教师目标责任书

时间:2024-06-18 16:42:52 责任书 我要投稿

教师目标责任书

  随着社会一步步向前发展,责任书在生活中的使用越来越广泛,责任书可以更好地明确我们应该承担的任务,有利于我们完成应该完成的使命。相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的教师目标责任书,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师目标责任书

教师目标责任书1

  杨兴小学“一讲二评三公示”活动争创目标为“组织建设坚强有力,师德师风有口皆碑,管理质量创新一流,教育事业科学发展”,要实现这一目标,每位教师必须结合实际,明确责任,特制定《杨兴小学20xx—20xx学年度教师责任目标书》。

  一、德育目标:

  1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。

  2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。

  3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。

  4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于5000字。

  5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

  二、教育教学目标:

  1、班级管理目标:班主任工作:依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。学困生转化达80%以上,学生辍学率为零。每学期召开班干部会不少于10次,召开主题班会不低于10次,家长会1—2次,家访不低于10人次,按时完成学校和部门分配的临时性工作任务。经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。

  2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每月至少在多媒体教室上1节公开课,做到节节有教案,课课有作业。每月的教案、作业次数不少于应上课时数的'90%。

  3、教研组要积极开展教研活动,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。教师每期听课不少于10节。

  三、教学质量目标:

  1、学校总体目标进入全县中上游。

  2、 年级组在全县同一层次总评成绩不低于前 名。

  3、教师个人目标:

  我个人所担任的 年级 学科成绩在全县同一层次总评中不低于前 名, 优秀率达到 %,及格率达到 %。

  4、全面完成临时分配的各项工作任务。

  以上各项目标指标由学校各部门学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模。

  科任教师签名:

  赵棚镇杨兴小学

  X年九月一日

教师目标责任书2

  为进一步加强学校安全工作,保持我校校园安全稳定,保障我校办学目标的顺利实施,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。

  一、切实把学校安全工作纳入班级管理的重要议事日程,进一步明确班主任是班级安全工作的第一责任人,班级杜绝重大事故的发生,保证学生在校期间的人身安全。

  二、建全班级安全管理制度、检查制度、大型活动请示制度、重大责任事故报告制度。每月上报一次班级安全情况(安全月工作小结)。

  三、做好班级学生交通安全工作,带领学生学习、讲解交通安全知识及安全制度。

  四、班主任及任课教师一定要在上课前排查、清点学生人数,要和未到校学生的家长取得联系,以便学校和家长双方了解学生动向。

  五、做好班级消防安全工作,禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。经常检查电路设施、电器设备的安全使用情况,发现问题及时采取措施,消除隐患。建立切实可行的消防制度,严禁组织学生到山林野炊和参加扑救山火活动。

  六、组织好班级营养餐,教育学生合理膳食,慢嚼慢咽,注意饮食卫生,坚决杜绝学生在校外购买零食,坚决杜绝疾病的`传染,保证学生的身体健康。

  七、做好集体活动和校外集体活动安全工作。集体活动必须确保学生安全。体育教师使用体育器材要与学生年龄、特点相适应。叮嘱学生注意体育活动安全和体育卫生。班主任要严禁学生擅自到沟河、池塘、水库等水域游泳或游玩。组织学生参加集体校外活动,一定严密组织,并有专人负责。

  八、教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。

  九、每天的课间操,要让学生按划分的楼梯线路上、下楼,上、下楼时要特别提醒学生不要拥挤,不要停下,不要低头,弯腰或蹲下,如果出现掉鞋的现象一定先让上、下楼学生走完后再拿,以免发生挤倒、挤压的安全事故。

  十、班主任一旦发现学生因不慎出现问题,应立即送学生到正规医院进行抢救或治疗,切忌慌乱或不管不问。如果发现教室内出现不安全因素(尤其是电器设备),出现要及时通报学校予以立即处理,并派人看管,严禁学生触摸。

  十一、学校开展各项活动时(包括校内外)必须跟班,整好队伍,清点人数,进行安全教育。外出活动结束后,要整队,清点人数,无误后方可让学生站队回家,如遇到路口,要送学生过路口。

  十二、严禁教师体罚和变相体罚(心罚)学生。

  十三、全体教师必须按时到岗,按学校作息时间正常上下班。兢兢业业干好自己的本职工作。

  十四、若因教师工作失职,造成的后果教师承担一切责任。

  十五、全体教师都要增强保护学生的安全意识。不论课内外,都有责任配合班主任对学生进行安全教育,确保安全工作得以落实。

  十六、学生的安全要和学校每一位教师的工作考核挂钩,出现一例重大安全事故将实行一票否决制。

  十七、本责任书一式两份,签定双方各执一份。本责任书自签之日起生效。

  责任教师 :

邻里小学

  20xx年6月5日

教师目标责任书3

  一、指导思想:

  为了切实加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,落实“全面、求实、灵活、创新”的教风,让每个学生享受到充分、优质的教育,特与全体教师签订如下师德师风责任书:

  二、责任对象:

  学校所有教职员工

  三、责任内容

  l 、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,坚持四顼基本原则,忠诚人民的教育事业。

  2 、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法管理。遵守学校各项规章制度,服从集体,服从全局。不参与迷信、赌博等活动;不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品。

  3 、全面贯彻党的教育方针,关心、爱护学生。按教学工作要求,认真制订教学计划,认真备课,上课、(上课和开会不接、打电话、发、看短信,不擅自离开课堂和会堂)批改作业、辅导学生,组织课外活动,开展学科综合性评价。积极推进素质教育,努力减轻学生负担,全面提高教育教学质量。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。不搞第二职业,不有偿补课。

  4、尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,与家长沟通不训斥、不指责。

  5 、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方,为人师表。

  6 、勤奋学习,锐意进取。努力提高理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身各方面在原有基础上不断得到提升。

  7、关心学校,处处维护学校集体荣誉,加强团结,严以律己,宽以待人,不说不利于团结的话,不散布不负责任的`言论,杜绝有损于集体的言行,光明正大,勇于开展批评与自我批评。

  8、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。

  学校盖章:

  教职工签名:

教师目标责任书4

  为做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障师生生命安全,特签订以下责任书:

  1、每位班主任老师、各处室、全体教职工应不折不扣地严格执行各级下发的'甲型h1n1流感防控工作文件精神,学校成立甲型h1n1流感防控领导组,明确成员职责、建立责任追究制度。

  2、学校制定甲型h1n1流感防控预案,将甲型h1n1流感防控工作落实到每个负责人、班主任老师、教师、职工。

  3、加强培训,人人明确各自职责,知晓疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,开展甲型h1n1流感等呼吸传染病的防控知识的健康教育,发放“甲型h1n1流感防控知识”材料,大力开展宣传活动,全力做好防控工作。

  4、向家长发一封信,向家长宣传,要求家长配合学校、卫生部门做好防控工作。

  5、严格落实卫生制度,强化检查记录,每天公布检查结果,消灭卫生死角。搞好个人卫生,保持室内空气畅通。

  6、落实晨、午检制度:每天实行晨检、午检,做好晨、午检记录。班级随堂教师实行堂查。发现异常立即交班主任老师或送到二楼东拐发热学生观察室,并通知其家长将其领回家到指定医院就诊。

  7、完备因病缺勤学生登记手续,做好发热学生的随访工作并做好随访记录。发现病情与甲流感有关要第一时间上报。

  8、做好消毒工作。消毒工作由专人负责,每天对重点部位实行至少一次消毒,并做好消毒记录。

  9、严格控制外来人员擅自进入校园,

  10、政教处负责整理甲型h1n1流感防控工作档案,分门别类存放,建立防控台帐。

  11、发现工作不力、玩忽职守造成责任事故的,将追究其责任。

  本责任书一式二份,一份教职工自留,一份由学校备存。

  校长签 字:

  分管校长签字:

  教职工签字:

  二0**年十月三十日

教师目标责任书5

  为推动我乡小学教育教学质量的进一步提高,在全乡小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教干教师要按照中心小学的要求,层层签订《芍药山乡中心小学XX—XX学年度教师岗位目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任的一个重要依据,真正做到“能者上、平者让、庸者下”。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我乡小学教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

  一、基本情况:

  教师姓名: 所在学校: 担任班主任情况:

  任教班级科目: 校内其他分工:

  二、岗位目标:

  (一)师德表现

  1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

  2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,贪图文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文。

  2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的.原则,培养学生创新思维。

  4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

  5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  7、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

  (三)安全、卫生管理

  1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,天天提醒和指导。

  2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

  3、确保班级没有重大安全事故发生。

  4、积极参加学校组织的各项安全活动。

  (四)工作常规要求

  1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

  5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

  (五)有关目标分解

  1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。、

  2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

  3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

  4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

  5、每学期至少承担校内公开课1节。

  6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

  7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

  学校(章)

  校长签字: 责任人签字:

  XX年9月1日 XX年9月1日

教师目标责任书6

  为切实加强师德师风建设,全面树立我校教育的良好形象,进一步明确全校教师对本单位师德师风建设应负的责任,特制定本责任书。全校教师要在以下五个方面履行职责,承担责任:

  1。实行师德师风建设责任制。建立健全师德师风建设领导责任制和目标管理责任制,做到“思想、组织、工作、考核”四落实,严格责任追究。单位主要领导作为第一责任人,对本单位的师德师风建设负总责,教师对自身的师德师风建设负责,切实做到师德师风建设同学校教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

  2。健全师德师风建设组织管理机制。学校建立师德师风建设工作领导小组,进一步完善学校教师思想政治和职业道德考核办法和绩效考核,把教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容,并作为教师聘任、职称评定、绩效考核的重要依据。大力宣传师德师风建设的先进事迹,树立正面典型,形成人人争当“师德标兵”的良好氛围。

  3。强化监督管理,规范师德行为。全校教师要严格执行教师职业道德“十不准”规定,即:不准参加有损国家和人民利益的活动,或有背离党的路线、方针、政策的言行;不准体罚、变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生;不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动;不准私自办班或从事有偿家教;不准向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品;不准收受学生及学生家长赠送的'钱、物和有价证券;不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动;不准无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;不准在工作时间早上或中午饮酒;不准在上课时间使用通讯工具。如有教职工严重违法违纪,要在第一时间逐级报告情况,并采取有效措施,将违法违纪事件所造成的危害和不良影响减小到最低程度,同时学校将根据有关规定从严处理。

  4。依法治校,依法治教。全体教职工要认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规,做到学法、知法、守法,切实提高自身的法律意识。认真落实校(党)务公开制度,通过各种途径,将师德师风建设目标向学生、家长、社会公开承诺,让学生、家长、社会来监督学校师德师风建设工作。积极配合上级纪检、司法部门对本单位教职工违法违纪行为的查处工作,不包庇、不瞒报、不打击报复举报人。

  5。实行师德师风建设工作“一票否决制”。凡年度内,本校有教职工受到纪检部门党纪、政纪处分或司法部门刑事追究的,取消其年终评先评优资格,并追究其相关责任。

  负责人(签字):xx责任人(签字):xx

  签订日期:20xx年1月9日

教师目标责任书7

  (一)师德表现

  1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。

  2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。

  3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。

  4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。

  6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。

  7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。

  8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)常规习惯具体要求

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (三)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。)

  2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结

  1、遵纪守法,依法执教观,加强理论学习,完善提高理论水平。

  2、遵守规章制度、护校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作。

  3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

  4、以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格理,耐心疏导。

  5、服从安排,实事求是,恪守“务实、协作”的.工作作风。

  6、廉洁从教,洁身自爱。乐于奉献,。

  7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

  (二)教育教学

  1、执行课程标准,坚持写课后反思和教育教学论文。

  2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

  3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。利用现有电化教学每学期上课不少于15节;每月听课2节以上,每学期听课不少于10节,做好记录和点评、总评。

  4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。

  5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

  6、认真组织考试,对学生适量考查测试,禁止成绩排名次,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。

  7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。

  8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。

  (三)安全、卫生管理

  1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

  2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

  3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

  4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。

  (四)具体目标分解

  1、日常工作必须达到(或基本达到)规定要求,当日工作当日了,方可视为任务完成。

  2、课堂教学保证上课与备课相统一,教学效果和课堂效率必须不断提高,达到上级要求水准。

  3、语、数、英、综合实践等学科成绩在调研和期中、期末考试中必须力争达到全区中等或中等偏上水平。

  2、常识科考查科目达到区教研室规定要求。

  3、体、卫、艺、技科目组织活动有成效,参加比赛必须保证获奖。

  4、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

  教师签名:

  20xx年xx月xx日

教师目标责任书8

  为维护校园安全秩序,确保师生安全,提高教师校内驾驶车辆的安全意识,解决教师私家车校外无法停放的实际困难,根据教育体育局对学校安全工作的要求,经学校研究决定,允许教师私家车在确定的路线和限速的条件下驶入校内固定区域停放,并由学校责任人与各教职工私家车车主签订安全责任书,内容如下:

  第一条:签订对象:本校教职工进入校园的私家车责任人。

  第二条:责任目标:杜绝因管理不善或操作不当发生安全责任事故。 私家车责任人具体落实好以下工作:

  1、驾车人员应自觉遵守《道路交通管理条例》等交通规则。

  2、教师自觉维护校园交通安全,驾驶车辆必须以5公里/每小时以下的速度进出校园,无特殊原因,学校课间活动时间严禁私家车进出校园。

  3、私家车进出校园要早进晚出,谨慎驾驶,注意观察,慢速行驶,不得与学生抢道。

  4、任何情况下,在校园发生车辆与学生碰撞事故,事故责任将由驾驶人全部承担。

  5、学校在固定区域提供教师停车场所,私家车要按规定停放在指定区域,车辆出现碰撞刮擦事故,学校不承担赔偿责任。

  6、学校仅提供从大门到停车场所的通道给教职工驾车使用,其它区域严禁驶入。

  7、私家车严禁停放在校园门口和教学区,不得阻碍师生出入;

  8、车辆要按时维护保养,保持车况良好,病车不出门。

  9、严禁酒后驾车、强行超车、赌气开车、疲劳开车、超速行驶等。

  10、教师私家车必须服从学校的管理。

  第三条:责任追究:如因疏于管理、操作不当、违反责任书第二条酿成的`安全事故,将按照《十五小安全事故责任追究制度》和《石嘴山市第十五小学机动车辆安全管理制度》严肃追究责任。触犯法律的,承担相应的法律责任。

  第四条:附则。

  1、本责任书供本校使用。私家车车主为安全管理第一责任人。

  2、责任书由私家车责任人、学校双方签字(盖章)后生效。

  3、责任书各条款不因负责人变化而变更或解除,接任负责人应相应履行职责 。

  4、责任书一式两份,私家车责任人和学校各执一份。

  学校(盖章)私家车责任人(签名):

  主管领导签字:

  年月日 年月日

  教师签名:

教师目标责任书9

  1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。

  2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研、常规教学督导落实活动。

  3、负责招生、编班、学籍管理、学生考勤考绩、课程安排以及特殊情况下各任课教师间的'协调工作。

  4、负责教学资料、档案的收集整理和管理工作。

  5、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。

  6、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。

  7、完成领导交办的其他工作。

  校长:

  责任人:

教师目标责任书10

  为了全面贯彻落实《**省学校安全工作暂行规定》及《**市学校安全工作实施意见》等文件精神,全力做好学校的安全稳定工作坚持“谁主管、谁负责”“谁在岗、谁负责”和安全工作与业务工作相结合的“一岗双责”原则,学校与全体教师签订安全工作岗位目标责任书。

  1、在教育教学活动中始终把安全教育渗透到课堂教学中,加强学生的安全教育,认真学习相关的法律法规和《**省信访条例》《**市第九中学安全管理规章制度》熟悉各项预案内容,掌握预案步骤和职责,做到心中有数。课堂包括自习课、辅导课、实验课等教育教学活动,上课教师是本堂课的安全第一责任人。要针对不同的教学活动,提出有针对性的安全要求和措施。

  2、不体罚和变相体罚、讽刺挖苦学生,不出现因管理不善引发矛盾纠纷,家长上访、学生出走、致死致伤等诉讼事件。

  3、课间、中午、晚自习、晚休检查等值班期间,要按时到岗履行职责,对不按时到岗或不履行职责擅自离开岗位的,其间发生安全事故由值班教师负责。

  4、课堂内学生发生安全事故或矛盾纠纷,积极主动的采取措施,防止事态扩大,同时上报班主任、年级组和学校。

  5、任课期间要及时清点本班学生人数,对不明原因缺课的一定要和班主任取得联系,弄清原因记录在案。

  6、学校为每位教师配备的计算机由使用者保管,期间若发生计算机被盗、遭到雷击或因自己区域内的线路漏电发生的失火等安全事故由教师本人负责。

  7、私自带学生出入校门而引发的.学生伤害事故,由带领学生出校门的教师负全部责任。

  8、学生不在教室内上课或开学后不能及时返校时,应及时与家长或班主任联系,查明原因,了解情况后并做详细记录。向年级组汇报由年级组长汇总后报政教处备查。

  9、教师上自习课或辅导期间,不准私自离开教室,没有学校同意不允许任何人到教室找学生,更不允许将学生带出教室,否则发生事故由任课教师负责。

  10、教师要严格履行自己的职责和义务,严禁失职渎职行为发生。

  11、对教师在工作中犯故意、过失、重大过失而造成学生伤害、家长诉讼、上级批评等严重不良后果的,根据情节轻重,给予直接责任人通报批评。造成学校经济损失,根据有关规定学校将依法向有关责任人追偿,有关责任人渎职的依法移交司法机关追究刑事责任。

  本责任书一式两份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教师和学校各保存一份。自签字之日起生效。

  主管校长(签章):xx

  任课教师(签字):xxx

  20xx年1月

教师目标责任书11

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1、教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2、教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不在酒后驾驶各种机动车辆。

  3、教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4、教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5、教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6、教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。

  7、教师要安全上网,凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为必须严厉打击。

  8、教师在业余时间,应不酗酒、不,不参加不健康的'活动,维护教师自身的形象。

  二、教师安全工作职责

  1、教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育,特殊情况下向家长和学校报告,不可擅自处理。

  2、教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

  3、认真做好值周工作,加强课间巡视,及时有效地处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

  4、教师不得私自留学生,若有事需留学生,教师必须在场,并事先告知家长,不能出现教师已离校,学生还留在学校的管理盲区。

  5、教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

  6、学生集会、大扫除、社会实践活动等,任课教师和下段教师均要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。

  7、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要有记录,必要时给予特殊照顾。

  8、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

  9、要做好学生交通、防火安全教育。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

  10、无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖,及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

  本协议自签字之日起生效,一式二份,教师一份,学校一份,有效期一年。

  学校校长:学校教师:

  联系电话

  年 月 日 年 月 日

教师目标责任书12


  为了进一步加强骨干教师队伍的建设和管理,造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛的优秀教师群体,促进学校健康、持续、协调发展,特签订个人学期发展目标如下:

  1、自觉加强师德修养。全面贯彻党的路线、方针、政策,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和“县师德禁令”,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,乐于奉献。

  2、不断提高业务水平。每学期至少阅读一本“市教育局推荐书目”中的教育专著,更新教育理念,提高理论素养。今年重点阅读专著《 》,完成随笔3000~5000字。用好各类业务刊物,吸收教改的前沿信息,完成资料摘录40篇。熟练掌握信息技术,会独立制作课件和使用多媒体辅助教学。建立个人教育博客,将自己的`教学感悟和教学反思,通过博客进行交流和分享,博客每周更新不少于一次。

  3、全面推进素质教育。坚持教学五认真,努力将先进的教学理念转化为有效的教学行为,逐步形成个人教育教学风格,促进学生素质全面和谐发展。确保教学实绩列同轨年级前列。

  4、积极参与校本教研。按时参加学校组织的各类教研活动,深入开展校本教研,每学期听课不少于20次。参与省、市级课题的研究,切实完成研究任务,确保每年至少有1篇论文在市级以上报刊发表或评比中获奖。本学期参与学校 级课题《 》研究,具体承担子课题“ ”研究任务,学期完成一篇课题研究案例或阶段总结。申报个人校本教研课题为《 》,确保按时上交研究方案和课题研究成果。

  5、悉心指导青年教师。指导所在备课组和教研组开展活动,本学期在学校执教示范课一节,内容为《 》。指导培养青年教师1人: ,使其师德修养、业务水平和教学能力有较大提升。

  6、近期个人发展目标。近期积极创造条件,准备申报校“教坛新秀”或县“教学能手”)。

  学校在学习培训、组织活动、提供经费等方面提供良好的服务,并依据目标责任书进行考核,实施奖惩。

  学校校长(签字): 目标责任人(签字):

  xx年xx月xx日

教师目标责任书13

  幼儿园教师安全责任书为了维护幼儿园的正常教育秩序,创造良好的育人环境,确保幼儿的健康成长,根据国家有关政策、法律规定,结合我园实际,特制订本教师安全责任书。

  1、当班教师应做到时时清点幼儿人数,并做好记载,幼儿有因病因事未能按时入园的应主动了解情况,并做好相应的处理。

  2、教师当班期间应确保幼儿在园的.安全,做好对幼儿活动的安全教育及监管;幼儿生病或出现安全事故,及时报告幼儿园,当班教师、班主任以及值周教师均应协同送幼儿就医并通知家长,同时做好对家长的解释及抚慰工作。

  3、教师不得对幼儿进行体罚或变相体罚,不得歧视幼儿,应做到关爱幼儿,保护幼儿身心健康。

  4、教师应合理组织幼儿进行户外活动、体育锻炼,做好相关的安全防护措施、安全教育,同时按幼儿园划分的安全责任区域,尽好自己的岗位职责,做好对幼儿活动的安全监管。

  5、合理组织幼儿参加幼儿园的各种活动、积极完成交办任务,教师应对可能出现的安全隐患有充分的准备和防范,做好对幼儿的安全教育,组织好幼儿纪律,做好全程监管,确保幼儿活动中的安全。

  6、教师应做到按时上、下班,遵守幼儿园的作息制度,不得中途无故离岗,尽好自己的岗位职责。确因有特殊原因需离岗的或调换班时,必须向幼儿园报告,并自已找好人员代班,经幼儿园同意后方可离岗可调换班;在离岗或代班期间发生的安全事故由两位教师共同负责;因教师个人原因未到岗或擅自离岗,造成的后果由教师个人自行负责,情节严重者按相关法律法规严肃处理。

  7、教师应合理组织幼儿活动,合理安排好时间、活动量等,符合幼儿身心发展规律。

  8、教师应做好幼儿离园的交接工作,做到把所有幼儿交至家长手中,不能随意将家长还未来接的幼儿托付给别人而自己离园,违者如出现事故由自己承担经济及法律责任。

  本责任书一式两份,双方各执一份,有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

  幼儿园负责人:xx(签字)

  幼儿园:xx(盖章)

  教师:xx(签字)

  xx幼儿园

  x月x日

教师目标责任书14

  一、基本情况:

  姓名:

  年龄:

  职称:

  任教科目:

  班级:

  其它工作:

  二、岗位目标:

  (1)师德修养

  1、认真学习政治理论,坚持四项基本原则,与党的路线、方针、政策保持一致。

  2、遵守教师“十不准”要求和学校各项制度,廉洁奉公,遵守国家法律、社会公德、家庭美德和职业道德。

  3、一切为了学生,自觉学习理论,不断钻研业务,努力改进教学方法,培养学生能力。

  4、作风正派,工作踏实,为人师表。严格要求学生,全面关心学生,家校联系及时。不体罚和变相体罚学生。

  5、关心集体和同事,珍惜荣誉,积极工作,自觉维护集体利益和同志间团结。

  (2)工作态度

  1、能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作,并能出色完成

  2、有较强的事业性和责任感,自觉遵守学校作息时间,敢挑重担,出色完成学校交给的各项任务。

  3、到岗到位意识强,出满勤,有病有事及时办理请假手续。

  4、服从领导,热爱本职工作,能高标准、高要求地完成学校交给的任务。

  5、自觉遵守学校教学工作常规,严格执行“六认真”要求。

  (3)业务能力

  1、熟练掌握本职业务知识,有较强的思想工作、教学工作、批评与表扬、组织课堂调控等能力,在学生中威信高。自觉主动地参加学科技能培训和学历进修,不断更新知识。

  2、认真钻研教材,改进教法,精心设计课堂结构,备课过程完整,项目齐全,不写简案,教案率为100%,坚持参加备课组活动。

  3、上课目标准确,重点突出,精读多练,启发思维,能积极利用现代化技术辅助教学,课堂效率高,重视学生全面素质的提高。积极参加各级比武、竞赛活动。

  4、 精心设计作业,批改及时准确,适量面批,有规范的批改符号。

  5、主动承担分开课,教学技能考核“中”以上,积极参加各级各类教育行政部门举办的竞赛、比武活动。

  6、耐心补差,大面积提高质量,并注意拔尖辅优,主动带好兴趣小组,组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。热心帮助青年教师提高业务能力。

  7、有承担指导新教师的能力,活动经常,效果明显。

  8、能积极参加教科研活动,参与教改实验。主动撰写经验论文。

  (4)组织管理能力

  1、班主任工作细致,重视班集体建设,全局观念强,班会质量高,班风正,学风好,家访面达100%

  2、其他教师分管工作有目标、有制度,措施得力,能创造性地开展工作,成绩突出,符合整体要求。无固定分管工作的.教师在参加公益劳动和完成临时性任务时主动性强,积极性高。

  (5)教育教学质量

  1、所任班学生有礼貌,学风正,能乐于助人。

  2、所任学科教学质量高,在同类学校和年级中处于领先,年级组班级之间不超过正常的差距。且学生学得轻松。

  3、非考查科目的教师,根据其工作表现,任务完成情况,由行政考核组集体打分。

  4、音、体、美教师认真完成教学任务,组织好校内小型竞赛活动(每学期至少一次),组织好课外活动,在各级竞赛中取得好成绩。

  5、积极进行课改实验,其成果(包括结题报告或论文)发表或获奖或在有关会议上交流。

  责任人签名:

  日期:

教师目标责任书15

  为落实学校安全工作责任制,切实保障教师和学生的安全,创建“平安校园”,特签订教师安全目标责任书。

  一、教师自身安全责任

  1.教师要按时参加学习,学习国家的法律法规及有关安全工作制度,加强师德建设,提高自身修养。

  2.教师不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾驶各种机动车辆。

  3.教师外出时,要维护教师形象,注意人身安全。

  4.教师日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

  5.教师参加学校组织的各种活动及公益劳动等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6.教师在实验、体育教学活动中,做到正确操作,切实保障师生的安全。

  7.教师要安全上网、凡利用网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件都是违法行为。

  8.教师在业余时间,应不酗酒、不赌博,不参加不健康的活动。

  二、教师安全工作职责

  1.教师有责任向学生进行有关安全方面的教育。若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。

  2.教师在工作中要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。

  3.认真做好值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件、阻止学生玩不正当或危险性的游戏。

  4.教师不得私自留学生,若滞留学生,教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的`现象。

  5.教师未经教务处批准不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

  6.学生参加各种兴趣小组、大扫除、社会实践活动等,任课教师要进入相应的班级,维持秩序,做好安全工作。

  7.要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生,要予以特殊照顾。

  8.按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。

  9.要做好学生交通、防火安全教育。凡学校安排值班等要及时到位。各班教师要对危险用电线路、漏电插座、危险物品的管理等问题进行排查、不留“死角”,对发现的问题要立即报告处理。

  10.无论在什么情况下,学生一旦发生意外,教师应不等、不拖及时处理,并送医院救治,同时通知家长和向学校领导报告。

  学校校长:

  学校教师:

  学校盖章:

  榆中县河湾小学

  X年8月24日

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