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四季初中作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四季初中作文，欢迎阅读与收藏。
四季初中作文1
一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。
四季，我想对你说。我喜欢冬天。冬爷爷飞过树林，给大地披上了一件银色的“大棉袄”，给树理了头发，护送小燕子飞去南方。冬爷爷吹了一口气，雪花飘了下来，落在烟囱上，落在小草上。烟囱盖上了棉被，软软的。小草戴上了帽子，安静地睡着……
真美！你像一个魔术师，给我们带来了这个白色的世界。
四季，我想对你说。我喜欢春天。清晨，春姑娘从山中醒来，拂一拂衣袖，揭开夜幕的最后一层面纱。挥挥手，对着太阳公公说早上好，再撒下春天的种子。阳光温柔的微笑着；小草探出脑袋，望望世界；小花摇着脑袋，伴着“叮咚”的乐曲；小鸟站在枝头欢快地报春着。巧手的春姑娘帮山妈妈扎着辫子，给忙碌的鸟妈妈衔来树枝搭房子……
真美！你赶走了寒冷，迎来了阳光，让大地充满生机。
四季，我想对你说。我喜欢夏天。中午，太阳就高高挂在天边，烘烤着大地。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是受不了这般炎热。突然，天公雷霆大发，电闪雷鸣，但又一会儿奏着大自然的乐曲，窗外时而传来知了声，听起来十分优美。很快，雨停了。夏天赤着脚，踩着晶莹的露珠来了……
真美！你洗礼了大地，给我们带来了夏天的清新。
四季，我想对你说。我喜欢秋天。秋姐姐拂去夏天的炎热，给大地换上了一件凉爽的衣裳。枫叶在枝头摇曳着，仿佛在与游人们说再见。天很纯净，风很凉爽。秋姐姐这里一挥，那里一点，大苹果就拨开绿叶往外探，葡萄就挂在葡萄架上一荡一荡的.。荔枝笑得太欢，一弯腰，把一衣服撑破了，露出了白白的肚皮。庄稼里，稻谷随着风翻起了跟头，泛起了金波，笑着……
真美！你吹走了夏天的炽热，给我们带来凉爽的秋风，也带来的丰收的喜悦。
由此可见，四季，冬春夏秋，你真的很美！
四季初中作文2
家乡的一年四季无比美丽。春天的欢快，夏天的神秘，秋天的香甜，冬天的顽强，都让人觉得大自然像变魔术一样神奇。
春天悄悄来临，在它所过之处都留下一片蓬勃生机。花儿张开了笑脸，小溪跳起了舞蹈，唱着清脆的歌儿奔向远方。土地妈妈把小草送了出来，小草扭了扭身子，擦了擦眼睛，东望望西看看。树木也抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。微风轻拂，将花草的.幽香和树叶的清香送到每一个地方，整个春天都变得香香的了。小燕子身穿一件乌黑发亮的衣服，轻盈地翻飞。春天来得特别早，又似乎走得特别快。人们似乎还没有欣赏够它的美丽就悄悄到了夏天。
夏天的夜空美丽极了。月亮爬上了天空，星星也跟着上来了。月亮把它那温柔的光辉洒满大地，让大地穿上一件银白色的纱衣。咦，月亮躲哪儿去了？哦，月亮躲在云背后去了，像在和我们捉迷藏。天上的繁星一闪一闪眨巴着大眼睛，新奇地张望着世界。颗颗繁星聚成条条星河，散发出微弱的光，虽然它们没有太阳的辉煌，也没有月亮的清幽，但它们也毫不吝啬地把梦幻般的光洒向人间。
树木脱去了绿装，换上了金色的秋装。果园里，红彤彤的柑桔像一个个灯笼高挂枝头；黄橙橙的广柑，沉甸甸地压弯了枝条。果园里到处弥漫着香甜。树叶飘飘悠悠地落下来，像一艘金色的小船，这可能是蚂蚁的巨轮吧。站在山脚仰望，果园像一座金色的山。山坡上一簇簇婀娜多姿的野黄菊花，随处可见，任你摘取。
冬天来了，花草树木没有了昔日的荣光。人们穿上厚厚的衣服把自己裹得严严实实。唯有梅花“凌寒独自开”。我常常在街上溜达，期待卖花商人早点出现。插梅花枝的瓶我早已经准备在书房，迎接这顽强的使者。我好像嗅到了梅花淡淡的幽香，令我心醉。
家乡的一年四季都是美的，都给我们一种甜甜的享受。
四季初中作文3
四季是什么颜色的？宝石蓝？石榴红？还是.....我们都不知道。看来，我们就要带上这个问题去寻找答案了。
春天到了，草长莺飞，姹紫嫣红，百花齐放，芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽，蜻蜓点水般的轻垂于水面上，湖面上没有一丝波纹，将柳树的样子印在水面上。谁又知道，这柳枝不是从水底长出来的呢？燕子也闻讯赶来了，翅膀轻轻划过水面，水面立刻撞出一道道波纹，这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸，蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶，好不热闹！这真是一个绿色的春天。
夏天是个火脾气，春还未收拾好行李，夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火，夏在充分的`展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下，知了也受不了这难耐的酷热，一阵天‘知了！知了！’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了，扔下夏一人，呵！也难怪夏会这么急躁呢！这真是个红色的夏天。
相比起夏起来，秋姑娘可就要稳重多了。她悄悄的来了，伴随她的，使用金色落叶铺成的华贵地毯。秋姑娘
爱画画，瞧，她可是每天都在画呢！她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊！几滴红颜料不小心滴在了红苹果上，这不，结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。
秋姑娘刚走，冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人，也大不爱和别人说话。不过呢，她也和前面的三位哥哥姐姐一样，为世界带来了丰厚的礼品：大地一片银装素裹，白雪皑皑，不过，一片白色，未免太单调了吧？不急不急，瞧！那是什么？往远处一看，点点红星，像跳动的火焰......仔细一看，哦，原来是冬得好友，腊梅。梅花幽香逼人，这白梅，与雪融为一体，暗香浮动，却不知从何而来。这红梅点点红光，像白雪中舞动的精灵。呵！这真是一个白色的冬天！好了，四季的颜色，你知道了吗？不过，只要我们用心观察，一定能发现更多的颜色！总之，我们的四季可是一个——多彩的四季！
四季初中作文4
同许多人的童年一样，我的童年也充满了色彩，充满了快乐，充满了幼稚，虽然这样说很老套，但事实就是这样。
农村孩子的童年离不开大自然，离不开田野，离不开河流，更离不开伙伴。
春天里的童年
春天，是万物复苏的季节，是新旧交替的季节，新露头的小草。刚盛开的小花都是我新奇的发现，哪只蝴蝶最美丽，什么时间杏花开，哪只燕子先回来，尽在我的掌握之中。天下雨了，我告诉妈妈：我会保护他们。春季是个多彩的季节。
夏天里的童年
夏季是个酷热的季节，夜晚，天气微微有些凉意，一家人坐在院外乘凉，我开始看到满天的星斗，不停的.数啊数啊，可怎么也数不清。奶奶告诉我嫦娥奔月的故事，还告诉我哪颗星星最亮。我深信不疑，直到长大后才明白星星是怎样来的，它为什么会发光？夏季是个奇幻的季节。
秋天里的童年
秋天，田野变黄了爷爷奶奶在地里忙着收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滚落到地上，我会给他们送去毛巾。爷爷高兴地说：“我孙女长大了”。我在地里捉蚂蚱，然后用草把它们串起来，看到绿的液体染在小草上、看到蚂蚱的挣扎，我迷惑了。拿着蚂蚱去找爷爷，爷爷告诉我，它们也是有生命的，绿色的液体就是它们的血液。我听后赶快放掉它们。看到它们自由的蹦跳，我明白了，秋季是个成长的季节。
冬天里的童年
一场雪后，到处银装素裹。这是孩子们最喜欢的季节。看一群小男孩在打雪仗，一个个也变成了雪人；哟，另一群男孩在干吗？哦，他们在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人，圆圆的身子、大大的脑袋、黑黒的眼睛、红红的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她们与雪人一起跳舞、游戏……冬季是个纯洁的季节。
春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回忆的。
现在我已长大，爷爷奶奶也变老了，爸爸妈妈也不在年轻，他们也曾有童年，听，他们在给我讲述他们的童年故事。
四季初中作文5
四季让人琢磨不透，时而万物萧条，时而生机勃勃，时而烈日炎炎，时而果实累累。
夏天
天刚破晓，天空上还残留着几颗未来得及躲闪的星星。太阳像害羞的小孩儿一般探出头来，顿时发出了夺目的亮光，天立刻凉了一大半。当太阳跳出了海面，就像挣脱了缰绳的野马一般，一路跑跳着到了蔚蓝的天空。太阳的光线开始炙烤着大地，人们打着太阳伞在海滩边自由地玩耍，大浪拍打着海岸，波涛声中混杂着许多欢笑。
秋天
秋天带着习习的风走来。一踏入硕果累累的果园，人们仿佛被一种神秘的力量拖住了——那就是你的食欲。扑鼻的一股香气迎面而来，仿佛你的食欲是守城的士兵，而香气是攻城的队伍。结果你的士兵不攻自破，那是因为敌人使用了香味诱惑之计。丰硕的果实和迷人的果香构成了一道令人流连忘返的风景线。
冬天
冰天雪地的冬天里，北风哥呼啸着对雪花弟弟说：“雪花弟弟，我们叫上冰雹大哥一起来玩玩儿吧。”就这样，哥仨每天都在屋檐上、树林里开心玩耍。在冬天里，孩子们穿着厚重的衣服，走起路来摇摇摆摆的，大人们总是担心我们感冒。孩子们有的.在打雪仗，有的坐着一块儿纸板从山坡上滑下来，还有的在建大大的雪堡，他们欢乐的笑声为冬天镶上了一道迷人、开心的光环。
春天
春天来临，万物复苏。大地彷佛一瞬间披上了一件绿衣。蒙蒙的春雨在天空中翩翩飞舞，农民伯伯们露出了灿烂的笑容。俗话说的好：春雨贵如油。因为有了这宝贵的第一场雨，所以农作物才会有丰硕的收成，给人们带来一顿顿温暖的餐饭。
就像小孩子的情绪一样，四季有自己的脾气。如果想要一直看到这么美丽的四季，那么就一定要爱护环境，让地球更加美丽。
四季初中作文6
校园的西北角曾有过一棵大榕树,它曾是我最好的朋友……
——题记
春天
春天来了,万物都复苏了,就连校园里的那颗大榕树也恢复了生机。
大榕树的周围,围满了小孩子们。它们在干什么呢?哦,原来是在追逐大榕树的花。大榕树的花,可能对某些大人来说是毫无用处的,甚至比垃圾还要一文不值。可这些花在我们这些小孩子的眼里,用处可大了。不信,你看:一个个小孩子在做陀螺,把花的花柄那一点连着花蕊拔下来,把四周的'尖头给掐了,再去掉周围多余的花蕊,一个惟妙惟肖的小陀螺就由此诞生了;再看那边,一个孩子轻轻拔下花柄,把嘴对着花朵吹气,花朵立刻像喇叭似得发出“叭叭——”的声音来,再舔一口,一股甜津涌上心来……
夏天
在这个炎热的季节,大榕树成了乘凉的上好佳地。一个个孩子聚在树下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。这个夏季过得好快,不一会儿的工夫,孩子们就都放完暑假,回来了。
秋天
在这个瓜果飘香的季节里,几乎所有树木都结了果子。可大榕树且是个例外,它没有结果,也没有丝毫要结果的迹象。孩子们只好吞吞口水,等待下一个季节的到来……
冬天
冬天了,树木的叶子都凋零了。可大榕树仍然是个例外,它是一颗常青树木。
孩子们纷纷戴上手套围巾,去室外等着第一场雪的到来。雪来了,将大榕树的树干和枝叶变得一片洁白。孩子们快活极了,在树下堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。我想:这样的气氛,一定会让大榕树感到十分快活和温馨……
孩子们都走了,去放寒假了。大榕树静静地等着下一个春天的到来……
大榕树的下一个春天最终还是没等到,它不见了,再也不见了……
——后记
四季初中作文7
春夏秋冬一年四季，各具风韵。
俗语说：“一年之计在于春”，春天是播种的季节。我喜欢春天。我喜欢春天的草，因为它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强精神；我喜欢春天“吹面不寒”的杨柳风；我喜欢春天“沾衣欲湿”的杏花雨；我喜欢春天“泉眼无声”的溪流……我喜欢春天万紫千红的景象。
当然，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天。我喜欢夏天的云，时而“黑云翻墨未遮山”，时而“卷地风来忽吹散”。即使骄阳似火，夏日炎炎，我也觉得美丽无比。因为只有在夏天，我才能欣赏晴空万里，蓝天白云的美景。因为只有到了夏天，我们才能放暑假，不用辛苦读书。我可以回老家轻松快乐地生活，我可以去池塘游泳，我可以吃棒冰。说实在的，我一点都不觉得夏天热，“人皆苦炎夏，我爱夏日长”。正如妈妈说的“少年不知热滋味”。
我爱秋天。“春种一粒粟，秋收万颗子”，秋天是收获的季节。我爱“霜叶红于二月花”的枫叶，我爱压弯了枝头沉甸甸的果实；我爱金灿灿的稻谷，我爱袅袅的炊烟，我爱夕阳下晚归的.人们。秋天是人们最喜欢的季节，秋高气爽，令人心旷神怡。
我喜欢冬天。我爱“凌寒独自开”的梅花，我爱“大雪压枝头”的青松。因为它们有傲霜斗立，坚韧不拔的精神。如果我有这种精神，就能战胜学习上的任何困难，提高成绩。正如马克思所说，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点”。
秋天的果实需要夏天的花朵，夏天的花朵需要春天的种子，春天的种子需要冬天的蕴藏。一年因为春夏秋冬四季循环而更加美丽。我爱四季。
四季初中作文8
我们每天都在变化，家乡也在变化，朋友、老师、学校都在不停的变化。
四季自然不会落后。你瞧！春姐姐带着春雨、春风到来了，纤柳抽出嫩芽，随风飘舞，真有轻风扶细柳的姿态啊！突然枯燥、单调的泥土上冒出几点鲜绿，走近一看，原来是小草弟弟耐不住性子出来了。花园里，百花齐放，争奇斗艳，谁也不输给谁。转眼间，来到田野，青蛙家族都醒了，再唱着欢迎春天姐姐的歌儿呢！春天姐姐见万物复苏，开心的笑了。春天啊！真是一个美丽，红花柳绿的季节。
可是春姐姐被夏哥哥毫不留情的.刚走了，不仅不给春姐姐留情，也不给我们留情。轰隆隆的雷声响彻云霄，伴随而来的是一道划过天际的闪电。我们捂住耳朵，躲在家里，猜想：难道真有雷公、电母不成？紧接着下起了倾盆大雨。雨过天晴，彩虹像个羞答答的小姑娘掩面而来。我们再看看公园，树木不再是新绿的姿态了，而是更茂盛。小草弟弟经过磨砺，长的更挺拔，更坚韧了。池塘里，荷花娇艳欲滴，荷叶犹如一个小舞台，又像是一把小伞，小鱼们跃出水面。夏天，一个有着郁郁葱葱美名的季节。
秋天妹妹乘风而来，给原来绿色的大地披上了秋装。秋装是金黄而火红的。那里，枫叶林，一片火红，犹如一团团火焰在燃烧，高粱也不甘落后。桂花香气逼人，菊花竞相开放，稻子成熟了，凉爽的秋风一吹，金色的麦浪势不可挡。
冬爷爷把秋妹妹送走了，洒下片片雪花。瞬间，大地披上了银装，孩子们穿上了棉袄，堆雪人，打雪仗。梅花傲然挺立着，给银色的大地平添的几分韵味。
一年四季不停地更换着，我并无爱憎在其中，只觉得她们一样美丽罢了。
四季初中作文9
时间的脚步在不停地走着，转瞬即逝。一转眼，我已经度过了十几个春夏秋冬，马上就要毕业了，但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的，是记忆犹新的，也是永恒的留在脑海里的。
春天，我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。
夏天，我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假，我来到了海边。在海边与妹妹一起玩，一起检贝壳。一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡……
秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的.地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……将它们放入玻璃瓶中，加点清水，摇一摇，叶子飘啊飘，在水中翻滚，旋转……
冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热……
岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。
四季初中作文10
走过了这么多日子，辗转了几多春秋，而今静坐灯下，试着勾勒往事的轮廓。思绪竟如袅袅的炊烟，丝丝缕缕地在心头飘飞。那被岁月萃取后的往事，像折翼的老鸟静静地沉淀在红尘的沧海下，我把它们小心地挑出，而后合上双眼，却分明嗅到了那世事凄迷中的丝丝温馨。
那温馨是我用心在近十四年的岁月中珍藏起来的，而今回味，仍感温馨无比。
小时候，夏日最大的温馨莫过于捕蝉的乐趣了。六月炎天，天上的太阳汇火一般的热，田野里，无数棵杨柳却仍执著地在烈日下注一汪清凉如水的树荫，似在亟候着前来的过客。我蹲在阴凉下，像一朵香菇，尽情享受凉飕飕的温。若有歇脚的蝉高鸣一下，我心头会划过一丝颤栗的惊喜，因为在低处小憩的蝉是唾手可得的'。屏息凝气蹑手蹑脚寻声找去，发现它后，就出其不意地用手捂住，将其生擒，移至肋边享受那透明的羽翼的扇凉。我知道，那快乐是夏的使者带来的温馨，而蝉就是我心中不变的使者。
我很钟情李义山的诗，尤其在秋天，低吟其句，更是种莫大的温馨。温馨里有“秋风起兮白云飞，草木黄落兮燕南归”的欣慰，有“落叶西风时，人共青山瘦”的淡淡哀愁和感动。这种纤细的怅惘化作了温馨，在心的溪涧流淌。
“寒风萧萧，飞雪飘飘，长路漫漫，踏歌而行。”此时，若昂首星空，也许会指出小时候记忆中的星座，那星迹是雪堆的胖弟弟，是雪裹的娇妹妹，是笑语喧哗的雪中嬉戏。那更远更深的往事会如烟云般朦胧。
翩跹多姿的春永远在摇曳着万紫的温馨。在春的踪迹中，有“诉尽春愁春不管，杜鹃枝上杜鹃啼”的绵绵思念；有“看世间涛走云飞，等闲了花开花落”的羁旅孤独；也有“到处莺歌燕舞；更有潺潺流水”的欢悦，而温馨就潜在杂感的灵魂里，赐予我生命的活力和醇厚。
温馨和风，温馨如月，温馨和那流水的梦韵淙淙流过我四季的心田。
四季初中作文11
我的家乡一年四季都很美。
春天，家乡的雪融化了，这时娇嫩的花朵儿和翠绿的小草好奇地探出它们的小脑袋，来到了这个广阔的世界里，瞧，那儿有一片黄色的迎春花，它们那黄色的花瓣上还残留着清晨的露水，显得更加美丽动人，嗨，这儿又有一片桃花，她们那粉红色的脸上仿佛涂了胭脂一样，显得更加可人了，噢，噢，快来看这儿，这儿有一大片号称“花中之王”的牡丹花， 她们真是名不虚传呀，一朵朵盛开的花瓣，真正显示了她们“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的美誉啊。
夏天，家乡的树长得郁郁葱葱，在地上投下一片片的浓阴，我们三五成群地在树阴下玩耍着，真是惬意啊！因为在炎炎夏日，再也没有比在浓阴下沐浴着自然风，更让人感觉凉爽的事了。
秋天是个丰收的季节，家乡到处一片繁忙的`景象：收玉米的收玉米，摘水果的摘水果……，其中，我最喜欢摘水果了，水果种类繁多：有黄澄澄的大梨，金黄的桔子，粉红色的水蜜桃……，特别是家乡的特产：苹果，长得又大又红又甜，看着它们真是令人垂涎三尺啊！
冬天，洁白的雪花飘飘扬扬地落下来，就像美丽的白天鹅轻轻抖动翅膀，鹅毛便纷纷落下一样，落在田野里，田野白了，落在房子上，房顶白了，落在树上，树白了，落在大地了，大地白了……，皑皑白雪覆盖了一切，真是银装素裹，分外妖娆。突然，怎么雪地里的几块雪跑了起来？哦，走近一看，原来是一群小小的像雪一样白的，毛茸茸的小白兔，它们更为这妖娆增添了不少色彩。
我的家乡春有鲜花，夏有浓阴，秋有水果，冬有白雪，真是美丽无比，我爱我的家乡！
四季初中作文12
春之颂
是谁洒下了一季的亮丽与一个时节的灿烂？
是谁抛下了一地紫花和一原野的绿草？
哦！是春天。春天，就如姑娘们脸上灿烂的笑容，使人迷醉。
青山的下面，是一条欢快活泼的山泉，它似乎很爱唱歌：“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”，“叽、叽”的声音此起彼伏，原来是鸟的鸣叫，这多么像春天的颂歌啊！遥望天空，真是天高云淡，朵朵白云变幻莫测、漂浮不定，让人看了神清气爽，不禁抛开了忧愁，忘却了不如意的烦恼。
夏之恋
《夏天的恋歌》这首我最喜欢的歌声不停地回响在我耳边，它悠扬动听、似梦似幻，叫我久听不厌。
我和朋友欣然来到小溪旁，打开音乐，然后把小脚丫伸进清凉的小溪里，十分惬意。
晚上，群星璀璨，一颗颗耀眼的星星闪闪烁烁，活像小女孩那天真无邪的眼睛，我很快被深深吸引了，便情不自地禁地唱起那首《夏天的恋歌》！
秋之思
“惟恐秋节至，锟黄华叶衰”这首诗词送来了萧瑟的'秋天。
秋天，是丰收的季节；秋天，给人们带来欣喜。
很快，万物凋谢，树儿只剩下光秃秃的枝杆，孤孤单单，它现在是多么思念春天的绿意盎然、夏天的烈日高照！
冬之盼
孤独、沉寂伴随我来到冬天，推开窗户，寒风刺骨，我便立即关上窗户，“哐当”的声音徘徊在呼啸的风中。
冬天，正如成长的过程，尽是苦涩。
冬天来了，代表春天即将来临，让我体会到了人生也是如此，所以，我们要对凡是都充满信心。
让我们迎接春天、扬帆远航吧！
四季初中作文13
你一定去过美丽的西湖，或许还去过秀丽的千岛湖，但你可能还没有真正看过乡下的四季。
乡下的春天是绿色的。这是个适宜播种的季节。这时，我奶奶会把黄豆、玉米等作物的种子，种到属于她的那块田里去，然后，撒肥，浇水。过不了多久，那里就会一片翠绿。大概是在四月初吧，去年种下的蚕豆开花了，黑白相间，还带点紫色。我和姐姐就一起去田里，寻找娇嫩而可爱的“小耳朵”。
乡下的夏天是蓝色的.。在乡间小路上走着，路过一户户人家，常常可以看到许多老人在树荫下乘凉，谈论一些趣事。树荫大而茂密，胜过城里的空调房。我和姐姐玩得累了，便会到小河里去畅游一番，凉爽和惬意直达肺腑，舒服极了。晚上，只要轻轻拉上蚊帐，什么蚊香、灭蚊片统统用不上了，再也不会受到蚊子的欺负。
乡下的秋天是黄色的。黄色的桂花衬着绿油油的叶子盛开了，浓郁的花香扑鼻而来。此时，奶奶就会将地里成熟的花生挖掘出来，洗净晾干。我便与她一起，细细挑选一颗颗完好无损的花生，然后，将花生送往城里的炒货店，买个好价钱。这时，也是奶奶享受丰收喜悦的时候。
乡下的冬天是红色的。白皑皑的雪地里，梅花绽开了笑脸，为即将到来的新年增添了一份喜庆的气氛。农家门上的对联、门口的灯笼，明艳而炽热。大年三十前几天，许多人家会杀鸡宰鹅，等到正月里，请来厨师开大灶，摆开一桌又一桌，宴请亲朋好友。大年三十晚上，是农村最热闹的时候，噼噼啪啪的鞭炮声响彻云霄，一朵朵彩色的礼花在空中怒放，大大小小，形态各异，一家比一家多，一家比一家美。
乡下的四季是多彩的，我爱乡下的四季。
四季初中作文14
每个人都有自己的母亲，而万物生灵的母亲就是那伟大的自然。它给予人们无尽的财富和资源，让人们幸福的生活。像人一样大自然也有自己的衣服，四件美丽的衣服'分别是：
春，听融化的泉水丁丁咚咚，带来了大自然的钟声，万物复苏、春光无限。看小草钻出了大地露出了绿色的生命'花儿也渐渐开放，动物们揉揉朦胧的睡眼，苏醒过来。大地又恢复了生机，早晨太阳照耀，傍晚太阳伯伯对着大地说“春山多胜事，赏玩夜忘归。”
夏，闻阵阵花香扑鼻，在花坛中绽绽欲放的花，开的已是“郁郁青青”。还有那树木？，枝叶茂盛，早已成荫。听鸟儿优美的叫声，与蝉的？乐声相称。农民伯伯开始了辛勤的劳动，一滴一滴？的汗水浸湿了？衣襟，让我们领悟到了“粒粒皆辛苦”的.真谛。生机勃勃的景象给人印象及其深刻，还有那池塘也是美不胜收，真是应了那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别映红。”
秋，一片、两片、三片。数不胜数大地铺上了金装？。黄色、红色。映照着去农田的路上夏日的汗水有了成就。丰收的作物映照着农民伯伯？的欢乐。丰收的色彩点缀了秋日的芬芳，硕果累累的景象点燃了人民心中的喜悦。真应了一句“自古风秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”
冬，洁白的景象让人着迷，白色是纯洁的，单纯的代表。那冬日也就是美丽的象征。一觉醒来就已“千树万树梨花开”仿佛雪公主的降临，给大地上了颜色。
这就是的自然的服装，美丽的衣服，同时也是大自然母亲给予我们做美的礼物。
四季初中作文15
春、夏、秋、冬四季轮番交替，年复一年，你是否在闲暇之余细细品尝过四季的味道？它需要用最真诚的心去寻味，让我们的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一：茶香四溢的春
春天，万物复苏，她迈着轻盈的步伐缓缓走来，春天的味道是什么？在我的印象里是茶园里清新的幽香，每到春季去梅家坞喝茶，轻轻抿上一口农家自制的茶叶，清香而又带点甘甜，外婆告诉我：茶水洗心，心如明镜，一个人只要看清自己，即可分辨无常的世界。春天的微风，伴着淡淡的茶香，四处飘逸让人陶醉其中。
味道二：沁人心脾的.夏
夏天，热火朝天，他满天大汗的奔跑到我们身边。夏天的味道是什么？每逢暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰镇的可乐，打开瓶盖气泡喷涌而出，绛色的液体清凉诱人，令人忍不住一饮而尽。喝完可乐，打嗝声接二连三，心中一丝凉意滑过，满足感油然而生。
味道三：香韵浓情的秋
秋天，成熟丰收，她满怀欣喜地跳跃着寻找曾播下过希望的地方。秋天的味道是什么？走在金色落叶飘舞的大街上，手捧一杯温度适宜的奶茶，甜甜的奶香加上淡淡的茶香，舌尖上的每一个味蕾都在跳动雀跃着，整个人就像被浓浓的爱意包围着，甜蜜而又温馨的味道在我心头蔓延。
味道四：醇香惬意的冬
冬天，银装素裹，他迈着蹒跚的步伐向我们走来，冬的味道又是如何呢？每到四季里这最寒冷的季节，总让人不愿踏出开着空调的室内，看着窗外的皑皑白雪，屋内屋外的温差，让人感觉昏昏欲睡，这时冲上一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品着醇香的咖啡，特有的浓郁香气，顿时让人神采奕奕，冬日里咖啡苦尽甘来口感让人回味无穷。
我用茶香、可乐、奶茶、咖啡四种独特的方式品尝出四个季节不同的味道，用心感受着季节的转变。