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【推荐】我的理想初中作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我的理想初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的理想初中作文 篇1
在人生的道路上,每一个人都会迷茫,不知所措,这时,会有一盏灯为你照亮前路,它就叫理想,而我的理想就是做一名游戏开发商。
为什么我会有这样一个理想呢?这还得从我小时候讲起,那时我是7岁时,我爸爸买了一台电脑,当时看到电脑时,我便对它产生了浓厚的兴趣,同时也有许多问题从我心中萌生了出来,为什么这个东西的屏幕那么大?为什么这个东西还有一个长方形的箱子?还有为什么这个东西叫电脑难道它有电吗?带着这一系列问题,我开始了第一次与电脑的接触。
那时,我趁父母不在家偷偷打开电脑,不知为什么,我似乎非常了解电脑,一下子便点开网站了,进入了游戏从此我便爱上了电脑游戏,从那时起我便决定,长大后也要制造出一款这样的网络游戏。
后来,我逐渐地明白了光有一腔热血是不能够成就大事的,还要有扎实的知识基础,所以我决定了,从现在开始,要勤奋学习,天天向上,同时,利用空闲时间来多储备一些游戏的数据、硬件、引擎、软件等等事物。我励志要用我所能做到来制追出一款大众所爱,脍炙人口的一款游戏。
同时,如果我的理想能够成功的话,我会将赚到的钱会部分捐给慈善事业,造福人民,也会去灾区,给穷苦孩子送出我的一份爱心,还会继续发明更多的好游戏,来让更多人体验到游戏的'快乐,电脑的神奇,让国人更进一步地感受到我国的科技发展快速、先进,虽然这会有些异想天开,但是我坚信只要我努力,这个理想将一定会实现。
理想的花苞,是平凡的但只要它开花时,便会一鸣惊人,而这过程,是需要我们不断的灌溉才行的,只要坚持,成功会向你走来,胜利会为你喝彩。
我的理想初中作文 篇2
蒲月花降,粉絮洋洋。旋转的贪欲跟蓬勃的活力把乡市打扮得目迷五色。不可否定,这个多风的节令面花臭四溢,扯住了心顶的一丝悸动。我想,此刻捧一标恶书,就是一件美事了吧。
读书使父孩漂亮,这实是一句至理名言。昔日那些美妙的欢乐地发掘没来了。咿呀学语之际,嘴里喃喃的“爸爸妈妈”;再大一点,学会了走路,就屁颠屁颠地谦院子跑,嚼着舌头念“人之初,性原善”;始识拼音生字的时候,乐滋滋地捧着一利《听妈妈道故事》蜷缩在床前,上扬的嘴角里蕴藉着无尽的满意;真正爱上读书源于《唐诗三百首》,我爱那朗朗上心的诗词,敬佩大诗人的神奇,竟能将寥寥的语言变得如斯极具魅力,深深地呼引住我,即便在冷僻的冬日里,我仍旧按捺不住低声吟诵。我希望着渴望着,假使有一地我亦能成替厉害的文学野,便也要写长长的息品,自豪地展现我的风度。优雅低廉的气味徐慢地固定在躯壳取灵魂之间,源入我的梦中。
该青春的风铃摔了下去我长大了。我读到了中邦的四大名著,《水浒传》的侠肝义胆,《三国演义》的荡气归肠《西纪行》的妖魔鬼怪无所不有,我却唯爱令人怜悯的《红楼梦》。不论是灵巧慷慨的薛宝钗仍是精亮能干的王熙凤又或心口如一的史湘云,我却老是偏爱于多忧擅感的林黛玉,这样的“心较比干多一窍,并进东子胜三分”确实让人另一番心疼。林黛玉是高傲的`,却粉饰不住她的才情,望这《桃花言》中的“若将人泪比桃花,泪自长淌花从媚,泪眼观花泪易干,泪干春绝花憔悴”吐露的伤心之语,依稠透着林黛玉伶丁无依的处境,又是让人疼爱。伤感之时,我却又一次畅游在文教史中,感触别个别的酸辛。
读书使己睿智,而我 读书的进程中一步一步成长,一次一次潮湿口中的花儿。爱好读书,由于它给夺我无数遥想,无穷乐趣,让我在成长时,支持着我的信思我即可能信念百倍地接收我生的浸礼,播种成长,向理想入军。
散步在纷纭扬扬的涨花中,如愿以偿地手捧一本佳书,知足地低回咀嚼,回去的时候,弥留书香,留给本人更辽阔的空间往斗争。
我的理想初中作文 篇3
理想是每一个人的人生基石,一个没有理想的人与一个没有灵魂的空壳没什么差别。而在成长时期,会有无数个理想成为我们奋斗的目标,我们为这个目标,辛苦的努力着。但在不知不觉中,理想有随着时间的冲刷而变化。虽然为之前的努力感到些许遗憾,却又在努力中学会了很多。
小时候,我的理想是当一个大老板。原因很单纯——可以有很多钱来花,可以用来买布偶,买零食。但现在想起来,感觉很幼稚可笑,但是,对于那个年龄的我来说,却很实际。因为社会上,钱是必不可少的,这个东西有很多用途,并不只能买布偶与零食,那些贫穷的孩子们,对于这些,是想都不敢想的。
而我现在的理想就是当一个慈善家。我要给那些需要帮助的弱者或弱势群体以帮助,让他们过上衣食无忧的基本生活。希望我的这种做法能带动其他人,为社会甚至人类献出自己的力量。
我知道,要实现这个理想很不容易,但只要有了这个理想,就要为它而努力,这样,才不会有太多的.遗憾。为了实现这个理想,我现在最应该做的就是好好学习。还应该多关心父母,协助老师,帮助同学以至一些路边的乞讨者,因为如果你连身边的人都不关心的话,想实现什么理想也就无从说起了。对于我现阶段的理想,我还应该多看看新闻,了解一下当今的社会情况,不管以后这个理想能否实现,都应该打下一个良好的基础。此外,还应该对与“慈善”有关的知识进行一些了解,因为想当一个慈善家,首先就应该知道有关它的基本原则。我还要学会感谢,感谢所有关心与爱我的人,因为有了他们,我才学会了去关心与爱别人。
慈善家,一个多么美好的理想!因为有了这些理想,我的生活才如此充实而美好!
我的理想初中作文 篇4
理很想是石,敲出星星之火;理很想是火,点燃熄灭的灯;理很想是灯,照亮夜行的路;理很想是路,引你走向黎明。人生因为有了理很想而丰富多彩,每个人都有自己的理很想,我的理很想是当一名老师。
教师是个辛苦而又神圣的职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,很想着我的目标走下去。
如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好的`理很想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理很想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这个理很想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。
仰望天空,脚踏实地,埋下理很想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。
我的理想初中作文 篇5
理想是人生航行的灯塔,标注着每个人前进的方向。在我心底里也深深地埋藏着一颗孕育理想的种子,它正在生根、发芽,我坚持不懈的用叫做“勤奋和努力”的肥料滋养它,盼着它开花、结果。
小时候,我一直在想,长大了干什么呢?看到小偷偷别人的东西时,我想当一名警察,把所有的小偷都抓了;看到病人非常的痛苦表情时,我想当一名医生,把所有的病人都治好;看到很多精美的画面时,我想当一名画家,画出许许多多美丽的图画……当我成长到今天时,才有了成熟的答案——我的理想是当一名作家。
很小的时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔,羡慕不已;我想象着,有一天也会有我写的书上印着我的名字和照片,被人捧读。
我在书的海洋中寻找着快乐。我想象祁智叔叔那样能说会道、满腹经纶,写出一本本非常好的书,让人爱读、爱看;我想象童话大王郑渊洁叔叔那样,写出《xxx总动员》这样的童话故事书,深受儿童的喜爱;我想象曹文轩叔叔那样,写出《山羊不吃天堂草》、《细米》、《青铜葵花》等这样蕴藏着深刻道理的书;我想象着,有一天我的'书也会写的这样脍炙人口,涤荡心灵……
我一直在为我的理想奋斗着,也曾经获得过几次写作小奖,这对我是个不小的鼓励。但是我知道,这距离当一名作家还远远不够,我还需要长途跋涉,需要有坚强的毅力去战胜种种困难。因为一旦放松了对自己的要求,理想就会像泡沫一样飘散,找也找不回来,也不可能实现,所以我学会了积累,我每天都会挤出大量的时间看书,摘抄好词好句好段,把它转化为我自己的语言,以便运用到写作当中去。我经常会写一些日记、随笔之类的小短文,记录生活中的一点一滴。我想象着,有一天我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜怒哀乐;用自己手中的笔写出百味人生,带给世人快乐;用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山……
我看着我理想的灯塔,它发出的光明亮、温暖,我不断地加快我的脚步,朝着灯塔的方向稳稳地奔跑。
我的理想初中作文 篇6
梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。如果有人问我的梦想是什么,我会说,我好想当老师。
在我的心里,老师是最神圣的.职业。老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸;老师像蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己……。老师的袖口上有永远也洗不掉的粉笔灰;嘴里有永远也吐不完的好词佳句,手里有永远也画不完的圆和角;眼里有永远也琢磨不透的意思。
我的梦想不但是当老师,而且是要当一名优秀可爱的小学老师因为小学老师的伟大和重要,不在于他们能教给孩子多少人生的大道理,而是由于他们的一言一行,在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹。这痕迹往往影响孩子的一生,带给孩子一生享用不完的财富。
如果我的理想能够实现,我会拿起那根没有年轮的教鞭,细心耕耘如歌的岁月。其实,在一次次的梦境里,我已经站在了讲台上,下面是一双双渴望知识的眼神,我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我,我会尽我所能传道授业解惑,让我的桃李遍天下。
我敬佩老师,所以以后要做一名优秀的老师,可是,如果现在不努力学习,梦想就会泡沫般消逝。当我遇到困难和挫折时,我总以这个梦想来勉励自己,只有永不放弃,才能梦想成真。
我的理想初中作文 篇7
人人都有理想,我也不例外。人们都不愿意去遥远的边疆,那里生活艰苦,条件很差,尤其是还要远离亲人。可是,我长大后,就是想当这样一个边防小战士。
因为这会使我更加坚强不屈,坚韧不拨,不怕失败,磨练意志。随着时间的推移,我会变得更加顽强、完美。
我们伟大的祖国幅员辽阔、人口众多;历史悠久、文化灿烂;山河壮丽物产富饶……在各族人民的共同努力下,已经建成了一个经济蓬勃发展,国际地位蒸蒸日上的社会主义强国。当然,这也少不了小小的我——边防战士的功劳!
虽然“边防小战士”这个名字不经常被人提起,不像科学家、文学家那样著名令人敬佩,但是,也是最不可缺少的一个职位。
边防战士的责任真的很重大,战士们担负起祖国的重任,维护祖国的.领土完整,观察、探测周边情况,及时发展一切不利因素,抗拒一切外来侵略……基于以上原因,边防小战士是我今生最大的梦想,我一定要抓紧时间好好学习,培养能力,挖掘自身的潜力,提高素质,向着“边防战士”的目标前进!
在我的能力范畴之内,尽我最大的努力,号招我身边的同学和朋友,为维护我们的国家、发展我们的国家、强大我们的国家,都要加把劲。
我要把每一滴汗水都洒在祖国的边疆,做一个无名英雄,做一个维护国家领导不可缺少的一分子。我要以实际行动来报效养育我的祖国,无论是风雨交加,还是炎日当头,我都会像钢铁巨人一般,一动不动地看守边疆。
维护和平,使和平之鸽飞遍世界每一个角落。
我的理想初中作文 篇8
每个人都有自己的五彩斑斓的理想:老师、警察、医生、科学家,等等,而我的理想就是当一名作家。
小时候,我一点也不懂写作,是妈妈耐心地给我讲述什么是写作,怎么写作、如何开头、结尾……
渐渐地,我爱上了写作。
现在,我已经上四年级了,一完成作业,我就会拿起一本书,默默进入梦幻神秘的'世界。对我来说,那方形的文字已成了我成长的源泉,文字的魅力让我无法抗拒。
我长久地沉浸在书中营造的美好世界,一读就是几个小时。之后,我会坐下来,把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时,脑子中很自然地就会涌出很多东西,很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去,我还不断参加网上的征文比赛,最后还得了许多奖。这给了我莫大的鼓舞与动力,我更爱写作了。
当然,作家也不是说说就可以成为的。要多写、多练、多创作,这样写作水平才会不断提高。若干年以后,或许你会在世界上最火爆的书中看见我的名字!那时我已经成为了一个著名的作家了!
有理想就要奋斗,我相信,只要肯为了理想而努力、付出,就一定可以实现理想!
我的理想初中作文 篇9
理想,是人们导航的灯塔;是人们进步的阶梯;是人们迷失方向的指南针;是人们口渴时的一碗清水;是人们饥饿是的一碗米饭;是人们炎热是的一阵清风;是人们寒冷是的一件棉袄;是人们生病时的一句问候;是人们失落时的一句鼓励。
在我很小的时候就有一个理想,这个理想一直陪伴着我到现在,那已经是七岁时候的事情了。那年春天,我在红岭小学学校。二年极时我觉得自己不但相貌平平,而且成绩也一般,我自认为低人一等。别人能考到100分的试卷,我也只能考到80分,上课也经常吃零食,开小差。开家长会时,我妈妈也常常遭到老师的批评。
有一上完课,同学们都回家去了,只有我一个人被班主任雷老师叫到了办公室。我想大概又是我上数学课写作文的原因吧,于是我早与做好了挨批的准备。正当我慢慢腾腾地走到办公室时,抬头看见老师慈祥的脸。看来老师不会骂我了,我暗喜。“玉儿你来了呀,坐吧!”老师亲切的说,我却摸不清头脑。明明是我上数学课时写作文,老师应该罚我才对,怎么会亲切的叫我坐下,老师唱的是哪一出呀?正当我摸不清头脑是,老师似乎看出我我的心失。她伸手轻轻地在我的.小脸蛋上摸了摸,这样只使我更加摸不着头脑。老师从抽屉里拿出那张稿纸,我想我猜对了。老师轻声说道:“这篇作文我看了,写的特别棒!你把文中小女孩的形像描写的特别生动。我特别欣赏你,觉得你很有潜力。虽然你现在比别人差一点,但是只要你努力,我相信你一定能比他们更优秀。”我有些不敢相信,抬起头看了看老师,老师脸上的笑容却早已笑开了花。
从那以后老师的话时常在我的耳边回荡,我便产生了一个念头___长大以后一定要成为一名作家,我要努力去实现我的理想。所与,我要多看书,总节别人的写作方法,并加人一些自己自己特有的思想,对自己所写的文章反复推敲,不断修改。现在,我的小品还不少呢!
啊!让我的理想伴着我的成长越飞越高吧!
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