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冬天的快乐小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的冬天的快乐小学作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天的快乐小学作文 1
秋高气爽的天气过去了，紧接而来是寒风刺骨的冬天，一波波寒流接踵而来，让怕冷的我想拥有魔法将讨人厌的寒流赶走。在魔法练成之前，我只好想些办法渡过它，吃火锅、泡温泉、喝些热奶茶......等等，都是不错的选择。
每当寒流来的时候，我就可以名正言顺要求妈妈带我去市场买很多我爱吃的火锅料，晚上全家围着火锅，一起谈笑、一起享受热呼呼的'美食，此时，我的身体不知不觉暖和了起来，心也跟着温暖了起来。
假日的时候到温泉区泡温泉就是一种最佳的保暖方式了，我们经常去的温泉区泡温泉，其中，爸爸最喜欢去香溪了，因为那里的风景很优美，但我最喜欢的却是香溪，因为那里不仅水质良好，而且还可以顺道购买名产，比如说：鱼丸、牛舌饼、蜜饯、鸭赏。
此外，我偏好的冬天保暖方式还有喝热奶茶，因为茶叶不但气味芳香，而且还可以提振精神。还记得去年冬天我们全家去春水堂，一人点一杯热奶茶，在古色古香的店里待了一整个下午呢！
虽然我很不喜欢寒流来袭，但是想到每当寒流来时全家总是可以聚在一起从事这些有趣的活动，心里就感到无比的温暖和幸福。
冬天的快乐小学作文 2
星期三早晨起床后，我发现外面是白茫茫的雪的世界，我发现真正的冬天来到了。
当我走到大雪里时，我发现雪就像一个柔软的棉被铺满整个大地上。雪花飘在我的头上飘在我的脸上，好凉爽呀!雪花落在我的身上，我也快变成了一个小雪人了，真有趣啊!
当我走到学校的操场时，我看到同学们都在尽情地打雪仗，我也想参加。于是，我赶快上楼把书包放下，跟他们一起痛痛快快地玩耍。
当我来到操场上，有的地方的雪已经融化了。我没有叫骂，没有气馁，而是为这些小朋友玩得快乐而高兴。我也跟他们一起打雪仗，一起堆雪人。每当我玩完雪以后，我发现我的脚丫子湿了，还有裤子都湿了半截。这说明我们太喜欢这个季节了，我们玩得好开心!
当我在我家楼下的小广场玩雪时，心中充满了无穷的快乐。有几次，我故意躺在软绵绵的雪娃娃身上，我还故意摔倒在这些雪娃娃的`身边，感觉这雪地真像一个柔软而温暖的大床。
妈妈告诉我：“下雪天，空气特别好，雪娃娃能把细菌给消灭掉。”这句话，让我牢牢地记在心里。下雪，还让我感觉到了在美丽无边的大草原上一样清新的空气。
冬天是一个寒冷的季节，可我总觉得冬天更是一个快乐的季节!
冬天的快乐小学作文 3
说到冬天，我有说不完的幸福的时光，有许多美好的回忆，这些时光与回忆是我最怀念的季节。在冬天我最爱吃那暖暖的火锅，火锅有五花八门的火锅料，吃起来都赞不绝口。如果没吃到那津津有味的火锅，我会恨得牙痒痒的。洗澡是打战的时刻，首先我拿起莲蓬头，答!答!答!水滴宛如子弹，射向身体，一只只的细菌，被射的七晕八素，死的`死，逃的逃，细菌被打得满地找牙，每当我打完这场刺激的战场，我总会有一股骄傲的感觉。
走吧!我们去打雪仗吧！每当山上下雪时，爸爸就会提议，这是我最兴奋的时刻了，周休二日，连夜启程，天是黑漆漆的，风是冷飕飕的，但仍阻挡不住我们的热情，到了山上，一片银白色的水晶世界，我们又叫又跳，小朋友三五成群开战了，你一球，我一球，彷彿看到小丑的身影，愈打愈兴奋，愈玩愈开心，看我的直叉球，一触及发，把哥哥打到叫不出救命，看看，我的功夫也不是假的吧!又让我多了一层成就感。
在这冷冷的冬季中有一个特别有意义的节日-农历春节，家家户户到了这一天，吃团圆饭，穿新衣，拿红包，全家会在电视机前，等待倒数跨年，五、四、三、二、一、碰!到了，那种幸福的滋味，紧紧的繫住全家的心。冬天是我最爱的季节，也是我童年回忆的季节。
冬天的快乐小学作文 4
春下秋冬四季的更替，总叫人有焕然一新的感觉。春天的风总让人有温馨的感觉；夏天让我有到水里游泳的快乐，非常热闹无穷的豪爽心情；秋天的.浪漫，使人们有心旷神怡的美好时光；而冬天让人冷到嘎嘎叫，大地一片死气沉沉的，总让人心情郁闷。
每当日子过了中秋，天空就一天比一天灰暗，天气也一天比一天冷，冷得叫人起鸡皮疙瘩，原来，冬天快来了。每天要起床的时候，总是无法自己爬起来去上学，每天都要给妈妈一直叫、一直喊、三声五令，我才起来刷牙、洗脸、吃早餐，吃好才去上学。
我对冬天的最爱就是——吃火锅了。在冷冰冰的冬天哩，香喷喷又热腾腾的火锅，那是我非常期待的美食。而且煮法又很简单，连我这头脑简单、四肢发达的小孩子都会煮。只要食材新鲜，通通都往锅子里面丢，就是那么简单!你也来煮煮看吧!
冬天为我们带来了欢笑、乐趣，还有冰冰凉凉的雪，可惜的是有些地方不会下雪。冬尽春来，让我们耐心的等待花团锦簇、缤纷灿烂的春天，一定会更快乐的。
冬天的快乐小学作文 5
冬天像一位小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到我的身旁。
小朋友盼望冬天快点到来，他们穿好棉袄，戴好手套，像向离弦的箭跑了出去。哇！冬天的雪花像一位舞蹈家，在空中缓缓落下。有的'小朋友堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪地里打起了滚。看，那雪人堆的可真好看，一双明亮的眼睛，肥肥的肚子，还有一条胡萝卜的鼻子。打雪仗的小朋友，先拿一堆雪揉成一团再打向另一个小朋友，这样一场雪仗让小朋友玩的开心极了！
冬天冷得直打哆嗦，所以还是泡个温泉吧！我和爸爸妈妈来到一家温泉店，把鞋子脱在外面，然后进去温泉的入口，最后下入水中！哇！这水可真温暖啊，舒服极了！
到了过年那天，所有人都放起鞭炮，贴起窗花，然后全家一起吃饺子。那饺子香喷喷的，让人口水直流三千尺。而且饺子是我做的，但是爸爸妈妈都说：“你包的饺子太难吃了！”我说：“但是这也是我的劳动成果啊！”随后，我和妈妈做了个灯笼，那灯笼上面还有一只小老鼠，小老鼠手上写了一个“福”字。原来现在过年了，怪不得好多人都挂起了一个个苹果似的灯笼。那灯笼把道路照的是清清楚楚。
我爱冬天，那洁白无瑕的冬天！冬天真的是很有趣啊！
冬天的快乐小学作文 6
人们常常把春天比作娇嫩的花朵；把夏天比作热情的少女，把秋天比作迷人的图画。但是他们忽略了冬天。
怎样才能常年缺冬？是的，春天，百花齐放，百鸟争鸣，孩子们欢快地跳跃着，迎接更美好的明天。但如果没有冬天的`参与，总让人觉得少了点什么。
哦，原来冬天雪球一个接一个落下的声音，孩子们玩雪人的欢快声音，堪比春天的声音，这就是我们冬天的感觉！
炎热的夏日阳光用美味的冰淇淋照在孩子们的脸上，让他们一时睁不开眼睛；我看到有人在冰冷的游泳池里拍打着水滴，想摆脱这炎热的夏天。但是我们总觉得少了点什么。
哦，原来孩子们在冬天堆雪人。雪人的肚子上有两个扣子。雪人的鼻子上种了家里厨房带来的萝卜，两个红枣当雪人的眼睛，真的很突出。这就是孩子对冬天的感知！
落叶在秋天落下，给人们带来了巨大的幸福和丰收的喜悦。但是我们总觉得少了点什么。哦，原来在冬天，我们看到雪花在冬天融化…
渐渐地，人们学会了如何品味寒冷的冬天，这个冬天已经被无数人遗忘了。当我们仔细了解了四季的变化，就会发现还有其他关于冬天的记忆。
冬天的快乐小学作文 7
春、夏、秋、冬，因为地球在自转（哥白尼提出）才会有春、夏、秋、冬。
春季万物复苏，百花盛开，夏季“承德”清凉爽快，秋季秋高气爽，那冬季呢？辽太祖耶律阿保机时就有了“四季捺钵”什么是“四季捺钵”，契丹人（北方少数民族）是游牧民族，辽国土地面积大，人们的娱乐活动就是“四季捺钵”。
他们会根据季节选择“捺钵内容。春季他们会去风景秀丽地的地方捕鱼，夏季去黑山地区避暑，秋季去打野味，冬季在广平淀地区休养生息。
想到冬季，你想到了什么？是西伯利亚平原上飘过的凉风，冬季奥运会的高山滑雪，还是高耸入云的喜马拉雅山脉。也许在苏联（前苏联）红军老兵眼里，冬季是苏德战场上的'硝烟。也许在上班族眼里，冬季是冒着寒风去上班。再也许在儿童眼里，冬季是堆雪人，打雪仗的好时候。
在冬季，大狗熊，松鼠等一些动物都在“冬眠”我们的“动物朋友”很多都睡着了。也有很多“朋友”在忙碌，鸡、羊、狗、兔等动物在换毛，松鼠在储备食物过冬，它们都不“冬眠”。
冬季是一个万物萧条，寒风萧瑟的季节，也是北半球（以北纬和南纬表示）一年中最冷的季节。
冬天的快乐小学作文 8
秋天，随着北风被吹走了，冬天爷爷却乘着北风来到人间。
不久，下雪了，雪是冬天特有的景象，是春夏秋冬所没有的美景。它能给孩子们带来舒适，带来快乐……
雪，刚一听，我和小伙伴们就像刚出笼的小鸟一样，一下子从家里飞奔出去，我们要玩大雪仗的游戏。
我们分为两组，战斗开始了，敌方的四名队员准备好了雪，开始向我们进攻，我们赶紧准备“军雪”来迎战，敌方进攻很猛，我方后方队员也抓紧时间准备充足的雪，来回敬他们。当战斗正酣时，我方一名队员在运雪的时候，一不小心，滑了一下，把我们积攒的'“军雪”都踢散了，“敌方”看到我们这个状况，哈哈大笑起来，“赶紧认输吧”对方开始喊话了，我趁他们正得意是团了一个很大的雪球一下子扔到一名对手的头上，雪球在他头上开了花，只见他一头一脸都是雪，他赶紧擦拭脸上的雪，趁他擦雪的时间，我的队友又把大大小小的`欢呼着，跳跃着，庆祝着我们的胜利，正当我们快乐的象老鼠一样的时候，被我们打败的“敌人”居然又带了好多超级武器——雪球回来了，新的一轮战斗又打响了……
冬天，你给小朋友带来了快乐，带来了喜悦，我爱你，美丽的冬天!
冬天的快乐小学作文 9
有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。
他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。
三个小伙伴看到他们开始害怕。
他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”
他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。
他们开始堆雪啦，小军滚雪人的`下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。
他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。
装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了 。
指导教师：郭宸卓
教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。
冬天的快乐小学作文 10
冬天的风，有如雪人张开嘴用力吹气，使得每个人看起来很狼狈，而且有些人还因为太冷而病倒，所以冬天的寒风实在是太可怕了。
人们都知道要保暖，常穿上大外套?手套?毛帽等等，而且还会在家吃火锅或羊肉炉。我们家就是个例子，一到冬天爸爸就会买去寒的东西回来，我常常吃，吃得津津有味，吃过的人都赞不绝口，那家店的厨师简直是世界料理王。
每到冬天，我们家无论看电视或吃饭睡觉，旁边都会放个暖炉，让我都感觉不到冬天寒冷的风，因为暖炉实在是太温暖了，浪我有个美好的睡眠。冬天虽然很冷但还是不能缺少一些乐闹的活动，圣诞节?过年?冬至等，这些节庆带给我们一些乐趣，虽然天气寒风刺骨，但过节的人还是喜气洋洋。
前几年的冬天，我们去过冰天雪地的汤池，那人山人海的温泉馆，还有人为了服务大众，在那边埋头苦干的经营温泉店。那时我还吃过温泉蛋，实在是太好吃了。记得有一次泡温泉我一直胡闹，结果被爸爸破口大骂的说“不要玩了！”还有一次我拿起雪来做雪人，真是好玩极了。
今年冬天还是一样寒冷，但没比去年冷，有时下雨?有时刮大风，让我毛骨悚然，因为风雨时大时小，感觉非常恐怖。
希望今年的冬天过得热闹点，能看见熙熙攘攘的人在过节，街上圣诞节的装饰，也能让人有种快乐的'感觉，像在天堂似的美。最重要的是，不要像雪山一样冰天雪地的寒冷就好了。
冬天的快乐小学作文 11
随着时间的流逝，热闹的夏天已经结束了，人们为了迎接冬天的到来，特地把轻便的长袖，收了起来，把又厚又重的长袖搬出来，未了接下来了寒冷天气做准备。
就连大树，也脱下了它身上鲜绿，的绿叶，顶着一头光溜溜的树枝，不过大树不寂寞，还有小草陪着它，大树底下的小草，被狂风吹得东倒西歪，可是，小草根大树还是不畏风雨的死守着它们的岗位，不愿倒下，静静的等待着明年春天的到来。
动物们也早就准备好了过冬用的量食，应付长时间的冬眠。还有位得过冬而飞来了候鸟─黑面琵鹭，也停留在水库，让喜欢探鸟的人观赏，不过等到冬天过完，他们又要飞回他们的国家。
冬天的到来也不一定是坏事喔！因为呀，到了冬天就代表，又过了一年了，家家户户都在为了过年做准备，有人在大扫除，有人再贴春联，有人一大早就上市场去买年货物，这时候，卖及详菜的'人就赚翻了，像是萝蔔象征“好彩头”，鱼象征“年年有余”，还有除夕夜，令人兴奋的家庭团圆日。
冬天时，最温暖的一句话，莫过于妈妈说：“天气冷了，出门要多穿点衣服，不要感冒了”，大地上的万物都为了冬天换上了不一样的面目，直到春天到来，大树可以戴上原本鲜绿的帽子，树荫底下的小草身旁有花朵的陪伴，在冬眠的动物抬起头来看见太阳，黑面琵鹭成群结队的飞回遥远的国家，冬天就过完了。
冬天的快乐小学作文 12
时光飞逝，寒冬又来了。人的四肢不再那么灵巧，反而变得笨拙，脚步那么沉重。在街上，冰淇淋和冰棍吓得不敢露面。蒸蛋糕，蒸馒头这么受欢迎。柜子里的衣服该换朝代了。单薄的衣服遮不住寒冷。柜子焕然一新，成了棉衣的天下。人穿得像棉球，脖子和手都在使劲缩，不敢对付寒风，流落街头。
没有温暖的'床，我早上起不来，也不会在窝里起床。直到父母再三不满地催促我起床。我重新写了作业，但是手一僵就写不出来了。我不停地搓着我可怜的手，希望它能暖和起来。我用无力的手歪歪扭扭地写着字。可见冬天也给人带来了很多烦恼…看着这一幕，我想起了卖火柴的小女孩。正是在这样一个寒冷无情的冬天，她光着头，光着脚买了火柴。是无情的寒风吹走了她的生命。
我站在阳台上，阳光温暖地照耀着。我突然精神一振，不再游手好闲。天气很暖和，我忍不住坐下来享受太阳带来的“火炉”。这时，我又想起了那个卖火柴的小女孩。只要能得到一点温暖，她就不会冻死，死在墙角。在当时的资本主义社会，这个小女孩得不到别人的任何同情和怜悯。
冬天残酷无情。我看着天空想…
冬天的快乐小学作文 13
冬天的天气非常冷，只要一听到风的声音，或是被风吹到，都会让人毛骨悚然，这总滋味是说不出来的！冬天对我来说，有坏处，但也有好处。
冬天常做的事很少，但是嘴巴动得很快，人也会变得非常懒惰；冬天的回忆很多，总是说不完。我经常在被窝里睡觉，到热食店吃东西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶尔会躺在床上懒的起来，因为天气太冷，让我不想做事情。
记得去年的冬天，妈妈曾经煮过姜母鸭给我们全家吃，大家都吃得津津有味、赞不绝口。在二年级的.时候，如果没交功课，就会被老师的棍子打；还没有打下去，我全身就已经发热了，打下去时，手都快要像残废一样。
有时候，冬天会带来一些困扰，也会带来一些好处。让我困扰的是：因为很冷，所以多加了许多衣服和外套，穿太多会让我变成胖嘟嘟的；而且冬天有时候会下雨， 不能出去玩，所以只能待在家里。带来给我好处的有：冬天妈妈会煮很好吃的火锅，里面有五花八门的料理，还有可以让我生津止渴的姜汤。但是最好不要太贪心， 小心吃太饱不舒服，会自作自受。
冬天的节庆有：圣诞节、元旦、过年……等，这些节庆都必须在非常冷的冬天过。不过圣诞节有圣诞礼物，过年也有压岁钱。大街上总是熙熙攘攘的，有时候晚上还会到人山人海的地方去呢！
“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”不下功夫，哪来的成果；所以人不要到了冬天，就只动嘴而不动手脚，到时候一事无成真的会自作自受喔！
冬天的快乐小学作文 14
每年冬天都要下雪，这也正是小朋友们最快乐的时光。因为下雪的时候可以堆雪人、打雪仗、玩雪球……只要是有童心的人，就一定喜欢玩雪!有一年冬天下雪时，我和爷爷一起堆雪人，我用用老爸给我买的小铲子挖雪，然后把雪堆在一起，雪人的身体就做好了;我再找一堆雪，做成个大雪球，这样雪人的头也做好了;我从家里拿来了红豆和黑豆，我把黑豆放在雪人的头上，雪人的眼睛就做和好了;我又把红豆放在雪人的头上，雪人的小红嘴也做好了。
我和爷爷想：该用什么做雪人的鼻子呢?爷爷说：“用纸做吧。”我想了想说：“好吧就用纸!”于是我跑到家里拿了张红纸，卷了个卷儿，插在雪人脸上，雪人有了一个好看的小鼻子。我和爷爷做的'雪人可真漂亮呀!中午我和爷爷回家吃了午饭，又睡了一会儿，然后我们就一起到外面来看雪人，突然我发现雪人的鼻子丢了，我们就开始找呀找呀找……
我们一边笑一边找，最后，爷爷找着找着，说着说着，竟变成了我在找鼻子，真是乐死我啦!回到家，我把堆雪人的故事，讲给了奶奶听，奶奶也开心的笑了。
冬天的快乐小学作文 15
一年四季，春夏秋冬都是大自然给我们的丰富多彩的经历和感受。北方的冬天是独一无二的！
冬天的风干燥凉爽。它从西贝利亚出发，穿过广阔的西北高原，来到我们身边。它吹走树叶，给它们蝴蝶般的灵魂。它吹着黄色的草，提醒人们“野火不会完全吞噬他们，他们在春风中又长高了”的不屈不挠的精神。当它吹到我们脸上时，人们不禁打了个冷战，这似乎激励我们振作起来，更加努力地工作和学习。
冬天的云又厚又阴沉。没有阳光。似乎在悄悄积累着无穷的能量，时刻准备着一生。
终于，雪飘了下来，第一片雪花落到地上，争先恐后地钻进大地的怀抱，滋润着干燥的大地。孩子们抬起他们红红嫩嫩的脸迎接雪花的亲吻。慢慢地，慢慢地，树上挂满了银花，地上盖着厚厚的被子，房子上盖着厚厚的`棉衣。目前有一个银色化妆的世界。这时，广场已经是孩子们的世界了。他们是白人。
天气很好，太阳高高挂在天空。她温暖的光洒在雪地上，让它感受到阳光的温暖。于是雪变成了晶莹的雪冰，反射着耀眼的银光。人们心中宽阔的河流已经结了厚厚的冰，终于成为我们男生快乐的天堂。
漂亮！我的冬天！
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