【精品】三年级小学作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的三年级小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。
三年级小学作文 篇1
漫步在街上,“滴答,滴答,滴答……”雨,下了。越来越密,而又那么的轻盈,悄悄地,撒在你的身上。
雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,轻轻地拍打在花瓣上,落在树叶上,飘在飞舞的虫子上。经过雨的洗礼,红的.愈红,绿的愈绿。有了雨的伴奏,虫子们的演唱不再单调。
人们感到了雨的来临,愈走愈快。挺着将军肚的男人跑起来肉颠了又颠,气喘吁吁;穿高跟鞋的长发女郎小跑着,高跟“咯咯”得和大地亲密接触;穿西装的绅士大步流星,不失风范;老人步履蹒跚;小孩穿着雨衣和防水鞋,肆无忌惮地踩在地上的水花。
雨,停了,空气更加清新了,一切事物都变得更清晰。蓝天更蓝,白云更白,红花更红,绿叶更绿。所有景物尽收眼底,心情会不由自主地舒畅起来。
三年级小学作文 篇2
一天晚上,我家来了许多客人,我的表姐、表妹、我的朋友、还有邻居的李阿姨和王奶奶。我先给小朋友们拿饼干、零食和果汁,再给李阿姨倒水,给王奶奶倒茶。他们有的'说:“谢谢你。”有的说:“你真是一个好孩子!”还有的说:“你真是一个热情的孩子。”我说:“没关系,这是我应该做的。”过了一会儿,我觉得客人有点没意思,就上去给他们说笑,我这一说不要紧,把他们笑了一个合不拢嘴!我们又猜谜语,我说:“有30个谜语,猜对十个给一瓶果汁。”他们一听都有一点迫不及待了,结果猜的最多的是我表姐了,30个才对了9个,没一个人能猜对10个的。快到9点钟了,我非常伤心,自言自语的说:“要是时间过的慢一点就好了。”他们回头一看说:“别伤心了,下回我们再来好不好。”我听了依依不舍地送走了他们。
三年级小学作文 篇3
星期一的早晨,天空万里无云,阳光明媚,带着一周生活的美好憧景,我上学去了。
一阵微风吹来,一片薄薄的雾像一片轻纱,笼罩在地面上,我眼前一片模糊。
生机勃勃的早晨,车水马龙,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着。我拾起一把树叶往天空一扔,好似千千万万只蝴蝶在承受风舞动,使人心旷神怡……
一路上,鸟儿的优美动听的叫声,轿车的“嘟嘟”声,摩托的'“突突”声,自行车的“丁零”声和行人匆匆忙忙的脚步声,却丝毫不影响我愉快的心情,又好像要形成一个大圆盘,把我送去学校。
啊!这里的风景太美了!
三年级小学作文 篇4
以前,科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的,可在海里总是开不快,而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的,工程师从鲸身上得到启示,把吃水线以下都改成了“流线型”,从而大幅度提升了轮船行驶的速度。
现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器,如:仿生青蛙发明了电子蛙眼,仿生动物的`爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。
可是怎么做呢?我想了一会儿,终于有了头绪:先把买来的面具嘴巴处挖一个洞,装上又长又宽的吸管,吸管里面再安装一个过滤装置,把水吸进去,用过滤的方法过滤水分,只保留空气。最后只要挖四个小洞,装上镜片和皮筋就可以了。
用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找来一块椭圆形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞;再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去,我的小发明便完成了。
该去实验了,我带上小发明来到云溪香山的游泳池,我纵身一跳,只听见“扑通”的声音,便在水中游泳了。说来也怪,我在水下不但能呼吸,而且还可以操纵自如呢!
人类从生物身上得到启示,有所发明,有所创造,生物真是人类的好老师啊!
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