小学多彩的活动作文

时间:2022-11-04 09:59:57 小学作文 我要投稿

小学多彩的活动作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学多彩的活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学多彩的活动作文

小学多彩的活动作文1

  校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园生活的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的'话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。

  老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些磨练中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

小学多彩的活动作文2

  今日,教师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。教师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

  走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最终我还是输了。要是我提前学会就好了。

  我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很异常的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

  瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的'卡片。一上一下,好不带劲。可是,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

  哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张教师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

  张教师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

  为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

  这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

小学多彩的活动作文3

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就能够拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终,用浆糊将这些零件粘在一齐,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了教师提出的一个问题,所以,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的'蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,最终想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”,那里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。经过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

小学多彩的活动作文4

  我们班举行过大大小小无数的活动,最让我难以忘怀的是“全员发明创未来,科技点亮强国梦”为主题的活动。这次活动的要求很简单,我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都对自己充满了自信。

  经过一周的`创作时间,终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上,看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始,同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说,班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人,它眼睛会发光,身体可以活动,头部可以旋转,最棒的一点是它竟然可以简单说话。

  终于轮到我了,我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达,由马达驱动车辆后方的风扇,利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限,我用的是普通5号电池,如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电,它是目前非常环保的动力源。

  快乐的时光总是短暂的,活动很快结束了,73个同学,73件作品各放异彩,展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来,只有好好学习,掌握更多科学知识,才能更好建设祖国。

小学多彩的活动作文5

  多姿多彩的“六一”儿童节,令我印象深刻。

  6月1日那天,我和同学们兴奋得跳起来,并大声喊:“儿童节万岁,儿童节万岁。”接着,老师搬来一箱箱食物派给我们,然后宣布:“六一儿童节活动开始,自由活动,玩耍时要注意安全。”

  来到游戏基地,如同月宫仙境,令我神往。华丽的装饰有彩丝带做成的蝴蝶结、五颜六色的板块字、嫦娥飞仙的海报彩云等等,闪烁的`灯光围绕在绿树上,绿色的小树陪伴着小草和小花,那华丽的装饰令人叹为观止、无与伦比,那华丽的装饰犹如皇宫盛典的场面。

  呦!游戏开始了,有贴鼻子、吹蜡烛、钓鱼,还有我最喜欢的盲人打鼓……我排着队玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左拥右挤,千辛万苦,终于轮到我了,一位女老师用一块布把我的眼睛给蒙住了,拿一个鼓棒放在我手里,顿时,我眼前一片黑暗,随后,只有排着队的同学高呼着:“加油!加油!加油!”我在这震耳欲聋的声音中,打中鼓中心,老师拿过食物,掀起那块布,我睁开眼睛,老师给我赢得的奖品,再拿回鼓棒,对我说:“好样的。”接着,我还参加了贴鼻子、吹蜡烛……

  “六一”游园活动真是多姿多彩呀!我梦寐以求下一个“六一”儿童节快点来到,我还梦想着下一次“六一”儿童节会有什么没吃过的东西,会有什么新颖的游戏玩耍。

小学多彩的活动作文6

  我成功了,也许我成功地完成了任务;也许我终于学会了滑冰;也许我学会了做饭炒菜;也许我成功地完成了短跑。可是这次我成功了,是因为我终于打完了篮球比赛!

  星期六的下午,我和我的队友一起站上了篮球场上,这是我们今年最后一场比赛,如果赢了,第三名。输了,十几名。我们背水一战,因为已经打了四场比赛,两胜两负,这场必须全力以赴,而且还是对战__,实力不可小视!

  第一节比赛还是我带领一队上场,对方每一个人都比我们高,可是我们灵活,虽然跳球时她们把球打到了我们的防区。但是被眼疾手快的__抢到了。一下子抛给在篮下的我,我转身投篮,进了!就因为我们__,把比分拉到了10:2。第二节是__带领二队上场,二队全是6年级的,个子高些,而对方二队却是5年级的',虽然我们在身高上占优势,但是__的却利用我们一队的战术,把比分拉到了12:10。接下来是该三队上场了,是由我、小丁、小杨、小唐、小李上场。

  这次打得太激烈了,大家都在争分,__因为中暑了,所以下场,缺少了她,我们的势气大大减弱。副校长走过来对我说:“你们队长中暑了,你是副队长,必须坚持到最后!加油!”队长又走过来对我说:“我看好你,别让我失望,别丢脸。”听了这些,虽然我的手受伤了,还流血了,但我没给他们说,我想争光!我又重新分配战略,让她们努力奋斗,最后我们把比分拉到了30:20。“耶!我们赢了!”我和队长紧紧地抱在一起,共享着胜利的喜悦!

  我们终于赢了!

小学多彩的活动作文7

  暑假时,我参加了学校旁一个小区的社区活动——书法入门,参加活动的第一天,我十分兴奋,但有些紧张,因为我写字写得不好,害怕一写就成了“画虎不成反类犬”,我怀揣着复杂的心情去参加了活动。

  一进教室,这里真是人山人海,有前来陪孩子的家长,他们个个一脸期待的'表情;有来参加活动的同学,他们坐在椅子上,和旁边的小伙伴唧唧喳喳地闲谈;还有跑来跑去的教工职员,他们从教师讲台跑到门口,有条不紊地指挥大家按序就座。

  书法老师走上讲台,清了清嗓子,让教员给我们发书法用具,说:“先端正坐姿,再把墨汁倒进砚台,再用镇尺压住宣纸,宣纸下面铺书毡,用毛笔沾水,沾墨汁,写一个‘人’字。”我端端正正地写下一个“人”字,老师说:”一撇一捺,是体现人魄力的笔画,‘人’写正了,自己就是正的!这就是‘字如其人’!”

  “现在,大家互相讨论,选择写自己喜欢的五个字,写端正!”老师一声令下,班里就像炸开了锅,似乎压抑了很久一样,大家争先恐后地讨论自己的想法。第一排的两个小同学大声讨论,“大”、“灾”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的几个女同学小声讨论,唯恐别人听到;左边的几个男同学说:“咱们就写一到五几个字吧,好写!”听得我咯咯直笑,真是一群淘气包!

  下课时间到了,老师要我们多加练习,我依依不舍地离开了教室。字如其人,字写优美,人才会美,让我们把字写好,让人格更健全!

小学多彩的活动作文8

  “叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文。

  平静的操场顿时沸腾起来了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,还有的拍皮球……

  你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的`走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

  你快睢!那边孙晟和李阳正在PK乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

  你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

小学多彩的活动作文9

  我们学校开展了许许多多的活动,其中令我印象最深是“随手捡跑团”。

  随手捡跑团顾名思义就是随手捡垃圾的一个团队。

  我们戴上手套,每人拿上一个垃圾袋,再拿上夹子。我们拿上这些“装备”便向操场“进军”。我们像工兵排地雷一样,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一个细节。我们在操场上发现了许多垃圾。我们便向见到了敌人一样朝那儿冲去,拿起“装备”(其实是夹子)就大战了一场。地上的垃圾真是五花八门,什么垃圾都有,有被遗弃的破足球,有枯枝败叶,有喝剩的矿泉水瓶……这些垃圾虽然很多,但很快就被我们一扫而空了。

  我们的垃圾袋还没捡满。我们现在加大了搜寻垃圾的力度。我恨不得想把操场翻一个面。我拨工灌木丛发现了一个很大的垃圾。我大喊:“你们快过来帮忙呀!这里有一个很大的.垃圾!”其他5位同学飞快地跑过来。我先用夹子试了一下一点也夹不起来。两个同学一人一边地把灌木丛拉开了一个口子。我走进去用力一拉发现还拉不起来便说:“姚同学,你过来一起帮忙!”姚同学走了过来,一起来帮我拉这个大垃圾。我们像拔萝卜一样。嘴里一边喊着“一!二!三!拉!”终于,我们把这个大垃圾拉出了灌木丛装进了垃圾袋里。成功的喜悦像小溪流一样涌遍了全身。

  今天,我们没捡很多时间但捡到了很多垃圾,可以看出污染多重啊!所以我们要爱护环境。这次活动太有意义啦。

  我以后一定要多多参加这样的活动。

小学多彩的活动作文10

  “加油!”“使劲!”“快胜利了,再加把劲!”操场上传来一阵阵欢呼声,呐喊声,原来是一场紧张激烈的拔河比赛正在进行。

  今天下午,学校要举行一场拔河比赛,老师在班上挑选了十多名身材高大的“大力士”来参加比赛。我们按秩序来到操场,一根又粗又大的麻绳横在操场中央,绳子中间系着一条红布,谁能把红布拉向自己这边,谁就胜利了。

  随着一声哨响,比赛开始了,我们用尽全力,奋力的'把绳子往自己这边拉,果然不费吹灰之力,红布乖乖的被我们拉了过来,第一局我们班赢了。接着进入第二局,也许是我们还沉浸在胜利的喜悦中,也许是同学们太疏忽大意了,在大家还没进入状态时,那块红布很快被二班拉了过去,这一局二班赢了。

  体育老师走过来,慎重的说,最后一局决定胜负。这时,同学们才意识到这一局至关重要,每个人表情严肃而紧张,个个急得面红耳赤。看,我们班的前峰xx咬紧牙关,双手紧拽着绳子,脖子上一根根青筋暴露,双腿和地面的夹角几乎成了45度,后卫xx也用尽全身力气,使出浑身解数,将绳子扛在肩上拼命向后拉,虽然他有几次险些摔倒,但之后又立刻站稳,拉着绳子继续往后扯。。。。。。对方也不甘示弱,有好几次红布快要靠近他们那边了,我们急得像热锅上的蚂蚁团团转,并大喊:“拉呀,快用力拉呀!”说时迟,那时快,我方队员立刻兴奋起来,浑身上下充满了力量,猛的用力一拉,红布被我们拉过来了,我们胜利了!场上响起了热烈的掌声。

  通过这次比赛,我明白了:团结就是力量,只要我们团结一条心,集体的力量就会无比强大

小学多彩的活动作文11

  “加油……”操场上传来阵阵加油声,原来是在举行校运会呢!赛地四周插满了彩旗,它们在微风中翩翩起舞,好像在热烈欢迎比赛的到来。拉拉队穿着清一色的队服,右手整齐划一地挥舞着红旗,有节奏地喊着振奋人心的口号,准备为同学们加油打气。

  哇!最令人期待的女子600米接力赛开始了。“砰……”,裁判一声令下,运动员如同离弦的箭一样飞奔出去,我们班的林同学紧跟在了第一名的身后。突然,只见她突然加速,她追上了那位同学,与那位同学平排前行!啊!她超越了那位同学,跑在了最前面,把接力棒递给了我。我迅速地从林同学手里一把接过接力棒,使出吃奶的劲儿向前奔去。紧接着,其它班的选手也开始出发了。我脸涨得通红,目不转睛地注视着前方,双臂弯曲并左右摆动,健壮的腿部肌肉绷得紧紧的。我大跨步地向前冲去,好像一匹骏马在草原上奔驰。我本来以为我会是第一个交棒的,却出现了一点意外——我在奔跑时踩到了一块石头,导致我差点摔了一跤,同时也被紧跟在我身后的.同学超越了,同学们的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速调整姿势,又向前冲去。可惜我并不是第一个递过棒子的,我自责地红了眼,眼泪一直在眼眶里打转。

  潘同学从我手里接过接力棒,如同花豹一样飞奔而去。不一会儿就追上了第一名,让我们目瞪口呆,豆大的汗珠顺着她的脸颊流了下来。她已经汗流浃背了,但她看起来越跑越有劲,如一只正在追捕猎物的豹子,向终点奔去。“加油、加油”我们齐声喊着“三、二、一”她遥遥领先地越过终点了,我们高兴得一蹦三尺高。

  虽然这次女子600米接力赛结束了,但是我的心久久不能平静,刚才精彩的画面还在我的脑海里闪现。

小学多彩的活动作文12

  同学们,你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。由于临考试前,学校决定给同学们放松放松,元旦联欢会也就“诞生”啦!

  小学四年级上学期的联欢会在十二月三十一日举行,大伙早就蠢蠢欲动、迫不及待了,筹备了各式各样的节目:歌舞、相声、小品,甚至还有变魔术的,报名主持的人也不少!

  终于盼到了联欢会那天,整个场面热闹非凡,所有同学都春风满面、笑逐颜开,克制不住心中的喜悦。“我宣布,小学四年级一班元旦联欢会目前开始!”这一“开始”可不打紧,大伙的心又伴随主持人沸腾了起来,每一个人都把手拍的红彤彤的。

  先是变戏法的,“魔术师”把有三种不一样表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后,随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面,“魔术师”总能准确无误地讲出。在大伙的好奇心下,“魔术师”揭开玄机,原来正方体是长方体,“魔术师”可以分辨出高低,也就知晓对应的是哪种表情了。

  还有一个女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子,戴着一顶小帽子,她把脖子伸得长长的,把手比成花苞的'形状,轻抖着纱裙,翩翩起舞,像极了在葡萄园里的维吾尔族小女孩。她是哪个啊?其实她就是我。

  时间飞快,大伙还没从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来,联欢会在大伙意犹未尽和恋恋不舍中结束了,也成为我的一个美好回忆。

小学多彩的活动作文13

  在我的小学生涯中参加过许多活动,有学校的体训,有跳绳比赛,还有每周的升旗仪式,更有我课外的绘画比赛、武术比赛,但令我难忘的还是那次学校举行的五子棋大赛,在这次比赛中我不仅学会了如何下好五子棋,更懂得了一个做人做事的道理。

  那段时间老师每天都会挤出一节课时间来班内竞赛,在这段时间使我棋技大有长进,最终在比赛的前一天,老师选选手时选上了我。

  比赛那天下午,我怀着激动的心情来到了比赛的.位置——会议室。听了裁判老师的讲解,我明白了规则,前几轮先是两两对抗,比出前5后然后车轮赛。

  开始了,我的第一个对手是7班的刘陈辰,学习很好,我心想:真倒霉,一上来就是个学习这么好的,肯定棋也下得不错,我怀着侥幸的心里开始了对弈,可是谁知她竟几个回合就眉头紧皱,不知该如何下了,其实也在那时我布下了一个陷阱,只要她这一步走错,那她将满盘皆输,果不其然,她连那个陷阱连看也没看一眼,只顾着自己发展去了,结果被我五子连珠。

  第1局,我赢了。此后我一路过关斩将,一口气冲进了前五。

  我开始洋洋得意了,原本我只是想重在参与,没想到却冲进了前5,但我还是警告自己,进前五的人一定棋技不凡,应该小心些。

  车轮赛开始了,第1轮我像以前那样轻而易举的赢了,我骄傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已经输了,我却茫然无知。

  从此我真正的理解了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的真正意思。

小学多彩的活动作文14

  在大伙的期盼下,大家的趣味运动会踏着春季的脚步来到了校园。我和小伙伴们,既激动,又紧张,由于第一项就是大家的拿手项目——十人生辰八字跳绳。

  在筹备比赛的时候,同学们积极地努力训练,期望能跳出好的成绩,为班级取得荣誉。比赛当天,大家个个精神抖擞,信心满满,在一声哨响之下,比赛开始了。我和小于同学负责摇绳,绳子在大家摇绳手的努力配合下,划出了一道完美的弧线,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响,绳子摇动的既快又稳还有步伐,我用力的.摇动着绳子,好像忘记了胳膊的酸痛,豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来,我也顾不上擦,心中直想着:坚持住着三分钟,大家肯定能行。

  再看看跳绳的同学们,排在首位的大队长小王,聚精会神地盯着绳子,不敢有一丝的走神;排在其后的彤彤,动作轻如燕飞;人称“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,紧紧地跟住前方队友……同学们一个接着一个,像一条舞动的长龙。忽然,一个同学被绳子绊倒了,但是大伙丝毫没慌张,瞬间就调整好了速度,继续有条不紊地跳了起来。就如此,在大伙的团结协作下,大家以三分钟287个的好成绩,拿到了年级冠军。

  “高高地抛起沙包,让它在空中划出一道完美的抛物线,如此老师才会有足够的时间反应沙包的地方,准确率才高,”老师的话深深的印在了我的脑中,这是我参加的另一个项目——投沙包,我也同样做到了,我开心极了,虽然有些同学出现失误,但大家还是互相鼓励着,大家高兴地,愉快地,专注着每个项目。

  运动会结束了,运动场上留下了大家欢乐的笑声,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的运动会,给了大家美好的收获,也给大家留下了美好的回忆。

小学多彩的活动作文15

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就可以拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最后,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和陈凌宇被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的.一个问题,因此,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量,终于想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给陈凌宇,并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”,这里面有我和陈凌宇的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。通过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

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