交流会主持词

时间:2022-06-17 19:59:22 主持词 我要投稿

交流会主持词

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个时代,我们对主持词已经不再陌生,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的交流会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交流会主持词

交流会主持词1

  甲(男):尊敬的各位领导、老师们:

  乙(女):亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:书籍是人类知识的源泉

  乙:书籍是人类进步的阶梯

  甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

  乙:我们废寝忘食从书中获取知识的.宝藏

  甲:我宣布:六一班

  合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

  甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

  乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

  乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

  (汇报书目)

  甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

  乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

  (全班交流)

  甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

  乙:请同学各抒己见,把读书的好方法与大家分享。

  (学生介绍)

  甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

  乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

  合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

  合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

交流会主持词2

各位老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好!

  又是一年毕业季,待聆骄子忆往昔。闻着夏日的芬芳,09级的学哥学姐们即将结束那流光溢彩的大学生活,即将告别倾情相授的老师,告别朝夕相处的同学,他们即将走向社会,踏上新的征程,开辟新的航道,创造新的辉煌,但是他们却不忘为身后的我们留下足迹,将他们四年来的努力与奋斗在今天无私地奉献给我们,为我们留下最宝贵的建议和最有价值的信息。下面由我来为大家介绍今天出席本次交流会优秀的学长们:

  审计091班,李xx,

  师哥欢迎您。

  评估092班,黄xx,

  师哥,欢迎您。

  会计095班,孙x,

  师哥欢迎您。

  财务092班,周xx,

  师姐欢迎您。

  做为会计学院第二场毕业生交流会,在今天我们将主要大家探讨公务员,银行,以及企业的相关事宜。

  我们都知道,公务员的待遇优厚,工作稳定,堪称人生的“金饭碗”,

  不过入门的高门槛也让很多人望尘莫及,在今天我们有幸地请到了两位成功的师哥来与我们分享经验,首先有请李琰师哥。

  感谢李xx师哥的解说,使我们对考公务员的信心大增,从中也获得了很大的收获,接下来,让我们欢迎黄xx师哥,来为我们继续讲述他的成功经历。

  非常感谢黄xx师哥所传授的宝贵经验,从他们的成功中我们都可以看到”业精于勤荒于嬉”的信念,他们及早地确定了自己的目标,并为之奋力拼搏奋斗,终于去得了今日的成功,让我们一起送给为他们的拼搏鼓一次热烈的掌声!

  (啪啪啪~~)

  身为财经学校的我们,总是向往着这么一个地方,它所提供的工作与我们的专业相关,它提供的环境洁净体面,它说提供的待遇丰厚优越,这个地方就是银行。下面有请我们的孙x师哥为我们讲解成功应聘银行的经验。

  孙x师哥在四年的大学生涯中,练成了自己扎实的专业知识以及优秀

  的表达能力,才得到了这份让很多人羡慕的工作机会。让我们一起送给努力的师哥一次热烈的掌声!

  (啪啪啪~~)

  我们都知道正规的企业拥有公平公正的用人原则,多劳多得的机制,多元化的工作氛围,体面优雅的工作环境,而备受大学生的青睐。我们的周xx师姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,师姐刚刚还在加班,特地的为了我们赶过来。下面让我们来听一听师姐的工作经历。

  据我们了解,杰瑞公司在一般的是不要应届毕业生的。除非是特别优秀,勤恳的`人是不能成杰瑞一员的。既然周xx成功应聘,就说明周师姐有很多的好品质值得我们学习,让我们一起来为师姐鼓个掌!

  接下来是我们的观众提问环节大家可以就自己所遇到的问题或心中的疑惑向师哥师姐们举手提问。

  哪位同学先来?

  再次感谢师哥师姐们的发言,由于时间的限制,我们今天的互动环节到此结束,如有问题也可以在会后与学长们单独的交流。

  让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今天的晚会交流会到此结束,谢谢大家的参与。

交流会主持词3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学习成绩,带给他们学习的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学习,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的'无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词4

  各位领导、各位同事:

  大家早上好!请大家就坐,我们的会议马上开始!由于场地,和环境条件的限制,今天我们来办一个和简约而不简单的研讨会,取消中途的茶歇,请大家支持。

  首先请大家把手机关机或调为振动,会议期间,请不要在会议室内接听电话,谢谢合作!

  非常感谢大家能在百忙之中,来到第十届全钢技术研讨会现场。会议之前,请大家把现场的工作安排好,为了表示对发言者的尊重,请不要中途离席,如有特殊需要,请向会务组请假。本届研讨会发表的课题共计8个,以往因为时间问题,我们都不能展开讨论,今天大家可以畅所欲言。下面,第十届全钢技术研讨会正式开始,非常荣幸能在这里为大家主持今天的会议。

  1. XXX------胎面辅线加装金属探测器

  ★ 我们大家都知道 胎面中若中存在金属杂质,硫化出来的成品胎成为废次品。针对这一情况A区的工程师杨胜坤将和我们分享一下他的解决方法.

  ● 谢谢杨胜坤!现在平均每天由于含杂质引起的废次品为12.25条,较之安装前的20.87条,废次品率下降了41.8%,取得了可喜的成绩。我们再次谢谢他。 大家有什么需要探讨的情讲。

  2. 杨铁山----20xx~20xx半部件及成品胎中杂质分析

  ★ 光检杂质缺陷占所有废次品的11.72%;因光检杂质造成委外返修量大大增加,提高了返工成本;原车料中杂质、半部件杂质、成品胎中杂质造成过程成本浪费严重。针对这个严肃的问题,有请杨铁山来为大家分析一下具体情况。

  ● 谢谢杨铁山!相信通过杨铁山的讲解,我们更进一步的了解到,杂质对于我们公司造成的损失的严重性,杂质来源其实是我可以控制的,在座的工程师,在现场工作的时候,提高对半部件和胶料落地的.关注,相信会在很大的程度上遏制杂质的混入我们的产品中。

  3. XXXX———尼龙沿条滚压程序改造

  ★趾口气泡一直在B区废次品缺陷中占的比例很高,趾口气泡的成因是多种因素混合的,其中尼龙沿条的压和质量影响较大,怎么提高尼龙沿条的压和质量呢,有请来为秦先良大家揭晓答案吧!有请秦先良!

  ●谢谢秦先良!改造后,我的趾口气泡减少了很多,我们感谢秦先良和全体B区工作人员的辛勤工作。各位有什么建议或者疑问吗?

  技术研讨会只是给了大家一个平台来展示自己,还有更多的研究是各位辛勤工作得来的结果,期待以后能提出更多更好的成果并在实际工作中展开应用。我们才得以在这样的一个时间,相聚在这里,希望我们的沟通和信任将从此刻开始更加坚定,也希望通过我们的强强合作能使大家的未来更加光明。好,非常感谢各位的参与。大家听了一下午也辛苦了,下面有请----对此次研讨会做一个总结,谢谢---,今天的研讨会给了我们太多的反思,现在我宣布第十届技术研讨会到此结束。谢谢!

交流会主持词5

  一. 尊敬的各位来宾,大家晚上好。

  欢迎来到由微澜举办的大学生公益研讨会,很高兴能在这样一个美好的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博,首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热烈的欢迎和由衷的感谢,谢谢。接下来,请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾,………………..

  二. 本次研讨会的主题是“公益,我们在行动”。活动目的传播公益理念,链接校园公益资源,探讨科技大学公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节,分别为

  1.介绍微澜 2.公益研讨 3.游戏体验 4.闭幕

  三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表,相信对于社团的职能和结构都非常熟悉。各个社团之间也会有各种活动和交流,这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜一直有链接校内各种资源的构想,但是遗憾一直以来没能有合适的机会来实施,今天借此星光公益沙龙的机会邀请到各位,希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。

  通过刘亚东的`介绍相信大家对微澜已经有了初步的了解,如果大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人继续探讨。

  四. 环节2公益是公共利益的缩写,是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有很多。体育赞助 文化赞助 教育赞助 福利慈善………………….. 大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与,以利他为内容,以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式,也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道,有利于我们把专业知识应用到社会服务之中,拓展了学生的视野,也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展,需要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。

  经过大家刚才的讨论,我们也看出来了,对于公益,各代表都有自己的观点,自己的理解。到现在为止,我们的研讨会已经进行了···时间了。大家,接下来我们将进行一个小游戏来使大家high起来,有请刘亚东。

  大家的热请都很高涨,要是大家喜欢这种小组游戏的方式的话可以到微澜参加活动哦,小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情,继续我们的交流会。

  最后的公益畅想

  公益研讨环节到此就结束了,希望大家能够从今天的研讨中得到灵感,为我校公益活动再添色彩。

  五.在公益的世界里需要诸位的努力和创新,一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发,分秒之内,或许颠覆一个世界!

  创意的源泉涌流,从心所欲,或许造就一方胜景!

  一点公益心,就能够改变世界。

  随着时间的推移,我们的活动也要结束了。再次感谢所有参加本次活动的各位主席,现在请大家到前面合影留念。

  本次活动圆满结束,感谢大家的参与。

交流会主持词6

各位领导、各位老师们:

  大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  ……

  下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  ……

  接下来是第三项议程

  我想我们的`老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  ……

  结束语

  感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

交流会主持词7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人XX。

  刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。

  首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是:XX老师,大家掌声欢迎;

  让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

  参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:XXXXXXX以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望XX级的同学们能向他们学习。

  在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友XXX老师做重要讲话,大家掌声欢迎。

  谢谢XXX老师的精彩讲话。

  艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受一下?(同学们:想……)好,那么下面有请音乐091班XXX学长为我们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。

  谢谢XXX学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。

  有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的XXX学姐

  谢谢学姐。

  音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那么有请音乐091班XX学姐简单谈谈她的大学生活,谢谢XXX学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班XXX学姐分享一下她的感悟。

  谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。

  感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的.耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。

  首先由我提出五个学习生活中的问题,知道答案的同学请踊跃举手抢答。然后由你们举手提问,请学长学姐们回答。抢答以及提问的前5名同学都会获得精美礼品一份,礼品会在这一环节结束后发给大家。

  第一个问题:我们系的缝纫机房在哪?(生化系六楼)

  第二个问题:国家励志奖学金金额是多少?(5000元)

  备注:我院奖学金的种类很多,下面我给大家介绍一下,国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,自治区人民政府奖学金3500元,还有院一、二、三等奖学金。其中励志奖学金和区人民政府奖学金专为在册贫困生而设。只要你品学兼优,综合测评成绩名列前茅,无补考重修科目,就有可能获得以上各类奖学金。所以大家一定要努力。

  第三个问题:校园网账号到哪里买?(四教9楼)

  第四个问题:校园卡丢了怎么挂失以及补办?(直接在校园内圈存机上挂失,再到指定地点潭中路的兴业银行补办,然后到南区十一栋一楼激活账号。)

  第五个问题:入党的流程是怎样的?(推优、入党积极分子、预备党员、党员)好了,我的问题已经问完了,下面就到你们问学长学姐的时间了。

  请刚才获得礼品的同学上来领取。

  此次学习经验交流会已接近尾声,有请团委书记XXX老师为我们做最后的总结。

  非常感谢XXX老师对此次交流会的总结。交流会到现在,我想大家对大学生活应该更加了解了,所以我们应该明确自己的目标,为未来而努力,为理想而奋斗,为年轻而开怀!如果还有问题需要咨询的同学,请在散会后与学长学姐们交流,大家也可以留下学长学姐们的联系方式。

  艺术与设计系XX级学习经验交流会到此结束。谢谢大家。

交流会主持词8

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家参加理学部20xx年考研学习经验交流会。转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使同学对考研有提前的准备,我部学生会学拓部特举办此次经验交流会!出席本次经验交流会的嘉宾有:(掌声欢迎)、(掌声欢迎),以及x位成绩优异的.xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。欢迎你们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐:

  首先让我们以热烈的掌声有请xx老师对本次考研就业交流会致开场词。(感谢)

  下面介绍本次经验交流会的基本流程。分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。

  首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。

  接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  感谢学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。考研交流会主持稿感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答,相信现场地信专业的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了新的认识。

  下面进入自由提问环节。

  感谢

  不知不觉,本次考研就业交流会已经全部结束,交流会也接近尾声,下面我们有请对考研的方向方法等做总结陈词。

  感谢精彩的总结。现在,同学们也可以根据自己的情况向进行提问。

  由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、以及学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

交流会主持词9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的.方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。读书首要,必有所择。好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。

  好,首先就请来自xxx系的xxx上台分享。大家欢迎。

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

交流会主持词10

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!欢迎大家参加数理系20xx年就业考研经验交流会。转眼间,xx级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,xx级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是:系党总支李书记,系团总支吴书记,系学工办周老师以及7位表现优异的xx级优秀毕业生,欢迎你们的'到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

  好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾)让我们以热烈的掌声欢迎xx和我们分享考研经验。

  下面有请xx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

  下面是考研答疑解惑环节……

  感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

  本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

  有请获奖运动员上台领奖,有请xx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

  再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

交流会主持词11

  l:尊敬的各位领导、老师,

  z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  z:欢迎来到自动化系学习生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。

  l:首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  z: “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学习和生活的经验。

  l:这样我们就能通过榜样的力量,激发学习动力,解决处理学习与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会,希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验,明确自己的目标,制定合理的.学习计划。

  l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学习的深入,大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题,对自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是……

  l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

  z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

  l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。

  各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......

  (发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  (不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  z:同学们在学习生活中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

  提问ing......

  l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  z: 就是这样,爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考,再思考,希望同学们能够认真思考这些问题。

  l:接下来请* *领导老师作总结发言。

  z:让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ing......

  l:感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

  z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

交流会主持词12

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙 :亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  丁:我是

  甲:我是

  乙:我是

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布:

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,平坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的'磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  …… …… ……

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结 束 词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学习的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的习惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

交流会主持词13

尊敬的学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家参加林学院2x年考研学习经验交流会。

  转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的同学们也已开始备战考研,为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题,对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥,在学院领导的支持和精心指导下,实践创新部特举办此次经验交流会!

  有机会在这个美好的'季节见证大四学长、学姐们的成功,学习他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:

  出席本次经验交流会的X位07级优秀毕业生:

  欢迎你们的到来!

  本次经验交流会的基本流程分为和两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。

  我们首先有请对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。考研交流会主持稿接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  优秀其实是一种习惯。这几年里,学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

  感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有分钟的时间进行提问。(大家可以从复习方法、复习时间的安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

  听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家!

  首先有请。

  1。谢谢。他的经历中,他的成功离不开。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次感谢!下面有请。

  2。谢谢。不经历风雨,怎能见彩虹。考验的经历是心酸的,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。谢谢!下面有请

  3。谢谢。想必大家从他的经验中,学到了很多。下面有请。

  4。谢谢与我们分享他的经验。好的。下面有请。

  5。谢谢学姐的讲话。从学姐的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

交流会主持词14

  尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:

  大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的.时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都——山东潍坊!这里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪, !

  首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有——

交流会主持词15

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家参加数理系20xx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的'学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请XXX为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

  好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎XXX和我们分享考研经验。

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