活动策划

[推荐]活动策划8篇

活动策划 篇1

　　大学生活丰富多彩,我们有缘相聚一堂，一起追逐自己的幸福和梦想。六月，接近我们要面临众多离别的月，不舍、难分…今晚，是科贸闪耀的夜，我们相聚在这里，敞开心扉，不分你我，让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并从中磨练同学们的坚强意志，顽强拼搏精神。在这里，我们一起为爱奔跑，一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在科贸传递，在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子，为爱接力，传承和发扬科贸精神之光….

　　活动主题：“荧光夜，科贸夜”

　　一、活动时间：20xx年6月14日星期三19：30—21:30

　　二、活动地点：广州科贸学院校园环道

　　三、活动对象：全院师生

　　四、主办单位：广州科技贸易职业学院

　　五、承办单位：院学生会文娱部

　　六、活动阶段（分三个阶段）

　　（一）、活动前阶段：

　　1、活动策划：

　　（1）、完成活动策划，并依策划进行筹备。完成审批。

　　2、宣传工作：

　　（1）、通知各院系学生会将举办此次晚会，并协助做好宣传通知工作。

　　（2）、院学生会出一张宣传海报，并贴在宣传栏上

　　（3）、在校内学生密集区（如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏）进行宣传

　　（4）、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊，上放学时段派发宣传单。

　　（5）、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

　　（6）、组织横幅签名活动：（横幅为：“释放激情，为爱接力”），让同学们积极参与。

　　3、报名方式：

　　a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

　　c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

　　d.活动当晚开始前，可接受现场报名。

　　4、活动筹备：

　　（1）、计划和筹备活动所以物质，确保活动万无一失。

　　（2）、分配安排好活动当天晚工作任务，分工仔细明确，使活动井条有序，顺利进行。

　　（3）、做好活动当晚出现突发情况的应急方案，人员伤亡

　　处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

　　（4）、准备好应急所需物质，如突发事件医疗药物的准备。

　　(二)、活动进行阶段：

　　（一）、活动详情：

　　具体如下：

　　(1).参与活动的选手，手带荧光棒，抹荧光粉。围校环跑。

　　(2)、围校环跑二圈，分二组选手，分别是大一组和大二组。

　　(3).大二组选手先围校环跑一圈，大一的选手在终点等候。

　　(4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手，接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

　　(5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

　　（二）、任务安排：

　　①.工作人员，提前到位，做好活动布置，场地处理。

　　②.安排嘉宾和观众休息处，并做好嘉宾签到工作。

　　③.安排医务人员的到位，并做好安置工作。

　　④.做好活动参与人员的签到及就位，并向他们发

　　放适量的荧光棒，及荧光粉。

　　⑤.维持现场秩序，注意礼节和听从安排。

　　⑥．工作人员做好本岗位工作，活动按计划进行。

　　（三）、活动结束阶段：

　　1、给予活动表现积极优秀的.选手礼品奖励。

　　2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

　　3、工作人员清理场地，做好清洁环保工作。

　　4．陆续完成活动工作，活动完美结束。

　　4、活动总结。

　　七、经费预算:（附表1）

　　八、注意事项

　　1.天气方案：

　　①、活动日期初定于6月14日，若天气条件不允许将有更变，则会另行通知。

　　②、活动当晚，请自行带好防雨工具，担心活动进行中，

　　突发下雨，造成不便。

　　2.应急处理方案：

　　（1）、活动参与者不能出现穿拖鞋，长牛仔裤等影响活动进行的服装，最好是运动鞋，运动裤。

　　（2）、活动进行时，不能路边停留，嬉戏玩耍和打闹，或趁机逃跑溜出学校外出游玩，应对活动给予高度重视态度。

　　（3）、活动进行中，若发现有突发事件，受伤等严重情况，应立即停止，附近的工作人员或旁边的同学帮助协助，送往医务人员等处及时处理，防止意外的再一次的发生。

　　（4）、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持，若活动期间有人发生争执，破坏气氛，由活动负责人出面协调。

活动策划 篇2

　　活动主题：狂欢元旦，喜迎新年

　　活动目的：吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，软件一班班委会拟定此次元旦晚会。软件一班是个团结奋进的集体，在这个夜里，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年，以全新的精神面貌来迎接另一个光辉，今夜，我们软件的学子将淋漓尽致的展现各自的才华，让这个缘分所凝聚成的'集体，更加的充满生机，充满活力，让来自五湖四海的兄弟姐妹，相互团结，相互信任，为了我们的另一个光辉，为了我们的明天而努力。

　　活动名称：

　　沈阳师范大学美术与设计学院一班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

　　活动时间：20xx年12月31日(暂定)

　　活动地点：待定

　　活动计划：

　　（一）策划阶段

　　a、 节目组 第一负责人：待定

　　第二负责人 待定

　　1、 负责收集节目，包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等，于12月10日报名结束。

　　2、 负责节目的排练（可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练）。

　　3、 负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至待定人员。（12月11日---12月20日）

　　b、娱乐组 第一负责人：待定

　　第二负责人： 待定

　　1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。

　　要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。

　　2、责游戏的道具准备。在12月25日之前必须准备完成。

　　c、人员组

　　1、文艺节目主持人：待定 。负责节目的衔接与串连。

　　2、娱乐游戏主持人：待定 。负责节目的衔接与串连。

　　3、裁判：待定

　　4、奖品设计： 待定

　　5、音乐负责人：待定

　　d、

　　（二）活动进行阶段

　　a

　　1、主持人开场白：

　　如乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

　　甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

　　乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

　　甲：今天，我们送去我们的祝福

　　乙：带着祝愿、带着嘱托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 沈阳师范大学美术与设计学院元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。

　　2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

　　3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

　　4、献给同学两份惊喜礼物。

　　5、同学们欢唱《明天会更好》。

　　6、四位主持人至闭幕词。

　　b 组织同学出去玩。暂定地点KTV

　　整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）

　　（三）后期阶段

　　1、待定人员负责将照片以及视频上传至班级qq群。

　　2、每一个寝室写一篇元旦晚会感受，并交给班委。

　　人事安排：

　　活动场景布置;待定人员 12月31日下午2点（暂定）

　　摄像与拍照：待定

　　活动期间纪律：由各个寝室长负责

　　活动结束卫生：待定

　　组织聚餐：待定

　　注意 ：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由辅导老师处理。

　　活动预算：待定

　　活动经费来源：班费

　　注：活动的整个阶段，总如有疑问，请联系策划人刘博

　　联系方式：

　　责任书

　　我以我班委的身份保证，一定积极的筹划并负责自己所负责的项目，如果出现怠慢等不积极行为，则要负相应责任 ，不轻易放过每一个疏漏，使本次活动圆满结束，以成功迎接新年的钟声。

活动策划 篇3

　　小伙伴们最为激动寒假时刻终于到来了，小脑袋瓜里早就盘算已久的假期计划，其实很简单，不需要学生们自己费心筹备，只需要你们可爱班主任就可以轻松过寒假，到底是什么情况呢……难道是补课

　　很肯定告诉大家不用上学还能学习和玩耍，今天小页就跟大家聊聊冬令营那些事儿。

　　以下内容可是采访一位资深外国语老师精心整理出来的冬令营活动策划干货。

　　1、活动策划概况

　　主题：玩出精彩，留下故事

　　目的：以外国语学校为例。冬令营以外教课为主，锻炼孩子口语表达，英文视听能力 ，寓教于乐。加之全新的国学板块，丰富学生中英文基础。

　　招生方式：班主任动员大会，冬令营由班主任直带，让家长们放心把孩子交到老师的.手中参加本次活动;将往届冬令营视频资料整理归档，在宣传时进行介绍和疑惑解答，确保家长了解到活动的真实性、专业性和安全性。

　　2、活动执行

　　1. 班主任负责建群。设置群公告为家长们统一解答本次活动的重要信息：家长要做的准备事项(是否住宿，如果需要则要提醒准备换洗衣物、小零食等);

　　2. 课程安排设置。具体到时间点：08:00报道、09:00-09:40上课……等;具体课程包括：外教美食课(披萨制作)、外教体育课、外教音乐课、外教舞蹈课;国学(对联、弟子规等传统文化讲解和阅读);其他(寒假作业辅导)。

　　3. 拓展活动。专业拓展训练员给孩子们：高段采取难度系数高一些的活动，例如翻墙，在训练员的引导下进行。低段可以进行跟着节凑翻杯子训练。这一环节是考察和锻炼学生们的团队合作能力和组织能力。

　　4. 结营活动。表演节目：根据冬令营的课程学习进行最后的汇报，设置英文节目、国学节目、外教节目等。结束后，还要给小朋友们设置奖项：英语手工奖、英语口语奖、英语表演奖、最佳营员奖等。

　　3、总结和反思

　　1. 外出活动提前确定好出行方式、时间和活动具体内容，提前领取教具、手工课所需物品等;

　　2. 认真核对每天的课程，以免发生撞课现象，并与搭班外教、生活老师相互熟悉，安排好学生们活动期间的生活和学习。

　　3. 每日拍照分享给家长孩子的最新动态，还可以制作相册进行分享，有问题和疑惑及时和家长沟通;还要记得上报营中学生情况(人数、安全状况)。

活动策划 篇4

　　一、活动引言

　　如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活，学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素，大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队意识和班级凝聚力，同时也为了更好地传承大学生精品文化，经学院研究决定，在全院开展以班级为单位，以学生为重点的班级文化建设活动，在此基础上，举办班级文化建设系列大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。

　　二、主办单位

　　电子信息学院分团委

　　电子信息学院学生会

　　电子信息学院研究生会

　　三、活动时间

　　准备阶段：XX年3月

　　比赛阶段：XX年x月初(具体比赛日期另行通知)

　　四、活动地点

　　准备阶段：各班自行安排

　　比赛阶段：西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅，分为初赛和决赛。

　　五、参与对象

　　西北工业大学电子信息学院在读XX级本科生各小班，以班为单位进行参加，研究生班级可报名参加。

　　六、活动流程

　　1、策划准备阶段：

　　班级文化建设月于XX年2月底正式启动，为期一个月整，学院提前下发《关于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知》，说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处，名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》，请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比，请按照文件中提到的规定格式整理好后，以压缩文件的形式(命名为：某某班-班级文化建设月，例如：08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱，但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备，请于3月25日前提交班歌的内容，故请各班合理安排时间!

　　在准备阶段中，各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容，更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定，请各班班委一定要合理分配好时间。

　　2、比赛阶段：

　　在有了前期的充分准备后，学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明：

　　表演内容：以班歌演唱表演为主，其他班级文化建设内容为辅，这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合，最终达到令人赞叹的舞台效果。

　　表演要求：

　　初赛：各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分)，穿着班服进行表演，需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏，在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素，使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。

　　决赛：在初赛要求的基础上，决赛要求表演整体更加流畅熟练，更能突显出自己班级的特色，需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。表演内容需在初赛的基础上进行调整即可，无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节约原则自行租借或购买，如果学院有，则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果与班级的整体风貌。共3页，当前第1页123

　　注：

　　1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的'mp3伴奏，请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班，若确实不具备独自表演的能力，可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。

　　2、最终决赛时，推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片，比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。

　　3、评分标准将综合各项班级文化建设内容，以加权的方式进行计分。比赛时，每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版，他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。

　　七、奖项设置

　　奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比，共分为：

　　一等奖：1个班级，颁发证书;

　　二等奖：2个班级，颁发证书;

　　三等奖：3个班级，颁发证书;

　　最佳创意奖：1个班级，颁发证书;

　　优秀奖：若干班级，颁发证书。

　　八、经费预算

　　项目

　　数量

　　总金额(元)

　　说明

　　舞台装饰品

　　若干

　　可借

　　气球

　　50包

　　可借

　　宣传单

　　300

　　20

　　横幅

　　3

　　150

　　宣传展板

　　2

　　30

　　海报

　　30

　　50

　　证书

　　若干

　　奖品

　　若干

　　供给

　　100

　　饮用水等

　　纸张

　　1000

　　100

　　相机

　　可借用

　　dv

　　可借用

　　电脑

　　可借用

　　音响

　　可借用

　　桌椅使用

　　可借用

　　总计

　　至少450

　　附：

　　电子信息学院班级文化建设月

　　各项内容提交格式说明

　　我院本科生、研究生各小班：

　　班级文化建设月活动已经正式开展，为了使大家能够更好地开展本活动，也为了给各班提供更好的思路，特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式：

　　文化建设提交需包括四项内容：

　　一、班规、班风、班训

　　建设提示：

　　班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本，一个较为完善的班规应包括：班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及班委工作职责等内容，形成成文规定，为班委正常管理班级提供了有力的保证;

　　班风是一个班级良好风貌的展示，本次班级文化建设月活动要求各班提供不超过20字的班风概括，能够体现出各自独一无二的精神风貌;

　　班训是一个班级严谨治学的体现，本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训。

　　提交格式说明：

　　班规、班风、班训三项内容需加以整合，以一个word文档的形式提交至学院相关部门，命名为：某某班-班规班风班训(例如：08011101班-班规班风班训)。不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌，要求有整体感、立体感，最好有封面、封底，要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。

　　二、班徽、班旗

　　建设提示：

　　班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志，使同学们有强烈的亲切感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融合，也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容，班旗则可在班徽的基础上加以新的元素而合成，最终形成集统一性、时代性、创新性为一体的班徽与班旗。共3页，当前第2页123

活动策划 篇5

　　绿色，是我们生活中必不可少的色彩，只有我们保护树木，爱护树木，我们的生命才充满生机。在3月12日全国义务植树日到来之际，我校以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。具体实施方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、提高学生的.保护环境责任感。

　　2、增强爱护树木的能力。

　　二、活动主题:

　　“行动起来 争做护绿小使者”

　　三、活动时间:

　　20xx.3.8—20xx.3.14

　　四、活动内容：

　　1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，培养主人翁意识。

　　3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动，班主任要统一纸张，精选10篇，于3月15日(周五)前交至三楼大队部处，大队部将评选出优秀作品，并贴至宣传栏中展览。

　　4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护，以达到美校美班之目的，同时也培养他们的环保绿色理念。

　　五、活动要求：

　　1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。

　　2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

　　3、节约资源，不随便浪费水、电。

　　4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

　　六、其他未尽事宜另行通知

活动策划 篇6

　　主题：过传统节，共中国情

　　1、准备限量小礼品：向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。

　　其中包括：包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　　2、端午节知识竞赛：

　　过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

　　3、端午节问卷调查：

　　根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。

　　4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆（录像也可）。

　　端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞

　　渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。

　　去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的'动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。

　　5、自制粽子

　　端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

　　如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的气息。

　　在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民，用一颗真挚的心给他们安慰，送上我们的关怀，送上我们对四川人民的信心。

　　在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。

　　6、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗

　　端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。

活动策划 篇7

　　一． 活动主题

　　弘扬爱国主义精神，理性表达爱国热情

　　二． 活动背景

　　三． 活动的目的、意义

　　为纪念12.9 运动七十二周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神，活跃校园精神文化，振奋同学精神。

　　四．活动时间和地点

　　地点：小光谷

　　五．活动参加对象

　　注会Q1033班全体同学

　　注会Q1034班全体同学

　　六．活动举办方

　　注会Q1033班和注会Q1034班

　　七．宣传方式

　　1、宣传板

　　2、发短信告知寝室长，再有寝室长传达给同宿舍的人

　　3、博客，QQ群提前告知同学

　　七．活动流程

　　（一）分工阶段（两个班班委相互帮助，各司其职，既有分工又有合作。）

　　策划活动主题，具体流程

　　团支书：邵圆圆 肖超宇

　　现场装扮，活跃气氛

　　组织委员：李亚丽 彭欢

　　画宣传板，宣传这次活动主题，并管理班级博客

　　宣传委员：吴俊婕 黎晓敏

　　维持活动秩序，卫生状况

　　班长:陈双魏士钧

　　购买活动用品，以及一些小奖品

　　生活委员：张转云 刘艳玲

　　（二）前期准备

　　1. 班委之间商量讨论如何开展此次活动，并向全班同学征集意见

　　2. 确定主持人，做好前期沟通，培养他们之间的默契，写串词。

　　3. 绘制宣传板

　　4. 准备好布置教室的材料，以及活动所需奖品

　　主持人上场，宣布活动开始。

　　3.）全体齐唱团歌 《光荣啊，中国共青团》

　　4.)口琴方言朗诵 《世界上最遥远的距离》

　　5.）大合唱 《我的中国心》 （作为一个中国人，谁没有拥有一颗爱国之心，一首《我的中国心》唱出了大家的心声。

　　6.）诗歌朗诵 《趁我们还年轻》 （激励新的一代青年更加努力、拼搏，为中国创造更好的明天。）

　　7.）歌曲接龙每句歌词的最后一句的最后一个字，下一个人接的歌词中必须包含上一人的最后一个字，接不出来的要接受相应的`惩罚，或表演节目。

　　8.）集体合唱朗诵 《红旗颂》

　　9.）游戏环节

　　五毛一块

　　说明：（男生一块，女生五毛）

　　.1.参加者围成一个圈，集体成顺时针小跑，由主持人随口喊几块几毛，

　　如：主持人喊：四块五毛钱时，四个男生和一个女生抱在一起，或九个女生，或三男三女，等等

　　2.反应慢的，没有找到团队的将会被OUT出局，出局的人在游戏结束后要集体出一个节目

　　10.）主持人宣布活动刚结束，作结束语。

　　（四）活动后续

　　班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地卫生工作。

　　活动过后进行总结，到宿舍听取同学对此次团组织生活的看法，班委对此次活动发表个人观点与看法，找出不足之处，总结反馈问题所在。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　曾几何时，我们得到父母的疼爱，爷爷奶奶的溺爱，享受着家的温暖，然而，敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的关心，渴望家的温暖。

　　老吾老以及人之老，这才是爱的最高境界。敬老助老是中华民族的传统美德，也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的`综合实践活动潜力，我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动，让我们一齐走进敬老院，让爱心洒满人间。

　　二、活动主题：

　　爱在夕阳红

　　三、活动目的：

　　1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活，期望更多的热心人关注老人、敬老爱老，让他们时刻感受社会大家庭的温暖；

　　2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去；

　　3、加强学生思想品德教育，培养学生的社会职责心；

　　4、加强学生团队合作精神。

　　四、活动时间：

　　具体时间再通知

　　五、活动地点：

　　沈阳三和养老院

　　六、活动宣传：

　　1、海报宣传我系拜访敬老院活动（宣传部）。

　　2、在校园网、人人网发新闻。

　　七、活动资料：

　　本次活动分四个阶段：

　　1、准备阶段：

　　1、拟定活动策划书以及“敬爱老人”倡议书；

　　2、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节；

　　3、取得学校领导的批准，并开出本次活动的许可证明；

　　2、前期阶段：

　　1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传；

　　2、动员我系自愿者全部参加，圆满完成既定活动；

　　3、准备活动设备（如相机、系旗等）。

　　3、活动安排：

　　1、通知的时间在同大楼下集合一同前往；

　　2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻，使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。

　　3、拍照合影留念，与老人告别，回到。

　　4、后期推广普及宣传部收集活动资料，写新闻稿；做活动总结，对活动中所体现的不足和缺点，加以讨论，做好总结工作，为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。

　　八、注意事项：

　　1、准时集中出发，路上注意安全；

　　2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象；

　　九、活动预期效果：

　　本次活动增强了学生的动手实践潜力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

　　十、主办单位

　　林学系团总支学生会

　　十一、承办单位

　　外联部

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