小学作文300字

（实用）小学作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文300字 篇1

　　有人说家是幸福的港湾，有人说是风雨后唯一容纳你的地方，可我家却是一个动物园。

　　高高的身体，散发着金光的眼镜，他就是动物园的狮子。爸爸的肚子圆圆的，就像一片白色的大海，他爱吃肉，每次吃饭如果没有看到肉就会垂头丧气。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的.就像一根细而长的棍子，也像一条田沟里的水蛇，但是她跑的极快，可以灵活的飞驰于人群之中。我们动物园还有一位“勤劳之星”，他力气很大，就像一头牛，每天勤劳的在岗位上工作，不喊苦，不喊累，那这位“勤劳之星”是谁呢？他就是我的哥哥！而我，则是一只灵活的猴子，但是有时却会很粗心，比如空一道题忘做了、计算题又写错了，这些都是我粗心的表现，家长们这时就都叫我“小马虎”。

　　动物园里还有许多许多动物，等着你们参观，你们快来吧！一定能让你们赞叹这里的景色。

小学作文300字 篇2

　　一年一度的端午节又到了。今年的`端午节，全国统一放假，我和爸爸妈妈回到村里和爷爷奶奶一起过节。

　　一进门，就看见奶奶正在包粽子。我马上飞奔过去，对奶奶说：“我也要包粽子。”说着，洗了洗手就抓起了棕叶。我要奶奶慢点儿，我好照着做。我先把两片棕叶并排防好，卷成一个漏斗状，接着先往“漏斗”里放了一颗枣，以防米漏掉，然后捞起米往“漏斗”里装，一边装一边用手使劲压。奶奶见了赶紧说：“豪栋，别压得太实，粽子不好吃。”当我把米装到“漏斗”三分之二高时，奶奶又提醒我：“别放米了，防两颗枣。该收口了。”可这棕叶一点儿也不听话，压住这边，那边就撅起来，按下那边，这边又翘起来。我又忙活了半天，粽子最终没包成。我丧生气。

　　奶奶笑着说：“没包成没关系，重要的是参与。”中午时分，粽子煮熟了，糯米和着棕叶的清香扑面而来。

　　吃着香喷喷的粽子，我暗暗地想：明年，我还要包粽子。到时侯，我一定要成功。

小学作文300字 篇3

　　转眼间，步入九月中旬，已经到了收获的季节，此时我与农民兄弟们的心情一样喜悦，只有这个时候，田野里才充满了收获，充满了金色的阳光。

　　昨天下午，背上相机，带上孩子，乘公交来到郊外，田野里一片金黄，在夕阳的映衫下，显得格外抢眼，快门不断按下，尽可能多的留住这金色的田野，留住这美丽的景色。

　　回来后，女儿抑制不住那份喜悦的心情，连忙写起了日记，把所见所闻，绘声绘色地记录下来，这也是美丽景色之外的又一收获吧。

　　看到女儿那专注的神情，不禁想起自己小时候，为一篇作文的构思而冥思苦想，总觉得没有什么好写的。而如今，再想一想，到处都有景色，到处都有可以令人深思的东西。马上就到不惑之年，人生已经过半，收获当然有，特别是对生活的感悟颇多。但有时还是思路很混乱，感到眼前一片迷茫，似乎看不到可以指引前行的`亮光？人生有太多的选择，也有太多的收获，可能只有到了秋天，一切都成定局，那才是真正看到景色的时候吧。

小学作文300字 篇4

　　暑假里，我随妈妈到乡下阿姨家去玩。刚吃了午饭，我就闹着姑爷带我去钓鱼。姑爷一口就答应了，我高兴得又蹦又跳。

　　我们在地里挖了些蚯蚓，抓了一把米。就扛着钓竿，提着小水桶兴致勃勃地来到河边。姑爷叫我先撒米，又学着姑爷的样子把蚯蚓套进鱼钓，再轻轻地把鱼竿甩进水里。

　　“鱼啊鱼啊快上钩……”我心里念叨。过来一会，我看见白色的鱼浮在往水里沉，我赶紧提鱼竿。可是，我失望地发现，鱼钩上空空的'，连一条小鱼也没有。而这时，姑爷却钓上了一条漂亮的红鲤鱼。见我有些垂头丧气，姑爷安慰我：这河里的鱼精着呢！刚才鱼只是试探着碰了一下鱼饵，看是不是安全。你在耐心一些，稍等一小会再提竿，肯定能钓到鱼。我又把鱼竿甩进河里，静静地等着鱼上钩。终于，鱼浮动了，又稍等一会，我用力一提竿——哇！一条活蹦乱跳的小草鱼！我赶紧把它从鱼钩上取下来放进水桶里。

　　哇！姑爷又钓上了一条白鲢，我又钓了一条鲤鱼。

　　不知不觉天快黑了，我们高高兴兴地回家了！

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