我的发现小学作文

时间:2023-07-07 09:59:40 小学作文 我要投稿

【精品】我的发现小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的发现小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我的发现小学作文

我的发现小学作文1

  记得去年,我跟奶奶去了一次庙会。途中,我看到了薄荷叶,不禁采了下来。奶奶见状:“你闻闻,很香的。”我立刻闻了起来,哎呀!有一种沁人心脾的香味。奶奶又让我把它反复搓挤,贴在额头上。我感到前所未有的凉爽。我好奇地把它放进嘴里嚼嚼,一股清凉直沁肺腑。

  薄荷叶为什么会让人感到清凉呢?我问奶奶,奶奶不知道。回家之后,我问了妈妈、邻居,但他们都不明白这其中的奥秘。我无时无刻不在想,走路时还在想,一不小心跌倒了。当我拿起清凉油擦拭伤口时,一阵清凉,哎!想到了!也许是薄荷里有一种类似清凉油的物质,又香又凉,所以我们会感到清凉。对,应该是这样。想到这是我自己想出来的,高兴极了,迫不及待就去告诉奶奶,奶奶笑了笑:“可能吧。诶!你可以打开电脑来找啊!”

  我一拍脑门。啊!我怎么忘了呢?我马上打开电脑,搜索起来。找到啦。原来,在薄荷的茎和叶里,含有多量的挥发油——薄荷油,它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黄绿色的油状液体,馥郁芳香而清凉,薄荷的全身清凉香味就是从这而来的。吃薄荷会有清凉的感觉,这并不是皮肤降温了,而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经末梢有了刺激,产生了一种冷的感觉。

  哈哈!我情不自禁地大笑起来,真相跟我想的一样呀!爷爷听到了,走过来:“女孩子家家不要那么大声地笑。”“知道了,”我嘟囔着,想到自己的`发现,马上告诉爷爷。“爷爷!你知道我为什么笑吗?我通过自己的思考发现了薄荷为什么会带来清凉的感觉!”“哦,是吗?那今后遇到问题都要自动脑思考,就会变得越来越聪明!”爷爷鼓励我说。

  听了爷爷的话,我就开始研究“薄荷还有什么妙用?”的问题。经过实践,我总结出了以下以下用处:

  1、在上学前先用薄荷泡好茶,如果上课困的时候,可以喝上一两口,可以提神不少哦!

  2、头疼时,可将薄荷放在手中揉搓,贴到额头上,便会舒服多了。

  3、被蚊虫叮咬奇痒无比时,涂上一些薄荷水,清清凉凉的,瘙痒就会减缓不少。

  4、当你喝药感觉很痛苦很难以吞服时,你可以闻一闻薄荷,这种芳香宜人的气味能掩盖这种感受。

  原来大自然的奥妙是无穷无尽的,还有更多的奥秘期待你来开发哦!只要我们认真地去探索,一定会获得更多的知识!

我的发现小学作文2

  童年是美好的,童年是快乐的,童年是幸福的,在童年中,每个人都有自己的发现,我也不例外。

  “啊——我发现了一个秘密!”听我这么说,你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急,让我慢慢地来告诉你。

  那天晚上吃完饭,我在卫生间里洗手。洗着洗着,我不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼。没想到,这不经意的一瞟,看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的.交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手,蹲在拖把旁认真观察起来,并且用手轻轻地拨了一下那个小球。啊,那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看,“啊!”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇,拖把上竟然长了一个小蘑菇!真是一个奇迹,我简直不敢相信自己的眼睛。我用手使劲揉了揉眼睛,又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇,比我的小拇指还短一截。白色的蘑菇上有几点淡黄色的斑点。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力,已经压弯并盖住。如果不用手拨,,很难发现这是一个蘑菇。倒是像个毛茸茸的小球卧在拖把上,可爱极了!

  确认之后,我像发现了新大陆一样,跑出去向全家宣传了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上长蘑菇啦!”话音刚落,爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍,并拉着他们到卫生间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后,并没有像我那样大惊小怪,只是平淡地议论了几句。妈妈说:“哦,这没什么,已经长了好几次了,你不知道而已。”忽然,爸爸问我:“于正心,你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗?”呃,这下可把我问住了。我刚才大惊小怪了半天,还没想过这个问题呢!不过,我马上镇定了下来。结合平时学习积累的知识,和实际观察,想了想,回答道:“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成,而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢,经常是潮湿的,又放在卫生间阴暗的角落,木棍底部会有些腐烂,满足了微生物的生长条件,所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦!这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”说完这些,我长长地吁了一口气,同时用期待的目光看着爸爸。问道:“我说得对吗?”爸爸向我赞许地点点头,说:“你自己查查书吧!”我查阅了相关资料,证实了我说的话,还增长了不少的知识。

  我真高兴,因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与快乐!

我的发现小学作文3

  李四光说过:“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑,爱观察生活中一切我感兴趣的事物!这不……

  听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎,我对此将信将疑:鸡蛋只要轻轻一碰就会碎,更别说是用力握在手里了,世上哪有这么神奇的事情发生!这不,今天一放学回家,我就准备做这个实验。

  为了验证整个实验过程,我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想:这个实验肯定是胡说八道,鸡蛋这么容易碎,看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中,对小男孩说:“原原,我们来做个游戏好不好?你把这个鸡蛋握在手里,使大劲捏,看看鸡蛋会不会碎?”原原点点头,把鸡蛋握在手里,然后使劲地握——看得出来,他憋足了劲,脸都涨红了,可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦?我心里直嘀咕:难道这鸡蛋真的捏不破?真是奇怪!

  我也试着把鸡蛋握在手心里,卯足了劲儿,可这鸡蛋就像铁打的'似的,怎么握都握不破。我心想:可能我劲儿有点小,鸡蛋才握不破吧!忽然,我灵机一动,对,就去找我们家里的“大力士”。说去就去,找到并向他说明了来由,“大力士”哈哈一笑,对我说:“这鸡蛋是易碎,但握在手里,无论用多大的力气也握不破。”我不信,嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何,他将鸡蛋握在手里,深吸了一口气,然后使劲儿地握,过了半天,鸡蛋依然是稳稳地在他的手掌心里。我十分惊奇,这究竟是怎么一回事?转身去找我的电脑大师。

  电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构,这种结构能够均匀分散压力,避免某一点承压过大;或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏,但是来自内部的压力却容易破坏结构,用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话,小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦,原来是这样,我明白了,走到客厅。

  “鸡蛋之所以握不破,是因为鸡蛋握在手里时,受力面积增大了许多,压力也就减少了许多,无论用再大的力气也握不破;而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央,将将鸡蛋向桌子上一磕,只听“啪”的一声脆响,鸡蛋碎了,“当鸡蛋发生碰撞时,受力面积小,压力就比较大,所以容易破。”

  通过这次试验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有令人兴奋不已的发现与收获!以后我要像巴甫洛夫说的那样:“观察,观察,再观察!”

我的发现小学作文4

  周末,我在家闲着没事,无聊,突然想起了姐姐教我的粉笔画。于是,我翻出粉笔,正准备挥毫大作时,不慎用力过猛,将粉笔头断成两截,一截弹入了水中,我说:哎!算了,重现再拿吧!我刚一转身,一声咝咝……飞入了我的耳朵,我心想:见鬼了?我紧张的掉头一看,粉笔正在水中冒泡,我小心翼翼地走近粉笔,生怕它会爆炸,我用树枝捅了捅,没事,于是我将另一支粉笔也放入了水中,随着咝咝……声,我的头顶不由出现了一个大问号:粉笔放入水中怎么会冒泡呢?

  我带着疑问去问爸爸,他说:I don`t know!"我灵机一动,打开了电脑,在百度上一搜索,果然,答案出现了:粉笔中有许多小孔,这些小孔中有少量的空气,将它放入水中,水会立即淹没这些小孔,所以会冒泡,我觉得十分有趣,便拿出十几支粉笔,一齐丢入水中,十几支粉笔发出的咝咝……声令人觉得它们十分的干渴,很有意思。我将我的发现告诉了我的好朋友们,得到了他们的赞赏,我听了心里比吃了蜜还要甜。

  对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。同学们请你们多多观察事物,记住留心观察,处处皆学问!

  我的发现作文600字五:我的.发现

  下过几阵蒙蒙细雨,春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了人间。

  这天,我背着书包来到学校,刚走进校门,就闻到阵阵花香,是蜡梅香吗?不对,蜡梅已经开过了。是迎春花吗?不对,学校没有迎春花。是桂花吧?那就更不对了,桂花还没开呢。那是什么香呢?我循着香味找到了花香的源头,原来是白玉兰开了。

  远远望去,大朵大朵的白玉兰,像雪白的棉桃缀在枝头,像天上的白云落在树梢,又像千万只展翅欲飞的白鸥在停歇,还像无数个白玉杯在风中摇曳,走近一看,一朵朵白玉兰更是姿态万千,有的全展开了,露出花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,好像很害羞似的,像个小姑娘捂面而笑;有的还是花骨朵,穿着黄绿的外衣,饱胀得马上要破裂似的。

  咦,为什么玉兰树只有花而没有叶呢?我满怀疑问,来到电脑房打开电脑,查找资料。原来这是因为白玉兰开花和长叶所需要的温度不一样,玉兰的花芽、叶芽、枝芽是分开生长的,花芽大,生在树枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到,玉兰花在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,花就开放了。而叶芽需要较高的气温才能长出叶片,所以生长比花芽迟缓,往往花开了几天后,它才在枝干上吐露叶芽,然后叶片才慢慢地舒展开来。玉兰花的这一习性,与他老家的环境有关,同它祖先的形成也有很大关系。资料还说,在自然界,先开花后长叶的植物还有很多,如迎春花、腊梅。

  叮铃铃上课铃响了,我赶忙关上电脑,向教室跑去,边跑边想:生活中真是处处有学问,我要做一个有心人!

我的发现小学作文5

  生活中不缺乏美,但总是缺少发现美的眼睛,平凡的岗位,严谨的工作,却让我将生活中的点滴看在眼里,记在心上,也在生活中找到美。

  对于一个质检的普通员工而言,每天会遇到形形色色的人,看到各种各样的事,却也时常被感染,时常被触动,也时常恍然发现生活中的美原来是那样平凡,那样自然流露。同事的一个友善的微笑,一句温暖的问候,一段感人的鼓励,都让我倍感生活的美好,其实这就生活,每个瞬间,都有美的影子,不是吗? 生活中的美,来源于每一个不经意的瞬间,要我们用心去体会,去找寻。只要你多一份留心,你会发现其实生活中真的有太多的爱,也有太多的美,美丽的风景,美丽的心灵,美丽的事物等等。换一个角度欣赏生活中的风景,会有一片别样的味道,不经意间让美流入眼帘,就像突然发现窗外的玉兰花开,蓝天的映衬格外鲜艳,蜜蜂点缀花瓣,辛勤工作,绘制了一幅美好的画卷。生活中的一件小事,却让我看到,人们心灵的美,一个心甘情愿的善良举动,热心肠的无私奉献,都是那么的美好。生活中的美,要用心去体会,要善于去发现。

  生活中的美,来源于每一次尽心尽责的付出,要我们真诚的去赞美。我的工作是需要严谨,认真,负责态度的,把关质量是我们的职责所在。对我们而言,检验的每一个项目,质量过关是最美好的事情。质检人员的严把质量关是最美好的品质。生活不就是这样吗,总是希望最美好的事情能够与身边人共享。其实美很简单,只要是大公无私的,造福全人类的点滴都构筑了生活的美。我们的.质检工作得到认可是一份欣慰,一份欣喜,同样也是生活中的美。

  生活中的美,来源于每一个积极向上的态度,要我们不断的去效仿。只有积极向上,生活才会更加的充满希望;只有积极向上,生活才会不断的走向成功;只有积极向上,生活才会蒸蒸日上。这样生活才会更加的美好,生活中,正是因为有这样积极向上的态度,才在不断的完善,不断的进步,不断的趋近完美。这样的生活才是最美的,职工的积极向上必然带来企业的顺利发展,公民的积极向上必然带来社会的稳定发展,夫妻的积极向上必然带来家庭的和睦温馨。所以,是积极向上创造了生活的美,只要保持乐观,生活就处处是美。

  追求美和赞赏美是每个人的愿望,生活中有太多的美需要去发现,工作中也有太多的美需要我们去挖掘。要用辩证的眼光,用心去体会。懂得发现美,生活

  才会更加的美好,学会赞美美,生活才会更幸福。找到美,发现美,其实很简单,只需要,多一份用心,只需要,多一份积极向上的态度。

我的发现小学作文6

  今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的`观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。

  看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得我的新发现

  听说蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,为了弄清这个问题,我做了一次试验。

  星期六,我捉了一条又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了两节,只见蚯蚓被切开的地方流出一些黄色的黏液,接着,就一动不动了,我以为它死了,可心想难着书中写错了?不,不可能。过了一会儿,蚯蚓竟然动了起来。并由原来的一条,变成了两条。我高兴极了,可一个巨大的问号在我脑海中产生了,把蚯蚓分成三节,四节或五节呢?于是我又做了一个试验:我又找来三条蚯蚓,把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截,然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后,挖出土壤,我发现A、B容器中各有两条蚯蚓,C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条,把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢?后来,我查找了很多资料,又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样,身体中有再生器官,它的再生器官在一起不分离,有九节到十五节。这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少头的一截的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴的一截切面上,会长出一条尾巴来,一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了,也许蚯蚓就不能够再生。

  由此,我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊!相信再过几年、几十年之后,科学研究如果成功,人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类,造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人,我们的生活也将会变得多姿多彩,富有情趣!

我的发现小学作文7

   时光悄悄地溜走,天色也渐渐地暗了下来。夕阳慢慢地西沉,远处的晚霞美不胜收。夕阳涨溢出耀眼的光芒,好似黄金一般;红色的如同一团团熊熊烈火,在燃烧一样;蓝色的宛如海水一般,幽深深的……放眼望去,就像七仙女穿着七种不同颜色的霞衣,在天空中翩翩起舞。看到这儿,不禁使我想到:天空中有不同颜色的云,有的是洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙的一片,有的发出红色和紫色的光彩,这不同颜色的云究竟是怎么形成的呢?

  于是,我便带着不解去问爸爸,可是,爸爸听完我的问题后,却又笑眯眯地说:“你可以去查少年百科知识全书呀!”我听完之后,便又带着我的疑惑去查书,啊,找到了!答案全在书上写着呢。原来,我们所见到的各种云的厚薄相差很大,厚度可达七八公里,薄的只有几十米。有满布天空的层状云,孤立的积状云以及波状云等许多种。

  很厚的层状云,或者积雨云,太阳和月亮的光线很难透射过来,看上去云体就很黑;稍微薄一点的层状云和波状云,看起来是灰色,特别是波状云,云块边缘部分,色彩更为灰白;很薄的云,光线容易透过,特别是由冰晶组成的薄云,云丝在阳光下显得特别明亮,带有丝状光泽,天空即使有这种层状云,地面物体在太阳和月亮光下仍会映出影子。

  有时云层薄得几乎看不出来,但只要发现在日月附近有一个或几个大光环,仍然可以断定有云,这种云叫做“薄幕卷层”。

  孤立的积状云,因云层比较厚,向阳的一面,光线几乎全部反射出来,因而看来是白色的;而背光的一面以及它的底部,光线就不容易透射过来,看起来比较灰黑。

  日出和日落时,由于太阳光线是斜射过来的.,穿过很厚的大气层,空气的分子、水汽和杂质,使得光线的短波部分大量散射,而红、橙色的长波部分,却散射得不多,因而照射到大气下层时,长波光特别是红光占着绝对的多数,这时不仅日出、日落方向的天空是红色的,就连被它照亮的云层底部和边缘也变成红色了。

  由于云的组成有的是水滴,有的是冰晶,有的是两者混杂在一起的,因而日月光线通过时,还会造成各种美丽的光环或虹彩。

  哦,原来是这样啊,现在,我又多了一个知识,我开心地笑了。

  通过这么一件事情,使我懂得了:中国的历史文化与科学知识是多么的博大精深啊!可见,我们要学好每一门功课,长大以后,要为祖国做出贡献。因为,还有很多的奥秘,等着我们这些21世纪的接班人去发现,探索呢!

我的发现小学作文8

  今天,我用我一哭二闹三上吊的看家本事让妈妈给我买了一只小猫,这还让我发现了小猫的秘密呢!

  买的时候,小猫很安静,于是我就决定了,它的大名就叫:喵卡静,小名:静静。(不过我更喜欢叫它静静啦!)晶晶有一双水灵灵的大眼睛,眨巴眨巴的,叫人难以拒绝。静静的小鼻子有点湿,活像感冒了。它的小嘴一张一合的,吐出喵的字音,十分悦耳。但是静静有时候却十分安静,像个猫淑女,吃饭时发出“嘶嘶”的小声音。(不过提醒一下,如果这种事候你一个不小心惹怒了她的话,那么后果自负喔!)不过你们千万千万不要以为她很文静喔!告诉你们,就连我一开始也被它骗了呢!不然也不会给它起这么文静的名字了!如果你见了它兴奋时候的样子,那你就觉得它与文静这个词根本八竿子打不着了。根你们说,静静还是一个灭鼠英雄呢!一到晚上,家里就会响起静静恐怖的“喵喵”叫声和小老鼠们悲惨的吱吱叫声。在静静没来之前,老鼠们白天敢在我家床底下打架,晚上敢在我家厨房里光明正大的拿东西吃,十分猖狂!可自从静静来了之后,老鼠们一大批一大批的.自觉搬家了,请也请不回来了呢!

  有一天夜里,我起来上厕所,发现了有两道光,炯炯有神,却一闪一闪的,十分可怕。我十分害怕,于是便扯着嗓子,完全不顾形象地大叫起来:“救命啊!妈呀,有鬼呀!”爸爸妈妈被我吵醒了,赶紧跑来问我有没有受伤,我赶忙摇头,妈妈说鬼明天一定还会回来的,所以明天晚上在抓吧!回到床上,我心里像是十五个吊桶打水——七上八下的,因为我很害怕“鬼”会再来找我,但却抵不住沉沉的睡意,我居然去周公那儿同他谈天说地去了!

  第二天夜里,爸爸妈妈捉住了那只“鬼”,“鬼”居然是静静!它无辜的眨了着她的大眼睛,让我也觉得她很无辜,甚至忘了它吓过我的事实了。不过令我百思不得其解的是为什么猫的眼睛在晚上会发光呢?

  带着疑问和不解,我上网查了查,原来是因为猫眼睛瞳孔能变的特别大,能把极微弱的光线收集到瞳孔内,所以在光线很暗的环境中也能看清东西。除此之外,猫眼睛的瞳孔深处有一层薄膜,它能把收集到的光线反射出去。猫的眼睛在黑暗中显得特别亮,就是因为那层膜反射光线的缘故。

  你们瞧,生活处处有发现,只要我们细心去观察,就会有发现。如果你们还想知道其它秘密的话,就请自己去探索吧!

我的发现小学作文9

  “咚咚咚……”正在装修的新家里传来了一阵砸墙的声音,我捂着耳朵,看着那一面墙被砸了一个大窟窿。“墙都砸了,房子会不会倒啊?”我担心地问妈妈。“不会的,这面墙不是承重墙,没关系的!”妈妈笑着说。“那是不是哪里的墙都可以砸掉啊?”我继续追问。“怎么可能!有的能砸,有的可不能动。承重墙是不能砸的!”妈妈认真地说。为什么承重墙就不能砸呢?承重墙究竟有什么特殊的秘密呢?我疑惑极了。

  我决心要亲自找出这个问题的答案。一回到家,我就迫不及待地打开电脑,上网查找楼房建筑的原理。答案找到了!原来框架结构是指由梁和柱以钢接或者铰接相连接而成,构成承重体系的结构。框架的主要作用是承重,房屋受力结构由钢筋混凝土柱、梁、板组成,利用结构的抗弯抗剪且抗压等力学性能,将建筑物组成一个整体,而填充墙不参与受力,墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。

  “哦……”我恍然大悟:原来装修公司的叔叔们在我家砸的是填充墙,是不会影响楼房的整体结构的。承重墙的作用可真不小啊!怎样才能把这个新发现告诉我的'小伙伴们,让他们也能明白这个道理呢?对了,我小时候经常玩的搭积木,是不是可以像工人叔叔们盖楼房?我来试试找一找里面的“积木承重墙”吧!说干就干,我翻箱倒柜扒出了我的积木盒,在客厅盖起了“高楼大厦”。

  根据框架结构的原理,我首先盖出大楼的框架,精心地将每一层的“承重墙”摆放到位,也就是每层“楼房”的四周及中心支撑的部位。再用双面胶将它们粘在一起,5层呢,够高吧!粘好后轻轻晃一晃,还真是挺稳的呢!接着,我在每个框架中间加入“填充墙”,放进、取出、加入、拿走……在每个楼层中间,我都反复做了好几次试验,楼房框架还是稳稳地站在那里。偶尔碰了一下,它也只是轻微地晃动,哈,原来框架式的楼房还有防震作用呢!

  我终于明白其中的奥秘了,得赶快告诉小伙伴们。在我的电话召唤之下,我家附近的几个玩伴应邀而来。看着她们一脸的期待,我得意极了!“你到底发现了什么?”伙伴们不停地追问。我不紧不慢地将自己的“杰作”——积木大厦展示给她们看,一边演示一边给她们讲解其中的原理。伙伴们先是仔细地听着,不一会儿就争着要亲自上阵,体验一下“承重墙”的秘密了!小伙伴们玩得可带劲儿了,还不时地夸我了不起,将来一定能成为一名建筑师呢!听得我心里那叫一个美啊……

  多么有趣的“玩中学”啊,真是生活处处皆科学,我一定要做生活的有心人,细观察、勤思考,不断发现自己身边新奇有趣的科学现象,精彩纷呈的生活正等着我去探索呢!

我的发现小学作文10

  在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

  周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

  啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。

  我发现了蚂蚁也会打架的秘密。今天,我在回家的路上发现了有两群蚂蚁正在打架, 它们成群的咬杀在一起,斗争十分激烈。我想,蚂蚁为什么会打架呢?这个问题实在太诱人了,为了解除心中的疑问,我飞快地跑回家中。

  到了家里,我好奇地问妈妈,妈妈犹豫了片刻,不好意思地说:“对不起,我也不知道,你查查相关的资料,知道了告诉妈妈。”

  我三步并做两步跑到电脑前,开始查找资料。原来,不同窝的蚂蚁到了一起,它们的触角一碰,就立刻咬杀起来;相反,把同窝蚂蚁放在一起,它们相遇以后,不但不打不咬,还能互相喂食。这是因为不同窝的蚂蚁,身上都有一种特殊的“窝味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员,就

  咬杀斗争起来,慢慢地形成“大战”。有趣的`是,把正在咬杀斗争的蚂蚁,用水洗掉身上的“窝味”,再把它们放在一起,它们相遇后,就安然无事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香料,它就不能回窝,同窝的蚂蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。

  我把这些知识告诉了妈妈,妈妈说:“原来是这样呀,这不,我们不又学到了一些知识吗?”

  以后,我要多多观察,了解一些有趣的知识,让我的头脑变的更加丰富!

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