活动策划

时间:2024-06-28 16:43:32 活动策划 我要投稿

实用的活动策划通用(7篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划通用(7篇)

  “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

  校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

  二、活动主题:阳光心理 相伴十年

  三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

  四、活动时间:**年5月21日

  五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

  六、活动流程:

  (一)前期准备

  1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

  2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

  3、5月14日安排预演。

  4、邀请嘉宾评委。

  (二)活动流程

  1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

  2、比赛正式开始。

  3、嘉宾点评。

  4、颁奖。

  七、奖项设置

  颁发学校奖状

  一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

  八、评分标准

  1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

  2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

  3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的`情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

  4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

  汽车与机械工程学院朋辈心理工作部

活动策划 篇2

  【活动目标】

  结合成功申办奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对产生的影响。

  【活动准备】

  1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

  2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

  【活动过程】

  1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

  2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

  3、出示图片:引导幼儿观察6个朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

  a:把口香糖粘到别人身上

  b:把口香糖吐到地上

  c:把口香糖粘到墙上

  d:把口香糖拿在手里玩

  e:把口香糖粘到汽车的`座位上

  f:把口香糖扔到垃圾桶里

  4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

  5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染。

  6、结合申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。

  7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

  【活动分析】

  申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对的作用。

活动策划 篇3

  主办:共青团××大学委员会

  承办:××大学学联秘书处

  一、活动目的:为了让各位同学真正了解主席的生活和心态,让同学们能够透过主席的权利和能力下,看到主席身上的闪光点,真正从主席身上学到他们的各种优秀品质。同时及激励他们认真学习、努力工作,争取从稚嫩蜕变为干练,让主席们变成促使自己成长的精神支柱,最终实现自己的大学目标,为自己的职业人生规划奠基。

  二、主办单位:××大学校团委

  协办单位:××大学校秘书处

  三、活动时间:11月25日

  四、活动地点:××大学乙3-201

  五、活动主题:BOSS大明星 非常静距离

  六、活动流程:

  (一)观众入场发放调查问卷(活动过程中工作人员适时收取)

  (二)播放三位主席介绍视频

  (三)主持人开场

  (四)进入活动主体内容

  1.BOSS大明星之华丽蜕变篇

  三位主席分别谈谈自己从大一进入组织情况及以后的工作情况,尤其谈谈自己犯过的错误,和给自己影响最大的一件事情或让自己学到最多的一件工作。

  2.BOSS大明星之工作管理篇

  三位主席分别谈谈自己所带组织的.情况,和自己是如何管理的。 三位主席谈谈自己对人才培养的见解与做法。

  三位主席对管理能力的提升方法。

  3.BOSS大明星之日常生活篇

  Mr.Right大拷问:Mr.Right提问,每个主席在题板上写下简练答案,并解释答案由来,问题有关生活。(例,大学对爱情的看法;大学感情上的问题假设处理;对自己未来生活的规划;高中的时候怎样想自己的大学等)本环节气氛欢乐。

  (五)互动环节

  让主席随机抽取幸运观众,观众有机会问该主席一个问题,并得到精美奖品。每个主席抽取2名幸运观众。

  (六)活动结束,并预告下次活动

  七、活动准备

  三位主席视频、抽奖箱1个、调查问卷240份、观众互动奖品3-6个、MR.RIGHT大拷问录音、MR.RIGHT大拷问环节答题纸20张、马克笔3支、矿泉水若干、现场圆桌、四个竹椅子、座麦、主持人手麦、各种电源线、多媒体钥匙

  八、经费预算:

  调查问卷—————————————————————16元 观众奖品————————————————————— 待定 矿泉水 ————————————————2元X10瓶=20元

  A4白纸20张————————————————————2元 马克笔————————————————— 5元X 3支=15元其他打印材料————————————————————5元 合计 ———————————————————————54元

  

活动策划 篇4

  活动目的

  在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

  活动时间

  海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

  决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

  活动地点

  中教室b201。

  活动报名

  参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

  报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

  报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

  活动流程

  海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

  一、前期准备

  1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

  9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

  2、 评为邀主席团,文艺部正副部长。

  3、 资金预算:嘉宾饮水费20元

  二、现场活动流程

  1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

  2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

  3、 超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

  三、评分细则

  1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

  语言流畅,发音标准;(10分)

  风格独特,有感染力;(10分)

  才艺突出,气氛活泼。(10分)

  2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

  符合场景,切合环境;(10分)

  亲和力强,互动交流。(10分)

  3、 超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

  故事新颖,切合场景;(10分)

  风格统一,特色鲜明。(10分)

  四、奖励办法

  10人晋级决赛

  五、人员安排

  学习部

  1、 准备主持情景题。

  2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。

  3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

  社会实践部

  1、 准备30个名词抽签。

  2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

  3、 迎送评委,维持现场秩序。

  六、活动后总结

  1、 确定并公布复赛名单10人。

  2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的`总结,整理会场。

  决赛

  一、前期准备

  1、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

  10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

  10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

  2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

  9月28日请专业人士为选手培训。

  3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

  4、 评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

  5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。

  会场布置50元。

  二、现场活动流程

  1、 选手介绍循环播放;

  2、 主持人上场;

  3、 介绍领导老师;

  4、 介绍比赛规则;

  5、 开始比赛

  (1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

  (2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

  (3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

活动策划 篇5

  一、活动目的:为发挥我们支部党员的先进性,提高党员实践能力与思想道德修养,培养志愿服务精神,培养团队合作能力,增 强集体意识,加强同学与图书馆联系及更好地了解图书馆资源,经贸学院学生党建研究会特此成立实践服务队到图书馆进行服务工作。

  二、活动时间

  一个学期,在服务期内,每次服务时间为90分钟 ,每周一次或分单双周服务(视报名人数情况而定),具体服务起讫时间另行通知。

  三、负责团体主办单位:广东外语外贸大学南图书馆

  协办单位:经贸学院学生党建研究会

  四、活动对象

  12级、13级学生党员和入党积极分子。

  注意:

  1、 13级:学生党员(包括正式党员和预备党员)必须参加该项活动,入党积极分子与有意愿向党组织靠拢的团员也可自主选择参与。

  2、 12级:参与37期党校的积极分子必须参加该项活动,其他党员和入党积极分子可自主选择参与。

  3、 对于自主报名参与者,协办方将择优选择。

  五、人员安排

  组长:负责联系和组织带领组员参与服务工作。

  主要工作:

  1、定期到图书馆参与实践活动

  2、进行组员签到

  3、分发经贸学院实践服务证

  4、联系组员,发放有关通知

  5、监督组员的工作质量

  6、每次服务结束后,写50-100字的服务情况报告(发给跟进人)

  (注:报告内容可以是表扬本小组本次服务中1-2名优秀志愿者,或者是指出本次服务中出现的问题以及改进方法,又或是提建议等等,由组长自行决定。同时可附上照片。)

  组员:定期到图书馆参与实践活动

  六、服务内容策划

  1、到密集书库整理、搬运书籍

  2、拆新书

  3、更改新书状态信息

  4、新书上架

  5、其他,主要视图书馆当天工作需要而定

  6、收取桌子上的书籍做登记

  七、 服务要求:

  1、事先学习好《广东外语外贸大学图书馆志愿者XX-XX学年第一学期新员培训》,掌握基本的书籍上架排列规则,服务时避免出错。

  2、热心公益活动,具有服务他人的意识,乐于通过志愿服务切实使广大师生受益。有较好的.道德修养、奉献意识,有较强的组织协调能力和团队合作精神。

  3、自觉遵守法律、法规和规章制度,履行图书馆管理条例,树立志愿者良好形象。

  4、热情周到、耐心细致,着装整洁,举止得体,文明用语,工作热情,并能协助图书管理人员做好图书借阅、读者接待等相关工作。

  5、 认真对待每次的志愿服务培训,认真对待每次安排的工作,并将理论应用到具体的志愿者服务工作中。

  6、 若在服务日有事未能参加志愿服务的,请提前告诉所在组长,以让组长联系其他组别进行调配。没有特别紧急事务,都应该参加志愿者服务工作;对于理由不合理的请假,组长有权利驳回其请求。工作期间若因事离开,应向带队老师及组长请假。

  7、 工作后及时对当天的工作进行反思,提高服务质量;对于工作的不足,应该勇于提出,使得志愿者服务工作不断改进。

  8、 若对图书馆的志愿活动有任何建议和意见,可以直接向组长或党建的工作人员反映,也可在记录簿上以留言的形式反映。

  9、 此项活动秉持志愿参加的原则,若确有时间不方便或不愿意再继续参加此项志愿活动者可随时向组长说明情况,我们将及时作出人员的调整。

  八、纪律要求及处理办法

  1、服务时应佩戴志愿服务证,若组员忘记佩戴,请组长督促提醒

  2、 无正当理由缺勤一次者,提醒一次;无正当理由缺勤两次者,劝其退出服务队列

  3、 服务态度不认真及劝说不改者,终止其服务

  4、 迟到早退超过3次者,终止其服务

  5、 服务时不文明导致后果严重者,终止其服务并以后不得参加该项服务

  九、说明

  1.按要求完成实践服务的志愿者可将此服务项目作为“大学生思想政治理论课社会实践”内容之一,届时可由广外大图书馆统一盖章。

  2. 该项实践服务将根据个人参与服务的具体时间数计入个人志愿者服务时数

  3、当周服务结束后,我们将对当周的优秀志愿者进行微博公开表扬,同时对当周的服务进行评价,也会对下一周的服务提出要求与希望。

  十、报名方式

  1、参与服务的党员和入党积极分子按照自身情况填写报名表,并于10月18日(周五)中午12:00前将纸质版报名表交到各班团支书处

  2、13级各班团支书收集好纸质版报名表后,于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  3、12级各班团支书收集好纸质版报名表后,交至相应的党支书处,再由党支书于10月18日(周五)晚18:00前将报名表交到相应的跟进人处

  4、报名表详见附录一,该报名表复印有效

  5、详情可以登录微博@经贸学院学生党建研究会查看最新消息。

  十一、各班/各支部跟进人

活动策划 篇6

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。

  4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。

  三、活动时间:

  六月二十九日

  四、活动过程:

  (一)主持人致辞。

  (二)园长致辞。

  (三)家长代表()发言。

  (四)小朋友代表xx发言。

  (五)教师代表xx讲话

  (六)游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)集体唱《毕业歌》

  (2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)

  (3)拍球表演(由xx老师负责组织)

  (4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)

  (5)识字游戏(由xx老师负责组织)

  (6)跳绳表演(由xx老师负责组织)

  要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的`需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大冲浪”智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)

  3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

活动策划 篇7

  一、活动主题和口号

  活动主题:志愿服务献真情,爱心传递促和谐。

  活动口号:“环保白塔,你我同行”

  二、活动宗旨和背景

  活动宗旨:宣传大众环保意识,倡导环境和谐,树立全民健康环保观,通过志愿者的努力与广大市民携手共建净、美、白塔公园。

  活动背景:美丽的白塔公园是我们全体果成人民休闲散步的后花园,是果成人民精神文明的名片。作为我们生活的家园,值得我们去关注和保护,所以本次活动的背景也源于此。希望通过此次活动能提高民众的环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设花园式生态型的美丽公园。

  三、活动具体情况

  1、活动时间:20xx年11月23日下午14点30分至16点30分

  2、活动地点:白塔公园

  3、活动参与者:川北医学院全体志愿者

  4、活动负责人:明琳 电话18181068559

  四、活动形式

  1、组织同学们在白塔公园内清除垃圾。

  2、组织同学们向人们宣传环保知识。

  3、帮助清洁工阿姨打扫公园,发挥志愿精神。

  五、前期准备:

  在协会拿好志愿者服,借应用于环保方面的工具。

  六、活动具体流程:

  1、本周11月23日下午14:00全体志愿者在高坪志愿者协会集合点名14:30准时出发。

  2、在协会把志愿者分为两队,每队由队长带队,赶往音乐广场。

  (1)第一队负责宣传环保知识,宣传者应语气柔和态度和善,力争让受教者易接受。如遇到实在不易受教者,应努力化解矛盾,避免冲突。

  (2)第二队人员负责以身作则,以自身行动向行人传递环保精神,爱护环境卫生,人人有责。

  3、16:30的时候全体志愿者在音乐广场中心集合,清理人数,负责人回协会归还志愿者服及其环保用具其他人解散。

  七。活动意义:

  通过本次活动希望更多的'人们树立环保意义,使人们更富有责任心,让我们的生活更有质量。也许我们的行动只是冰心一角,但是我们深信“星星之火,可以燎原”。明天的来源因有我们的细心呵护将会更精彩。

  南充市高坪区志愿者协会

  川北医学院服务队

  20xx年11月19日

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