工作计划

时间:2022-02-03 16:11:41 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划汇总九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】工作计划汇总九篇

工作计划 篇1

  一、目前市场部现状分析

  我认为,市场部工作应该是分析市场、研究市场、总结市场规律,具体进行市场开发工作。对市场工作则主要进行工作业绩的考核。医院市场部在某种程度上等同于企业的销售部。而作为营销人员应该具备什么样的基本素质呢?形象要端正,市场意思强,沟通能力、应变能力强,能够吃苦,有比较好的团队合作精神等。而从事医疗营销的市场人员,个人基本要求更高。 医院市场部目前做了哪些工作呢?发传单、挂户外牌、以及进行车套广告的维护等。挂多少牌?做多少车套广告?以及内容如何组织,设计等?更大程度上应该是策划人员的宣传工作。而执行这些工作,更多的是要求体力活(很多单位是将类似工作直接交给广告公司来完成的)。本院的具体挂户外牌等工作,交给几个身手敏捷的人,应该可以搞定。 市场部是否能够正常运转?能开展有效的市场开发工作?决定于医院制定的市场思路、市场开发人员基本的素质高低和市场部管理水平等。如果说策划工作要求的是有创意,求新,侧重于文字表达能力、平面设计能力等方面,是点对面的宣传工作;那么市场工作则基本上是根据市场开发工作的'需要,侧重于公关能力、沟通能力等方面,是进行点对点的宣传工作;工作本身更多的要求市场人员较高的个人素质,以及较好的工作主动性、自觉性等方面。如果市场人员总是等着别人来安排其工作,同时其又不能很好的与人沟通,那么这样的市场人员原本就不合格。 一般单位用人,是因为“岗位”而选择“人”、用“人”;而我们现在的市场部工作是因“人”而设置“岗位”。如此,市场部工作怎么开展?市场部的业绩考核如何进行?

  二、本院市场部的工作职能描述 、调查市场、分析市场、总结市场规律,制定市场开发工作方向

  ①、通过适当方式深入市场调查,分析、总结市场规律;

  ②、及时收集本医院病人信息,进行客观统计分析,找准市场方向。 上述工作,一是为了更好的明确市场工作方向,二是检验市场工作的业绩。当然,对医院策划部来说,也有必要进行市场分析工作。

  三、适当的时候,进行医院全员营销培训,逐步提高医院整体营销水平。 医疗服务营销,不同于有形产品的营销。产品营销,可能是与生产者关系不大的工作;而医疗服务过程是病人来医院后的具体医疗行为,涉及到医疗服务的各环节,联系到提供医疗服务的所有医务人员。如何让病人来医院接受比较满意的医疗服务,自然就涉及到相关医务人员。

工作计划 篇2

  我部在总结了上个月的工作经验的基础上,将进一步贯彻“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的科创活动,继续用我们的创意和努力为同学服务,让同学们更加喜欢科创部。

  一、 常规工作

  我部按照教育技术系学生会规定,举行例会。做好上学期举办的科技节的收尾工作。在上学期,我们开展了科技节活动,我们计划在这个学期中做好科技节的收尾工作,评出各项奖项,并给优秀者颁发奖品,鼓励他们积极参加以后的'各项活动。总结在举办过程中的经验,改进不足之处,可以使下次的科技节办的更加成功。

  二、 学风工作

  协助各部门做好工作。科创部会协助院、系学生会各部门办好各项工作,积极发挥科创部的作用使我们的大学生活更加丰富多彩。

  三、 特色活动

  进行多媒体知识竞赛及多媒体制作大赛。在金手指打字比赛后,再接再厉将余下的竞赛做好并做好比赛中的记录,在比赛中总结经验,提高同学们对多媒体应用的兴趣。做好颁奖事宜。

  做一期科技生活展板下个月中,我们会积极征求同学们的意见,了解同学们希望知道哪方面的科学技术知识。利用各种工具,查阅资料,努力使同学们了解到最全面的,最全新的科学知识内容。下同学们介绍更多的关于科技方面的知识。

  以上是我部下个月的工作计划,我部各成员会努力工作,尽力办好计划安排的各项工作,积极努力,勇于创新。尽力为同学们服务好,让同学的大学生活更加丰富多彩,更加充实,更加有意义!

  由于能力有限,尚存部分不足,希望能提出宝贵意见,非常感谢!

  教育技术系学生会科创部

工作计划 篇3

  一、紧抓归集工作不放松,督促全区单位新增人员开户工作及全区职工增资调整工作;扎实开展全区非公企业催缴催建工作,督促南方水泥厂开户工作;

  二、加强贷款发放工作,本月计划发放贷款132.3万元;大力推行按月划扣业务;

  三、参加区务虚会议,我部就20xx年度全区公积金管理工作情况及20xx年度工作计划和要点进行书面发言;

  四、积极开展新一轮基层共建活动;

  五、接受区履职尽责、招商、基层共建、社会管理、文明创建、效能建设等年终考评;

  六、认真整理年度业务和文书档案,按照市中心档案管理要求,及时装订成册,编目归档;

  七、协调好办公楼审计与结算工作;

  八、针对稽核工作检查组提出的问题,认真落实整改。

  办公室:

  1、 配合预算科准备人代会财政报告;

  2、 汇总科室(单位)总结,整理全年财政工作总结;

  3、 上报财政信息;

  4、 跟踪机关整体目标考核事宜;

  5、 整理档案资料;

  6、 草拟机关相关绩效考核文件;

  7、 跟踪内网oa办公系统试运行情况;

  8、 落实年终挂钩帮扶和相关慰问事宜。

  人事教育科(监察室):

  9、 做好财政系统各类人事、工资年报;

  10、 做好20xx年党风廉政建设工作总结和20xx年的工作计划;

  11、 做好纪检监察年度资料整理归档工作;

  12、 做好元旦节日期间执行党风廉政建设各项规定的教育督查工作。

  预算科:

  13、 协调两税部门及各镇区,做好1月份财政收入征收入库工作,力争1月份财政收入开门红;

  14、 对全县20xx年公共财政预算收入情况进行分析,将评分结果报送县委办、沿海办;

  15、 收集、分析20xx年度项目收入,经济运行等情况,做好20xx年公共财政收入任务的测算;

  16、 协同相关科室做好20xx年度各项财力结算工作;

  17、 审核、汇总县级部门预算“二上”方案,进行综合平衡,提出20xx年度县级部门预算(草案);

  18、 协助相关科室做好20xx年人代会预决算报告准备工作。

  综合科:

  19、 配合预算科做好20xx年非税收入部门预算编制。按照省厅要求,做好20xx年度非税收入年报和分析报告工作;

  20、 做好土地出让金的年度报表工作,分析全年土地出让收入情况,做好20xx年度土地出让镇区净收益的结算工作;

  21、 会同住建局物管部门对公共维修资金管理软件系统升级,为加强住房公共维修资金管理打下基础;

  22、 继续做好住房公积金和住房补贴基数调整的审核,并积极做好各单位的答疑相关工作;

  23、 参与县城建设指挥部和住建部门组织的征收拆迁及城建事项的会商、会审工作。做好20xx年四季度的机关事业单位拆迁人员购房补贴的.审核和资金安排工作;

  24、 督促卫生局、人社局做好清理非公立医疗机构领用财政医疗票据工作。做好行政事业单位食堂票据的使用发放工作;

  25、 按照县委县政府“五项工作清单”要求,公布我县政府性基金收费项目清单。配合物价部门做好我县行政事业收费项目清单公布工作。

  国库科(国库集中支付中心):

  26、 配合预算科做好1月份财政收入征收入库工作;

  27、 配合预算科做好20xx年度行政事业单位财力结算工作;

  28、 结转20xx年度账务,建20xx年度新帐;

  29、 审核20xx年度部门决算,并送业务科室复审;

  30、 清理行政事业单位银行帐户;

  31、 核对各预算单位拨款、财政专户存款、行政性收费收入;

  32、 清理各账套往来款。

  行政事业财务管理科:

  33、 配合做好“挂牌”单位财务衔接工作;

  34、 布置20xx年“二下”预算专项业务费超过100万元、政府专项和部门专项单项超过40万元的单位上报绩效自评;

  35、 与省教科文、行政政法处及县直业务科室单位核对指标,为年终决算做好准备,同时配合做好与各镇区财力结算;

  36、 下达各镇专职调解员和专业社工补助指标。会同主管部门了解各镇联防队员情况,并下达相关指标;

  37、 配合做好市场监管局成立后相关衔接工作;

  38、 做好省政法转移支付业务装备项目的政府采购;

  39、 进一步完善学前教育公办园公用经费和民办园运行经费补助管理办法;

  40、 做好教育、科技、文化等报表上报工作;

  41、 完善县党政机关公务接待经费管理暂行办法(征求意见稿)。

  社会保障科:

  42、 认真组织好20xx年度各项社会保障基金决算工作;

  43、 积极做好20xx年度省、市、县民政经费指标核对、结算、结转工作;

  44、 做好20xx年度社保口各项省补指标核对,部门预算单位指标核对、财力结算工作;

  45、 做好20xx年度医疗救助等五项资金决算、就业专项资金结算上报工作;

  46、 做好20xx年度城乡低保、改制医院遗留问题、享受退休补助乡村医生等县镇资金结算工作;

  47、 做好20xx年基本公共卫生服务考核验收工作;

  48、 做好20xx年度省财政社保工作考核上报工作;

  49、 下达各镇区20xx年度一季度城乡低保生活补助资金指标。

  经过全体干部职工的共同努力,我局20xx年各项工作任务基本圆满完成。20xx年,我局将围绕上级统计部门布置的各项任务和区委区政府的中心工作,认真做好以下工作:

  一、统筹兼顾,扎实做好常规统计工作

  一是抓好各项统计调查及年定报工作,提升数据采集报送工作成效。围绕罗湖发展的重点问题和统计事业发展的难点问题进行深入调查,高质量完成各项常规统计调查任务,全面巩固“四大工程”成效,提升“一套表”联网直报成果,确保统计数据客观真实地反映我区经济社会发展水平。二是加大统计培训和数据衔接力度。根据国家、省、市修订的20xx年年报和20xx年定报制度,20xx年规模以上服务业将由季报改为月报,批发零售业、住宿餐饮业财务表统计对象将大幅扩增,固定资产投资实行“双轨制”报送等,这些变化将对明年统计工作和数据衔接带来巨大挑战,必须科学部署,将新修订的报表制度进行全面、系统的讲解和培训,使统计人员尽快掌握新制度要求,确保新制度顺利实施;同时也要加强对实施新制度后各专业数据衔接的评估,确保各项指标数据真实、准确反映辖区经济社会发展成果。三是做好核算和监测评估工作。积极跟进国家核算制度改革和我市房屋租赁增加值核算创新,扎实做好我区行业、重点产业的增加值核算工作,切实做好战略性新兴产业统计核算工作;继续跟进绩效评估、深圳质量等各种考核指标体系的监测工作。

  二、狠抓质量,进一步提高统计分析水平

  一是强化经济运行监测分析。密切关注统计数据所反映的经济变化,从点、线、面多角度对全区经济运行态势进行分析,为区领导科学谋划经济工作提供更加翔实、具体的参考。二是强化产业转型升级、行业发展监测分析。组织开展产业发展统计监测工作,撰写产业监测报告,及时为区领导和产业部门调整产业政策提供参考。三是强化“三经普”成果分析。认真做好普查数据处理工作和资料开发、分析工作,尽早完成成果展示及编印工作,为区委、区政府加强和改善宏观调控、科学制订中长期发展规划和各项政策措施提供依据。

  三、强化统计法治,加大对统计违法行为的执法力度

  一是广泛宣传,营造氛围。以“六五”普法收关年为契机,充分利用新闻媒体开展广泛的社会动员和宣传发动工作,大力宣传区域统计的重大意义和具体要求,进一步加大统计法制宣传力度,推进国家统计局新制定的《统计上严重失信企业信息公示暂行办法》的贯彻落实,努力营造良好的社会氛围。二是健全制度,严格监管。计划出台与《统计数据稽查制度》相配套的局内管理制度,严格稽查程序,保障稽查力度。三是加强执法,依法统计。进一步加强统计执法检查、稽查力度,对拒报、迟报、虚报、瞒报和篡改统计数据等违法行为按照有关规定进行严肃查处,并追究其法律责任。促进基层统计单位应统尽统如实上报,切实提高统计数据质量,为区委区政府决策提供详实可靠的统计数据。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

  二、重点工作:

  1、通过“一课三磨”、“ 一人一课”等听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  2、组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养一批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

  4、积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。

  5、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。继续研究如何转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣。

  三、主要措施:

  1、推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化教研组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的'教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

  3、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。

  4、结合学校的实际情况,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。

  5、组建校级美术社团并积极开展好活动,培养和发展美术特长生。

  6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。

  四、教研活动安排:

  二月份:

  1、制定本学期美术教研活动计划

  2、安排本学期美术活动

  3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。

  三月份:

  1、师生美术社团正常开展活动。

  2、一课三摩活动

  3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。

  四月份:

  1、 各师生社团活动有序开展。

  2、 一课三摩活动

  3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛,完成校级评选

  五月份:

  1、各师生社团活动有序开展。

  2、组织校级艺术节活动。

  六月份:

  1、汇总本学期的教研活动成果。

  2、组织美术期末考核。

  3、撰写美术教学工作总结。

工作计划 篇5

  健康教育是医院重要工作之一,目的是通过健康教育来增强人民群众的健康意识,培养健康的生活方式,从而达到身体、心理与社会的和谐状态,根据上级相关文件精神的要求,结合我科实际情况,制定本年度健康教育工作计划如下:

  一、目标:

  通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导来科就诊病人及家属的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、计划安排:

  1、完善健康教育网络:成立科室健康教育领导小组,明确各成员的`职责,定期召开健康教育工作会议。

  2、借助于患者和患者家属来科室办理免费服药本及报销住院补贴的机会,以及下乡送药及督导的机会,向患者及其家属进行疾病知识健康教育。

  3、广泛开展宣传活动。利用各个卫生宣传日,组织相关科室,相关专业的医务人员进行健康咨询活动,利用设点咨询和健康义诊的形式,开展有针对性的、有目标人群的健康教育活动。

  4、继续加强社区健康教育管理,定期对社区管理人员进行必要的培训、考核、检查、评定和提供有效的帮助。协助住地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座。每月检查一个项目区的健康教育工作,检查结果纳入各项目区的考核中。

  5、健康资料整理与归档:做好本科室的健康教育资料的收发登记工作,积累并完善健康教育档案。定期组织对各部门、科室健康档案的检查、辅导工作。

工作计划 篇6

  20xx年对于我们部门来说是极具挑战的一年,幸好大家都能以最快的速度融入这个家庭。

  纵观全年公司部署和规划,特制定工作计划如下:

  一、日常工作

  1、人才引进,为企业配置人才。根据年度营销规划,公司的组织机构也进行了相应调整,并在后续不断完善各岗位职责,明确各岗位职责的工作要点,让每位员工更清晰自己的职责动向。

  2、入职培训工作。由于目前公司培训体系暂未建立起来,我这里所负责的都较为表面的入职培训及岗位培训跟进工作。根据这情况,我们设计了岗前培训表格要求进行表格跟进,此举还是取得了一定的效果。在新人入职培训完成后进行后续跟进,力求达到每位新入职员工都能清楚了解公司的企业文化,组织架构、岗位职责、规章制度等。

  3、劳动关系的管理。根据国家劳动合同法,结合公司的管理模式,做好劳动合同的签订工作。我们在坚持以公司利益为先的原则上,收集各方资料,与员工谈判,在工作中我们也会秉承严谨专业的态度,做好此项工作。

  4、人员转正、考核、离职、调整工作。每月及时检查档案资料,对新近人员做到时时跟进,了解其状态,针对工作进行评估,按转正考核流程做好员工转正工作。

  5、薪酬管理工作。由于物价的上涨,各地区纷纷调整最低工资标准,我们根据各法律法规,在其基础上进行市场信息收集,同行竞品的调查工作重新评估我们现行的薪酬制度。第一、重新修改我们终端团队的薪酬制度,以达到稳定团队力量,提高销量的`目的。第二、针对试用考核、技能熟练考核及岗位考核,对其中部分人员适时做出薪酬调整,给其一定激励性,提高工作积极性及工作效率。

  二、如何更好的开展工作

  1、工作分析及岗位职责的修订。根据公司度营销规划,人事行政部结合公司目前的际情况进行公司组织架构的调整,确定明年新增岗位及岗位职责。做好前期工作准备,收集资料信息,与各部门进行沟通;调整及完善阶段:确定组织架构及岗位后,与各部负责人沟通,完善各岗位职责,更加明确工作要点,让每位员工对自己的本职工作更加清晰。

  2、招聘与录用。根据目前情况分析,明年网络招聘仍是主要渠道之一,根据网络招聘行业的信息收集。

  3、培训与开发。培训作为团队建设中的重点工作,员工培训列为明年重点工作之一,把以前单只是一个简单的入职培训进一步完善,建立系统性的培训计划,做好培训指引及跟进工作。确定好年度、季度及部门培训计划后,做好培训管理制度,做好培训开展前的细则工作。

  4、绩效考核及管理。目前公司考核体系暂未建立,只有终端考核,经过一年的考核执行情况,也并不太理想,结合实际情况对于20xx年的考核体系的建立做如下规划:终端团队考核机制的进一步完善,建立销售考核制度、职能部门的考核制度:在终端团队及销售人员考核机制建立起来的情况下,可开展职能部门的考核机制,具体时间根据前两项工作的开展情况而定。

  5、薪酬与福利。调查同行业关键岗位薪酬水平、薪酬变动频率及幅度、年终奖数额及兑现和增长方式等因素,结合公司阶段性特点和发展规划,对薪酬福利进行调整

  对于明年的工作计划,设计范围较广,任务较重,有些细则不够详细,此点可在实际工作中进行计划的补充及完善。也祝愿公司在新的一年里能够越来越好!

工作计划 篇7

  一、学情分析

  两年来,备课组的教师认真执行新课程标准,采用新课程理念,潜心进行教学改革,取得了较好的教学业绩。经过七年级和八年级的新课程学习,大部分学生学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,形成了听说读写的综合能力,不少同学在历次考试中取得了可喜的成绩。但也有部分学生,语文学科成绩不够理想,九年级是整个初中阶段最为关键的一年,学生、家长三年来的希望可以说在这一年里能直接决定是否能成功实现,工作的好坏,直接关系到学生的未来,这就要求我们九年级教师对工作十分重视,不可掉以轻心。从上学期水平测试来看,整体成绩较好,基础问题不大。但依据以前的惯例,语文视野狭窄,思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性;阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强;语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。现针对九年级特点制定本学期计划。

  本学期有效教学时数约为18周,时间紧,任务繁重,且学生又增加了化学学科,学习压力增大,就对老师的备课提出了很多新的问题。

  二、工作要点

  1.重视教学常规工作:充分认识初三毕业班教学质量的重要性,团结奋战,资源与经验共享,力争打好这一攻坚战。平时做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。

  2.充分发挥备课组作用,加强备课组活动,备课组要统一备课、统一测试,做到资源共享,做到定期研讨、听课,围绕培优抓差,探索方法,努力提高语文教学质量。

  3.新授与复习并举:在完成新授的基础上,尽快进入复习,文言文的'复习,现代文阅读的训练,巩固知识,强化能力。

  4.加强学习,了解近几年中考信息,分析、探索中考思路,学习新课程标准,学习教科研理论,并把几者结合起来,运用到教学实践中去。

  三、具体措施

  1.充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。全组十位教师分工协作,资源共享,谁备课,谁展示;集体听课、评议;再分头根据各自情况调整教学设计。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,从而提高初三语文教学的整体水平。同组老师互相间经常听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。规范课堂教学,提高课堂效率。

  2.落实教务处教研室狠抓教学质量的要求,规范学生作业,提高学生作业质量,用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯,提升学习层次。

  3.加强命题研究:真正去研究考什么,分析出考试的变与不变,分析出教与考得关系,有意识做命题训练。

  4.强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。

  四、教学进度安排

  第一周到第四周 第六单元

  第五周 第三单元

  第六周 国庆放假

  第七周 第三单元、月考

  第八周 第一单元

  第九周到十周 第二、四单元

  第十一周 第五单元

  第十二周 复习月考

  第十三周到十五周 学习《九年级下册》文言文单元五篇讲读课文

  第十六周到十七周 学习《九年级下册》重点现代文篇目

  第十八周 复习考试

工作计划 篇8

  先进典型是一个时代的标志性人物,发现、培育和树立先进典型,进行大力宣传推广,有利于引导基层党组织和广大党员干部学先进、争先进、赶先进,形成创先争优、奋发向上的良好局面。为进一步做好发现、培养、树立和宣传先进典型工作,充分发挥先进典型的示范引领作用,推动创先争优活动深入开展,根据根据潞城市教育局《潞城市中小学德育工作星级达标评价标准》,结合我校教育实际,特制定本方案如下:

  一、目标要求

  紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标任务,按照“五个好”、“五个表率”的标准要求,推出一批立得住、树得起、叫得响、有影响的先进典型,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,带动工会、共青团、女工等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,激励广大党员、干部和群众在推进教育发展中建功立业。

  二、基本原则

  1、坚持实事求是。以事实为依据,既不降低标准,也不拔高典型,确保树立的典型不失真,不夸大,保证典型真实可靠,经得起考验。

  2、坚持群众路线。以群众公认为原则,把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准,坚持从群众身边推荐宣传先进典型,使典型可信可学。

  3、坚持与时俱进。选树典型要符合时代要求,突出时代特征,展示时代风貌,体现时代精神,让先进典型随着时代的发展而发展,始终成为引领时代的价值取向。

  三、主要措施

  学校将把培养、树立和宣传先进典型工作,做为深入推进创先争优活动的重要举措来抓,着力建立健全以下几项机制:

  1、典型发现机制。要注重在教学一线挖掘典型,经常性地深入基层、深入党员群众,既要注重挖掘反映整个创先争优活动的先进典型,又要注重挖掘反映各个层面开展业务工作的先进典型。

  2、典型培养机制。精心制定先进典型培养计划,切实加强分类指导和培养引导,采取领导包挂、部门帮扶等方式,与先进典型结成对子,进行重点培养。定期组织先进典型学习培训,为先进典型提供更多的学习培训机会,使先进典型不断进步,不断提高,不断成熟。结合工作实际,适时开展各种形式的竞赛等活动,积极搭建培养先进典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护先进典型,及时予以表彰奖励,帮助解决工作和生活中遇到的各种困难,保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

  3、典型宣传机制。要对先进典型进行全方位、多角度、深层次的总结,抓住先进典型的精神实质和闪光点,深入挖掘动人事迹和鲜活事例,使先进典型鲜活生动、可信可学,增强吸引力、感染力和影响力。利用宣传栏、橱窗、校园网、校园广播、制作版面等各种宣传阵地、宣传手段和宣传媒体,采取党员群众喜闻乐见的形式,全方位、多渠道、多形式地做好先进典型的宣传工作,不断扩大先进典型的`影响力和感召力,使典型宣传深入人心。

  4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用,让先进典型带头示范,推广经验,以点带面,使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用,以先进典型为导向,引导党员树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用,实行先进帮后进,启动后进内力,达到共同促进、共同提高的目的。

  四、组织领导

  1、加强领导。周密部署先进典型选树工作,制定实施方案,落实专人负责。要制定宣传报道方案,把典型宣传工作与经常性宣传工作有机结合起来,共同推进。

  2、强化管理。建立先进典型档案,对先进典型实行动态管理,定期进行跟踪调查、群众评议和目标考核,促使他们不断加强自身建设,长期保持先进性。

  3、完善机制。要因地制宜,结合本单位实际,不断完善典型选树工作的长效机制,使典型选树工作制度化、规范化、长效化。 20xx.9.3

工作计划 篇9

  20xx年春季是我校校本研修工作为学校提高教育质量和教师专业化发展服务,并且取得显著成绩的一年。在市教育局以及市教研室的关心帮助下,在学校校委会正确引领下,全体教师工作积极性和团结协作、共同发展意识普遍高涨;教研组建设成效显著;学校教育教学质量再创佳绩。同时,在科研、师培、特长教育、师生竞教竞技等方面均取得了喜人成绩,教师团队意识、学习意识、自觉研修意识都有了明显提高。但是,面向全市,尤其是城区学校教育的发展,我校教育仍面临严峻的竞争压力,仍需要从中总结,发现不足之处,努力做好校本研修,迎头赶上。如在学校文化内涵发展引领方面,在教师专业化发展方面,在实施课程改革纵深推进方面,在精细化、规范化教育科研管理方面,进一步提升课堂教学效益方面都还需要花大力气,探寻一条适合我校实际情况的发展道路——

  加强指导,规范运作,务求实效,良性发展。

  一、指导思想

  本学期,学校研修工作将以“三个代表”重要思想为指导,切实做到“用心想事,用心谋事,用心做事”,以提升教育质量为中心,以深化课程改革为重点,以全市教师“千人赛课”为抓手,以抓教研组建设为契机,以课题研究为手段,以提升课堂教学效益为目标,以提高教师队伍素质为根本,落实创建优秀学科组,贯彻“巩固、深化、提高、发展”的教师教育八字方针,立足教育教学需要,教师专业化发展需要,紧密结合现代远程教育,采取各种措施,努力开创我校校本研修工作的新局面。

  二、工作基本思路和目标

  认真贯彻落实研修工作“三大原则”,即坚持整体性发展原则,我校教师人数较多,教育教学能力、素质参差不齐,学科不配套,教师整体教育教学水平的提升与学校发展不够协调,本期和今后更长一段时间,将由教科室牵头,积极开展以提高教师教育教学能力为重点的研修活动,最终实现学科均衡发展,教师整体协同提高,学科教学独具特色;坚持研修一体化原则,以教研组研修、集体备课为主要形式,以“四课”引领课、示范课、汇报课、研究课活动、课型建设为主要载体,以案例分析为手段,以小课题研究、问题反思和总结为主要内容,以转变教学观念和行为、提高质量为主要目的,实现校本研修的高效务实目的;坚持以教育科研为指导的原则,把握教师教育发展方向,引导教师改革教育工作模式,整合校内外教育科研资源,实现校内教育均衡发展,不断提高研修活动的针对性和实效性。在教科研工作中,严格做到“三细”细心、细致、细节、“三严”严谨、严肃、严格、“三实”踏实、务实、落实的教学管理策略。

  本期研修工作立足于做好以下几项工作:

  ①师资队伍建设工作;

  ②课标研读工作;

  ③师德、师能提高工作;

  ④强化网络研修;

  ⑤州市级课题实验工作;

  ⑥教师个体小课题研究;

  ⑦探索五种课堂教学模式早、晚自习课教学模式、新授课教学模式、复习课教学模式、试卷讲评课教学模式,提升课堂教学质量;

  ⑧研修校园文化建设,逐步形成自主、自觉研修氛围;

  ⑨教研组建设。通过开展以上九项工作,使校本研修成为教师发展的助推器,成为学校进一步提升教育教学质量的有力保证。

  三、具体工作

  1、师资队伍建设

  ①认真组织教师参加教学技能自培自修,组织教师参加新一轮继教培训,力争人人达标。

  ②组织开展好“四课”活动。“四课”活动在我校长期坚持,形成惯例,对于提高教师的课堂教学水平具有不可替代的作用。本期将进一步加强听评课管理,杜绝评课流于形式,只说优点,不说缺点的做法;听课节次严格落实,记录详备,严禁集中在一个时段完成听课学习任务,由教科室负责登记,并纳入继续教育灵活学时审登,凡听课节次不足或集中听课者将予以经济处理并在期终研修考核中予以扣分。新调入教师的汇报课在9月底完成。

  ③加强学校教学骨干队伍培养力度。为确保教师素质的整体提高,将继续采取“分类培养、典型示范、骨干先行、整体带动”的思路,促进教师整体素质、教学质量的进一步提高,对不同层次的骨干教师确立不同的目标,采取不同的措施,实行分层研修,以提高教师综合素质为目标,期终将评出优秀骨干教师。骨干教师的管理将初步出台管理办法,中、高级职称的教师也将纳入相应管理。

  ④加强班主任培训工作,创新班主任工作机制。协调、配合政教处做好全校班主任培训工作。强化班主任教育理念更新,抓好案例分析,做好班级德育小课题研究,探索优秀班集体建设模式。

  ⑤教师专业化成长三年规划20xx.9-20xx.8启动,对教师的成长规划进行分类,切实落实各层教师的学期成长计划。

  2、继续加强课改实验工作

  按照课改的总体精神和思路,突出对学生创新精神和实践能力的培养,实现学习方式的根本性变革,建立既具有学校自身特点,又与国家课程相适应的校本课程体系,取得最大化的课堂效益。进一步深化课改,更新观念,在观念上要进一步强化新的教学质量观、师生观、评价观,在行动上要实现“三变五让”三变:课堂教学中要实现三个臭皮匠赛过诸葛亮转变,即变注入式教学为启发式教学、变学生被动听课为主动参与、变单纯的知识传授为知能并重。五让:教师在课堂教学中,能让学生观察的要让学生观察,能让学生思考的让学生思考,能让学生表述的要让学生表述,能让学生动手的要让学生动手,能让学生总结的要让学生总结。

  ①继续加强课改工作。各年级组、教研组要紧紧围绕新课改这一核心,结合学科研修活动,开展好新课程研修工作,强化教师新教育理念的建立,强化新课程课堂教学设计。在教学实践中学习,在探索中总结,在创新中发展,在反思中成长,并把教学反思形成制度,纳入教学常规检查,成为课改实验工作的基本方针。

  ②利用“四课”活动,深化新课程课堂教学研究活动。以课堂研讨形式为主,把课改理论转化为课改实践,有针对性地组织教师带着问题去学习、探讨,同时为教师提供一些示范性强,操作性强的教学案例,努力提高课堂教学效率。采用教学圆桌圆圈会议的形式把评课引向深入。

  ③研读新课标。各学科教师,尤其是初三教师,要认真研读课标,准确把握课标,在教学中贯彻落实课标,力争做到“不走样,常创新”。重视课堂教学设计:要弄清学生基础,明白教学要点,提升优质课堂教学比例。落实未认真准备的课不上、未细致思考的问题不提、未认真研究的题不做,尽一切可能减少课堂废语言、废环节。未备课却上课的视为教学事故,并与个人年度、学期考核挂钩。

  ④引导教师自觉反思教学,记录好教师自己在课改过程中的成长经历。纳入学期个人研修考核。

  ⑤盘活骨干教师、中、高级教师资源,用管理制度切实引导他们发挥教学示范作用。骨干教师要心系教育,胸怀学生,带出一个学科,带好一批教师,并初步实施各级骨干教师工作学期考核制。

  ⑥课型研究工作要由教研组长落实,分步实施,集中力量研讨出五种课型的基本程式,并在教师的实践中加以完善。可能的话在期终评出先进个人和优秀教研组。

  3、配合教务处抓好毕业班教学工作

  要确保我校的毕业班质量明年再上新台阶,完成学校制定的升学目标和质量目标。重点是备课、上课、课后反思。备课做到课前有思考、有思路,利用集体智慧,做到“胸中有课标,胸中有教材,目中有学生,心中有数学生学习现状、差异有数,手中有法”。上课要激发学生思考、主动学习,形成良好的思维品质。课堂要体现学生主体,实现能力目标,达到思维训练。年级组长、教研组长实行“走课”,推门听课、学科考点教学指导。

  4、强化教育科研工作

  ①我校教科研工作的任务:抓好州市级课题的实施和管理,及时总结,形成课题成果,确保课题工作化,工作课题化;集体备课有针对性,力争取得实质性突破,为课堂教学提质服务;小课题研究讲求实效;非课题化工作要积极与教育教学实际相结合,大力开展行动研究,把工作课题化落到实处。

  ②认真开展好立项课题研究,由教科室牵头,认真审阅教师上报的小课题,并筛选出有代表性、有价值的`课题立项。以教研组为阵地,学科教师为主研人员,以行动研究和叙事性研究为手段,把研究成果尽快梳理出来,力争今年有课题结题。③全校教师要积极行动起来,参与教育叙事研究积极参加校本研究网科研平台和读书活动,参加读书活动的征文交流活动。④加强特长教育的研究,尤其是在教师竞教竞技千人赛课决赛活动中予以有力指导,力争在今年取得好成绩。

  5、强化现代远程教育培训工作

  在春季培训的基础上,本期将把培训工作范围扩大,做到培训的指向性更明确。严格落实参加远程教育的教师的网上培训,实行定期与不定期检查学时与学分。不仅仅人人要会利用网络教室、多媒体教室上课,而且要会制作课件,会熟练运用电子备课系统。要求每位教师要高质量的完成一份电子教学设计课件、单元检测、模拟训练等。凡未在e21教育网省校本研究网注册的年轻教师要以实名注册,全体教师要积极参加网络研修,每期完成10学时的网络研修形式的学习。全员达到市仪供站对此项工作的具体要求,并把培训过程和结果纳入教师个人学期考核奖惩。

  6、凡参加08年秋季涉外研修活动的教师必须服从学校统一组织和安排,每次活动必须保证时间、保证质量,继教中心安排的所有研修活动都将纳入教师继续教育规范学时登记。

  7、不断创新以校为本的教研形式,组织开展网上教研和教育观念网上辩论赛等活动。抓好“四优”评比活动,积极组织参加上级教科研部门组织的评优活动,力争上档次,出成果、展风采。

  8、本期校本研修工作的几点要求:

  ①完善校本研修管理体制,尤其是评价激励机制的构建。

  ②教师专业化成长三年规划要以负责的态度和积极进取的精神完成个人规划表的填写。

  ③集体备课必须做到以下三点:一是明确集体备课到底备什么:备教学理念、教学重难点、学习方式、作业设计;二是规范集体备课的运作程序:中心设计人提供教学设计讨论稿——集体研究,提出修改意见——中心设计人根据交流讨论的结果,修改设计书——将修改后的设计书分发给组员作为教学执行书——填写课后小结。三是加强集体备课的考评。备课组要组织成员在开学初集中学习课标,规划好本期本年级学科集体备课的重点,依据年级学生学科学情,找到学科质量提升的切入点。

  ④小课题研究的申报与管理将实行教科室与教研组共同负责制,结果纳入教研组考核。

  总之,08年秋教科室工作将以务实、高效为工作指针,全力以赴做好以上各项工作,为小渡船民中品牌铸造作出应有的贡献。

  教育科研工作行事历

  九月:

  01.校本研修工作会教研组长。

  02.课标学习研读。

  03.审批并确定立项小课题研究日程。

  04.落实开展本期集体备课工作。

  05.制定“四课”计划。

  06.继续开展读书活动。

  07.安排落实研修活动。

  08.年青教师推评后备骨干教师的遴选启动工作。

  09.教师专业化成长三年规划。

  10.新调入教师见面课汇报课。

  11.千人赛课组队准备参加市决赛。

  12.推普周系列活动。

  13.市教育工作会议。

  十月:

  01.开展课改交流课和研究课活动。

  02.立项课题实施研究。

  03.举办“我与课堂”主题读书征文活动。

  04.集体备课月检查考评。

  05.安排落实参加市千人赛课活动。

  06.读书活动检查。

  07.10月上旬参加全市初中化学实验汇赛活动。

  十一月:

  01.教研组建设经验交流。

  02.安排落实市研修活动。

  03.课题研究交流。

  04.初三复习课型、讲评课型研讨活动。

  05.集体备课月考评。

  06.学期教师专业成长计划实施阶段性检查。

  十二月:

  01.课堂研讨交流活动。

  02.初一、初二课型模研讨交流活动。

  03.立项课题的结题筹备工作。

  04.教师优秀教学设计、叙事论文验收。

  05.集体备课月考评。

  一月:

  01.“四课”活动总结评奖。

  02.立项课题结题、评奖工作。

  03.校本研修、自主研修考核。

  04.总结学期研修工作。

  05.整理资料归档。

  06.安排落实寒假教师自培。

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