活动策划

时间：2024-05-12 16:41:49 活动策划我要投稿

实用的活动策划10篇（合集）

活动策划篇1

　　一·活动背景

实用的活动策划10篇（合集）

　　随着科学技术不断的发展，当今人们进入了信息时代，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑写字，书写能力逐渐下降，很多人提笔忘字，汉字的书写魅力也逐渐被人遗忘。针对汉字的书写危机，为弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业的发展，让同学们再一次领略汉字之美，化工食品学院特举办第一届“我的中国梦汉字听写”大赛。

　　二·活动时间： 初赛 11月 12日

　　复赛 11月 19日

　　三·活动地点： 学生活动中心

　　四·活动对象：化工食品学院xx级同学

　　参赛拉拉队：xx级各班出10人

　　特邀嘉宾：分团委书记

　　评委：

　　五·主办单位：化工食品学院分团委学生会

　　策划承办单位：学生会学习部

　　六·竞赛规则

　　1、各班代表队领队于11月4日11:30在一号楼大厅进行抽签。

　　2、每个班级选出3名选手参加比赛，比赛采用淘汰制，以抽签方式决定出场顺序和场次，最后参赛前20名的选手进入决赛。

　　3、根据听写出词数量的'多少决出最终排名，选出本届听写冠军。

　　七·活动基本流程安排

　　（一）准备阶段：

　　1、报名方式：10月29日召集各班学习委员开会，交代活动报名，环节与具体流程，征集报名。并于10月31日 11:30将名单交于一号楼大厅，并进行抽签。

　　2、宣传：宣传部办海报，粘贴于1号楼至决赛结束。

　　3、会场布置：学习部、社会实践部、宣传部、体育部

　　4、会场纪律：纪检部

　　5、会场礼仪：六人（三男三女）办公室负责

　　6、所需物品：话筒、证书（一、二、三等奖各一个、优秀奖三个）、托盘三个、道具。

　　7、记分、计时等：办公室三人、学习部三人

　　（二）活动开始

　　规则：

　　（1）活动分为初赛、决赛两个阶段，每个阶段分轮进行，每个班级选出3名选手参加比赛。每一轮各参赛选手轮流上场，根据发音及词条解释进行书写，3名裁判中有2位或3位通过方能继续留在赛场。

　　（2）每位选手30秒书写时间，30秒未写出者进入读秒倒计时，读秒倒计时时间为30秒，读秒时间过后未写出者视为书写错误，淘汰出局。

　　（3）每位选手的书写要正确规范，不能潦草。书写规范程度也是裁判评判的重要依据，如果书写出来后，三位评委中有两位不予通过，评委要给出解释，理由正确无误，则视为书写错误，选手离场。

　　（4）场上所有选手经过一轮比赛后，书写正确的选手留在场上，书写错误的选手离开赛场，所有书写正确的选手进入下一轮比赛。

　　（5）场上所有选手依次经过一轮比赛后，书写正确、留在场上的选手如果为20人，则比赛结束，书写错误的选手离开赛场，书写正确的20名选手赢得进入决赛资格；如果书写正确、留在场上的选手超过20人，则本轮书写错误的选手离开赛场，所有书写正确的选手依次进入下一轮比赛；如果书写正确、留在场上的选手人数不足20人，则该轮比赛中书写错误的所有选手重新回到场上，依次进入新一轮比赛，争夺进入决赛的剩余席位。

　　（6）进入决赛的选手，参与本届冠军争夺赛，决赛分两个阶段，第一阶段“优胜劣汰”，第二阶段“英雄争霸”。

　　（7）“优胜劣汰”阶段所有进入决赛的选手进行双人PK，每一轮每位选手听写两个词，每一轮两人书写结束后，评委根据选手书写规范的程度，评出本轮两位选手中胜出的一方；进行三轮后，胜出两轮的选手晋级“英雄争霸”赛阶段。若一轮中两位选手均书写正确且字体规范或均书写错误，继续进行下一轮，根据最终书写正确的多少选出胜出的一方。

　　（8）“英雄争霸”赛阶段十名选手进行车轮淘汰赛，争夺第一届化工食品学院“我的中国梦汉字听写”大赛冠军。

　　（9）“英雄争霸”赛阶段，十名选手进行车轮赛，每个选手依次上台听写，书写正确的进行下一轮比赛，书写错误的选手淘汰出局。十名选手中决出前六名，提前被淘汰的四名选手评为优秀奖，不再进行比赛决出其排名。进入前六名的选手进行比赛，本轮比赛书写正确的选手进入下一轮比赛，进行冠军争夺，书写错误的选手之后进行后几名的排名赛。若有一人书写正确，其他选手均书写错误，则书写正确的这位选手直接为本届听写大赛的冠军，本轮书写错误的其他选手继续进行比赛，最终决出剩余排名。

　　八·时间预算：

　　第一轮：30分钟第二轮：30分钟第三轮：30分钟

　　第四轮：30 第五轮：30

　　比赛总时：150分钟

　　经费预算：气球五袋*8元黑板两块*20元共计约80元

　　奖品：一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　优秀奖

　　化工食品学院分团委

　　9月28日

活动策划篇2

　　一、活动的目的

　　大一新生们刚刚迈入大学校园，本次团队运动项目不仅可以督促新生们加强体育锻炼，更可以培养新生们团结协作的意识，有助于同学间的感情培养。此外，新生们的朝气也将为我校增添活力。

　　二、活动的主题

　　单挑不NB.团结争第一。

　　三、活动对象

　　机械科学与工程学院13级各班篮球队。

　　四、活动的`前期准备

　　1.比赛前一周通知各班体委进行抽签，并随后制定出比赛日程表 2.赛前与有关单位协商好比赛场地，所需体育用品等问题。

　　3.由机械学院学生会外联部负责参与活动同学的安排与组织工作，并分成小组，分别负责赛前宣传，统计分数，维护秩序等工作。

　　五、活动形式

　　先以小组赛的形式，分A、B、C三个小组，每个小组五个班级，每小组取前两名，随后六个班级进入淘汰赛。

　　六、活动奖励

　　本次活动将对比赛成绩前六名的班级进行奖励，颁发锦旗，并奖励这些班级的运动员们每人篮球运动服一套。

　　七、经费预算

　　体育设施 100元锦旗120元篮球运动服900元

　　合计 1120元

　　以上为本次活动的策划书，望学团成员团结协作办好此次活动，也希望各个班级积极响应，‘友谊第一，比赛第二。

　　吉林大学机械科学与工程学院

　　20xx年09月24日

活动策划篇3

　　活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化

　　主办单位：xxx委员会

　　协办单位：xx志愿者团队

　　活动策划：xxx(xxx大学学生)

　　一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验;

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨：在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!

　　四、活动目的：

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的`贡献;

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传：

　　1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

　　3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　六、活动时间安排：

　　6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

　　7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

　　7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组;

　　7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀;

　　8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求;

　　8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

　　(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3-5天)

　　七、活动可行性分析：

　　1、团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　2、经验优势分析：

　　本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

　　3、时机优势分析

　　七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

　　4、安全性分析

　　无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：

　　1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

　　2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

　　4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

　　5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况!

活动策划篇4

　　活动主题：一站到底

　　活动时间：3月13日

　　活动地点：教室

　　主持人：仇欣、盛乾峰

　　承办者：仇欣、孙辰辉、盛乾峰、王世强、王卓诚

　　表格填写者：孙辰辉

　　PPT制作：仇欣

　　摄像：王卓诚

　　活动内容：一站到底知识竞赛

　　活动流程：

　　将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题PK，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

　　活动总结：

　　（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）

　　孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。

　　仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的`活动。

　　盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的很开心，自己也很满意。

　　王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。

　　王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

活动策划篇5

　　活动背景：又是一个新学期的开始，社团也同时注入了一些新鲜血液，为思辨社这个以辩论、口才、思维和创新为主的大家庭增添了新一轮的活力。20xx年度这个还略显稚嫩的千叶思辨社，经历过一年的风风雨雨，如今也成熟了不少。近期，学校号召各社团举办社团精品活动，以增添校园文化氛围。因此思辨社为了能在此次活动中做出突出的表现，千叶思辨社准备了“辩——掘出潜力的度”这样一个竞赛活动。

　　活动目的及意义：

　　1、丰富校园文化生活，充分调动同学们的积极性。

　　2、提高大学生的心理素质，增强应变能力。

　　3、培养选手的口才与思维，增强社会适应能力。

　　4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处，以提高自信心与参与精神。

　　5、提高社团组织举办大型活动的能力，同时提高社团各成员的组织能力、应变能力。

　　资源需要：多媒体教室、赛事评委、比赛奖品

　　活动流程：本次活动分三个环节，初赛、半决赛以及决赛。

　　1、初赛主要是以产品推销、职来职往、随机应变等几个项目来作为考核方式。选手要以个人的形式参加比赛，第一轮结束之后，被选拔出来的选手进入半决赛；

　　2、半决赛主要以辩论赛的形式展开，从上一轮比赛中选拔出来的选手将被随机分组，进行团队争夺赛，每个团队会选出一个最佳辩手进入到下一轮的决赛；

　　3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭，让选手与“法官”之间进行辩驳，最后评定出冠亚季军。

　　4、评委颁奖并为整个比赛做个概括。

　　活动内容：

　　1、产品推销：比赛承办方准备一些新颖的生活产品，给予一些简单的介绍，然后让参赛选手将产品推销给评委，由评委选出优胜者。

　　2、职来职往：由评委作为一个面试官，来面试“求职者”，当然也就是我们的参赛选手，考察选手们的自我推销能力。

　　3、随机应变：由评委来提出一个比较尖锐的问题，让参赛选手在规定的时间内做出回答，回答灵活且没有偏离题意的为优胜者。

　　4、辩论赛：

　　a. 立论：正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)；

　　b. 攻辩：正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的'攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）；

　　c.驳论：正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ，反方一辩进行驳论小结(1分30秒)；d.自由辩论：双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始5.总结陈词：反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）。

　　5、法庭

　　模拟：选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件，选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐，而评委则充当法官的角色，来进行考核评定。

　　活动中应注意的问题及细节：

　　1、第一轮初赛的时候，选手的考核方式将由抽签决定，保证公平公正；

　　2、半决赛的辩题由选手抽签决定，抽签会提前进行，让选手们有时间为自己的辩题准备；

　　3、活动所需的教室应提前安排，每场赛事的评委也要提前通知；

　　4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素；

　　5、参赛选手参加活动的时候，管理人员应注意场面秩序，以免造成不必要的麻烦；

　　6、比赛应冠以“友谊第一，比赛第二”的口号，参赛选手也应和谐愉快的进行比赛。

　　经费预算：宣传费用30元+印刷费用30元+比赛奖品400元+其它费用50元=合计5**元 ??

活动策划篇6

　　活动名称：“我舞青春”校园舞会

　　活动主题：团结向上青春健康气氛活泼

　　活动宗旨：体现协会宗旨，为同学们提供交流聚会的机会

　　活动口号：秀出你的个性展现你的风采

　　活动时间：暂定于4月11日

　　活动方式：舞会游戏

　　活动赞助商：、我爱竞赛网

　　舞会流程

　　舞会宣传：

　　前期宣传：3月21号开始大致的宣传，主要以海报形式。

　　中期宣传：3月底再进行一次宣传，以海报、横幅、网站等方式进行宣传。

　　后期宣传：舞会前两天开始密集宣传，并确定大概的到场人数。

　　舞会场地的确定：老图书馆二楼

　　教舞：在舞会的前一个星期，本协会邀请专业老师教舞，愿意参与舞会的同学可来参加。

　　进场的相关安排：以5人循环的方式，将参加的同学分成5组，身上分别系有不同颜色的纸牌，并写上姓名，为后场活动提供方便。

　　具体的活动安排策划：

　　一、乐队开场演奏

　　二、由主持人宣布当晚的活动安排。

　　三、校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲

　　四、个人风采展示：先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示，接着主持人随意挑选人员继续展示，这也为后场选舞伴打下基础。

　　五、游戏（衔纸杯传水）

　　主要是为了打破同学之间的生疏，考验同学之间的配合、协作能力。

　　为接下来的活动时间打下基础。

　　六、选舞伴：

　　第一种方式：自由选择，经过了自我风采展示，同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。

　　第二种方式：由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。

　　七、街舞表演：邀请街舞团的同学给我们表演精彩的'街舞节目，以活跃现场的氛围！

　　八、游戏：以刚刚选好的舞伴为中心，考验双方的默契度，玩“指手画脚”的游戏！

　　游戏方法：设两到三个点，由本协会人员向其中一人展示准备好的词语，其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。

　　九、跳舞：乐队播放音乐，请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。

　　十、最后的游戏：“七拼八凑”

　　十一、舞伴推选自己的搭档，再让被选者上台，有现场所有异性投票选出party king and queen，他们将获得我们协会准备的精美礼品一份！

　　Happy ending

　　活动目标：响应我校有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强我协会与全校同学的了解和沟通，以便交流学习经验，取长补短。同时大力宣传厂家的产品，如在会场悬挂厂家条幅，游戏邀请厂家负责人参加活动，让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。

　　活动影响：通过本次活动让同学们增进了交流，拓展了交际空间，丰富了同学们的课外生活，缓解了学习、工作压力，提高了本社团主办活动的能力，达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。

活动策划篇7

　　一、活动目的及意义：

　　在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的.精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。

　　二、活动的具体内容为六个阶段，如下：

　　(1)宣传阶段：

　　宣传时间：3月20(星期日)

　　宣传内容：①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的信息)

　　②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人;第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程

　　(2)主持人报名与筛选的阶段：

　　3月28日进行主持人报名(晚自习)

　　3月29日晚自习进行主持人的选拔

　　3月30日通知入选同学，随后开始主持人的训练

　　地点：29#2楼，学生会办公室

　　(3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)

　　报名时间：20xx年5月1日(星期日)晚自习

　　筛选时间：20xx年5月3日(星期二)晚自习

　　内容：①09级学生会负责09级所有节目

　　地点：29#2楼校学生会办公室

　　②10级学生会负责10级所有节目

　　地点：29#2楼，10级学生会办公室

　　(节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限)

　　(4)初次彩排阶段

　　时间：20xx年5月5日(星期四)下午活动课

　　内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目

　　地点：校礼堂

　　(5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)

　　时间：20xx年5月9日下午活动课

　　内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整

　　地点：校礼堂

　　(6)最后一次彩排

　　时间：20xx年5月10下午活动课

　　内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排

　　地点：校礼堂

　　三、活动的时间：20xx年5月12日下午2点(暂定)

　　活动的地点：校田径场(暂定)

　　活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师

　　活动场地安排：①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)

　　②人员安排：文娱部——后台秩序

　　纪律部——观看席秩序

　　生活部、劳卫部——场内卫生

　　体育部——设施摆放

　　礼仪部——舞台上下周围秩序

　　四、奖项设置：奖项奖金

　　一等奖 1名 300

　　二等奖 2名 200

　　三等奖 3名 100

　　最佳形象奖 1名 100

　　最佳演绎奖 1名 100

　　最佳台风奖 1名 100

活动策划篇8

　　婚礼主题说明

　　主题：浪漫、圣洁、时尚

　　主色：红、白、金

　　主要装饰品：白色羽毛、红色/金色缎带、蜡烛

　　前言：甜美的笑脸,大红的嫁妆，是我印象中的新娘子模样。自己出嫁的时候，希望可以把这个活动办得开心，喜庆，生动。感恩父母多年养育，感谢给予自己成长过程关爱的亲朋邻居。所以想要亲自策划具有个性特色的'结婚活动。

　　拍摄方法：新娘自我介绍和讲叙结婚感受言，介绍新郎给宾客[以幽默轻松的口气]，新娘亲任主持人，由新郎陪同主持访问。整个婚礼活动以轻松，欢乐，喜庆的旋律进行。

　　出嫁环节（请摄影师按以下活动顺序拍摄）

　　1． 20xx年4月30日下午2点，拍摄喜气洋洋，八仙奏乐喜乐场面，八面来客,众亲友纷纷道贺的情形，，齐贺佳人才子喜结良缘分。

　　2．下午2：30由新娘本人主持介绍，介绍各位来宾身份，重点介绍直系亲属并同每位亲戚谈心聊天，谈谈亲朋各自近况，家人情况，拉拉家常。（包括：外祖父母亲，姑父妈，姨父妈，舅父母）

　　照像师:并且与亲友合影留念

　　3．下午4：00，请出爸爸妈妈，新娘问答父母。

　　a．与父母共回味儿时往事，谈起几件我能记得的幼年小事（三岁爸爸带我去大姑家，经过一条高河的桥；小时候迟到，不肯上学，被妈妈痛打）

　　b．问父母对我结婚的感想和祝福？

　　c．感谢父母这些年的养育之恩，祝福父母身体健康，开心快乐。

　　4．有请哥哥，嫂子，宝宝出场，并与哥哥嫂子话家常。

　　5．奶奶，伯父出场：聊家常，请奶奶，伯父讲话交祝福

　　我感谢奶奶教育和呵护之恩，感谢伯父全力支持）

　　（请哥哥嫂子祝福我未来生活幸福）

　　照像师:新郎，新娘与家人合影

　　6．介绍与访谈其他邻居和来客。

　　照像师:与宾客合影。

　　7．请参加婚礼的亲朋好友在“结婚留言册上”留言及签名。

　　（需要准备一个精巧笔记本作“结婚留言册上”）

　　8．20xx年5月2日上午9：00~10：00拍摄怀化当地特色的嫁女风俗。

　　（如，新娘由亲戚背出闺房，好命婆给新郎穿衣服，并道祝福语）

　　注意事项：

　　为不使新娘妆容在不经修饰的新郎身边显得不协调（因为新郎皮肤较黑），新郎也须上一定的妆。为使新郎妆容自然，应选用自然深肤色粉底液涂抹面部和脖颈，使用深珊瑚色眼影和腮红轻扫上眼睑下侧及两腮、前额、下巴，用透明唇彩上唇色，用纸巾将唇彩的光泽淡化。再用散粉轻按面部定妆，消除油腻感。最后用干净化装扫将面部多余的粉末清除即可。整个妆容力求自然不造作，持久不脱妆。

活动策划篇9

　　一、活动总则

　　活动名称：环测心理自助中心新生见面会

　　活动时间：XX年xx月xx日

　　活动地点：竹一活动室

　　活动主持：李信飞张晶

　　面向对象：环测心理自助中心xx级干事

　　主办单位：大学生健康教育中心

　　环测学院心理健康辅导站

　　环测学院心理自助中心

　　活动目的：

　　1、加强12级干事的沟通与联系，让他们意识到已经成为心理自助中心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨，为以后活动的'顺利开展打下基础。

　　2、加强干事与部长和主任之间的交流，增强彼此间的熟悉，形成一种温馨的氛围。

　　二、活动准备

　　前期准备：

　　1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的注意事项。

　　2、分配人员，提前布置活动现场。

　　所需物品：笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语（事先打印）、拼图纸、冰红茶

　　三、活动流程

　　1、主持人宣布见面会开始，依次由主任团及各部门出场并做自我介绍。

　　2、主持人先让所有干事在小纸片上写上惩罚措施，游戏环节的惩罚从中抽取。

　　3、主持人宣布游戏环节开始。

　　第一个游戏：拼图分组

　　第二个游戏：记忆力大比拼

　　第三个游戏：萝卜蹲

　　第四个游戏：唱歌陷阱

　　第五个游戏：猜词接力

　　第六个游戏：喝水唱歌

　　游戏具体流程详见附表

　　4、所有干事写下对中心的祝福或是对未来的期望，并贴到活动室的心愿墙上。

　　5、各个部门分开集合，内部交流。

　　6、主持人宣布由中心主任进行总结，见面会结束。

　　四、经费预算

　　物品个数单价（元）合计（元）

　　小纸片1×3.0=3.0

　　气球20×0.5=10.0

　　纸杯2×0.5=1.0

　　水1×1.0=1.0

　　成语纸片5×0.1=0.5

　　拼图纸7×0.1=0.7

　　冰红茶2×2.5=5.0

　　共计21.2元

　　五、后期工作

　　1、所有部长留下打扫活动室。

　　2、安排人员写发新闻和活动总结。

　　六、可行性分析

　　1、周三晚上大一新生没有课，时间不冲突。

　　2、学院支持，也符合现实情况。

　　3、见面会上的游戏丰富有趣，能使见面会顺利进行。

　　4、见面会花费不高，经济上允许。

　　附表

　　拼图分组：事先准备七张照片，每张照片剪成六份，共四十二份，所有干事随即抽取一张，然后进行拼图，能拼成一张照片的干事分为一组。

　　记忆力大比拼：分好组后，组内六人聚集一起互相介绍，要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好，限时五分钟。时间到后，由主持人随机挑选两组进行介绍，出现错误则接受惩罚，惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。

　　萝卜蹲：由支持人随机抽取一组进行游戏，游戏规则如下：组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、大猩猩、大脸猫、鸵鸟六种角色，由一人说“xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxx蹲”，并下蹲作出相应角色动作，由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人，反应迟钝或犯规者接受惩罚。

　　唱歌陷阱：主持人事先写好一个不能唱的数字，七组依次唱带有数字的歌，所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字，直至一组唱出陷阱数字，则该组所唱歌者受罚，若无人唱歌，则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字，由受罚者下一组接着演唱，直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。

　　猜词接龙：六人站成一排，由主持人向第一人展示成语，然后由第一人面向第二人表演此成语，只能用肢体动作，不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去，由最后一人猜出此成语。

　　喝水唱歌：主持人挑选一人头带耳机听歌曲，然后嘴里含水哼唱所听歌曲，水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲，猜对者奖励冰红茶。

活动策划篇10

　　活动引言：

　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

　　一、活动名称：

　　金融系模拟招聘会

　　二、活动的目的和意义：

　　举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的`教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

　　三、活动主题：

　　缤纷大学生活，和谐校园；扬就业之帆，启梦想之旅！

　　四、活动单位：

　　1、主办单位：金融系团委和招生就业处

　　2、策划承办单位：金融系学生会

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

　　五、活动时间：

　　活动地点：

　　参与对象：金融系全体同学

　　六、活动流程：

　　前期宣传阶段：