小学作文400字

时间:2023-06-01 08:35:24 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于小学作文400字三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学作文400字三篇

小学作文400字 篇1

  在画室,拿起一支画笔,安静的坐在椅子上,对着洁白的纸张,“刷——刷——刷——”,优美的画笔声在耳边激流勇进,这动听的、激情的声音,对于我来说,也是再美不过了。是艺术!这绘画的姿态,便是世界上最美、最华丽的姿态了!

  我有一个好画友——缪沛栩。我们俩都很喜欢画画,我们都有一个共同的理想——当一个效劳国家,闻名世界的设计师。我们正在为自己的梦想,共同努力着。

  我们最爱在下课的时候拿起纸,用七彩的.颜色为他画下了伏笔。我们的手不停的左右摆动,我们比其他人快乐,因为艺术,对于我来说,是一种喜悦,是一种动感,是一种享受!

  我不知道,我的闺蜜,我的同学,也是否被我们传染,像猎豹、像汽车、像飞机似的去追逐梦想。

  有一次,我们一起去参加艺术节的绘画比赛,因此,我们每时每刻,日日夜夜的去改画,汗水渗透了衣襟,疲惫充满了全身,但是,我们不害怕,因为我们相信——只要我们付出了,努力了,就一定会有很大的收获!

  比赛开始了。我们便控制不了我的手,我们的脑,我们左摇摇,右晃晃,努力想起我们以前的作品,大家结合在一起,在加一点改进,便绘成了一幅“大合照”。我们的手一会儿往前推,一会儿往里收,就从来都没有停下来过,到最后,时间很紧,只能简化,否则,画到明年,也休想画完。

  逐梦路上,我们披荆斩棘,无所畏惧,契而不舍,勇敢前行!逐梦路上,我们齐心协力,众志成城,百折不挠,一路高歌!

小学作文400字 篇2

  今天下午上语文课的时候,老师把作文本统统都发了下来,之后,老师说:“古时候的人写的诗是古诗,现代人写的诗是现代诗,我来给你们读一首现代诗。”

  老师拿起我的作文本读了起来,是我的那首《妈妈的爱》,听老师要读我的作文,我激动地用手捂住了耳朵,闭上了眼睛。你一定很奇怪我的'举动吧,那是因为,老师第一次读我的作文,我很紧张,也很害怕,我害怕同学们笑话我写的“蛋炒饭”。

  老师读完之后,把作文本放回到我的课桌上,我刚想把它装到书包里,谁知这时王童雨拿起我的作文本,我连忙去夺,并说:“乱看别人的作文,罚款100元!”王童雨没有理我,继续看,“等我看完了还给你!”她边看边说,“蛋炒饭,蛋炒饭,真搞笑,妈妈的爱能像蛋炒饭?”她看完后嘲笑我,还没等我把作文本装进书包,高宇也直接抢过作文本去看,他拿的时候,我顺手一抓,他说:“我还没有看完呢,快给我!”我冲他做了个鬼脸:“不给!不给!”

  幸好其他的同学没有嘲笑我,今天发生的这件事情,特别令我难忘。

小学作文400字 篇3

  风,呼呼地刮着,像刀子刮在脸上。起床后,同学们纷纷穿好棉衣和布鞋,不约而同的嘀咕着:“这种鬼天气,真冷人!”

  当我穿好布鞋时,才发现好朋友贝贝没有布鞋。天气变化快,她还没有准备好布鞋呢!她用手捂着双脚,乞求的眼神在同学们身上游离,好像在说:“谁有多余的布鞋,借给我穿穿吧!”

  我也只有一双布鞋,但我和贝贝是好朋友,就让给她穿吧!可转念一想:要是我把鞋借给了她,我的脚也会冻得发青的。不行!不行!就在我犹豫不决的时候,我的脑海中浮现了一系列画面:当我身体不舒服时,是同学扶我去卫生室;当我没有笔做作业时,是同学借给我;当丢失红领巾或校章时,是同学帮我寻找……想到这,我飞快脱下布鞋递给她。

  “贝贝,你穿吧!”

  “那你呢?你还有多余的鞋吗?”

  我低下了头。她立刻意识到我只有一双布鞋,马上拒绝了。“我耐冷,你穿上吧!”我诚恳地说。“不行!” 她坚决地说。那双布鞋被我们推来推去,谁也没法说服谁,最后我们决定,每人穿一节课。就这样,一双普普通通布鞋在我俩的.脚上传来传去,传递着我们的友谊……

  风,还在呼呼地刮着。我的心却感到无比的温暖。

  点评:小作者选取天气突变时,自己和朋友贝贝轮流穿一双布鞋的小事来写,表现了同学们之间的真挚友谊。文章语言朴实,感情真挚,同时首尾呼应,结构严谨。

【小学作文400字】相关文章:

小学的作文12-10

小学的作文04-27

笑小学作文04-08

生动小学作文04-10

蚂蚁小学作文03-31

回首小学作文03-06

父亲小学作文03-08

踏青小学作文03-09

石榴小学作文03-11

小学想象作文03-14