初中的作文必备5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
度过了平淡的童年时期，离开了囚笼似的小学校园，按学区我进了附近的14中学开始了我的初中生活。
因为即将进入一个新的环境，对未来报有幻想的我认为换了新的环境一定会脱离痛苦，从展自我。因此仿佛还能清楚的感受到得刚入学时的那种复杂心情。
小六的暑假过的空前的愉快，把毕业前留的暑假作业当成了废纸，彻底结束了班主任对我们的管制，这个时候的我们是无学校状态，即不归小学管也不归中学管，暑假生活过的非常放荡。
第一次中学招集日，学校把新生安排在操场上开会，标志着初中生活的开始，接下来是分班，原来的校友能分到同一个班级应该在5 ，6人左右。好希望能和那些自认为关系不错的同学分到一个班啊。事实是我所在班级里有原来的小学同班同学三人，校友5人，和这些人原来的关系既不密切，又不显得疏远。我所在的班级是所谓的快班，是经过入学时的一次考试排的名次而分的，取考试的前一百名作为入快班的标准，平均分成两个班，排名1，3，5的分在六班，2，4 ，6的分在7班，我的入学考试名词是学年52名。因此分在了七班，那时候自己觉得很有意思，在小学一到6年里，我们从来没分过班，而且自己一直在一班，认为排在最前面的班级是最好的班级，这回却在年级的最后一个班级，心里觉得初中就是和小学不一样，因此这种新奇的感觉替代了我以前厌学的心态。认为初中生活一定是美好的。
初中和小学制度不一样的是：班主任不是交两科，而是只交一科。有的教数学，有的教英语，有的教语文，我真希望自己的班主任是交数学的，最不希望自己的班主任是教语文的，这样在我不爱学的科目上，可以放松一些，对付不是班主任的老师要安全多了。可是很不幸，偏偏我的班主任就是个教语文的，而且一直教到初中结束就没换过，她是一个严厉的老师，也好打人，样子很凶，同学都怕她，因为是好班，同学相对乖一些，她管起来也得心应手。
我的座位因为扫除没来被派到了靠墙的最后一位，我的个子中等，在我前坐的却是班级里个子最高的，当时就有1米75多，在后排的也有几位和我一样的中等个，都因为扫除没来分到了一起，由于前面的大个们能挡住老师的视线，我们经常在课上窃窃私语。
记得一次上语文课，讲的.是背影，我在后面也不得劲，呆的没意思了，拿着比画他的的背影。
这个人长相很有意思，呆呆的样子，看上去好象总没精神，大家就把他当作傻大个的典型。倒不是哧笑他的意思，就是觉得那股劲挺招笑的，画好了他的背影，我不经意的被老师发现了，老师点名让我回答《背影》的作者是谁，我想了半天也想不出是谁，正好这时候的私语声大了起来，一个人喊姜景玉 这个名字，因为开学才没几天，对同学名字还不熟悉的情况下，我以为喊话的那个同学是给我提醒呢，我毫不犹豫的就使被喊的姜景玉成了背影的作者。弄的老师都差点笑声来。全班同学笑成。老师向我走来，看了我的杰作大个的背景画以后说，你还挺会画的，以后黑板报的美术部分你就画吧。从此，我就成了班级的笑料，我感觉他们的笑不是嘲笑，而是很友好的。
我是班级里年龄最小的，有时候故意使自己油滑一点来博得他们的关注，有的同学也爱逗我，我也没有觉得什么不好的。这样的行为并没有使我与他们建立真正的朋友关系。这大概是我很封闭的内项性格原因吧，就连一个月后的班主任婚礼我都没去参加，我害怕社交，那天全班同学只有我没去，现在回忆起来都觉得是遗憾的。
回过头说我的同学关系，我把那时班级的男生分为三类，第一类是 学习好的，下课以后这些人在操场上一起打打沙包，踢毽子。他们从来不和第二类学习不好的那一群人在一起玩，那些同学下课以后不是疯闹，就是故意的挑起一些事端取乐，他们在初二以后抽烟，打架，要钱的事没少做。他们的生活是很潇洒的，放假就是他们的天堂，就连作业也可以让老实的同学帮他们写。还好，他们不认为我是他们欺负的对象。第三类就是那些不合群的同学了，他们没有朋友，很孤立的自己活动，要么在角落里看书，要么就是在教室里不出去，没有人愿意和他们在一起，这样的人并不多，少数的几个。我就是这类人中的一员，我由于体育不好，不喜欢团体运动，尤其是球类。更不会去到一些娱乐场所。一放假就是在家一呆，同学家一个我都没去过。因此和谁也不会建立亲密的朋友关系。但是很中立，没有和谁发生过不愉快。不像小学那样有人欺负你。这点可能归结于我的那次笑料吧，在初中三年里，在学习上的笑话我是出尽了，笑话出的我都觉得可爱，这并不代表我是一个外项活泼的人。
初中的作文 篇2
“中国范儿，就是这么的气派，中国范儿，就是这么这么帅，黄河水洗的黄皮肤，五千年的颜色绝不改……”这首《中国范儿》便禁不住于口中滑脱而出，这种活跃的音符遂将我缠绕。这时内心像红色的绸缎，随时等待着金笔的迸发，闪出金光粼粼的五星。
小的时候，有人会问：“你的梦想是什么?”我便会把小手别在腰后，胸有成竹的抬起头，一本正经的回答道：“科学家，一个像爱迪生那样伟大的科学家!”那时的天真无邪，现在回想起来是那么的可笑，这个无稽之谈的梦想，怎么会实现?
当现在再次有人问起：“你的梦想是什么?”我犹豫了，心想：“难道现在都不如小的时候，连一个梦想都没有么?”——“中国梦”情不自禁的脱口而出。对的，“中国梦”!我们是“龙的传人”啊!
——那个希望：
我是一个爱幻想的人，我市场的幻想着，在以后的日子里，在那宽阔的马路上，不会再有那令人怜惜的乞讨者;在公交车上，不会再有“老站少坐”的画面;在那嫩绿的草坪上，不会再有垃圾的污染……
我想当一个宽容的人，我渴望在不远的将来，到处都会有宽容。在美丽的校园里，不会再出现因一点儿鸡毛蒜皮的.小事，而争吵不休甚至大打出手的想象：在社会上不会再有因为学历或家庭背景而被公司劝退的职员……
我想当一个文明的人，我期盼着在不久的未来，不会再有“白色污染”，不会再有“出口成脏”……
我虽微小，但我相信，只有自己做好，其他人才会随波逐流。
我的“中国梦”没有魅力的诱惑，浅薄的人会觉得这没有意义，甚至可笑：我的“中国梦”没有浮华的高贵，有的只是对那美丽生活的小小渴望。
我相信，作为“龙的传人”，这个“中国梦”的实现，将是一个不远的现实。
初中的作文 篇3
其实，在我们的身边，有很多值得我们学习的人。如，在大街上清洁地面的清洁工人，要马路上指导交通秩序的警察叔叔，或者又只是一个要我们身边默默地帮助我们，给我们启示的人。
她就是我身边的小人物，而且 是我们心中有大英雄。她就是我们老师。她是一盏明灯，照亮我们前进的方向。她是一滴雨露，滋润着我的心田。她是冬天的阳光，温暖着我的心灵。她是最值得我尊敬的人，她像雷锋，无私地奉献着。她给予我们知识，让我们在知识中找到自己的梦想，找到了自己的'目标，找到了生活的美妙。
最忘不了是，临近考试的那两个星期，她早起晚归，为的是人我们的学习。早晨不到六点起来，给我补课。天气恶劣得像魔鬼，刮大风，下大雨，天乌漆漆的。白天差点变成了黑夜，
冷冷的天气，让我无法进行正常的生活。下午的时候，老师又给我们补课，补到差不多六点多，将近黑夜了，很多同学都不解为什么要学习到这么晚呢?老师你不想下班吗?同学们却渴望着放学。同学们挨过了一个星期，可第二个星期的第一天，下午补课时发生了争吵。一个特顽皮的同学顶撞老师说要放学。可老师不批准。老师语重心长地说：“你们以为老师是想要难为你们吗?要不是想你们能取得更好的成绩，开心地过年，我就不理你们了。加班老师的工资也不会涨啊!而且每天早起晚归的，这种天气，我很乐意吗?”
听了这话，同学们都很忏悔，因为老师所做得都是为了我们，为了我们的学习，成绩。从这次后，同学们在补课的期间都变得认真，投入呢!我想努力是不会白费的，期末考试会取得理想的成绩，不会让老师，家长，自己失望。
是啊，她就是我身边 的小人物，更是我心中的大英雄。虽然很多人不理解她，但她没有生气，而且坚持下来。让我想起了“人不知而不愠，不亦君子乎?”这句论语，是的，好是君子，她有着崇高的品质。她的无私奉献，有责任心，值得我们学习。她就是我心中有小人物。
只要我们细心观察，善于理解我们身边的人，就会发现她或许是我们身边的小人物!
初中的作文 篇4
上个学期，班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了；前几天，几个同学打架，听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方；昨天早晨，一个小同学下楼梯时跑得太快，摔倒在地，脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断，防不胜防。不过你不用担心，学校的安全已有了保障。
走进校门之前，你必须到一台机器旁边，这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌，你只有整天不干坏事，甚至没有干坏事的念头，圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事，圆牌就越来越大，甚至会说话，阻止你干坏事。
走在校园的路上，你不必担心会摔倒，因为学校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不会有什么危险。如果你没穿鞋，或穿着拖鞋，便会走一步滑一步，这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。
教室里安装的玻璃透明度很高，而且不用擦洗，上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上，教室里依旧亮堂堂，因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且，即使把窗户全关上，里边的'空气仍很新鲜，甚至更好，因为玻璃上有无数个看不见的小孔，学校们对空气进行了过滤。这样，同学们就不会一下课就把头伸出窗外，避免发生危险。安装这样的窗玻璃，既避免了高层楼同学擦窗户的危险，又省电，可谓是“一举两得”。
学校里的花草树木常常喷洒农药，一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了保护层，你若接近学校们，花草便会发出声音，而且，你的手会很不舒服。只有穿上学校特制的衣服，才能进入花坛。
你喜欢这样的校园吗？
初中的作文 篇5
元旦，我和妈妈回崇福小镇看望外公外婆。
每年此时，外婆都会耐不住性子早早地候在小区门口，看到我们便开心地叫道：“乖丫头，回来啦——”；而这一次，直到我们的车子缓缓驶入小区，才看见外婆从远处蹒跚走来，发丝间闪着点点白光。
看到我们，外婆的欣喜一如往年：
“乖丫头，回来啦——”
这声熟悉的呼唤，我听了十年，珍藏了十年。她总是牵动起内心深处的往事，让点点滴滴纷纷浮上我的心头......
难忘，那个冬季，风雪交加。
保姆回家过年了，外婆风尘仆仆地赶来“接班”。门铃响，她拎着大包小包的东西笑盈盈地出现在门口，头上、肩上、背上披着白雪和露珠。年幼的我听闻亲爱的外婆来了，立马放下吃了一半的饼干，扭着“包裹”得圆嘟嘟的身子冲向外婆。
“乖丫头，外婆来咯！”外婆一把把我抱起，拍掉我嘴角残留的饼干屑。“丫头，今年冬天冷啊，没冻坏吧。看看这个——”
外婆从兜里掏出一双精致的小手套，上面绣着我最喜欢的卡通图案。
“喜欢吗？”
我拼命地点头，马上抓过手套开始试套，生怕别人抢走了似的。
“傻丫头，”外婆呵呵地笑了，“你要是喜欢，外婆再给你织几副。”
我又开心地点头，小小的手套已经戴在了手上，上面缝制着几颗闪亮的珠子，折射出金灿灿的阳光。
从那年冬天起，一双双手套，用它们爱的厚度，锁住了冬日全部的温暖。
难忘，那年夏天，骄阳似火。
我从奥数夏令营回来，惊异地看到在校门口翘首盼望的外婆。“外婆，你来啦！”我飞出校门，拥入了外婆温暖的`怀抱。
“呵呵，外婆来看你啦。乖丫头，让外婆好好看看你。”
外婆满是老茧的粗糙的大手抚摸着我细腻白嫩的小脸，让我清晰地看到了那双手上如落叶的脉络一般清晰的纹路——岁月在外婆身上留下了一道道斑痕。
“来，看看外婆给你带了什么。”
外婆在鼓鼓囊囊的黑色旧皮包里翻找着，竟捧出了一碗封得严严实实的绿豆汤。热得汗流浃背的我兴奋地扑上去，捧起碗一饮而尽——香浓的绿豆汤让清甜的感觉凉遍全身。
“太好喝了！”喝得满嘴都是的我抬起头，对着外婆傻傻地笑。外婆也开心地笑了，皱着的眉头舒展成了一朵花。
“外婆，你每天都给我做绿豆汤，好么？”我牵着外婆的衣襟，对着她撒娇。
外婆摸摸我的头：“当然了，乖丫头。外婆天天给你做。”
之后的一个星期，每日从课外班归来，我一进家门，就能听见外婆的声音从厨房传出：“乖丫头，回来啦——”我也知道，一碗清凉的绿豆汤，正静静地在课桌上等着我。
那香甜的滋味和亲切的呼喊，充盈着整个夏天。
如今，又是这声呼喊萦绕耳畔：
“乖丫头，回来啦——”慈祥依旧。
时光荏苒，当年精神焕发、满面笑容的外婆已是年过花甲的老人。不经意间，外婆的腰有点弓了，她那双一次次抚摸着我的大手又多了几个老茧。但她呼喊我们的声音，还是那么浑厚、那么温暖，如那些手套的一针一线、绿豆汤的一点一滴一样，倾注了全部的爱。
“乖丫头，回来啦——”
这声呼唤，牵动着我的内心，也谱写着一位平凡的老人对儿女的牵念。
“乖丫头，回来啦——”
是的，外婆，我们回来了。看您来了。
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