的在泳池里畅游。

学游泳小学作文15

  记得去年暑假,我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳,心里很羡慕。终于有一天,我忍耐不住了,便对爷爷说;“爷爷,我特别想学习游泳,您能答应我吗?”我虽然嘴上这么说,心里却想:“爷爷也许不能答应我,因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到,爷爷爽快答应了,事情顺利谈妥了。

  在去游泳的`路上,我提心吊胆,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,欢蹦乱跳,换好游泳衣,戴上游泳帽,爷爷看我提心胆的样子,便鼓励我:“不要害怕,有爷爷在没问题!”在爷爷的鼓励下,我下了儿童游泳池,爷爷先教我潜水,爷爷说:“潜水的意思就是把头扎到水里,屏住呼吸,因为如果。”“我知道了!我知道了!”还没等爷爷说完,我喊道。“知道了?”爷爷问。“知道了!”我说。“那好吧。”爷爷说,“我帮你数一数,你一共可以潜几秒,行吗?”“好吧?”于是,我把头扎到水里,虽然我把头扎到了水里,可两只耳朵,却暗暗偷听爷爷数数:“1,2,3。”我起来之后,爷爷说:“好,不错20秒!”我听了,高兴得都快跳起来了。事后,我又练习了几次,发现越练越长,我兴奋极了。

  通过游泳,我懂得了一个道理:什么事,只要肯做,一定有收获的。

【学游泳小学作文】相关文章:

学游泳小学作文03-14

学游泳小学作文02-04

学游泳小学作文15篇04-05

学游泳小学作文集锦15篇04-08

游泳小学作文01-15

游泳小学作文02-05

学骑自行车小学作文02-05

小学控辍保学责任书05-02

识字学词学句教学设计05-26