【精华】高中优秀作文锦集五篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的高中优秀作文5篇,希望能够帮助到大家。
高中优秀作文 篇1
让爱在你我心中开一朵花,一朵灿烂、纯洁的花。心中所流露出的那份真诚、那份关爱,飘香万里,心灵由此得以净化,灵魂亦随之升华。
干旱的沙漠中,爱便是水草丰美的绿洲,是久旱后清凉的希望;黑暗中的茫茫大海上,爱便是闪烁着温暖光芒的灯塔,是星空耀眼的繁星。而在我的心中,在千千万万的中华儿女的灵魂深处,爱便是殷红的花瓣上亮丽的一抹。
在心中开一朵花,一朵名叫“分享”的爱之花。让我们来分担你的痛苦,用爱的芬芳抚平心中的创伤,抹去遗留下的伤痕:让我们来分担你的忧愁,用爱的春光驱散连日不开的阴云;请你们来分享我的快乐,用爱的旋律荡涤心扉;请你们来分享我的幸福,用爱的音符带你飞到梦的天堂。你的痛苦便是我的悲伤,我的微笑便是你的欢畅。让我们共同分享最真的爱,承担最大的痛苦。无论在何时,天崩地裂也罢,石破天惊也罢,我们都会与你分担。因为我们有爱。
在心中开一朵花,一朵名为“给予”的爱之花。当你苦闷的时候,我会轻轻为你抚琴,用这律动的'天籁排解内心的无奈。当你失意的时候,我会静静地坐在你身旁,用鼓励的话语唤回飘散了的的自信;当你痛苦的时候,我会默默地为你沏一壶清茶,用沁人的茶香淡化你的哀愁。毫无理由的,我会给予你我的一切,当你陷入人生谷底的时候,当你跌倒在巨大的灾难面前的时候,当失落的你在十字街头徘徊不定的时候。
在心中开一朵花,一朵名为“信任”的爱之花。之所以信任,缘于爱。当我挣扎在死亡边缘的时候,我相信你,相信你会竭尽全力拯救幼弱的生命;当我被埋在荒凉的废墟中时,我相信你,相信你会义无反顾地用双手挖开零碎的瓦砾;当我淹没在泛滥的洪水中时,我相信你,相信你会毫不犹豫地只身跳入湍急的旋流中。
在心中开一朵花,一朵名叫“荣耀”的爱之花。热爱祖国,就像喜爱大海的波澜壮阔,喜爱林间小溪的流水潺潺。总是有一种莫名的冲动涌上心头,当国旗飘扬升起的时候,当国歌响彻天空的时候,当红领巾迎风招展的时候。以伟大的祖国为荣,以在血风腥雨中浴血奋战的革命前辈为荣,以忙碌在救灾第一线的无数志愿者为荣------
你们是最为耀眼夺目的曙光,普照大地,世间万物在沐浴中蓬勃生长。热爱祖国的大好河山。奔流不息的滔滔黄河,波涛澎湃的滚滚长江,雄伟壮观的万里长城,气势浩荡的秦兵马俑-------以你们为荣,是你们向世界展示了我中华民族源远流长的文化和百折不挠的精神。
是爱铸就了坚不可摧的生命长城,是爱汇成了浩瀚无垠的希望的海洋,是爱爆发出了火热的激情。让爱之花怒放在广袤的田野,采下灿烂的彩霞来装饰爱的国度,是每个人殷切的希冀。
不要再做半刻迟疑了,让我们携起手来,把爱挂在心中,点亮这盏明灯,让世界焕发无限生机,使人间变成美好的天堂吧!!!
是爱,是爱,还是爱--------
高中优秀作文 篇2
幸福包含家人的爱,家人的爱,令我回味无穷。
记得有一次,快期末考试了,我急得火烧眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也复习不了。已经放了假的姐姐,原本打算和同学出去旅游,可见我这般模样,便放弃了出去玩的念头,留在家里耐心地教我复习功课,不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”,妈妈烧得一手好菜,爸爸每天为我搜索复习资料。日复一日,我已做好了充分准备。在考试中,我果然取得了好成绩。
幸福包含老师的话,老师的话,句句暖我心。记得有一次,妈妈外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每天检查我的作业。可是有一次要背书,我在姐姐面前背了,姐姐不记得签名了,我也没注意。第二天检查作业时,老师看着我的作业,不由得皱起眉头。之后,我便被“请”到了办公室。
等我得知原因后,心里怦怦直跳:老师会怎样责备我?令我意想不到的是,老师并没有厉声厉色地责备我,而是温和地问我“怎么没签名?”虽然老师的语气很温和,但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师,我本以为老师不相信,但老师仿佛读懂了我的心思说“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的.回到教室,心里却被老师的话暖和着。
幸福,幸福就是在帮助别人的同时收到表扬和关心。一次,我放学回家时,看见了一个拎着几袋东西的老奶奶,她不停地挥着密密麻麻的的汗珠,来往的人却漫不经心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了几句,便帮她拎起了东西。到老奶奶家后,老奶奶十分感谢我,说“好孩子,谢谢你啊!”我笑了,老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。
幸福把我包围,我被幸福包围!
高中优秀作文 篇3
写在前面的话
著名作家巴金在《和读者谈〈家〉》中说道:我可以说,我熟悉我所描写的人物和生活,因为我在那样的家庭里度过了我最初的19年岁月,那些人都是我当时朝夕相见的,也是我所爱过和我所恨过的。巴金先生的这段话说明:生活才是写作的源泉。本期编选的作文主题,即是以自己的耳闻目睹作为写作素材,表达对生活的认识和思考。俄国作家契诃夫说,谁要描写人和生活,谁就得经常亲自熟悉生活,而不是从书本上去研究它。然而,也有一种倾向,认为以名著、诗词、历史人物为材料,作文便显得有文化、上档次。这样的作文往往失去的是生活,失去的是真实,失去的是作文的灵魂。以亲身经历作为写作素材,用一双审美的、睿智的眼光从或习以为常、或纷繁芜杂的生活中去形成有价值的思考,这即是选刊本期作文的初衷。
作品:
鼓浪屿回忆
北京市通州区潞河中学高一年级陈经宇
伴随着汽笛声,我踏上了鼓浪屿的土地。温暖的海风吹来,带着海的气息和花的芳香。这是一个怎样的所在啊!阡陌的静巷,和煦的阳光,娇艳的花朵,质朴的人们,当然还有那些风格迥异的建筑。虽然像梦境一样虚幻,但又真实地呈现于我的眼前。
鼓浪屿的街道简直就是一幅接一幅的艺术画廊,怪不得,人们走在高高低低、斜斜仄仄的小路上,欣赏着,细数着,惊喜着;街边小贩的叫卖声配合着海浪的撞击声,仿佛是一首海与人的乐章。沿街坐着的老人哄着孩子微笑,孩子们呢,则和趴在老宅院门口的小狗、大猫玩耍。一切是那么的怡然和谐。
鼓浪屿的住宅各具特色,就连门楼和窗户也绝不雷同。有的门楼雕的是中国古典文学中的人物群像,有的饰有金瓜,有的饰以中国式的龙凤须。要说窗户,鼓浪屿的窗户才可以称之为真正的窗户。它不阔不大,极富有艺术性:尖拱、圆拱、落地、半墙、百叶;有欧式、美式、东洋式、中国式,更多则是中西混合型。它们大多紧闭着,给人以无限的遐想。给我印象最深的要算那屋顶,它们独具风格,色彩缤纷,层次分明。最讨人喜欢的是屋顶上伏卧的大花猫,安详而慵懒,好舒服呀!
岛上的花朵美丽动人,它们一朵一朵竞相开放,各种颜色,美得耀眼。花最多的应该是菽庄花园,很远就能闻到花香。菊花、牡丹、月季、玫瑰,那简直就是花的天堂!妈妈忙着跟这些花儿合影,看着妈妈搂着花枝,幸福地笑着,我的记忆就永远定格在鼓浪屿了。
再往下走,是港仔后浴场。海的气息猛地向我扑来。我脱了鞋,踩上了沙滩,细细的.沙子让我有一种痒而又舒服的感觉。海浪哗哗地唱着歌,欢快地像我一样。坐在沙滩上,我想:生活在海边的人们,每天喝着鱼丸汤,吃着沙茶面,吹着不间断的海风,他们的生活是多么地惬意啊!
我悠闲地在漫长的海岸线上来回地走着,不时看看海边的风景。蓝天白云下,有偎依坐着看海的情侣,有拖着洁白裙纱拍照的新婚夫妇,还有三三两两踏浪的人儿。望着浪花,霎时间我好像懂得了什么是生活。
正思忖着,一朵小花在海上漂过。
回忆海浪,回忆鲜花,回忆鼓浪屿回忆幸福。
点评:
只有源泉丰盈,才能下笔如神
生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼泼地昼夜不息。叶圣陶先生一语道破写作与生活的天机。本文写春游鼓浪屿,其鲜明特点是写作素材源于自己亲历的生活。因为源于生活,作者笔下的海浪沙滩、小巷阳光、一花一草、一门一窗无不注满浓浓的深情。你看,鼓浪屿那仄仄不平的街巷竟然让作者感到惊喜;老宅门前老人的微笑、孩童与小动物嬉戏玩闹的平常画面在作者眼里也是那么温馨和谐;妈妈忙着与花儿留影的一幕更给作者留下了幸福温暖的回忆景,是真的;情,亦是真的。笔底含情,韵味悠长。眼前有画,耳边有乐,心中自然有诗。那首诗,不是律诗绝句,而是海上飘过的那一朵小花,她在海浪的托举下,沐浴着阳光,享受着幸福的生活。我想,这大概就是作者最朴素、最真实的游记感受吧。
高中优秀作文 篇4
五岁时,我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节,只要有亲戚朋友相聚,总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我,不再羞怯,高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽,黄河人海流”,什么“离离原上草,一岁一枯荣”,什么“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,等等。在我背诗的.过程中,总会有人称赞我背得真好,这时候,我总会高兴得蹦起来。
虽然我能出口成诵,将众多古诗背得滚瓜烂熟,但诗中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一点也不懂的。尽管这样,我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时,我总吵吵嚷嚷着,甚至大哭,总觉得到学校去,没有爸妈在身边,挺孤单的。直到七岁时,我已是村里的大小孩了,同龄人都去上学了,而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此,我没有话说,只得跟着爸妈进了学校,开始与书有了正式接触。
高中优秀作文 篇5
妈妈,我想握住你的手,跟你倾诉;爸爸,我想握住你的手,和你谈心;姐姐,我想握住你的手,向你说我爱你。
妈妈,我想握住你的手,跟你倾诉,日子一天天地过去,我一天天的长大,但妈妈却一天天的衰老,妈妈,我和你说话的次数也越来越少了。每天,天刚亮我就看见你在菜地上浇灌,不一会儿又你骑着一架旧单车直奔工厂去。我多想握住你的手,像以前,跟你说出我的快乐,我的忧愁,我的愤怒,我的哀伤……我多想握住你的.手,跟你谈我的理想,我的学习,我的秘密……我多想握住你的手,跟你说我对你的爱。
爸爸,我想握住你的手,和你谈心;爸爸,你为了这个家,你辛苦吗?爸爸,为了我的未来,你劳累吗?爸爸,你付出太多了。自从我上初中以来,您就很少管我,几乎每次见到你,都只是和你谈笑,却很少能跟你讲上一些心里话。爸爸,你和我在一起的时间少了,最起码要两个星期才可共渡一次晚餐。你每天在为生活忙碌着。爸爸,我多想握住你的手,一口气把我对你的爱说出来,再等候你的反应。
姐姐,我想握住你的手。与你奋进,与你共处,我觉得颇为舒服;与你学习,我觉得动力十足;与你生活,我觉得充实自在,但现在我与你相隔两地,不与你共享同一个地方,你也很少打电话回来。你正为你的大学而奔波、而奋斗,我正为我的目标高中而苦读、而努力。我多想握住你的手,与你共同进退,击破一个又一个难关,我多想握住你的手,对你说一声:“姐,我爱你。”
而我,每天握住相同的笔,一刻不停地写着,算着,没有片刻的闲暇。
我多想握住你们的手,把我的喜与悲,忧与乐,苦与甜,爱与恨向你们诉说,感受你们温情的呵护,但是,在时光的轨道上,我们都失去了自我。什么时候我能悠闲地握住你们的手,感受彼此的爱呢?我真想握住你们的手,与你们一起直到永远。
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