雨小学作文

时间:2022-03-29 09:58:05 小学作文 我要投稿

雨小学作文(集合15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的雨小学作文,欢迎阅读与收藏。

雨小学作文(集合15篇)

雨小学作文1

  “沙拉啦,沙拉啦,”咦?这是什么呀?答对了,我就是你们的好朋友——雨。我没有花朵那样人见人爱,没有竹子那样坚韧挺拔,但我能给大自然带来生机。

  春天,百花齐放,鸟语花香,我也忍不住跑到外面去玩耍,我和我的兄弟姐妹们淅淅沥沥地落下来,我落在小草的身上,小草高兴地向我挥挥手;我落在花朵妹妹的身上,她高兴地跟我打招呼:“嗨,好久不见!”;我落在大树哥哥身上,他的叶子全变绿了,精神劲儿也提起来了……

  夏天,我望了望人间,看见河水干了,植物枯了,人们正在到处寻找水源,我便与雷伯伯和闪电叔叔还有我的兄弟姐妹们一起演奏了一曲“雷雨之歌”,“哗啦啦,哗啦啦。”人们高兴地欢呼:“下雨了,下雨了!”我落在小溪里,汩汩的溪流又回来了;我落到地上,让肥沃的泥土开心地“工作”起来;我还落在田野上,所有的一切都热闹起来了。

  秋天,我看见人间的水果、稻谷要丰收了,为了让它们变得更加香甜,我又下了“凡”,“哗啦啦”,我落在了石榴上,它红的.笑开了花;我落在橘子弟弟上,他变得更甜,更好吃了,使人垂涎欲滴。

  冬天,我跟雪妹妹一起出去玩儿,我们落在了泉水里,涓涓细流的泉水立刻冻成了冰块,我和雪妹妹落在了屋檐上,屋檐上结出了许多晶莹剔透的冰条,许多小朋友都跑来玩,我多么高兴啊!

  虽然我很渺小,但是我为人类带来了快乐,创造了财富,我多么幸福啊!

雨小学作文2

  四季,都有装饰品。春赏百花,秋望月,夏享凉风,冬听雪。然而,四季还有一个纯洁的小精灵——雨。

  春,是万物生长的季节。那丝缕的牛毛细雨,悄然无声地蹦到地面,钻进大地妈妈的怀抱,在大地妈妈的怀抱里嬉戏流淌,滋润着干裂的泥土,喂养着干旱的植物。滴答答,滴答答,春雨蹦进了庄稼地里,让苗儿贪婪地吮吸着春天的甘露。叮咚咚,叮咚咚,春雨敲着它的小腰鼓来到了树丛,那颗颗晶莹悬在叶尖儿,雨滴在叶心汇成小潭,雨水流了下来,带走了蒙在叶上的.尘土,是滤液重新焕发青春的那一片光彩。春雨霏霏,雨雾弥漫,如千万条银丝,飘扬于空中。春雨蒙蒙,春雨淅沥。夏日的雨,在空中舞蹈,在无顶旋转,在马路上汇成一条银色的小河,流进了人们的心田。

  秋雨扭着它的小蛮腰来到了人间,沙啦啦,沙啦啦,秋雨的身影飘荡在山坡上,打着花朵,滴在花心,动听的雨声比银铃还要清脆,小小的花儿变成了一个镂刻的水晶酒盏,盛着酒香飘逸的陈年老酒。秋姑娘喝醉了,在雨意缠绵的山间摇曳起来。咚,打在了湖面上,波动了秋日的琴弦,打碎了秋日的宁静,扬起一圈又一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散、荡漾。绵绵秋雨,染黄了稻谷,染红了枫叶,大地一派丰收景象。那阵阵喜悦,催促农民伯伯加紧秋收。

  冬雨带着冬雪降临人间,腾起一阵阵雨雾,萦绕在山间……

  哗啦,哗啦……听,这就是雨韵……

雨小学作文3

  最近天气开始闷热,我就在想:唉,什么时候下雨啊?受不了了!真是天随人愿,我昨天刚发完牢骚,今天“敬爱的”上帝大人就大发慈悲,下雨喽!

  这雨来的让路人有些措手不及,个个是既开心又惊慌开心的是终于下雨了,天气可以凉快了;惊慌的是自己没带伞,衣服还在外面晾着呢等等一系列的问题。这雨啊,来的`无声无息,直到人们察觉到,他才正是降临!

  听,雨滴拍打在树叶、玻璃上的声音多么悦耳,好像在骄傲的说:“怎么样?我的歌曲美妙吧!”瞧,雨滴刚一落地,地面上马上湿润了,大地贪婪的吸取着上帝送来的“营养液”。小花被雨水拍打过后,更显得明艳了!一些小孩子则来回跑,喊着:“下雨喽!下雨喽!”

  雨像断了线的珠子,从天空飞泻下来,带来了上帝最真挚的问候,也带来了一片清凉。人们个个都很开心,当然,每个人所开心的截然不同。

  天下没有不散的宴席,雨下了大约十几分钟,便被上帝召回。

  下过雨之后的镇子,被一层水雾缭绕着,显得更加神秘,让人有种在仙界遨游的幻觉!

  雨,带着上帝最真挚的祝福来,也带着人们对上帝的感谢离去!

雨小学作文4

  雨……

  我不知该如何形容你,因为你千变万化,深不可测。你有时温柔,有时怒火;有时令我惧怕、厌烦,有时却令我喜爱、迷恋。

  我见过城市的你:你悄悄地走进来,在高耸的楼房之间寻找着落脚点,一颗颗豆大的雨点,仿佛你的泪水,一滴、两滴……你小心翼翼地来,却还是让人们乱了阵脚,慌张地打开了花一样的伞,但你的声音异常温柔,我听见了你在诉说着,倾吐着自己的心声。

  我看到过在乡村的你:你在田野上快乐的舞蹈,你发出的叮咚声、屋檐落下雨珠的嘀嗒声,仿佛是给你自己独舞的伴奏。稻田上出现了一丝薄雾,远处的房屋变得模糊起来。你高兴极了,开始越下越大。空气中流着绿油油的雾,斜斜的雨丝中带着各种色彩。现在,空中是你的舞台,你肆意地抚摸着庄家的腰,大胆地在屋顶上奏乐,不知怎么,人们却从未在意这一首首无序的乐曲。

  我不知道在海上的`你是什么样的,可我知道,你的满腔怒火,都发泄在海上。这时的你,令我惧怕,令我惊慌。你召唤狂风,呼唤海水,掀起狂风巨,求助雷电,让天空电闪雷鸣。可不久后,却又变的宁静,你越来越小,逐渐消失……

  雨停了,城市艳阳高照,人们继续忙碌;乡村的屋檐边还残留着些许雨珠;大海潮水依旧涨、退。一切变得平静,空中出现了彩虹,还夹带着你的气息。世界清凉了,仅仅一场雨过后……

  片刻宁静后,刮起了微风,树、草们开始摇晃,迎接一场新的雨,一场不一样的雨……

雨小学作文5

  今天下了一场雨,雨点连起来像一张大网,挂在我的眼前。

  我站在家门口观望着外面雨的世界。雨点像尖刀般的落在地上,发出了“哗哗啦啦”的声响。这时,天空打了一声雷,吓了我一大跳,我赶紧躲进了屋里。雨一会儿大一会儿小,等雨又小些时,我跑到屋外欣赏这美妙的世界,心情感到无比的轻松。家门外旁边有一条小河,河里看起来像有一串串小珠子往下掉,雨点打在水里,变成一个个小圆圈,小圆圈渐渐变大,然后就消失了。小禾苗挺了挺身子,躺在湿露露的'田里,清新而又洁净。

  雨点湿露了花草树木,花草树木都很感谢它。狂风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。豆大的雨点落在水泥地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子,渐渐地飘远了……我穿起雨靴,打着雨伞,在水里走来走去,一会儿把雨伞移开,故意让雨逗我玩,一会儿又在水里噌噌噌的来回跑。我吮吸着凉爽的雨丝,心里有股说不出的痛快,屋外不时传来我咯咯咯的笑声。

  原来雨天也同样能给我带来很多快乐啊!简评:平凡之所以能成为神奇,是因为你用眼用心用情在触摸自然。

雨小学作文6

  早上起床时,我依稀听到远处传来阵阵的雷声,下床拉开窗帘,就看见满天乌云密布。“可能要下大雨了,我不禁这样想。”于是,我第一时间就去把所有的窗户关上。

  过了一会儿,乌云黑压压一片,一阵阵狂风向我吹来,对面的大树已经左右摇摆了,大风过后,雨就倾盆而下了。

  正在这时,我忽然想起邻居会不会进水了,从窗户望去,我看见邻居小明正在关窗,接着把晾台的衣服也收了。我看见天就像漏了一样,雨水哗哗地就像从空中撒下来一样,越来越大,我感到害怕极了,过了很久,雨才渐渐地停了下来,天空终于恢复了平静。

  远处,几棵大芒果树叶子上的水珠慢慢地滴下来,那一个个小芒果穿着金黄色的'外衣,远远地可以闻到那股诱人的香味,很特别的味道,我直想掉口水,只可惜还没到成熟的季节。

  我最喜欢刚下完雨后的这种感觉,因为这时地上的植物、周围的建筑就像刚刚洗完一个干净的澡,看起来特别清新。微风轻轻地抚摸着我的脸,感觉真是心旷神怡!

  天色已晴,我看到小明又把衣服挂了出来,正在打开了窗户透一透新鲜空气。我在想:小明是个男孩子都这么细心帮助爸爸妈妈做家务事,我一定要向他学习。

  下楼梯的时候,我看见一楼的地板有些湿,可能是刚才雨大的时候门没关紧,进了些水到房间。走出屋外,看见有几个好朋友在滑冰,我在想:她们真是勇敢,地这么湿也不怕摔跤,我可没这个胆量,只希望她们不要摔跤就好。

雨小学作文7

  很小的时候,我就对鱼有一种忘乎所以的感觉,我爱雨,爱看雨,更爱听雨。雨对我这样一个女孩来说,是美好的。它,使空气得到清新,使树木蓬勃生机。瞧,外面的雨飘起来了。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。天湿地潮,眼帘里全是一朵朵斑斓的小花,在涔涔的雨季中穿行。

  雨,该是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息,有些像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的香气,毕竟是春天啊。雨在人家的伞上,草木的绿叶上,花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复轻水的柔情。

  现在,我长大了,也不知是什么原因,我爱上了听雨,只要不是狂风暴雨。雨声在听觉上是一种美感。疏雨滴荔枝也好,骤雨打小草也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的.古老音乐,柔和而又铿锵,辽远而又逼近。叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏单调里的神韵。

  在绵绵的雨夜里听鱼。雨滴在窗玻璃上,点点滴滴。迎着窗前的灯光,折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开去,融化成模糊而柔和的光团,满世界轻盈的雨声,仿佛儿时妈妈催化如梦的童谣,好似绿树红花见燕子的呢喃。窗下偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给祥和的雨夜。

  又是雨季,窗外飘洒着细雨。点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。

雨小学作文8

  七月的一天早晨,骄阳似火,天气非常闷热,没有一丝凉风。我去公园散步,突然我发现蝉躲在树枝上知了知了的叫个不停,蜻蜓也大批的盘旋在低空中。突然起风了,天空中的乌云翻滚,越积越多,黑沉沉的压了下来。

  我的身上也感受到了丝丝凉意,片刻之间,狂风怒号,电闪雷鸣,飞沙走石。蝉停住了叫声,蜻蜓被吹的不知去向,小树被吹的折断了枝条,大树也站不稳了,开始摇摇晃晃摆动起来。

  一瞬间,倾盆大雨劈头盖地的落下来,路上的行人川流不息,车水马龙,多半是上班的叔叔阿姨们,你追我赶,争先恐后的搭车往家赶,不一会儿大街小巷上行人寥寥无几,地面上如同汪洋大海,足有一脚多深的积水。没有人群的喧闹,只有暴雨的响声,更像千万支响箭齐发一样。我赶紧到公园一处凉亭下避雨,只见一道道浅紫色的闪电交错在空中,雷声还时不时的'响起,真是壮观啊!哇哇……

  半小时后,暴雨逐渐停了下来,但到处还有水洼,走路时一不小心就会溅一身脏水。太阳也终于露出了笑脸,阳光直射大地,天空中也出现了几道彩虹,光芒四射,真美啊。

  我漫步在雨过天晴的街道上,闻着这独有的泥土气息,让我神清气爽陶醉其中,心情久久不能平静。我爱这暴雨过后的瞬间,更喜欢和大自然亲密的接触,好美的景象啊!

雨小学作文9

  叮咚叮咚,那雨像天地之间的巨大珠连,远处的青山看不见了,近处的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上,顺着屋檐打在窗户上,发出吧哒吧哒的声响。像一条条银线串出的珍珠,煞是好看。楼前的马路,汽车排着长队,像甲虫似的慢慢的行使,路两旁的.坑里聚成了水坑。柳树被冲刷得一层不染,长长的柳条随风飘动着美丽的秀发。我透过窗户望雨,只见那细雨已雨而是一层雾,笼罩着房屋、树木,像童话里一样。美丽又不失浪漫。我再也按捺不住的心,冲进雨里,与那密密斜织着的雨丝雨撞了个满怀。看!我在许多调皮的戏耍。

  我并非是在故作姿态,而是真的爱雨。我扑在细柔的雨丝里,泳着、拍着美丽的雨花。我似乎不在是雨中的人,而是一只在海上翩跹的白露;而我站的地方是在海中静默着的孤岛。这也让我的体会到斜风细雨不须归的意境。

  爱雨的人是不会躲雨的。让清凉的雨洗濯你的心灵。让那雨丝的安逸洗去你心灵上的尘。多希望你来!来看看我那为雨而不肯关窗的我。那为爱雨而不肯关窗的我。

雨小学作文10

  “阳光总在风雨后”,雨时常被预作“残暴”的象征。但每当雨淅淅沥沥地下时,我总感觉雨不像人们说的那样……

  这天,我要去感受“真正”的雨:

  看着灰蒙蒙、阴沉沉的天空,我知道——雨,要来了。

  我穿上了防水衣,跑到楼下,去欢迎雨的到来。

  不一会儿,细细而冰凉的雨丝从天空倾斜下来,轻拍在我的脸上,柔柔的,像妈妈轻抚着我的脸颊。雨丝在剩余的阳光下发着光,亮晶晶地,像一串串剪不断的小珍珠,飘荡在空中。

  这无数串的小珍珠,变得越来越大。还有许多跌在我的睫毛上,跑到我的脸上撒野,整个脸部都布满了他们的足迹。现在,整个世界都是雨的狂欢,她们打出优美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟着这节奏跳起了舞,在雨水积起的水洼中画出优美的弧线,由深而浅、由深而浅……

  一瞬间,雨,下得更大了。好像整个世界都浸泡在雨的滋润中,我享受这大自然的洗礼,感觉整个心灵都清澈起来,洗净铅华,澄澈无比。捧起水珠,又有一种莫名的惆怅涌上心头,那么软,那么柔……

  不知多久,雨停了。太阳探出了头,应该是想捕捉雨最后的'一点影子吧!空气中,已经弥漫出了太阳味。但,在我心中,雨,还在,轻轻地叩击着我的内心。

  一场雨过后,整个世界都显得干净透亮。接受过雨的洗礼,大自然都清澈明亮,这是一种柔的力量,这是一种心灵的洗礼,我们的社会,不正需要这种干净透亮的雨的洗礼吗?

雨小学作文11

  “轰隆轰隆”天空一眨眼从太阳格外耀眼的晴天变成乌云遍布的阴天。"滴滴答答……"雨滴从天上掉了下来,在街上行走的人们渐渐加快了脚步。街道旁的商场,咖啡店,肯德基,各种能躲雨的地方纷纷堆满了人。

  "淅淅沥沥……"雨不停的下着,有的人开始抱怨:为什么运气这么坏,偏偏在自己没带伞的.时候下起了雨。与此相比,池边的小鱼,青蛙却显得特别开心,鱼儿跳出了水面,青蛙也在荷花旁唱起了小调。还有农民伯伯看到这些小雨滴轻轻的拍打着那些快干枯的农作物,脸上笑成了一朵花。

  "噼里啪啦……"雨越下越大,农作物也被这大雨拍打的低下了头,农民伯伯脸上开始有了愁容。池边的小鱼,荷花旁的青蛙也被这逐渐加大的雨吓到了,小鱼慌张沉入了水底,青蛙也躲在荷花底下。

  "滴答……滴答……"雨停了,太阳也从阴云里探出了头,躲雨的人们也走向了大街,小鱼在水面上探出了脑袋,青蛙也从荷花底下跳到池边。街上不时的有笑声,哦,原来是小朋友们踩着浅水坑在哈哈大笑。

  雨啊,你真是让人既恨又爱。

雨小学作文12

  冬天的傍晚,太阳已经靠近地平线,红橙橙的看起来挺刺眼。不知何时,屋顶上空布满了乌云,黑压压的一大片,还好,没有挡住我看夕阳的视线。这时候的夕阳,圆圆的,不算耀眼的阳光足以让我看清它的面貌,那么圆,让人怎么也看不够……

  突然,感觉眼前模糊了,玻璃也“咚咚”地响,紧接着就是窗外那清脆而轻微的“沙沙”声。细小的雨点爬满了窗子,一根根挂下来像是整齐的`线条,“滋滋,沙沙”的雨点声,像一首歌徘徊在我与夕阳之间。

  楼下的街道上,有人在奔跑,车流也慢了下来,一切变得那么朦胧。夕阳依旧停在地平线上,仿佛在留恋着这场难得的太阳雨。对,这就是太阳雨,正如齐秦唱过的那首歌。东边的天空中,隔着一层细雨,隐约看见了彩色的圆弧,非常美丽。

  “啊,彩虹!”我喃喃自语,然后看着它慢慢消失,因为夕阳已经落下,一片红光洒在远处的云端,越来越暗,越来越暗……天完全黑了下来,路灯亮起来了,但很模糊,若隐若现。

  雨更大了,我猜,乌云已经弥漫到西边,刚才夕阳落下的地方。窗外的雨声越来越响,路灯也看不见了,只剩“沙沙”声徘徊在窗外了……

雨小学作文13

  “哗啦啦”“轰隆隆”门外雨声持续,雷声伴着电母的光奏起了一曲美妙的交响曲,此时的我不知为什么内心十分激动,并不烦躁也不闷热。

  雨声那滴滴答答,断断续续的声音,好像天上的雨滴仙子十分高兴,在为人间的人们弹奏着一首钢琴曲,琴声是那么的悦耳动听。

  雨滴仙子从低处突然往高处弹起,雄壮的琴声高起。雷公电母听到这歌声,已经再也忍不住,火急火燎的赶往雨滴仙子的洞宫,为她伴奏。于是,电母挥着她的`连衣裙,衣裙擦出了火花,形成了电;雷公拍着那双大手,大手击出的声响,就变成了雷。就这样,琴乐和鸣,委婉动听。

  琴弦继续拨动,琴声耶随着琴弦的拨动,忽高忽低,忽响亮忽低沉。终于,伴着一阵滴答声结束了这场琴音之旅,但似乎雷公电母还不想就此罢休,还是陶醉在其中,直到雨滴仙子唤醒了他们为止。

  彩虹仙子见雨滴仙子弹奏完毕,赶紧过来,为雨滴仙子庆贺成功弹完一曲唯妙动听的钢琴曲,而建立一座彩虹桥,那座彩虹桥是那么高大、雄伟,气势十足,雨滴仙子走到彩虹桥上,彩虹桥顿时蓬毕生辉,处处充满光彩,增添了一层光辉。

  而此时的人们都纷纷聚集到了街上,欣赏这座美丽的彩虹桥。

  就这样,这场雨为彩虹桥挂上了幕帘。

  小作者以丰富的想象力、极具新意的构思将下雨的整个过程想象成一场华丽的“演出”。文中大量的运用了比喻、拟人的修辞手法,使整个“演出”生动形象。文中语言简练优美,体现了小作者深厚的作文功底。

雨小学作文14

  听雨,是一种享受——无与伦比的享受。

  听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉。听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的`微笑,听雨的吟唱。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊!甘润如酥,默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨,并不仅仅要去听,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎样一种雨声啊!看似无声胜有声,却在心中奏成一曲华美的乐章。

  夏雨有时心平气和,温情脉脉;又有时怒气冲冲,喊叫连天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黄梅时节家家雨”,于是,还有了倾盆大雨,于是,更有了铺天盖地的暴雨。

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋雨,原本是一种婉约的风韵,一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中,却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂,与那挥之不去的满腔愁绪。

  “质本洁来还洁去。”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉,这,就是冬雨。听飘雪的季节,极为罕见的冬雨之声,那就是听远方一句祝福,听友人一份安慰,听亲人一丝关怀。

  听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,就是在一种美的意境里,寻求一份诗意。

雨小学作文15

  “下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

  细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

  雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的'力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

  好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

  听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

  这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

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