工作方案

时间:2022-01-05 10:54:18 工作方案 我要投稿

精选工作方案范文锦集5篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的工作方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作方案范文锦集5篇

工作方案 篇1

  一、指导思想

  为了净化校园文化环境,根据上级要求,结合学生教育实际,我班认真开展了“扫黄打非”活动,努力推动“扫黄打非”工作深入开展,为师生创造良好的学习环境和文化环境。现将相关活动安排如下:

  二、工作重点和行动安排

  在校园开展“拒绝盗版,从我做起”为主题的教育活动,教育小学生自觉抵制暴力、封建迷信、盗版、盗印教辅资料等有害读物及互联网不良信息的侵蚀。加强对学生健康上网的管理和教育,开展“文明上网,远离不健康场所”为主题的系列活动,创新教育形式,有针对性地引导和教育学生健康上网,自觉构筑抵制不良信息的“防火墙”。班级要密切配合家长对学生的文明上网和思想道德教育,特别是在放假期间,要进一步加强引导和教育。

  学校要不定期对校园书刊摊点进行反复清查,防止非法出版物在学校出现。对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾,坚持“管理整顿与宣传教育相结合,监督检查与学校自查自纠相结合”的工作方针,组织开展专项斗争。对学校周边的文化环境进行详细的摸查,加大力度,落实责任,突出重点,消灭死角。聘请师生担当义务监督员,监督在学校周围兜售 “口袋书”和有害卡通画册等文化垃圾现象,建立举报奖励制度。

  总之,加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的`民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态,真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。

工作方案 篇2

  一、检查范围

  疫苗流通和使用环节,包括各级疾病预防控制中心、接种单位

  市局主要负责对市疾病预防控制中心进行监督检查;各县(区)食品药品监督管理局主要负责对各辖区内疾病预防控制中心和接种单位进行监督检查。

  二、检查内容

  一是要对疫苗的购入、分发情况进行全面监督检查,发现违法违规行为,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》依法处理;

  二是要对疫苗运输、储存、分发和使用环节的'设施、设备和运输工具是否符合要求,冷链管理是否到位,相关记录是否完整的情况进行监督检查。对过期失效、疑有质量问题的疫苗就地封存,并依法处理。对未在规定冷藏条件下运输、储存疫苗的,依据有关规定进行处理。

  三、检查时间

  20xx年8月1日至年9月底

  四、检查要求

  各县(区)食品药品监督管理局要高度重视,立即组织人员迅速开展此项工作,对于监督检查中发现的违法行为要认真依法查处。

  此项监督检查的工作总结,各县(区)局务必于年10月20日前上报市局稽查支队。

  工作总结内容包括:应检查单位数、实际检查单位数,监督检查覆盖率,出动的人次、车辆台次,立案、涉案货值、罚没款金额,移送案件以及依法向卫生行政部门通报情况等。

  市局将适时组织人员对各县(区)局开展此项工作情况进行督查。

工作方案 篇3

  根据《中华人民共和国职业病防治法》、《国家职业病防治规划(20xx-20xx年)》、《工作场所职业卫生监督管理规定》《用人单位职业健康监护监督管理办法》(安监总局令49号)、《建设项目职业卫生“三同时”监督管理暂行办法》(安监总局令51号)、卫生行政部门、河北省有关规定,结合公司实际,制定本工作方案。

  一、目的

  为加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的水平,切实保障员工在劳动过程中的健康与安全,促进公司发展。

  二、目标

  (一)认真学习,宣传、贯彻《职业病防治法》,进一步提高对职业卫生工作重要性的认识,全员普及职业病防治法有关知识,增强接触职业危险作业人员的责任和权益意识;制定职业健康教育计划,开展多种形式的健康教育活动,整体提高职业卫生素质。

  (二)将强职业健康监护工作,确保接触职业危险作业职工身体健康。按照要求安排,对接触危险作业职工进行健康体检,体检率达到100%。

  (三)继续完善《职业卫生档案》和《职业健康监护档案》的管理

  (四)按照国家规定进行作业场所检测,杜绝急性职业中毒事故发生。

  (五)员工上岗前和在岗定期的《职业病防治法》和职业卫生知识培训率达100%。

  (六)劳动合同职业病危害告知率达到100%。

  三、职业病防治工作计划

  (一)健全管理制度 掌握职业卫生情况

  根据《职业病防治法》、《工伤保险条例》等相关法规,结合实际和20xx年大安全工作评审考核时发现的问题,进一步规范、细化职业病防治工作的各项管理制度。

  (二)职业卫生防护和职业病危害告知工作

  做好职业卫生个人防护用品配备和使用的管理。

  职业病危害告知(公告栏、警示标识、劳动合同告知)工作到位。

  (三)继续完善《职业健康监护档案》和《职业卫生档案》

  落实河北京煤太行化工有限公司《职业卫生管理制度》,建立完善《职业健康监护档案》和《职业卫生档案》。

  (四)《职业病防治法》和职业卫生知识的培训宣传 遵照《职业病防治法》和有关规定,对接触职业病危害作业员工进行上岗前、在岗定期职业卫生安全培训。

  (五)加强建设项目职业卫生的管理

  遵照国家法规和京煤化工公司的规定,加强建设项目职业卫生的管理。

  (六)职业健康检查的管理

  遵照《职业病防治法》等相关法规和京煤化工公司的规定,做好职业健康检查工作。

  四、职业卫生安全工作实施方案

  20xx年的职业卫生工作,要继续在公司职业卫生领导小

  组的领导下,各相关部门密切配合,结合上级有关规定,根据工作安排组织实施。

  (一)加强职业病防治工作的`领导

  各部门负责人继续组织学习、宣贯职业病防治法,承担本部门职业病防治的组织领导工作,推进公司职业病防治工作的进一步运行。

  (二)制定职业卫生安全工作方案

  生产车间及各部门对照公司职业卫生管理制度中的职责及管理要求,结合公司职业卫生安全工作方案对本部门的职业卫生安全工作进行总结,于11月底前上报公司职业病防治办公室(弓启伟处)。

  (三)安全投入和作业场所的管理

  安全投入满足要求

  财务工资部保证公司职业卫生安全经费的投入,于11月20日前将本年度发生的职业卫生经费上报职业病防治办公室。

  作业场所管理

  增加接触危险作业场所劳动保护措施的建设,定期对保护设施检查。

  (四)职业卫生防护和职业病危害告知工作

  1、职业卫生防护

  生产车间必须采用有效的职业病防护设施,并为员工提供个人使用的、符合要求的职业病防护用品。对职业病防护 设备、应急救援设施和个人使用的职业病防护用品,进行经常性的维护、检修,定期检测其性能和效果,不得擅自拆除或者停止使用,确保其处于正常状态。建立本部门职业防护设施台帐,并设专人管理,做好相关的维修保养记录备查。

  2、职业危害告知

  生产车间产生职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置警示标识,确保标识的干净整洁,不得随意移动标识。

  3、劳动合同职业危害告知

  ①公司有劳动用工、施工工作的部门要根据公司的相关规定,完善内部管理制度,做好用工劳动合同、施工承包(转包)合同中职业病危害告知及双方责任的签订工作。

  ②公司与员工订立劳动合同时,应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防治措施和待遇等如实告知员工,并在劳动合同中写明。

  (五)《职业病防治法》和职业卫生知识的宣传培训 4月—5月,开展为期一周的“《职业病防治法》宣传周”活动。具体见宣传周活动方案。

  (六)开展职业卫生安全专项检查

  根据公司《职业卫生管理制度》要求,每半年开展一次职业卫生安全专项检查。

  (七)职业健康体检的管理

  按照要求安排,对接触危险作业职工进行健康体检,体检率达到100%。

  (八)修订完善《职业卫生突发事件应急预案》和报告程序

  生产安全技术部对《职业卫生突发事件应急预案》重新修订,使之符合本单位实际,下发并组织相关人员学习。

工作方案 篇4

  为进一步提升全区劳动关系和谐水平,创建劳动关系和谐园区,根据《劳动保障监察条例》和市人力资源和社会保障局《关于开展用人单位遵守劳动用工和社会保险法律法规情况专项检查的通知》(合人社秘〔文件精神,现就区20xx年劳动用工专项检查活动制定如下实施方案:

  一、检查目的

  ㈠全面掌握辖区用人单位的用工信息,做到“五清”(用人单位基本信息清、职工人数清、签订劳动合同情况清、工资支付情况清、参加社会保险情况清),建立全区用人单位劳动保障诚信档案,实现对用人单位的分类监管、分类指导、动态管理;

  ㈡集中整治重点行业、重点区域存在的合同签订、社会保险、工资支付等方面不规范现象,纠正用人单位的违法用工行为,使重点行业和重点领域劳动用工行为进一步规范;

  ㈢通过检查,大力开展“五送”、算“五笔帐”等宣传培训活动,进一步提高用人单位自觉遵守法律法规的意识,从源头规范用工行为;

  ㈣针对修订后的《劳动合同法》,加大对劳务派遣检查力度,规范劳务派遣行为;

  ㈤与用人单位建立有效联系机制,做好为企服务工作,指导督促用人单位依法建立规范的劳动用工制度。

  二、检查对象

  检查对象为全区范围内各类用人单位,具体包括《劳动合同法》和《劳动合同法实施条例》规定的企业、个体经济组织、民办非企业单位、社会团体等用人单位。重点是辖区内加工制造、餐饮服务等劳动密集型企业和小砖瓦窑厂、小作坊、租赁厂房生产经营的“厂中厂”、有雇工的个体工商户、无证照经营的`用人单位等。

  三、检查内容

  ㈠用人单位制定内部劳动保障规章制度情况;

  ㈡劳动合同签订和履行情况;

  ㈢劳务派遣和非全日制用工情况;

  ㈣参加各项社会保险和社会保险缴费情况;

  ㈤支付劳动者工资尤其是农民工工资和执行最低工资标准情况;

  ㈥工作时间和节假日加班工资报酬支付情况;

  ㈦集体协商和集体合同签订、履行情况;

  ㈧女职工、未成年工特殊保护及《禁止使用童工规定》执行情况;

  ㈨法律法规规章规定的其他情况。

  劳动用工检查的重点是:劳动合同签订情况;支付劳动者工资尤其是农民工工资和执行最低工资标准情况;参加社会保险和社会保险缴费情况;劳务派遣情况;工作时间和法定节假日加班工资支付情况;有无使用童工情况。

  四、检查方式

  检查以实地检查为主,书面审查为辅。按照分级管理和属地监管相结合原则,重点企业(以市涉企检查备案系统公布名单为准)由区仲裁监察处负责,非重点企业按照属地管理原则由各社区就业和社会保障办公室负责。为了减轻企业负担,根据《关于建立重点企业检查抄告等制度进一步规范涉企检查行为的通知》文件精神,20xx年度内未发生劳动用工投诉举报的重点企业仅书面审查不做实地检查,其他被检查单位通过实地检查用人单位参保记录、工资支付凭证等书面资料及向劳动者询问用工情况等方式,直接掌握用人单位劳动用工情况。

  五、检查步骤

  ㈠宣传动员阶段(8月1日至8月15日)

  各社区要制定相应的检查实施方案,明确分工,落实部署本辖区的检查活动。区劳动人事局将统一印制宣传条幅、《劳动合同法》、《工伤保险条例》、《劳动合同书》等书面宣传材料,组织开展专题性宣传和培训活动,加大劳动用工检查的宣传力度,提高用人单位对专项检查的重视和认识。同时,区劳动人事局将组织社区劳动保障工作人员开展业务培训,统一检查标准、检查方式和检查步骤。各社区可结合工会组建、安全生产管理等方面工作,通过集中组织辖区企业负责人开展特色培训活动和邀请公益律师提供法律意见等多种方式,提高企业规范用工和安全生产意识,指导企业建立规范的用工制度。

  ㈡全面审查和整改阶段(8月16日至10月15日)

  20xx年度未发生劳动投诉举报的重点企业,由区劳动人事局下达书面年审通知,要求企业报送相关书面材料,进行书面审查。对有劳动投诉举报的重点企业,由区劳动人事局进行实地检查。对实地检查的用人单位,区、社区两级检查部门应当现场审查劳动合同书、工资发放记录、考勤表、社会保险参保凭证等书面材料,现场查看有无使用童工行为,并向职工询问核实实际用工情况。区、社区两级检查部门应当将检查情况详实记录在《劳动用工专项检查情况登记表》,各社区对在检查中发现的违反法律法规行为应当及时固定相关证据,填写《规范企业用工建议书》,告知企业限期整改。对逾期未予整改的应当以《企业涉嫌违反劳动保障法律法规情况抄告单》形式通报区劳动人事局。对拒不提供书面审查材料、有违反劳动保障法律法规行为拒不改正的用人单位,由区劳动人事局依据《劳动保障监察条例》予以处理。

  劳动用工专项检查,既是对用人单位劳动用工情况的掌握,对违法用工行为的规范,也是对劳动保障法律法规的宣传。区、社区两级检查部门应当在检查中积极开展“送法律、送服务、送合同、送政策、送提示”“五送”上门活动和为企业算好“时间帐、成本帐、风险帐、发展帐、和谐帐”五笔帐活动,进一步提高用人单位自觉规范劳动用工行为的意识,指导协助用人单位在规定期限依法规范用工行为,同时做好跟踪督促落实工作,做到宣传到位、规范到位。

  ㈢抽查验收阶段(10月16日至11月15日)

  为确保此次劳动用工检查落到实处,区劳动人事局将对各社区报送的用人单位检查结果进行抽查验收,抽查数量不得低于送审单位数量的5%,如发现实际检查结果与书面资料明显不符和已备案的劳动投诉举报用人单位未被列入检查对象的,不予验收通过,并由所在社区负责重新进行检查。

  ㈤总结上报阶段(11月16日-11月30日)

  各社区要对检查情况认真进行总结,统计汇总相关数据,并及时将总结和统计报表上报区劳动人事局。各社区要根据检查结果建立辖区用人单位基础信息台帐,对辖区用人单位开展劳动保障诚信等级评价,按照一企一档的原则,建立辖区用人单位劳动保障诚信档案,实现对辖区用人单位的分类监管、分类指导和动态管理。

  六、有关要求

  ㈠高度重视,加强领导。此次劳动用工专项检查是对全区用人单位劳动用工情况的又一次整体摸排,对推进城乡统筹的劳动用工关系,提升全区和谐稳定劳动关系水平有着重要意义。各社区要高度重视,抓住此次活动的有力契机,充分发挥网格化监管体系的基层优势作用,全面摸排、不留死角,准确掌握辖区用人单位的详细信息,尤其是劳动合同签订、社会保险、工资支付等情况。同时,通过专项检查活动,使区、社区两级劳动用工监管部门与用人单位建立起有效的联系机制,通过持续有效的劳动保障法律法规宣传,进一步提高用人单位依法用工意识,指导协助用人单位建立劳动用工管理制度,从源头规范用工行为,保障劳动者合法权益,同时使本辖区用工信息和就业信息形成互动,促进就业。劳动用工检查期间,区劳动人事局将组成检查小组对各社区劳动用工检查进展情况进行现场督察和指导。

  ㈡突出重点,严格执法。各社区要把辖区内加工制造、餐饮服务等劳动密集型企业和小砖瓦窑厂、小作坊、租赁厂房生产经营的“厂中厂”、有雇工的个体工商户、无证照经营的用人单位等列为重点检查对象,开展“地毯式”摸排,确保不留死角。各社区要依照“两网”化的职责要求,明确自身责任,切实把劳动用工检查工作落到实处。此次劳动用工检查结果将纳入全区劳动保障“两网化“标准化建设考核。

  ㈢树立形象,做好服务。劳动用工检查是一项了解用工单位信息,规范用工行为的活动。所有检查人员在专项执法检查活动期间,要坚持实事求是,秉公办事,依法审查;要树立良好的服务意识,主动开展“四送”上门和算“五笔”帐宣传活动,指导协助用人单位建立规范的劳动管理制度,增强用人单位依法用工的意识,提高用人单位依法规范用工行为的主动性,从源头保障劳动者合法权益。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  “腹有诗书气自华,最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面,提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书,善于读书的氛围,把读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。根据中心校的有关精神,开展此项活动。

  二、创建目标

  与好书做伴,与文明同行。

  三、创建口号

  与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

  四、具体措施

  1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

  2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间阅读。

  3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。

  4、读书时间为:晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  5、语文教师上好课外阅读指导课。

  (1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。

  要求学生做到:低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;中、高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

  要求教师做到:①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

  (2)反馈交流课,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的`笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。

  (3)及时检查评价阅读的成绩。

  6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。活动有低年级讲故事、朗读比赛,中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。

  7、发挥红领巾广播站的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。

  8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。

  9、 教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。

  (1)学生读书系列活动

  ①各班开展“每周一诗”诵读活动。

  ②各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报(三至六年级学生每人4份手抄报)。

  ③继续开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。

  ④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

  ⑤各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

  ⑥开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。

  ⑦开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。

  ⑧开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。

  ⑨各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动,并为选上的班级或中队挂牌。

  (2)家庭读书系列活动

  ①印发(打造书香校园行动告家长书),进行宣传发动。

  ②开展“亲子读书活动”。

  通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在(亲子读书手册)上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

  ③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

  ④开展“亲子读书――书香家庭”评选活动。

  五、具体安排

  2月:搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围

  教师:进行主题研究,培养学生阅读能力,提高知识积累;

  学生:博览群书,知书识礼,积淀人文传统。

  开展丰富的读书活动,师生在阅读中成长。形成书香校园、书香班级、书香家庭。

  2、20xx年创建活动分三个阶段进行:

  第一阶段:20xx年3月为发动、准备阶段。

  主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

  (1)“打造书香校园”行动启动仪式。

  (2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

  (3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

  (4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

  (5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

  (6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

  (7)各班制定班级阅读计划。

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