实用的拜年小学作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的拜年小学作文6篇,希望能够帮助到大家。
拜年小学作文 篇1
在爷爷奶奶家住了五天后,我们便去了外公外婆家。过年最不可少的就是拜年,因此在外公外婆家的三天里,则是忙得不可开交。
我们先去了舅公舅婆那儿。弟弟比我先到,我刚到门口,就听到了他仍石头的.声音。我看见他把石头往狗饭碗里扔,我又急又气,急忙把他拉回了家里,锁上门,狠狠地说:“你把狗惹毛了,就惨了!”我们玩啊玩,一直到傍晚,吃过饭以后,弟弟突然想玩扔炮了,我无奈,只好给他买。说实话,我是最怕扔炮了,但他是我弟弟,我就看着他在那儿扔炮,声音不停地在作响……弟弟越玩越开心,放掉的扔炮也越来越多,我一共给他买了五包,啪啪啪,直听到我后来都麻木了。我们玩得好开心!
第二天,我们又去了姑婆姑仗公家拜年,玩得好开心。
拜年小学作文 篇2
我的家乡在山西太原,这是一座美丽的城市。
每年进入腊月,大人们就开始忙着采购年货了,吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十
三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事,下地降吉祥。”为了让他说好话,于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十,到处洋溢着年的'气氛了,家家贴对联,挂灯笼、放鞭炮,大家都围聚在一起包饺子、看晚会,等待着敲响新年的钟声。
初一一到,爸爸妈妈就带着我串门走亲戚,嘴里还说着过年好,这类祝贺新年的话。正月十五元宵节,大街小巷都很热闹,白天这里有许多传统的节目,比如;扭秧歌,跑旱船,舞龙,还有背棍,其中背棍是我最喜欢看的。背棍的人背后竖着一根铁棍,举着一个或两个化好妆的小演员。随着背棍人的步伐悠扬的摇摆起来,沿街表演很是红火。到了晚上还有灯展,我们还可以赏花灯,猜灯谜。我们家乡的年就是这样,你们家乡的年是什么样子的?
我爱我们家乡的春节!
拜年小学作文 篇3
拜年是我们中华民族的一项传统。今天是大年初二我们全家去外婆家拜年的日子。几天前,爸爸妈妈就已经给外公外婆买好了新年的礼物。
有的是补品、有的是糕点、有的是鱼、肉······我心想,:这都是爸爸妈妈的心意,我送他们什么礼物呢?好让我发愁,哦,对了。今年不是龙年吗?我何不买一条龙送给他们呢?“这有很大的纪念意义好主意!”妈妈赞同道。我和妈妈一起去街上挑选龙,一走进店铺,各式各样挂在墙壁上的龙形纪念品便映入眼帘。有绿的、有红的的、有着小眼神的、也有闭着嘴巴一脸严肃的······我和妈妈沉静在海洋中。我们东挑挑,西挑挑,终于被我挑上了一条活泼可爱一条。我想:外公外婆一定会喜欢的。不一会儿,我们就到了外婆家,我捧着被我自己精挑细选的.龙。来到外公外婆面前,给他们行了个礼,并大声说到:“外公外婆新年快乐、万事如意、健康长寿!”外公外婆乐的哈哈大笑,眼睛眯成一条逢。外婆做了满满一桌美味佳肴,还准备了海蟹、汤圆、糕点奖励我和妹妹。外婆楼着我和妹妹说:“愿我的宝贝孙女学习成绩年年高升,生活像“美味鲜”一样。”饭桌上一片欢声笑语。今年的拜年不同于以前,因为今天我也向老人们奉献了一点心意,拜年不仅给我带来了无穷的乐趣,还给长辈带来了无尽的欣慰。这是多么难忘的事啊!
拜年小学作文 篇4
我日盼夜盼的新年来了。按习惯,每到过年,看电视、看电影、放鞭炮、包饺子、唱歌、跳舞、下棋……,风容可多了,这些游戏都让我们玩得兴高采烈。可是今年,老爸为了锻炼我与人交谈时的语言问题,要我向老师拜年。
那个晚上,我和家里人都兴致勃勃地看《春节联欢晚会》。这时,老爸拨通陈老师的手机号码问我:“你敢给你们的老师打电话拜年吗?”“行,肯定行。你放一百二十个心好了!”看着老爸一副怀疑我的表情,我毫不犹豫地答应老爸。于是,我把手机拿到房间,等待着陈老师的声音。“嘟---嘟---嘟”我漫不经心的等待着。“喂,您好。请问你是哪位?”这时出现了老师亲切的声音。“陈老师,我是您的`学生朱嘉婧。祝您新年快乐,万事如意,牛气冲天。”听见老师的回答,我也彬彬有礼的向老师问好……。
和老师讲了好长一段时间,我从房间里出来。老爸见我出来,便打趣地问:“怎么那么久才出来?是和老师拜年?还是和老师翻脸呢?”听了老爸的话,我轻轻地把手放在嘴前,神秘地说:“这是我们师生之间的秘密,不许任何人知道哦!”说完,我和老爸哈哈大笑。我感激老爸,是老爸让我知道了与人交流时要有礼貌。
拜年小学作文 篇5
20xx年2月15日,我和李校长、秦老师带领了10同学来到了龙王办事处老年公寓,老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的小学生,立刻关心起来,拉着孩子们的手问寒问暖,并拿出糖果给孩子们,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我们三位老师也详细询问各位老人的生活起居情况,之后我们带领着学生帮助老人打扫卫生,做一些孩子们力所能及的事情,孩子们都非常认真,都想着让老人在干干净净的环境下度过美好的'一年。打扫完卫生后,我们与老人一起来到活动中心,孩子们自发的为老人表演节目,老人看的是津津有味。
时间很快就过去了,大家恋恋不舍的跟老人们告别。这次活动举行的非常成功,孩子们没有因为寒冷的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。
当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。 老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!
到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,孩子们也感到一种充实。这些活动很好的展现了小学生的风采。一方面培养当代学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,是孩子们懂得他们也有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!
拜年小学作文 篇6
春节到了,万家团圆,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。我还穿上妈妈给我买的新衣服,穿上新鞋。妈妈说:“孩子快点吃,吃完了,我带你去姥姥家拜年。”一听说去拜年我高兴得跳了起来。我去姥姥家的路上看见了有许多人带着礼品,有的开车,有的`走路,每个人都喜笑颜开的。
一会儿,我和妈妈到了姥姥家,我看见姥姥,连忙走过去说:“姥姥,祝你健康长寿。”姥姥笑了,摸摸我的头说:“你真懂事,真有礼貌。”说完,姥姥从口袋里拿出一个红包给我,我双手接红包,高兴地说:“谢谢你姥姥。”然后我和表兄弟表姐妹们去玩,妈妈和爸爸进姥姥家的房子里聊天。我们去姥姥的空地去玩放鞭炮,我还带来了一架赛车,我控制赛车一边跑一边叫,一不小心摔了一跤,逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑。直玩到中午,吃了团圆饭才回家。我对爸爸说:“今天我玩得很高兴,还逗得表兄弟、表姐妹捧腹大笑呢,今天我很高兴。”
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