活动策划

时间:2025-06-02 08:21:50 活动策划 我要投稿

(热)活动策划

活动策划 篇1

  活动目的:

(热)活动策划

  1、让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛。

  2、增强幼儿的竞争及合作意识。

  3、培养幼儿勇敢面对困难及积极动脑的'意识。

  4、给幼儿充分展现自我的机会。

  活动准备:

  1、各种面具等

  2、各种题卡等

  3、面包机、音乐、小蜜蜂等

  4、各种体育器械、沙包、战袍

  5、气球及绳子、礼品箱

  7:报纸、糖果及小礼物

  活动过程:

  1、故事引入:美羊羊求救,让小朋友帮忙解救喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊。

  2、第一个游戏:霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

  3、第二个游戏:看我七十二变(舞蹈)发沙包

  4、第三个游戏:智力攻堡(托二进托一出)

  5、翻山越岭(整个走廊)

  6、解救喜羊羊、沸羊羊、懒羊羊后,放音乐跳舞,为了感谢小朋友帮我把他们救出来我想和小朋友们合影留念并且还要送小礼物。

  人员分配:

  1、故事导入:万XX(美)杨XX

  2、霹雳啪啦响:韩XX王XX

  3、看我七十二变:贾XX刘XX

  4、智力攻堡:刘XX李XX(魔鬼)

  5、兔子舞:林XX(喜)王XX(懒)田XX(沸)

  6、门口接待:刘XX孙XX

  7:南瓜灯评选:全体参加活动的老师。

  8:道具准备:杨XX蔡XX

  9:照相:刘XX

  录像:曹XX

  10:结束:颁发小礼物————所有羊羊(伴有音乐《别看我只是一只羊》)

活动策划 篇2

  一、活动时间:20xx年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)

  二、活动地点:xx校区xx教室

  三、参加人员:6—12岁学生

  四、活动主题:halloween

  20xx万圣夜,让我们high翻天

  五、活动目的.:扩大宣传;招生

  六、活动准备:

  1、物资

  2、人员

  主持人:1人

  签到:2人

  化妆:2人

  摄像、照相:1 秩序维护:6人

  备注:

  1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果

  2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;

  3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;

  4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);

  七、参加活动人员

  1、市场人员邀约校外10组家庭参加

  2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)

  八、校区布置

  1、校门:门口两侧挂南瓜灯;

  玻璃贴骷髅、蝙蝠等

  用气球做鬼脸拼图

  2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)

  墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等

  遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)

  房顶部挂鬼饰、气球等

  播放万圣节轻音乐

  3、走廊:走廊装饰可与大厅一致

  4、教室:墙面黑、白、红色设计

  教室里挂两个南瓜灯

  房顶挂鬼饰,气球等

  墙贴

  蜘蛛网等

活动策划 篇3

  一、活动背景

  在20xx年“三八·妇女节”来临之际,为体现图书馆对广大女读者的特别关爱,让大家在紧张、繁忙的工作之余得到一个轻松的学习、交流的机会,使大家对如何成为魅力女性有更深层次的了解和认识,进一步提升和完善自身的综合素质,特拟定此活动方案。

  二、活动内容

  xx大讲堂第十三讲——“跟我学女性魅力”视频讲座

  三、活动主题

  学“女性魅力”做精彩女人

  四、主办单位

  xx县图书馆

  五、活动时间

  20xx年3月8日(星期日)上午9:00至10:00

  六、活动地点

  xx县图书馆三楼科技培训室

  七、活动对象

  女性市民(人数约50人)

  八、活动流程

  (1)听众签到入场。

  (2)由工作人员播放“跟我学女性魅力”视频讲座。

  系列活动之二:趣味比赛

  一、活动背景

  为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,图书馆特举办以下趣味比赛活动。

  二、主办单位

  xx县图书馆

  三、活动时间

  20xx年3月8日上午10:00至11:00

  四、活动地点

  图书馆大院/三楼科技培训室

  五、参加人员

  女性市民(人数约50人)

  六、活动项目

  1、拔河

  比赛分甲乙两组,参赛人员根据随机抽签来决定归在哪一组。比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  规则:比赛共3局。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束,算为平局,比赛三局两胜。如出现比赛成绩相同的情况,则进行加赛一局,以此类推,直至决出胜负。最终赢的那队每人将获得精品毛巾一条;输的那队每人获得超能洗衣皂一块。

  2、双腿夹球接力

  将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,总用时最短的'队伍为胜。如出现比赛成绩相同的情况,则加赛一轮,直至决出胜负。

  规则:(1)必须从起点线后起步。(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4)每4人自由组队为一组,获胜参赛队员每人将获得乐扣水杯一只。

  3、果园菜园动物园

  游戏方法:(1)选定一名主持人。(2)参加游戏的选手依次排好队,然后两两分开,面向观众席别。(3)由主持人提问:动物园(或者果园或者菜园任选,让参与者没有心理准备)里有什么?选手从右到左依次回答该出现在那个园里边的动物、蔬菜或者水果,说出的物名不能和其他人重复,也不能等很长的时间。(4)一轮结束之后,主持人更换问题,如菜园或果园里有什么……依次类推。(5)每轮物名不能出现和其他人重复的情况,但在另一轮中可以出现和上轮重复情况。直到最后一人胜出。游戏结束。

  游戏规则:选手可以小声讨论;答错或未回答的选手就被淘汰,其他人继续,直至最后一个胜出。最后一位胜出者将获得洁丽雅毛巾套装一套。

  在所有比赛结束的时候,工作人员将安排参与活动人员前往工作台抽奖和领取奖品。此次抽奖无空奖,凡参与者均有机会获奖。

  备注:以上活动,感兴趣的市民均可报名参加,人数限制在50人左右,请速来我馆报名。

活动策划 篇4

  一、活动目的及意义:

  秋风送爽,时值秋天这个收获的季节,正是烧烤的最佳时节。在大家团坐一起烹制美食、无限畅谈之时,增进同事之间的情谊,增加企业凝聚力。经过这段时间的忙碌,值此秋高气爽时节,大家在一起轻松一翻,休息一翻,以更加饱满的精神投入到工作中去。

  玩得尽兴,吃得尽兴!团结合作,共创辉煌!

  三、活动人员:公司全体成员

  四、活动地点:铭山庄烧烤场

  五、活动细节

  1、参加人数:原则上是公司全部成员16个,但可能有同事有事情来不了,需要在活动前1天基本确定参加人数。

  2、分组:考虑一个烧烤炉围坐6人,共分3组,以6人一组为最佳,

  3、烧烤物资准备

  (1)需采购的`物品有食物类;水果类;饮品类;作料类;工具类。具体请见附表一:烧烤材料采购清单。

  (2)物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意:水果,饮品,作料和烧烤工具可于前一天购买齐备,食物类为保障其新鲜程度,需当天购买。

  (3)烧烤炉,铁丝网,烧烤叉可在烧烤现场租用。

  六、活动经费预算1、门票费:免费

  2、烧烤炉费:50元一个烧烤炉,配送5斤烧烤碳,一张烧烤网,50×3=150元.由于5斤碳只够烧烤两个小时,再以10元/斤购买5斤碳,10×5=50元

  3、烧烤物资采购费:

  此次烧烤预算费用为:200+328+146+112.5=786.5元八、具体工作人员安排组织工作:采购工作:联络烧烤场工作:运输工作:全部成员配合最后清场工作:全部成员配合

  游戏1、拍七令

  用具:无

  人数:每桌人数(根据现场情况而定)

  方法:多人参加,从1-99报数或者只报奇数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则先记下来,从新开始玩,游戏结束后,获胜的给予奖励,出错的要接受惩罚。出错的人接受以下几种惩罚方式:(啤酒伺候)兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  游戏2、你比划我来猜

  1)每回合开始前,由每桌派出两名选手参加比赛。

  2)游戏规则:

  ①比赛前由选手选择屏幕上的题号;

  ②每组的两名选手,一名看提示板,另一名面对观众,两人相对站好;③选手用肢体语言或语言(但是需要注意的是:不能出现提示板得字、谐音、方言、外语)给另一位选手提示,使其在2分钟内猜出尽可能多的词条(必须与题板所显示的词条一致);④每轮每组只有1次说(PASS)的机会;⑤如果描述的选手说了题板的字,则该条作废;⑥如果场下有人提示,则该词条作废;⑦回合结束,比较每桌的猜词总数,胜出的给予奖励,猜词最少的后两组接受惩罚。

  惩罚内容:啤酒伺候(2听)

  前期准备:题板

活动策划 篇5

  一、活动目标

  1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、通过观察情境表演,学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。

  3、通过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往能力。

  二、活动过程

  1、引出活动主题,欢迎老人。

  提问:

  今天是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节)

  对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

  那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

  请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。

  教师小结:

  原来,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。他们现在年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

  教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

  爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)哦,今天,我们举行“敬老联欢活动”。

  引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

  2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

  教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一起看看他们是怎样做的。

  情境表演:

  (1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“谢谢您,我会自己走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

  (2)奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

  思考:钱程是怎样帮助奶奶的`?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

  3、让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戏:“找亲人“。

  幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

  教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

  小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

  5、幼儿送贺卡给老人。

  教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。

  2、了解职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。

  活动准备:

  1、趣味练习:职业和物品的连接游戏。

  2、课件:图片-警察,医生等。

  活动过程:

  1、谈话引出话题展示课件幻灯片

  2、师:今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?

  教师小结:

  衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会"说话",你知道衣服的`秘密功能吗?就让我们一起来发现吧。观察、了解不同职业服装。

  (1)观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。

  (2)观察、发现医生工作服的特点。

  4、通过图片观察周围人们的工作服装。

  厨师,警察,服务员,消防员,工人,空姐等。

  5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。

活动策划 篇7

  一、 活动背景及主题:为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

  二、 活动时间:月日晚:晚会正式开始

  三、 活动地点:学生活动中心

  四、 主办单位:团委

  五、承办单位:团委学生会

  六、 前期准备:

  1、宣传:(20xx年月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

  (1)展板宣传:

  内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

  要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

  数量:一张展板(三张一开纸大小)

  展出地点:在新生宿舍楼下

  (2)广播宣传(广播站):

  内容:“201届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为201年月日至月日。我们等你来!

  要求:广播站分别在月日至月日期间进行广播。

  (4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

  2、节目甄选准备:

  新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年月日至日两天甄选

  节目排练时间

  月日进行晚会彩排,彩排地点为:

  3、物资购置:

  所需物品:喷绘(12x4),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

  七、活动时间安排:

  本次活动时间为20xx年月日至月日。

  月日至月日为宣传及节目甄选时间;

  月日至月日为物资购置时间;

  晚会安排:

  (一)、晚会准备:

  1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

  2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

  3、确定主持人两名及主持稿;

  4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

  晚会当天:

  (1)月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

  (3).月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

  (4).月日下午点分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

  (5)月日下午点分,晚会正式开始。

  (二)、晚会流程:

  晚会分为三个篇章:

  一、给你们的见面礼;

  二、我有我的young!

  三、一起去未来!

  第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

  开场:(1)由学生排练的歌舞形式的'开场;

  (2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

  第二篇章:我有我的young!

  由大一新生表演节目

  第三篇章:一起去未来

  由领导讲话

  (三)、迎新晚会后期安排:

  1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

  2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

  3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

  4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

  5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

  八、活动所需物资:

  1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带 、地毯

  2、音响设备 、

  3、嘉宾席:节目单,桌椅;

  4、 其他: 服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

  九、活动人员安排:

  由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

  十、应急预案:

  1、 由组织部安排人员做好消防安全工作

  2、 应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

  3、 演员的安全保障,应准备急救药箱。

活动策划 篇8

  一、 活动背景及目的:

  一份耕耘,一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章? 刚刚跨入大学门槛的新生,生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母,远离了家乡,闯入一个独立性较强的集体,你必须学会自主生活;这儿不再有老师围着你转,你必须自立,必须学会自主学习;这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活,你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情,其中会有许多有趣的'、令人好奇的事情,当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫,有些不适应。

  为使大一新生排解迷惑、学习经验,顺利实现角色转换,从思想上对大学有一个全新的认识,并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的关系,而举办本次班会。

  二、活动主题:认识大学,规划四年

  三、活动对象:XX级xx系1班

  四、活动时间:xxxx年xx月xx日晚

  五、活动地点:xxx教室

  六、班会准备:

  1、由班长组织班委开会,为班会做准备。

  2、班委在班会前3—5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长,并提前通知他们出席班会,简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。

  3、班长准备相关视频材料。

  4、班委于班会前两小时布置教室。

  七、班会流程

  1、出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。

  2、班会主持人发言,讲明班会的主题及目的,宣布主题班会开始,并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。

  3、由班主任介绍班级自身情况;也可以对开学以来班级各项事务做总结发言;亦可表明班级目标或发展方向等等。

  4、 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动(辩论赛、冬之韵文艺汇演,九月放歌,女生节,英语技能大赛等),科技创新活动(科研资助项目,数学建模,dv创作,创业设计大赛),以及各种社团(武术协会,天文协会,印象创新协会等)所举办的活动,让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变,明白大学是一个展示自我,锻炼能力的新天地。

  5、班主任切换到反面视频,播放一些如大学生整天以上网,睡觉打发时间,导致学业荒废,无法毕业。更有甚者,毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。

  6、对于以上两方面的视频,同学们展开讨论,交流彼此的看法和感受,班主任对讨论内容做以总结。

  7、往届的优秀学生以自己的大学生活为例,向同学们做建议性的四年规划,如大一:探索期(适应大学生活,树立规划意识);大二:定向期(确定主攻方向,培养综合素质);大三:提升期(提升职业技能,积累职业经验);大四:冲刺期(充分掌握资讯,实现毕业目标)。

  8、同学们自主发言,谈谈感想,或与08级优秀学长交流,向他们请教一些自己较困惑的问题。

  9、全体师生合唱《我的未来不是梦》

  10、班会主持人宣布班会结束,并对本次班会做简短的总结。

  八、活动要求:

  班委事先准备(包括:视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作),务必将班会按时举行。

  班会时间限制在两个到两个半小时之间,其中视频播放时间约占三分之一,交流环节约占三分之二。在交流环节中,要保证同学们有与嘉宾交流的问题,班委要起带头作用,积极发言,注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。

  九、活动预期效果:

  通过此次主题班会的开展,让同学们充分认识大学生活,体会大学生活的丰富多彩,并提高思想觉悟,激发大家的学习生活热情。

  同时能够比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐的适应大学生活,珍惜时光,充实自己,也增进同学们的友谊,营造文明、和谐的班级氛围。

  更重要的是通过主题班会与学长们的交流,大一新生能够积极思索自己的未来,并对自己的大学四年做出科学、合理的规划,为自己制定一个长期的目标。

  十、主题班会后期安排:

  通过主题班会与学长们的交流,相信大一新生能够积极思索自己的未来,规划四年的生活,为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后,要求本班所有学生各写一份“大学四年规划书”并在一周内统一由班长交于班主任。

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