活动策划

时间:2024-06-16 16:40:34 活动策划 我要投稿

活动策划通用[9篇]

活动策划 篇1

  20xx年11月3日

活动策划通用[9篇]

  尊敬的赞助商:

  为了丰富广大学生校园文化生活,普及汽车知识,推广我校的素质教育。我院汽车科技协会将于本年十月至十一月之间在全校发起一场汽车知识学习月活动为充分调动同学们的积极性并在月末举办汽车知识竞赛。在活动中为贵商树立良好的企业品牌形象;让贵商这个品牌在我校学生心目中留下一种充满人文关怀的印象,扩大企业在高校的无形资产;让大学生与贵商的产品有更进一步的“亲密接触”;我们有信心、有实力能将此次活动办得圆满成功!令各位领导满意! 贵商赞助受益点

  这是一场精心策划的活动,一定会吸引全体师生的注意,得到他们的关注。有助于贵商提高商品牌形象,扩大在校园市场的影响力;本次大赛影响范围较广,持续周期长,学生群体参与较多,加上前期工作的大力宣传,那么这对您精心经营的商来说,一定是物有所值。

  投资高校活动的优势:

  1、与电视和报纸相比,赞助广告更贴近学生的现实生活,更加生动活泼,资金的耗用也是较少的。

  2、学生的消费需求是很大的,只要贵商的产品质量过硬、价格合理、样式美观,通过我们的宣传必将助您更好的开拓校园市场。

  3、便捷的申请途径。商家在高校内宣传必须经过申请,过程烦琐,而通过协会的途径,会减少很多不必要的麻烦,节省时间和劳动力。

  4、人力资源丰富,汽车科技协会是一个实力较强的院级学生团体、我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。

  校园内市场分析:

  1、校园网站、广播:校园网站、广播慢慢成为我们校园信息的一个传播亮点,在活动期间我们将利用校园网站、广播为赞助商进行广告宣传。

  2、横幅:活动和比赛期间,将有横幅挂于活动场地,一目了然,持续时间长,直至结束。

  3、海报宣传:校园海报栏是学生最为集中的地方,在比赛前期,张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的`利益。

  5、奖品、礼品宣传:在赞助商家为活动提供的礼品、奖品上可以注名商家信息或印上商家产品标志,从而提高商家的知名度。

  6、嘉宾发言、现场鸣谢:活动中,我们邀请赞助商家到现场,在颁奖仪式中向商家表示感谢,从而提高商品在学生心目中的地位。

  7、幕布宣传:幕布将是大赛现场中的一大亮点,学生在看比赛的同时,目光也将集中在幕布之上,我们将为赞助商提供赞助宣传。

  回报细则:

  (一)视觉呈现:

  1、独家赞助商拥有活动的冠名权。

  2、观众入场时发放的抽奖号码牌可以在后面印上贵商的宣传语或产品标志。

  3、商领导或代表可以为获奖观众抽奖或是颁奖。

  (二)实物呈现:

  1、商可以在提供的物品或是奖品上印上自己的标志,或者是使用自己生产的商品。

  2、在比赛中可适当加入产品的宣传或出现该产品。

  (三)听觉呈现:

  1、我们可以针对商已有的产品宣传语,加以改编,融入主持人话语中,贯穿在协会人员之中,使之能够在校园广泛流传。

  2、可以针对产品的特点或谐音,改动歌词,加以宣传。

  (四)后续宣传:

  1、经双方协定,贵商提供印有商标志的文化衫,在我协会下次大型活动中,组织会员集体着装,为商免费宣传。

  2、在下一次的大型活动里,活动标牌将提及商名称。

  赞助方式

  1、活动经费由赞助商承担。(也可与贵商签订合作协议,达成共识,帮助贵商完成某项业务)

  2、横幅、pop宣传海报,参赛者导航手册 ,展板, 由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品由赞助商提供(如均印有赞助商宣传语,则相关费用不记入活动经费预算)。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

  3、为了更利于赞助商产品形象及服务宗旨的宣传,商亦可加入到整个活动的筹备工作,在策划过程中可有商宣传内容。

  4、赞助商可以派商员工参加协会活动现场布置(可穿代商标记或带有商宣传内容的任何得体的服装)。

  5、赞助商也可以为我们协会活动的服务人员统一服装饰物。

  6、如果赞助商有其他要求,请联系协会活动负责人。

  7、获奖选手的奖品由商提供。

  赞助商与我们合作的优势

  (1)高校是一块巨大的市场,大学生们拥有绝对的消费自主权,通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度、培养最多的潜在顾客。

活动策划 篇2

  一、比赛名称:经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

  二、活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

  三、比赛遵旨:友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

  四、比赛目的:为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛时间:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

  六、比赛场地:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

  七、参赛资格:石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

  八、器材设备:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

  九、报名方法:以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

  十、比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十一、比赛方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

  比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

  十二、裁判人员:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

  十三、照相摄影宣传人员:xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

  十四、奖项设置:

  团体奖项:冠亚季军团队

  个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

  优秀裁判员2名

  参与奖:团体第四名各参赛队员

  各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

  十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

  申诉程序:

  1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的`连续性。

  2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

  十六、其他未尽事宜:直接询问比赛组委会负责人

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  20xx年xx月xx日小蚂蚁大学生精英创业团队月湖公园骑车自由行。

  二、活动背景:

  各位队友加入小蚂蚁都有一段时间了,都为小蚂蚁做出了自己的贡献。我们在一起经历风雨、同甘共苦。也许是我们年少无知,或许是天真幼稚,在前一段时间我们并没有取得很好的业绩。可能因此严重影响了大家的士气、破坏了团队的凝聚力。所以一次团队的活动迫在眉睫。而且随着团队的发展,今后团队活动会越来越多,我们会经常出去走走看看。找到家的情谊,增强狼的野性。

  三、活动目的、意义和目标:

  ① 强健体魄,开阔眼界。

  ② 提升队友的士气,增强队友之间的情谊,提高队友对团队的归属感。

  ③ 增强团队凝聚力。

  ④ 为接下来的项目加油打气。

  四、资源需要:

  ① 自行车,一人一辆,区分男女。(陈南清负责)

  ② 水和食物,自带。

  ③ 扑克牌。

  五、活动开展策划书:

  11月17日周六上午8点小蚂蚁旅馆集合。分配自行车及检查自行车安全问题。8:30出发。队伍以一男一女制,以安全为第一原则。

  在10:30左右到达月湖公园,休息然后参观公园。中饭以一起吃零食解决,饭量大的`队友得多带点零食。饭后可以一起唱歌、玩狼杀等。

  在14:00返校。16:00左右到达农大,还车后各自回宿舍休息。

  六、经费预算:

  待定

  七:活动中应注意的问题及细节:

  ① 安全第一,骑车速度不能太快,也不能追赶。首尾均为男生,中间以一男一女制。

  ② 骑行时间在两个小时左右,请各位队友做好心理准备及物资准备。如穿运动衣裤,吃巧克力等。

  ③ 这是团队的第一次大型活动,肯定不能满足所有的人,所以请相互见谅。

活动策划 篇4

  目的:

  1. 运用实物、图片进行操作、比较,发现它们的排列规律并进行排序。

  2.培养观察、比较能力和初步判断推理能力。

  准备:

  1. 教具:①挂在活动室内、能表示排序规律的彩条若干;②铃鼓一面;③圆形、正方形图形片和花生、豆子图形片若干;④按规律填图的作业纸若干。

  2.学具(人手一份):花生、豆子实物若干;圆形、正方形图形片若干;按规律填图的作业纸若干。

  3.活动区材料:①自然角内放置树叶、花生、豆子;②美术角内准备印画用的泡沫印章、颜料和白纸;③音乐角里准备三角铁、响筒、铃鼓等打击乐器。

  过程:

  一、 引导幼儿按物体的特定规律排序

  1. 请一名幼儿在贴绒板上按教师口述的顺序(一颗豆子,一颗花生)给豆子、花生排队,其余幼儿在座位上同步操作。师生共同检查操作结果是否正确。

  2.请幼儿在座位上按教师口述的顺序(两颗豆子、两颗花生)给豆子、花生排队,请一名幼儿在贴绒板上同步操作。师生共同检查操作结果是否正确。

  二、 引导幼儿发现物体的排列规律并排序

  1. 按“正方形的数量不变,圆形数量递增”的规律排序。

  ① 教师在贴绒板上出示正方形娃娃和圆形娃娃的排序顺序,如图一。

  ② 让幼儿按贴绒板所示的顺序,在桌上摆放正方形和圆形。

  ③ 引导幼儿发现规律:正方形的数量不变,圆形的数量一次比一次多一个。

  2.按“正方形的数量递减,圆形的数量不变”的规律排序。

  ① 教师在贴绒板上出示正方形娃娃和圆形娃娃的排列顺序,如图二。

  ② 让幼儿按贴绒板所示的顺序,在桌上摆放图形娃娃,并就这上次排序与上一次排序的不同之处展开讨论。

  ③ 引导幼儿总结这次排序的规律:正方形的数量一次比一次少一个,圆形的数量不变。

  3.引导幼儿进一步体会“排序方向”的重要性。

  教师引导幼儿观察活动室中的.彩条,寻找彩条的排序规律,如从左向右看。彩条是按“红、黄、蓝、红、黄、蓝”交替重复的规律排序的,从右向左看,彩条是按“蓝、黄、红、蓝、黄、红”交替重复的规律排序的。

  4.游戏

  让幼儿闭上眼睛,仔细倾听铃鼓声和拍手声,引导幼儿发现“铃鼓声的数量不变,拍手声的数量逐次递增”的规律,并在座位上按这一规律做模仿动作。

  5.智力竞赛

  ① 将幼儿分成三组,教师出示智力题(如图三),每组做一题,并推荐一名幼儿代表本组到贴绒板上操作。

  ② 让幼儿讲述排序的规律,奖给做得又对又快且讲述清楚的小组一面小红旗。

  三、 引导幼儿自己设计物体的排列规律并排序

  引导幼儿根据活动区提供的材料,自由设计物体的排列规律并排序。

  活动延伸:

  1. 在户外锻炼时,让幼儿按一定的身体动作规律进行运动,如按“跨步次数不变,跳步次数递增”的规律运动等。

  2.观察家里、大自然中具有规律的排序现象,让幼儿互相交流。

活动策划 篇5

  活动名称:让我做一张有用的纸

  主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

  策划协办:山东大学青年志愿者联合会

  时间:

  地点:山东大学兴隆山校区

  面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

  活动概况:

  环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

  1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

  2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

  3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

  4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

  5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

  活动目的:

  通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的`人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

  活动前期:

  1.略

  2.调查问卷的设计。

  设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

  3.废纸回收利用方式

  a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

  b.折成纸盒,返还给同学们。

  c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

  d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

  4.活动的地点、路线、时间

  a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

  b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

  c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

  5.需准备的物资

  a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

  b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

  c.30~50个纸制垃圾箱。

  d.申请场地,申请桌椅。

  e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

  6.与部门协调

  a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

  b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

  7可能遇到的困难

  a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

  b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

  活动中期

  1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

  2、 回收废纸

  (1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

  (2)制作简易废纸篓

  (3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

  (4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

  (5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

  (6)将回收的废纸集中放在什么地方

  (7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

  活动后期:

  1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

  2.活动反馈:

  3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

  注意事项:

  1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

  2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

  4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

  5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

  6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

  预期困难:

  1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

  2. 大量废纸的存储问题

  3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

  4.各院青志协与青志联的协调;

  活动总结:(活动结束后写)

活动策划 篇6

  北京野茫茫户外是一家专业的户外活动策划及组织公司,目前公司拥有专业的野营装备、登山装备、拓展器械、户外影院设备等。经过多年的实地勘察、实践积累了北京地区及周边大量的活动路线及场地。用我们专业的户外策划团队、专业的户外领队及教练团队、丰富的活动路线、及完善的后勤保障体系为企业团体、高校团体及社会各种组织、协会等策划组织实施各类主题活动。

  【露营活动】

  露营是近几年在国内流行起来较为欢迎的户外活动之一,露营可与爬山、烧烤、穿越等活动同时进行,远离都市的喧嚣与浑浊来到郊外体验露宿大自然的清新与幽静。躺在帐篷里欣赏着漫天的繁星点缀着无边无际的宇宙的绚丽,让我们尽情联想,绽放思维

  【烧烤活动】

  郊外自助烧烤渐渐的走进我们的周末、假日之旅,自助烧烤亲手制作,亲手烤自己想吃的食物;约上一群好友、同学、同事围上一个烤架,分工协作,切肉、穿串、引碳、扇风。。。其乐融融,尽享其中

  【爬山活动】

  爬山活动自古就是我们生存的基本活动,随着社会的进步爬山这项悠久的运动渐渐被我们所遗忘,我们不再需要上山打猎,不需要上山砍柴,上山采药。。。但是我们的身体素质却每况愈下,亚健康已经成为我们长时间工作人们的普遍问题。经常爬山进入森林,跋山涉水,静思养神,全身沐浴森林的精气和香气,洗净城市尘嚣,心旷神怡。爬山可以明显提高腰、腿部的力量,行进的`速度、耐力,身体的协调平衡能力等身体素质,加强心、肺功能,增强抗病能力。

  【徒步穿越】

  徒步穿越活动类似爬山活动,但又却别于爬山,穿越的高度起伏不定,长度远远大于爬山,强度小于爬山,徒步穿越是锻炼自己耐力和毅力的最佳选择。适合集体拉练,既锻炼了个人毅力又形成了团队互助、互信意识。

  【联谊活动】

  野茫茫独有的客户联谊活动致力于营造一个敞开心扉沟通和真诚交流环境,使您和您的客户之间的关系实现一个迅速地突破,从基于利益需求的合作关系转变成为基于信赖和情感交流的战略伙伴关系,从而实现企业与客户关系的质的飞跃,把客户变成您的团队的一份子!与您的团队无缝隙地融合,使您赢得了最宝贵的资产——客户!可以是校际联谊、企业联谊、客户联谊、网站联谊、合作伙伴联谊等。

  【拓展培训】

  它是一种全新的体验式学习方法和训练方式,适合于现代人和现代组织。大多以培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力,增强团队活力、创造力和凝聚力,以达到提升团队生产力和竞争力的目的。培训项目:空中单杠、空中断桥、天梯、飞夺泸定桥、合力桥、空中相依、悬崖绝壁、毕业墙、模拟电网、信任背摔、有轨电车、孤岛求生、雷阵、领导篇——兵熊熊一个,将熊熊一窝共识篇——人心齐,泰山移战略篇——做正确的事比把事情做正确更重要服从篇——服从是一种美德计谋篇——凡事预则立,不预则废

  【同学聚会】

  “同学是不解的缘,同学是无欲的爱,我们是今生永远会的同学!正是因为有了同学这些浓浓的念想和这份延续多年的情缘,大家一路走来,才会越走越开阔,越走越稳健,越走越进步!”

  同学聚会这个传统而又单纯的活动如今已变成了“攀比”“炫耀”的一个平台,让好多同学本以为是对学生时代的一次美好追忆和久违重逢的喜悦变得不再那么向往。野茫茫经过深度摸索和实践总结找到了同学聚会变质的根源,这要归结于传统的聚会方式,探索与创新聚会模式和聚会方案可以扭转了同学们的这种“恐聚”心里。

  【春游踏青】

  春游踏青不仅能使人在美好的大自然中开阔心胸,陶冶情操,而且能增长知识,强身健体,对健康极为有益。当您置身于绿野之中,春风拂面、芳草如茵,阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机,会使您顿感心旷神怡,精神焕发,备添青春活力。如果您平时缺乏活动,或长期伏案工作,或成天在闹市中奔波忙碌,此时走进大自然的怀抱中,会呼吸到更多的新鲜空气,得到更多的阳光。

  【植树采摘】

  面对生态环境的进一步恶化,面对我们家园的千疮百孔,植树不是一件光荣的事情而是一个人应尽的义务!亲手栽上一株小树,几年后,几十年后再来看看曾经的那颗小树已经长成了参天大树。多么的自豪,多么幸福!采摘新鲜的水果、蔬菜感受收获的季节,体验收获的喜悦!

活动策划 篇7

  一.概要

  1.项目背景:

  从1987年起步至今,中国快递服务经过20年的发展取得了长足的进步。载至于20xx年底,中国经营快务的法人企业已达2422家,从业人员22.7万人;快递服务业量已达到10.6亿件,实现业务收入约300亿元,分别是的1987年的693倍和375倍。

  20xx年中国快递行业的业务收入达380亿元,增长速度超过25%,明显高于第三产业的平均水平。20xx年快递业务收入完成573亿元,快递业务量完成24亿件,快递对国民经济的支撑作用日益显现。

  目前就我院的快递情况而言,每天都有数几家快递公司的快递员聚集在我校附近,混乱的场面影响我院附近的交通和文明建设。又由于我院没有专门的快递服务中心。因此,为解决此问题,我们团队计划成立一个快递服务中心。对我院的`快递情况进行综合管理,服务广大师生,增强校园文明建设。公司是以优质的服务为宗旨,以全新的理念开发这市场,从而获得利润。

  2.项目的特色和创新:

  (1)“快捷服务,快乐传递”主要以服务为中心,立足于全院师生,对我院快递业务进行一个综合管理。人性化服务是本中心创立的宗旨。

  (2)探索“学校—学生”全新的合作模式,增强大学生的自主创业能力,丰富校园文化生活。

  (3)在本院首创第一个针对性的快递服务中心。

  3.项目的发展前景:

  鉴于现在快递服务呈现多元化发展趋势,涉及的范围较广,而现在快递服务行业存在的很大一部分主导消费者,那就是大学生。据调查所得各高校对于快递业务的管理尚未完善,缺乏一个比较完整的管理体系。因此,我们在本院首创的第一个针对广大师生开设的快递服务中心,既有利于学校的文明建设,改善校园环境,并更进一步服务于广大师生,在此基础上,我们将会通过时间的实践,进一步完善我们团队的经营管理模式,以加盟的方式不断向各高校扩展设点。再加上模式化的管理和加盟点的设立,使快递服务更人性化,更有利于第三物流发展。

  本团队准备向学校申请西区门口现在的邮政收发的小屋作为我们的工作地点。若能合作成功,将会增加邮政的业务量,为邮政在我院的日后立足提供更好的机遇,同时更进一步完善我院的快递管理系统。

  二.服务中心的概况:

  (一)、快递服务中心的简介

  还在为发快递不方便烦恼吗?只要你一个电话,快递服务中心帮你搞定。

  正规经营,专业规范,安全放心,快捷服务。

  经营各类快递的收发,邮件的收发严格按照流程来执行,并加以严格

  

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  展现当代大学生的个性生活,突显我系大一新生的青春活力。

  二、活动背景:

  大学,曾经是每一位在校学生最神圣的向往。再未进入大学之前,便对自己所心仪的大学幻想了千百次,对它的环境,对它的生活,对它的一点一滴,甚至是老师在课堂上讲课的情景,都曾一一清晰的呈现在自己的脑海里。现在,11级大一新生已踏入大学校园将近两个月了,对我校的`环境和生活也有了些许的熟悉和了解,那么,这块曾经是他们心中的圣地、他们的象牙塔的地方,现在在他们的心中又发生了怎么样的变化呢?又被赋予了什么样的含义呢?11级的大一新生们又对自己未来的大学生活有着怎样的计划和憧憬呢?对自己这美好又丰富多彩的大学生活又有着怎样的希望呢?

  三、活动目的:

  通过“我的大学”征文活动,来了解我系大一新生对大学生活的认识和看法,以此可以更好地引导他们的大学生活的方向。同时,也可以借此机会让他们更好地展示自己丰富多彩的大学生活规划,为日后可以更好地完善,充实大学生生活作铺垫。

  四、活动对象:

  生物工程系全体大一新生

  五、活动主办单位:河南城建学院生物工程系

  承办单位:河南城建学院生物工程系青年志愿者协会

  六、活动时间及安排:

  1、活动时间:20xx年11月16日~20xx年11月25日

  2、活动安排:

  (1)活动宣传阶段:由生物工程系青年志愿者协会宣传部将活动内容、目的及要求传给大一各班班长,并在系宣传版面上以通知的形式宣传此次征文活动。

  (2)活动准备阶段:每位参赛者在20xx年11月22日之前将自己的作品交由各班班长,()22日由各班班长将各班的参赛文章交至生物工程系青年志愿者协会组织部。

  (3)作品评选:由系团X张红波老师、学工办主任朱涛老师、学生会主席、青年志愿者协会主席团组成评审团评选优秀作品。

  (4)比赛结果公布:评出的优秀作品及参赛作者会公布在系宣传板面上,并为获奖人员颁发荣誉证书。

  七、评分标准:(满分一百分)

  (1)主题内容(30分):文章主题表达是否清晰,立意是否明确,是否突出大学生活

  (2)结构层次(20分):内容的条理性、层次要分明,结构严谨;

  (3)语言功底(20分):文笔流畅,评论观点中肯度;

  (4)结合实际(30分):内容是否结合校园实际,结合大学生校园生活实际出发。

  附:

  1、参赛文章必须在800字以上。

  2、以“我的大学”为主题,题目自拟。

  3、文章内容积极向上,充分展示大学生活。

  4、作品须注明班级、学号、及姓名。

  生物工程系青年志愿者协会

活动策划 篇9

  活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:20xx.9.20 19:00—21:00

  活动地点:秋水广场

  活动立意:月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令 从1-99报数,但有人数到含有“7”的`数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五 男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜 猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙 可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖**领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

  九.活动组织及后勤服务

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