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风初中作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的风初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风初中作文1
每当风吹来的时候,我就会向前奔跑,追随风吹的方向,直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。
不知从什么时候起,我习惯观察校园的小草,在球场上散步,走走其他的教室。可能是因为我变了吧,我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患,死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼,常常笑,这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我,感觉到初中的短暂,总希望能留下一个美好的回忆,总是在梦中徘徊。
风带走了太多的美好,我无法追寻它的足迹,我好后悔,我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了,欣赏和我有关的一切:枫,我的.伙伴。业,过去的朋友,现在的陌生人(想是想处理好和他的关系,一字“难“)。强,学习上的朋友。彬,好过敌人一点点,接近朋友的人。(男生朋友最少,还是女生比较大方、自然)陆姐,绝对强悍,最讲得来的女生,但是有点怪异,唉,下个学期转去南宁,所以我经常找她玩。(她就像我姐一样,亲切。)霞,高过朋友,低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘,一个喜欢的女生,她会很好的处理我们的关系,好像什么都懂似的,挺佩服她的。钧,在网上最谈得来的女生,可惜不是我们学校的,若不是她,我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人,所以我会问许许多多的问题。
鞋的尺码在不断变化,我不停地追随遗失的一切。
如果我不曾长大,就不会发现生命中有多少苦和美,只是不明白为何要不停的追。
只是希望能好好珍惜这一切吧!
风初中作文2
每个人都在爱与被爱,伤害与被伤害中成长。终有一天你会把一切都看的云淡风轻,也终有一天你会明白什么是爱,如何去爱……
——题记
云和风是陪着对方长大的。“两小无猜”、“青梅竹马”用来形容他们再恰当不过。从幼儿园到小学,他们一直是同学并且还是同桌。他们的感情随着时间的流逝如香醇的美酒越来越浓。
中学,命运给他们开了一个玩笑,在同一所学校却不在同一个班级。
一个美丽的仲夏夜,凉爽的风让人心旷神怡。风再也难耐心中的煎熬,他向云表白了。他不知道这是否是爱情,但他觉得她对他很重要,失去了她整个生命便失去了色彩。云答应了他。那个夜晚,他们手牵手静静地走在一条幽静浪漫的街道上,偶尔的相视一笑成了这夜晚最美的风景。
楼层间的阻隔没有挡住强烈的思念。每天都有书信来往,放学后的时间也属于他们自己。
他喜欢他。他把自己认为一切配得上她的美丽的事物都给了他。她快乐,他会陪她一起笑;她悲伤,落泪的总是他的脸……
她也喜欢他。她关心他胜过关心自己。他生病,她会送上药并帮他补课;他烦恼时,她在一旁静静听他倾诉。他喜欢的歌,她会努力学会;他喜欢的电影,他会看许多遍;他打篮球,她会提前准备好毛巾……她的日记上写满了他的一切。
他们彼此认为拥有对方是幸福的,甜蜜的。
他们快乐着却也痛苦着。成绩在一点点下滑。尽管他尽力将感情与学习分开,可上课时总会浮现她的.影子,有时竟会在课堂上傻傻的笑出声来……她的练习本上写满了他的名字,因为她总会不自主的拿起笔在本上写下他的名字。
九年级,他们极力补救成绩,可为时已晚……
中考过后他们再也没联系过,因为他们各在城市的一角弥补昨天没来得及做的功课。他们在爱与被爱、伤害与被伤害中成长,明白那不是爱情,那只是好奇与懵懂所造成的错误。既然是一个错误,那就应该在发现后立即改正。
朝阳出来了,一切云淡风轻……
风初中作文3
暮霭四合。
风这时号得厉害,一阵一阵地扑过,将树木推倒,树木很快直起腰,但风声凌厉,只好作罢。
更像是一场聚会,四面八方的都来了 ,快快的旋过,慢慢的折磨 。
那沙沙的竹叶声哀号着,但风并不是一把锋利的锐剪,只好作罢。
稍稍消顿了,竹叶呻吟着落地,最后的成功对他们只是挥之交臂。
风又起来了,将竹叶卷起,抛上天空,卷起在抛上天空,天空满是消零的落叶。
先是“滴滴”几声,但却下大了,滴滴从几千米的高空坠下,“乒乒乓乓”地直击地面,恨不得早点水滴石穿才好。
这时的风更像是个理发师,技术高明的理发师,每次挥手,都有一大片竹叶落地。
风声雨声竹叶声声声肆意。
枯叶松叶竹林叶叶叶风逐。
天上突然一道白光,待抬头四望时,已不见踪影。
一阵雷声贯彻耳际,如突如其来的恶臭,塞住耳畔,震的人如临地震,再抬头看时,一道闪电举空而下,惨白的在空中撕下一道口子,如树杈似的向外劈开,狰狞的.电光映白了天空,霸道的它,将天空作为自己的舞台。
随着这条怪异的银蛇消失,又有一条银蛇吐着信子游出,紧接着,一条条游蛇印在天空,像受了邀请贴似的,在天然的舞台上群魔乱舞,发出的白光刺向树木,一个接着一个响雷炸开,树木早已吓到,躲在墙角瑟瑟发抖,如一只受伤的小猫,不停地打着颤,“咪咪”地叫着。
风雨更加肆虐,甚至有了一种排山倒海的气势,所过之地,狼藉一片。几声的竹裂也是常有的。
当晨日出晓,东方吐白,折腾一夜的风雨喘着气走了,删刈的竹叶乱七八糟的躺在一起,还 有几根碎裂的枝条沾着晶莹的雨珠。陽光溢在浓绿的竹竿上,安抚着,呢喃着,露珠依在竹节边,瞳孔里闪着太陽的光辉。
月光珠光路水光光光炫彩。
雨水池水雨露水水水涟滟。
风初中作文4
从小,我就是一个喜欢风的孩子,我喜欢风的和煦,喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。
风,她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风,让一天的心情从快乐出发。
风,她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉,让闷热的夏天不再炎热。
风,她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶,为大地披上金色的外衣。
风,她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖,让温暖的风缓缓吹进你的心间。
当你烦恼时,风也悄悄走来陪伴你,为你弹奏抒情的乐曲,用音符来替代你的忧愁,用旋律来添满你失落的心情。当你开心时,风会敞开歌喉为你庆祝,为你高歌一场,它会吹动树儿的枝条,让绿叶迎风飘荡,制造一个梦幻的场景,让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的小姑娘呢。
风好似一个调皮的孩子,它喜欢变脸。当它高兴时,它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲,让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时,它会呼啸着发泄自己愤怒的心情,刺骨的.寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛,因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。
风也像一个倔强的娃娃,你只能顺着它,护着它。大家都知道顺风易,逆风难吧。顺着风儿走,它会与你并肩同行,但若想反抗它,想跟它对着干,风就不乐意了,倔强的阻止你,在你的前方埋伏下来,也跟你对着干。
风,你的美,你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔,树木经过你的铸造才能变得坚强。风,我赞美你,我要大声的赞扬你,我要告诉全世界,你是最美的!
风初中作文5
又要开学了。心里有种烦躁的感觉在不停地横冲直撞。是因为隔壁传来的敲敲打打的装修噪音?还是由于独自在家感到寂寞?不清楚。于是打算出门去散散心。
因为有风,而且是阴天,所以尽管气温比较高也不显得热。
厌倦了马路上来来往往的只会排放废气、制造噪音的家伙,我骑着车往北走。
在儿时的记忆中,家的附近应该有大片大片的田野。新世纪公园和它附近的大片土地应该都是。每天清晨,我和爸爸都会早起去那儿晨跑。那是一条掺着石块的泥路,两旁有高大的叫不出名的树。但对那时的我来说,它们不仅仅是知了栖息的家,而且是除爸爸以外,我的最忠诚的守护者。
因为年纪小,跑着跑着难免会因为被半嵌在土中的石块绊倒而受伤。但我从不哭,返回时也不要爸爸背――这一点,爸爸可以作证。于是,这种小小的坚强成了小小的我可以拿来炫耀的'例子。
跑累了,就走。走过一个潭,或者说是水坑,我们就停下来,伸一个懒腰,打几个水漂,逗弄一下躲在草丛中的小虫――然后尽兴而返。说是锻炼,倒不如说是玩。只可惜,这种乐趣已经一去不返,一同消失的,还有我的童年。
家在城北。不知不觉,驶过几条马路,就拐上了一条不起眼的布满石子儿的小路。渐渐的,听不到车的鸣笛声了。四周是田野,尽管一望有际,但我还是很满足。停下车,坐在车的后座,闭上眼,聆听。只有风声。真的只有呜呜的风声。因为是初春,所以没有沙沙的草声,也没有叽喳的鸟叫。一种说不出的惬意。
有人经过。于是睁开眼。就注意到了他们投来的目光。有些不好意思。我伸手折了一株野草,有点脆,小心翼翼地编成一个简单的环,套在车把上。
就这样,我带着乡间的风与回忆,和一身的好心情,满载而归……
风初中作文6
在风居住的街道里有一个剧院,这里,每天都会上演着不同的演出,在静谧的傍晚,或是在慵懒的午后,总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子,跟着“呼呼”大笑;有的风儿被感人的表演深触内心,神情黯然,思绪起伏,渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上,半眯着眼,享受着暖暖的`温情。
舞台上,风儿们到处乱窜,时而舞动着自己曼妙的腰肢,多情的眼眸,像清透的湖水,柔情地望着观众;时而激扬愤慨,大口大口地喘着粗气,像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人,怕是不能明白风的这种特别的艺术吧!
在众多的表演者中,有一位号称“天籁之声”的风,她有着妖娆的身段,浅浅淡眉之下,一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的歌声粗犷中透着细腻,真切中透着虚幻,总会令人忘记一切,置身其中,仿佛来到了一个桃源仙境,这里有碧绿的山,靛蓝的河水,温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众,令人回味无穷。曾有一名诗人写下了:“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧!
我也去听了几回,虽然不能将其领悟透彻,不过从她的音乐中,隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音,露珠鼓掌的声音,雨儿跳舞的声音,还有属于她自己的风之声。这,让我开始相信,她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。
耳畔,响起风儿的天籁之音,如汩汩清泉涌入了我们心扉,带走凡尘一切羁绊,掠来一阵脱俗的风,拂过脸颊……
风初中作文7
月儿弯弯的,小普坐在房顶上,呆呆的望着天空出神。
这时,一阵风吹过,带着小普的思念悠悠地寄向远方……
——题记
小普,原名谢文普,本是言学一小三年级的学生,生活也很快乐。可是,有一天爸爸告诉他全家要搬到远在北方的一个婶婶家里面。小普惊愕地问:“爸爸,我们在这里生活得好好的,为什么要去北方啊?”爸爸轻轻拂掉眼角的泪水,尽量不让小铺发现。可细心的小普怎能不发现,他试探的.问爸爸:“家里发生什么事了吗?”爸爸摇摇头,有些掩藏的说:“小普……妈妈去了……去了那边工作,你想不想妈妈?”“想!当然想咯!爸爸,妈妈出差这么久没回来,是去了那边工作呀!”小普仰着头天真地问。“嗯!所以小普我们也要搬到那边去,好吗?”“好!当然好咯!”小铺爽快的答应了。
可是,小普却不知道,爸爸心中的落寞。
第二天,小普随着爸爸踏上了去哪个城市的路。
过了五六天,他们来到了这个陌生的城市。一下车,小普就问爸爸,妈妈为什么不来接他。爸爸遮遮掩掩的举动,让小普感到很奇怪。最后,在小普的追问下,爸爸吞吞吐吐地告诉了小普真相:
在几个月前,小普的妈妈在出差过程中出了车祸,不治身亡。小普的爸爸带着小普来到这儿是为了安葬小普妈妈的尸体。
小普没有流眼泪,但他的心却在滴血。
站在妈妈的墓前,小普轻轻的跪下来,低下头。爸爸缓缓的走过来,拍了拍小普的肩膀。小普没有说什么,静静的跪了一个下午,爸爸也没拦他。
晚上,小普站在阁楼上,痴痴的望着天空发呆。小雨下了起来,他没走;月亮藏起了半边脸,他没走。小普心里念着:“妈妈,我离您越近,距离越远。这就是咫尺天涯吗?不,您可知道我有多么想您。可是,您说过不论遇到什么,我都不能哭。我记着呢,你看到了吗?”这时,一阵风吹过,带着小普的思念悠悠地寄向远方……
小普,你永远是坚强的!任何风雨都不能刮倒你!让在天堂的妈妈和就在你身旁的爸爸一起见证你的努力吧!
风初中作文8
看着窗外的风。
等等,风是可以看的吗?应该可以吧,那随着时间飘过的,悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛,不会因为每个人,或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们,会不会在飘到下一个入海口时,就忘了自己是从哪来的?的确,叶子飘落有可能是因为秋的枯黄,但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,轻得连声音都没有。那么,作为人间的一员,生老病死会不会也像落雪一样——无声无息?但人毕竟是有感情的。于是,人就把过往堆叠,淡淡地蒙上一层记忆的色彩,飘出一阵阵怀恋的气息。
看过的风景,读过的书,喜欢过的音乐,感动过的故事,都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,但是联想起来,却总不会彻底忘记。而我们的思想,其实,也是这一点点喜欢,一点点讨厌,一点点感动留下的回忆,慢慢磨出每个人特有的美丽形态。
现在的我们,回忆起以前的自己,即使几分钟之前的,大概也会微微笑,嘴角微微扬,头轻轻地摇。可见,记忆会让我们越来越成熟,却绝不会让我们忘掉过去,迷失自己。
过去、现在和未来,被奇妙的.线牵引,存在着莫名的巧合,惊人的重复。只有记得住过去,才能看得到未来。
透过厚重的玻璃,看自己生活的城市,灯火和以前没什么两样,但窗畔的脸,又多了几分成熟。有时候,不得不感概时间快得让人揪心。然而,能够把这层烦乱抚平的,只有记忆里天空的颜色。
看着曾经出现过的景象,大概会有模糊的重叠,那是因为留有当时的视线。时光飘过,曾经的身影朦胧,感情骄傲地宣告惊人的改变,但回忆到过去的时候,微微的酸涩就骗不了自己。
大多追忆不回的、珍贵青春的记忆,就失落在这个城市的风里。推开窗户,伸手触摸柔柔的空气,隐约知道了风的流向。
风初中作文9
解落三千秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。——《风》
一年春红已谢,落英满地。合欢花洗去红妆。绿叶在风中飒飒地响。乡间墙头探出的牵牛花在风中微笑。初夏的万物,在清风中生长着。
年幼的我,躺在田野边,头顶是蓝天,朵朵白云正在飞翔。天气不热,水稻田也就没传出青蛙的叫声。树影摇啊摇啊,小溪潺潺的。我的思绪,就随风飞舞,那田外的山,山外的世界,又是怎样?当中午的阳光直射大地时,奶奶的呼唤声就远远的.随着有一股饭菜香味的甜甜的风传来。我便闻着那温暖诱人的香味,逆着风走向奶奶家吃饭。风还是那么轻巧,抚动着稻的绿叶子。
午后,村一头的三跳子的大嗓门远远地传来,“玩儿去喽!”乡间的风似乎有魔力似的,带着这个声音,找来村里所有的孩子,河滩边是孩子们最爱的地方,芦苇正苍苍翠翠的立在石头里,一丛一丛的,雪白的芦苇杆子在风里摇摆,几个孩子在那蓼汀上戏水,一网子下去,几只小虾便跳上了岸。河沟沟里小鱼的巢穴,小心地踩上一块石头,身子向前倾,那“捉鱼能手”小毛一个不稳,一身扑在水里,吓跑了鱼儿。衣服还湿湿的,大家的笑声随着午后有一些些慵懒的风传遍整个小乡村。
傍晚,夕阳已微微沉下几分,绚烂的彩霞从金色、橙色、红色、粉色、玫瑰色,一直变幻到神秘的紫色与深蓝色。村东的炊烟已经升起来。长辈的呼唤声又随风飘来。那时的夏夜凉爽如水,暗蓝绿的草地上摆着两三把竹椅,奶奶和我,还有几个小伙伴围着那竹椅,听奶奶讲她年轻时的故事。天空中的繁星一闪一闪,清凉的夜风吹来,撩起我们的头发,奶奶那低吟似的声音与风的轻唱声应和着,丝丝屡屡柔和的吹入耳中,没有星星的晚上,那一弯明月便悬在天空伴着我们,风带着露水的湿润,与那些萤火虫跳跃在草地上,如梦如幻。
那风,一直在吹、在刮,或是在舞,但那风的深处,是温暖、是爱、是柔情。若是你伫足仔细聆听,便能听到风深处那最最美丽的声音。
风初中作文10
我俯瞰着身下的景象,不禁狂笑一声:“呼——”地上的人们便知道了我的到来。我好生得意!我可以为所欲为,遮天避日,飞沙走石……我自豪,因为我是风!不信?那就请跟我走——
我漫步到一块沙漠,对着沙兄石弟们大声喊:“喂!兄弟们,不要总局限在一个地方!这次再跟我搬一次家吧!别怕没有落脚的地方!”于是沙石们便携妻带儿同我一起踏上了迁徙的路。我一口气将它们吹到了大山脚下,可就连我,都被这山的样子吓了一跳——原先这里是一片葱绿,如今怎么变成癞头和尚了?咦?这里倒着一块木牌,上书:“严禁伐树,违者重罚”八个大字。哼,也不知是给谁看的,太有意思了!管它呢,先翻过这山再说吧!
告别了大山,我们晃悠悠的'飘到了一座城市。我低头一瞧,嘿!一个个都戴着眼镜,围巾扎得紧紧的,难道这就是防范我的措施吗?我看了看这座全部是钢筋水泥的城市,觉得沙石在这里安家不错,便捧起它们,喊道:“安家吧!”用嘴一吹,顿时天昏地暗。看接头那唯一的小树,孤零零的摇身晃脑。我的声音在高大的建筑群中回响。人们一边裹紧头巾,拽紧衣服,一边大喊:“沙尘暴来了!”我好生得意,鼓起腮帮子,又呼出一口气。街头小树趴在地上向我求饶,但树欲静我才不会停止呢!
啊——忽然我的胸部一阵剧痛。是什么在撕裂我的身体?我慌忙减慢速度,低头一看,这是什么?我用手一摸,是树!这怎么可能?地球上不是几乎没有植被了么?那些树草不是被人们伐掉,被牛羊吃光了么?我的伤口好痛,我痛苦的呻吟,我只好停下脚步。瞧!许多人在挥着镐头,扛着树苗,他们是在拯救地球。“保护绿色家园计划”挂在他们的嘴边。要知道,植被是我们风沙最怕的敌人啊。有了它们,我将再也无法肆无忌惮,逞强施威了!
这里我已经无法生存,我只好离开城市,回归沙漠、荒山,暂时到那里安营扎寨。只怕有一天,绿色在脚下蔓延,我和沙子将再无容身之地!
风初中作文11
“微风拂面,秋风送爽,北风呼啸……”在这个世界上,形容风的词语很多。有人说,风是可爱的,它在炎炎夏日向人们送去短暂的清凉。也有人说,风是勤劳的,它将自己变成花粉们的列车,到处传播,造就了秋日的丰收。总而言之,在形形色色的大自然中,有一位重要的成员,那就是我——风。
在万物复苏的春季,我的身影穿梭在红花绿草之间。我是春季的使者,我送走了冬季的寒冷,带来了万物渴望的`温暖。我还是传授花粉的功臣,我带着花粉,带着春天的希望,在花丛中穿梭。我还来到山谷里,森林里,和鸟儿唱和,和山泉赛跑,唤青蛙起床……我飞舞着,跳跃着,奔跑着,将春天的讯息传遍每个角落,使全世界都充满春色。
到了夏天,烈日当空。春季的忙碌刚刚结束,我还得好好休息休息。我在树枝上停留着,微微地闭上眼小憩。我也会来到河边,在水面跳舞打转,看着河面上圈圈波纹天马行空。我还会来到山谷中,望着大地那斑斑驳驳的影子发呆。当我吃完晚饭,已近黄昏,我还有饭后散步的习惯呢!我在大街小巷中闲逛,顺便给人们送去一丝清凉。
经过一个夏季的休养,我的精力更加充沛。我吹走夏日人们那难耐的酷热,还捎来了秋天的凉爽。我捧起丰硕的果实,献给辛苦的农民伯伯们。我带着金黄的染料,将金黄世界构勒。我还十分偏爱枫叶,将它涂成鲜亮的红色。当然,我一定会带领落叶,在空中翩翩起舞。
到了冬天,我会呼呼地吹着口哨,告诉人们冬天来了。我最喜欢的是下雪的时候,我淘气地朝着天空乱吹一通,雪花便漫天飞舞,我觉得这挺好玩。
我自由自在地在世界各地嬉戏,无忧无虑地在四季中奔跑。我整日生活在快活之间,整日在大自然中欢唱。
风初中作文12
已经记不清多久以前开始喜欢你可爱的笑容,喜欢你特别的气息及文静的气质,这些都像是发生在历史久远的宋朝。只是知道毫无准备下,你便闯进了我的生活。为了和你的一个赌约,我开始认真读书;为了对你自私的爱护,我选择了牺牲情香;为了保全对你的喜欢,我隐忍了一切,背负了一切。诚然,我知道这是我的一相情愿,但我心甘情愿。因为我就是对你有着莫名而又狂热的`喜欢。
生日那晚,我鼓起勇气刻意从你座位旁走过,可还是没有胆量叫你。因为怕你拒绝,怕再一次失望。那一晚,我在网吧通宵,疯狂地玩,直至将自己弄得筋疲力尽,之后回到宿舍倒头大睡。那晚,当我收到你的信息,看到一个毫无感情的“哦”字及后面机械般冰冷的“生日快乐”时,我呆呆地站着,孤独的姿势,失望的表情,忧郁的眼神,像一个沉默的雕像。
如果你知道我现在的学习情况,你一定会问,是否放弃了学习?可能吧,我不知道为什么而努力,我的人生根本没有方向,没有动力,没有激情。虽然知道这样愧对父母亲友,但我没办法,我找不到路。加入春笋只想让自己忙一点,只想学着忘记。这个十月一开始,我就尝试去忘记。
喝茶,入嘴是苦,进胃是苦,可入胃过后却有一丝丝淡淡的香味留在嘴里,荡于肠间。等你是苦,可等过后,却有一丝丝的欣喜。我心中仍有希望,这希望可让我等待千年寂静的岁月。即使是我一个人,我也能在等待中平静。品茶,老人才有心情及耐心细细品尝。在无尽的等待中,我已悄然老去,没有发觉,只是渐渐有了累的感觉,而且变得越来越固执。听说这是老年人常有的感觉及应有的性格。是否是真?
风初中作文13
我是自然界的一员。春天有我,夏天有我,秋天有我,冬天也有我。只是每个季节的我都不一样。你们能猜到我是谁吗?哈哈,没错,我就是风。
我是一阵春风,我轻轻地掠过地面,将小草从梦中唤醒,或将它们从泥土中拔出。花儿们看见我,便不再低头、害羞,都昂起头向我微笑,大树伯伯的脑袋不再光秃秃,长出了几根头发。河面被我弄得波光粼粼,鱼儿在水中摆着尾巴前进。动物们也从睡梦中苏醒,开始了工作:蜜蜂勤勉地采蜜,蝴蝶欢快也跳着舞,鸟儿们为它伴奏……
我是时而炎热,时而清凉的夏风。在酷热的.夏日中,人们都来到了沙滩边玩耍、嬉戏。我看了十分激动,便轻轻吹起浪花,这下,人们可开心了,欢呼声一阵高过一阵。我心中十分激动,一个不小心,一次大事故发生了。沙滩上的声音不再是欢呼声,而是哀号声与哭吼声震耳欲聋,我伤心极了,只好灰溜溜地逃了。我再次来到海边。这下,我竭力克制着自己的情绪,小心翼翼地吹动浪花,可惜,沙难已经没人了。我不甘心,我暗暗下定决心,我要做一股清凉的风,跑遍世界各地,除去夏日的炎热,让世间万物都能在炎炎夏日中蓬勃生长,让世间的每一个人在炎热的夏日中消除疲劳…
我是秋风,我来到田野上,让粮食们都成长起来,变得高大,成熟。我来到树林间,让树木都换件衣裳……
我是冰冻的冬风,我跑过世界各地,把树上最后一片叶子吹落,让世问万物都披上洁白的大衣,除角落的污垢,净化者人们的心灵………有时,我还会调皮一下,让自己不那么无聊。我悄悄地钻进人们衣服中,看着人们瑟瑟发抖的样子,不禁开怀大笑。
这就是我。
风初中作文14
风。这位大自然无私的使者,总在考验着我们,作为万物之灵的人类,同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。
春风是那么的柔和温暖,她给万物都带来了生机。就像诗人所说“吹面不寒杨柳风”,杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;人们也都沐浴在春风中,放放风筝,散散步,感受春的气息,聆听春的脚步。
夏日的风就和春风截然不同。他时而给人们带来丝丝凉意,时而卷来层层热浪,时而又吹起如魔鬼般的暴风,就像个阴晴不定的小孩子。他高兴时就帮人们吹去夏天的烦躁和不安,生气时就会拼命把闷热的风吹进家门,甚至呼唤他的朋友--暴雨和他一起恶作剧,真是一个让人又爱又恨的孩子。
秋风是一位画家她有一盒彩色的颜料,她把红色给了石榴,帮石榴宝宝穿上了红衣,石榴笑得咧开嘴,忙说:“谢谢!谢谢!”她画呀画,不小心把颜料盒打翻了。她手忙脚乱,各种黄色的颜料“不听话”地跑出来。小草被染成淡黄色,橙子被染成橘黄色。给枫叶涂上浅红嫩黄各种各样的'色彩,绘出了一幅五彩缤纷的山水画。她让许多大树脱去了绿色的衣装,换上了金色的秋装。也让小草冻的面黄肌瘦,只得重回大地母亲的怀抱中。
冬风不似春风的柔和,不像夏天的喜怒无常,也没有秋风的多彩。在寒冷的天气中,它像和我们捉迷藏,尽管人们把自己穿得像个大木头人,但一阵狂风吹来,寒风迅速地钻入人们的身体里。此时,你感到浑身凉丝丝的,不停地用手互相地搓,不停地跑,冬风就像和你赛跑,你跑得快时,它“呜呜”地穷追不舍。他配合这雪姐姐的舞蹈帮世界打扮起来,一派银装素裹的样子。
许多诗人都喜欢写有关风的诗作。不是因为他多么显眼,多么伟大;而是因为他不是特别起眼,但是却在无形中带给人们许多感受。我们也应该学习风,默默的奉献和付出。我爱你,风。
风初中作文15
秋日的林荫道上,秋风卷起半黄半绿的叶子,卷起大衣的衣角,卷起满腔的思绪。
感受着天地之间的距离,秋风与脸之间的温度,又一次想起了那天,同样的秋风,同样的寒冷,一张充满红色暴风的卷子劈头盖脸地袭来,像一片冰冷的小刀子,无情地凌迟着我无助的心。
寒冷,干燥,是一个感伤的时节吧?是不是自古就是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的无助和苦闷,每每遇到不顺心的时候,就感到秋天本应如此凄凉,马致远心中的愁苦也会与我产生共鸣吗,秋天在我心中生了几分淡淡的忧伤,我的心也枯萎了……新的日子,新的生活,新的希望,在当时的我看起来都是飘渺无定的虚幻。
这样沮丧的心情一直持续了好多天。
直到前几天,一首诗的思绪随着秋风,悄然吹入我的`心里。
王勃写到“落霞与孤齐飞,秋水共长天一色,”同时秋风,但此时我眼前却出现了一幅宁静的画面,水面被风荡起一卷卷波纹,夕阳之下,映的天地同是一片金黄。秋天是否宁静的?就像王勃在宴上的挥手而作,秋风衬着他豪迈的心情,是否消失了几分忧愁,增添几分气概呢?我对秋天也逐渐想了几分好感。秋风是温柔的?有时,困难是否就像水面上的波澜,只要微微吹动,就又变成一片平静。
又是一年风起时,对于我们,刚吹动的不仅是感伤是凄凉,它更带给我们的是清醒的头脑,清晰的微笑,吹动的落叶融入泥土,是为了来年花儿的绽放,吹动游子的乡愁,是为等到重回故乡后的欣喜。
悟出了含义后的似懂非懂。
风又吹起来了,它吹干了我的泪水,让泪水在空中蒸发,融于稀薄的空气。我伸出手停在半空中,任秋天在我的指尖溜走。
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