活动策划

时间:2024-11-28 16:40:32 活动策划 我要投稿

(必备)活动策划

活动策划 篇1

  活动内容:

(必备)活动策划

  通过德州学院各学院辩论队激烈角逐,不但使他们在比赛中提高了自己的语言表达能力,组织能力,而且加深了他们彼此间团结合作的精神,形成了严谨的思维模式。辩论赛历来的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,通过这次比赛的机会给他们提供一个展示自己才华、挖掘自己潜力的舞台,而且能够加深各学院团队队友之间的友情和各学院之间的交流与联系,使各学院之间形成更亲密友好的合作关系。

  创新之处:

  抛弃了原本的呆板单调的辩题,融合了时代潮流,紧紧跟随社会发展的步伐,使辩题更加大众化,更易引起大家的共鸣与辩论过程中及结束后对当今社会各种社会现象的深思。不仅如此,我们还加强了演讲所占的`比重,可以提高大学生的语言表达能力及语言组织能力。最后,增设搞笑辩论环节,使整个辩论赛的气氛更加活跃,使观众更易融入其中。

  活动流程策划

  1.(开场)主持人入场,致开场词。

  2.(辩题)主持人介绍本场辩题,双方辩手入场。

  3.(立场)主持人介绍双方辩手及其所持立场(原则上各方应有一位女辩手)。

  4.(评委)主持人介绍评委成员和比赛规则。

  5.(辩手)辩论正式开始,由正方开始,四位辩手依次进行自我介绍,每位辩手10秒,正方完成后由反方进行。(1分20秒)

  6.(开篇)正方一辩开篇陈词,时间3分钟,反方一辩随后。

  正方二辩陈词,时间3分钟,反方二辩随后。(12分钟)

  7.(攻辩)正方二辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。攻辩过程中,攻方只许提问,不用回答,辩方只许回答不许反问,时间共2分30秒,其中,每个问题不超过10秒,回答不超过20秒。随后反方二辩进行攻辩,正方任一位辩手应对,时间、规则相同。(5分钟)

  8.(攻辩)正方三辩提问,反方任一位辩手应对,其余辩手可补充回答。随后反方三辩进行攻辩,正方任一位辩手应对。时间、规则同上。(5分钟)

  9.(小结)正方任一位辩手进行攻辩小结,针对攻辩中的内容进行简单小结,时间2分30秒,反方随后进行。(5分钟)

  10.(辩论)双方进行自由辩论,由正反方交替进行,双方各8分钟,由正方先发言。(16分钟)

  11.(总结)正方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)

  12.(总结)反方四辩总结陈词,时间3分钟。(3分钟)

  13.(答问)评委提问:由专家评委向正反双方各提出一个问题(双方选手回答问题各2分钟),由双方四辩回答为主,其他选手可以补充,提问次序为:正、反。(4分钟)

  14.(点评)专家评委对本场辩论进行点评(5分钟)。

  15.(结果)大会主席宣布本场比赛各队的表现情况及最佳辩手、优秀辩手结果。

  16.(退场)本场比赛结束,双方辩手退场。

  活动预期效果

  通过这次活动,锻炼学生的语言表达能力,团队协作能力,增强他们的思维能力,使他们的综合素质得到进一步提高。培养大学生的独立思考意识和团队合作精神,展现我校大学生的精神风貌,促进广大青年学生健康成长。

  活动安全预案与注意事项

  提前做好所需设备的检查,并且组织好相关人员进行人员的统计,争取在第一时间联系到相关负责人及每一个参赛人员,避免意外情况的发生。

活动策划 篇2

  一、 活动目的:20xx年xx月xx日晚9点50左右,福州市台江区台江医院后面的中行社区发生大火,此次大火造成约13、14幢民楼被烧毁,几十户居民受灾。据有关部门调查,本次大火主要是由于居民用火用电不慎引起。还有此前的央视大火和11月x日的上海大火也都为我们敲响了生命安全的警钟。我们住在学校宿舍,免不了用电,火灾危险就在身边。生命是可贵的,预防火灾,远离火灾是每个人都应该具备的知识,更是我们必须具备的一种素质,一种能力。为了大家能够有一个安全的宿舍用电环境,更完备的了解火灾知识,预防火灾,从火灾中逃生,我班决定围绕这个主题开展“珍爱生命,远离火灾”的知识竞赛,加强大家对火灾的认识,避免悲剧再次发生在我们身边。

  二、 活动主题: “珍爱生命,远离火灾”主题知识竞赛。

  三、 活动时间:20xx年xx月xx日星期四

  四、 活动地点:

  五、 参加人员:法学0903班全体同学

  六、 活动具体流程:

  (一) 前期准备

  1) 由组织委员负责收集有关火灾知识竞赛方面的题目,并把其完整打印出

  来以供竞赛使用。

  2) 团支书制作一份有关本次活动背景介绍的PPT,让大家更好的了解火灾

  的危险性及其预防的必要性。

  3) 由班长和生劳委员负责前去购买本班比赛所需的物品及提供给胜利者

  们的奖品。

  4) 团支书负责主持该次团日活动,准备好主持稿。

  (二)活动具体安排

  1)大家一起观看PPT。PPT介绍了本次活动的背景知识和我们接下来的安排,让大家对本次活动有所了解,提高大家活动的积极性。

  2)是本次活动的主体部分,即竞赛。我们把全班同学按宿舍分为七组,每组四人,我们将准备30道题目,供七个团队抢答。本次的30道题都是火灾方面的小常识,我们平时需要经常接触的知识。胜利者将会有意外的.奖品。

  3)请有经历过火灾或有过火灾演习的同学来谈谈关于火灾逃生方面的经验及注意点。

  4)主持人总结本次活动所达到的目的及其意义。再次重申火灾就在无意识中,让我看珍惜生命,远离火灾。

  5)全班同学一起交流心得。每个团队必须派出一名代表,来交流本次团日活动的心得,其他同宿舍同学也可以补充。

  (三) 活动后期

  1) 全班同学每人写一篇团日活动总结及心得。

  2) 班长把活动的照片整理出来,发到班级每个人的邮箱。

  3) 组织委员将本次活动的总结写好交给组织。

  七、 经费预算:

  活动准备期间所需的材料费:10元人民币 活动中所需奖品的费用:80人民币

  活动过程中休息时候的零食支出:100人民币

  总计费用:190元人民币

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、 活动的目的及意义:

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

  四、 活动前的考察:

  (x月x日至x月x日)

  1、目的地:宿城区幸福街道福利院

  2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

  (一)前期:

  1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定x月x日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个项目的负责人。

  (6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  (二)活动中期:

  1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

  2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

  3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定统一的服装。

  5.活动进程:

  中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员

  着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

  1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

  关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

  3点半我们打扫院子和做下义务服务。

  切勿乱动老人房间内的'东西。

  不懂的地方及时与工作人员联系。

  打扫完房间后及时将老人的东西归位。

  4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

  5点半左右为x月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

  文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。 (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

  1. 费用来源:外联部的赞助。

  2. 活动费用预算:水果:扇子

  七、赞助商待遇:

  赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  八、注意事项:

  1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

  3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。

活动策划 篇4

  主题:“清洁从一点一滴抓起,习惯从一举一动养成。”

  活动目的:现在,禽流感正在华东地区肆虐,造成了很多人的死亡,弄得全国人民人心惶惶。虽然现在只是在华东地区发现h7n7,其他地区也不能松懈,也要注意保持个人卫生。鉴于对于禽流感的流行,我们要让学生们知道该如何预防疾病,如何注意卫生。俗话说,病从口入。我们都应该注意自身卫生,例如:饭前便后要洗手、经常洗澡、剪指甲理发、衣服要常换常洗,被褥要常晒,睡前要刷牙等。所以我们针对注意个人卫生举行了一次洗手活动。希望通过这次活动,以后同学们会注意卫生,从我做起,从小事做起,弘扬文明礼仪风范,倡导良好行为习惯,告别陋习,树立文明新风尚。

  活动背景:截至目前,全国共报告24例确诊病例,其中死亡7人。病例分布于上海(11例,死亡5例, 6例正在隔离治疗之中,其中1例已基本康复)、江苏(8例)、安徽(2例)、浙江(3例,死亡2例)4省市的17个地市级区域。并且,确诊人数随时间正在持续增多。3月31日至今,我国累计确诊24例人感染h7n9,已有7人死亡。春季正是各种病症高发期,而现今爆发的禽流感无疑对人们造成了很大影响。所以教育同学注意保持个人卫生,预防疾病。

  活动时间:XX年4月。

  活动形式:召开班会学习如何注意卫生,组织同学们清洁双手。

  活动内容:

  (一)召开班会学习如何注意卫生

  时间:XX年4月

  地点:柏乡实验小学

  具体内容:春天来了,为了预防传播疾病,要保持个人卫生。同学们该从哪些方面注意卫生,应该怎样正确地注意卫生,注意卫生的目的是什么。在这次班会后要让学生养成注意卫生的`良好习惯。

  (二)实际行为上组织同学们注意保持个人卫生

  时间:XX年4月

  地点:柏乡实验小学

  具体内容:大家会不会洗手?要如何正确地洗手?让全班同学实践学习如何正确洗手。教他们要如何洗手才能真正把手洗干净,要求同学用香皂仔细洗手。比比看,看谁的小手洗得最干净。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  为了弘扬雷锋伟大的精神,倡导大学生积极投身与志愿者服务活动中。通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分。让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”。促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

  二、活动目的及意义

  在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力,加强学风建设,营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机。积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力。使学校的校园环境、同学们的`学习风气和精神面貌都有质的提高。

  三、活动时间:20xx年xx月

  四、活动前期

  1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

  2、加强宣传,营造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

  五、活动内容

  1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

  2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

  3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

  六、活动安排

  1、班委组织人员并分配好相关活动。

  2、通知参与的同学事先准备好工具。

  3、安排一名同学负责照相工作。

  4、联系记者团做报告跟进。

  5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

活动策划 篇6

  一、活动前言

  韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、活动目的

  为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。

  三、活动主题

  Running star

  四、活动主办方

  地理与环境学院

  五、活动承办方

  软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院

  六、活动时间

  十一月八日下午两点

  七、活动地点

  健康小道

  八、主持人

  地理与环境学院文化部部长

  九、参与人员

  (一)嘉宾

  地理与环境学院党员服务站站长

  软件学院党员服务站站长

  体育学院党员服务站站长

  传播学院党员服务站站长

  生命科学学院党员服务站站长

  理电学院党员服务站站长

  (二)参与人员主体

  地理与环境学院党员服务站内部人员

  软件学院党员服务站内部人员

  体育学院党员服务站内部人员

  生命科学学院党员服务站内部人员

  传播学院党员服务站内部人员

  理电学院党员服务站内部人员

  十、活动安排策划书

  (一)活动前期工作

  1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划

  2.由主办方和承办方各派出5名工作人员

  3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计

  4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具

  5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传

  6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

  7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由地理学院服务队办公室随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。

  (二)活动当天流程

  1.工作人员提前半小时去健康小道布置任务点,参与人员提前15分钟到场

  2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。

  3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍

  (1)竞技规则:

  六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

  (2)竞技任务内容:

  1.心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

  2.吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关;

  3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;

  4.调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关;

  5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);

  6.倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关;

  7.背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关;

  8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;

  9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后

  ,跳50个跳绳即可过关;

  10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即

  可过关;

  11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;

  12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;

  13.夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关;

  14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;

  15.不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

  16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即

  可过关;

  17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;

  18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;

  19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工

  具的回收返还工作。

  校园版“Running Star/奔跑吧 兄弟”活动策划书

  (一) 活动后期工作:

  1.各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;

  2.参与人员撰写心得体会,总结活动经验

  (二) 经费预算

  一等奖:餐具6*10=60元

  二等奖:小玩偶6*5=30元

  三等奖:玻璃杯3*6=18元

  纪念奖:明信片1*20=20元

  道具:一次性水杯:5元 矿泉水:3元 气球:10元

  任务点的站牌:9元

  总计:155元

  十一、 注意事项

  1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;

  2.注意整个活动中所有突发事件的处理;

  3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;

  4.办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;

  5.活动前期对各个项目的'可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

  各学院具体分工安排

  一、 地理学院

  1.前期策划并筹备活动

  2.负责准备道具:题目卡二十个(选择题)、成语卡十个、任务点的卡十八个、绕口令卡片六个、任务点词语卡五个

  二、生命科学学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备道具:报纸、蒙眼睛用的布一条、有刻度的容器

  三、软件学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:一袋气球、两个玻璃球、抽题的小箱子

  3.负责买一等奖和二等奖的奖品

  四、传播学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:三瓶矿泉水、一次性筷子、纸球

  五、理电学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:十个空易拉罐、一次性水杯、小水盆

  3.负责买三等奖和纪念奖的奖品

  六、体育学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:篮球、足球、跳绳、乒乓球各一个

活动策划 篇7

  一、活动主题

  传承五四精神 践行群众路线

  二、活动时间

  20xx年4月上旬——5月下旬

  三、活动内容及安排

  (一)青春共筑中国梦

  1.召开共青团XX县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。

  回顾总结过去五年共青团XX县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团XX县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:党政综合楼五楼会议室

  参加对象:共青团XX县第十二届委员会委员、青联第一届委员会委员、共青团XX县第十三届委员会候选人、青联第二届委员会候选人、全县各级团组织委员、团员青年代表、少先队员代表

  责任单位:团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部

  2.“学理论·强党性·铸信仰”团干部、少先队辅导员培训。

  以党的十八届四中全会、党的群众路线教育实践活动、新时期团干部工作能力与方法;共青团与少先队的关系、少先队辅导员工作能力、少先队工作信息化建设等为主要内容,分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

  活动时间:5月中旬

  活动地点:党政综合楼五楼会议室

  参加对象:全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

  责任单位:团县委、各团(工)委、总支、支部

  3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。

  一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。

  二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

  活动时间:5月4日—5月9日

  参加对象:全县各级团组织

  责任单位:各团(工)委、总支、支部

  (二)青春奋进促和谐

  4. 团青代表民族团结交流观摩活动。

  联合县委统战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

  活动时间:5月上旬

  参加对象:县青联委员,团干、团员、少先队员代表

  责任单位:团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部

  5.开展“保护生态环境 共建美丽XX”主题实践活动。

  联合县林业局,组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街,开展身边增绿护绿行动。成立青少年野生动物保护科普教育基地,开展保护野生动物、保护生态环境等宣传教育活动。

  活动时间:4月中旬—5月上旬

  参加对象:全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员

  责任单位:团县委、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队

  6.开展“携手团结奋进 展示速度激情”XX公路自行车赛。

  为庆祝XX公路建成通车,联合县委统战部、县文体局,与肃北县共同举办XX公路五十公里青年自行车赛,加强民族团结,展示青年风采,增进民族友谊,共谱发展新篇章。

  活动时间:5月上旬

  活动地点:XX公路

  参加对象:全县青年

  责任单位:团县委、县青联、各团(工)委、总支、支部

  (三)青春建功新农村

  7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡,组织青年志愿者,帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作,缓解牧民生产压力,倡导青年深入基层,服务三农,助力生产。

  活动时间:4月中旬

  参加对象:青年志愿者

  责任单位:团县委、县青联、阿勒腾乡团委

  8.开展“最美青工在草原”牧民技能比赛。

  组织两乡一镇青年,在XX图村开展“抓羊绒”技能赛,发掘青年牧民技术能手,鼓励科学养殖,助力三春生产,服务牧民增收致富。

  活动时间:5月中旬

  活动地点:XX图

  责任单位:团县委、县青联、两乡一镇团委

  (四)青春·奋斗好榜样

  9.举行“奋斗的青春最美丽”青年风采展。

  协调县广播电视台,在XX自办频道、XX县共青团网、团县委微博、“青春XX”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型,充分发挥典型的示范引导作用,向社会广泛宣传我县青年的先进事迹,展示我县青年在新时期下建设XX、服务XX朝气蓬勃的精神面貌,引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。

  活动时间:4月上旬—5月下旬

  责任单位:团县委、各团(工)委、总支、支部

  四、活动要求

  1.提高认识,加强领导。

  开展纪念“五四”运动96周年及庆祝建团XX周年系列活动,是全县共青团组织深入开展党的群众路线教育实践活动,服务大局、服务青年的重要举措。各级团组织要按照团县委统一部署,围绕本单位中心工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路,各团组织积极争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度,确保团员青年积极参与到活动中来。

  2.广泛发动,营造氛围。

  各级团组织要在本系统、本单位做好充分的.动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传、营造氛围,充分发挥新媒体作用,形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围,充分展示我县青年积极向上的良好风貌。

  3.勤俭节约,确保实效。

  “五四”系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时,要发扬共青团勤俭节约的优良传统,坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求,及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团县委,团县委将以此作为考核、评优依据,确保各项活动取得真正实效。

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