环境保护建议书

时间:2022-11-08 10:01:10 建议书 我要投稿

环境保护建议书

  在现实社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的环境保护建议书,欢迎大家分享。

环境保护建议书

环境保护建议书1

亲爱的陆校长:

  您好!咱们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

  我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育咱们。望着您那弯曲的身影,咱们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,咱们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:咱们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已作文

  学校不仅有垃圾的.问题,还有学校中餐的问题。

  不少中午在学校搭食的同学,都向咱们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,咱们觉得,虽然学校为咱们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文

  希望陆校长看完这封建议书后,能采取咱们的意见,让咱们的校园变得更加美好!更加美丽!

  xxx

  20xx年4月

环境保护建议书2

县长叔叔:

  您好!

  我是长岛县第一实验学校的一名小学生。从小我就在长岛长大,长岛是怎么变化的,都看到了。从一个不知名的海岛变成了一个中国闻名的旅游县,开展了马祖节,现在在长岛,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

  可是,觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的`困扰。

  此外,还发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去海水浴场玩,开始我们是开开心心的出门啊,可是当走到乐园大街的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

  后来,在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。在此希望,为了长岛的美丽,为了空气的清新,请县长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染清新的空气。

环境保护建议书3

五年(4)班的同学们:

  同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢?如果发现了,又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

  2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的丑惯。

  3、如果看到身边的'人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

  自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是“雪花”满天飞,而是干净又整洁。

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

环境保护建议书4

  一、 引言

  几千年来,泰山的形象在中国人的精神世界中一直具有重要地位。历代帝王将封禅祭祀泰山作为继国安邦之大事,把泰山的神威当做自己权利的象征。历代人民也仰望泰山,崇拜泰山,借泰山以寄托自己的愿望、追求和理想。雄伟壮丽的泰山之美既是“形而下”的可观可触,又是“形而上”的可感可思。泰山的崇高壮美既可悦目赏心,以娱感官,又可荡涤胸襟,启迪人生。泰山经历着从一座自然山,到政治山、宗教山、文化山、民俗山,再到精神山的演进轨迹。

  泰山作为世界自然与文化遗产,世界地质公园,国家重点风景名胜区和国家森林公园,具有珍贵的历史文化价值、独特的风景审美价值、典型的地质学研究价值和生物多样性保护价值。泰山景观资源的历史文化价值、审美价值、地质学价值和生物多样性价值是有机融合在一起的,这不仅在中国,就是在世界范围内也是很少见的。

  而这一切价值的基础正在于泰山得天独厚的'自然环境。一旦自然环境遭到严重毁坏,后果可想而知。因此,泰山风景区的长久生存之计必须扎根于当地自然环境的保护,在保护的前提下,再进行合理的开发,保护与开发相互促进,二者不可偏废其一。

  二、 泰山自然环境现状

  1. 地理位置

  泰山位于华北大平原东侧,北纬 36°5’~36°15’,东经 117°5’~117°24’。北连泉城济南,南距历史文化名城曲阜 70 km。泰

  山地理位置优越、交通方便,京沪铁路和京福、京沪、泰莱高速公路从泰安通过,泰肥、泰新、泰宁、泰济等铁路公路交汇于泰山之南的泰安市。

  图1 泰山交通位置图

  2. 泰山地质地貌现状

  图2 泰山地质公园地质图

  泰山主峰海拔1532.5m,南高北低。泰山地层,属华北地台典型基地和盖层的双层结构,地质构造以断裂为主,受掀斜式断块抬升控制。断裂活动使其隆起,与广袤的华北平原形成强烈对比。泰山南部受断裂影响,上升幅度大,其基层在上升风化过程中,异峰突起,陡峭峻拔,露出大片基底杂岩;背部上升幅度小,岭低坡缓,谷宽沟浅,保存着典型的古生代盖层。

  泰山的地质构造十分复杂,褶皱和断裂都比较发育。既有太古代的构造,又有中生代的构造,新构造运动也相当强烈。新构造运动主要表现为泰山目前仍在不断的间歇性抬升。本地区地质上是山东地台的一个组成部分,泰山形成于太古代的后期,同位素测定的年龄约为 25 亿 a,是世界最古老的岩石之一。太古代的片麻岩组成本地区的基底,古生代地台区形成浅海相灰岩与白云岩,而在盆地区由于河流沉积,发育了砂页岩系,岩浆的侵入喷发,长期的地壳抬升和剥蚀作用,泰山地区出露了大片太古代变质岩系,整个泰山由泰山杂岩-结晶片麻岩和变质花岗岩构成,峰顶有少量花岗岩。泰山西北麓张夏、崮山、炒米店一带的灰岩和砂页岩发育典型,是北方寒武系地层的标准剖面。

  图3 科马提质绿岩与张夏寒武纪标准剖面

  图4桶装构造与彩石溪

  泰山花岗岩由于变质作用质地细粒,同片麻岩比较,抗蚀能力强,因而形成陡峻的山峰与深切的沟谷相间分布的地貌格局。泰山地貌分为冲洪积台地、侵蚀丘陵、溶蚀侵蚀丘陵、溶蚀侵蚀构造低山、侵蚀构造低山和侵蚀构造中山六大类型,形成由多种地形群体组合的地貌景观。

  表1泰山主要侵入岩体一览表

  图5泰山地质公园地势图

  3.气象与水文条件

  泰山地区属典型的温带季风性气候,具有明显的垂直变化:山顶年均气温 5.3℃,比山麓泰城低 7.5℃;年均降雨量 1124.6mm,相当于山下的1.5 倍,山下年平均气温 12.8℃,年平均降水量 715.0mm,降水量随着海拔高程的增加而增大;山下四季分明,山上春秋相连。泰山冬季较长,结冰期达 150d,泰山极顶最低气温-27.5℃,形成雾凇雨凇奇观。夏秋之际,云雨变幻,群峰如黛,林茂泉飞,气象万千。

  泰山地区多年平均降雨量大于 900 mm,水资源总量丰富。由于地形高拔,泰山周围多为山洪性河道,河流源短流急,陡涨陡落,河谷多呈“V”字型,侵蚀力强。河道受断层控制,容易形成潭瀑交替的景观。由于降雨多集中在夏季,水景与游览旺季自然结合,从而更发挥了季节性景观的作用。泰山南部,在太古界岩层上裂隙泉分布很广,含人体所需多种微量元素,系优质矿泉水,古称“泰山神水”;泰山北部,中上寒武系和奥陶系石炭岩岩层向北倾斜,地下水在地形受切割处出露成泉。从锦绣川向北,泉水汩汩,星罗棋布。北麓丘陵边缘地带,岩溶水向北潜流,受地层区辉长岩的堵截,纷纷涌露,使古城济南成为“家家泉水,户户杨柳”的泉城。

  图6 云步桥瀑布

环境保护建议书5

XX班的同学们:

  同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的”雪花”在满天飞呢?如果发现了,又可曾捡起来你们知道这”雪花”从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的'几个意见吧:

  1、看到地上的垃圾,不管是谁的,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。

  2、每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的丑惯。

  3、如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

  自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是“雪花”满天飞,而是干净又整洁。

建议人:XX

XX年XX月XX日

环境保护建议书6

亲爱的同学们:

  你们好!我们居住的环境原木是十分美丽的,蔚蓝的天空,清澈的河水,还有许多可爱的花草和高大的树木。但这都已经是我们在童话书中看到的了,因为近几年来,随着科学技术的不断发展,这些美好的景物正在逐渐减少:水体污染,各江海发生断流,有的己成了“黑海”、“墨池’,在我们学校后面的一条河甚至被我们称为“黑龙江”!大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的`氟里昂使地球上空的臭氧层遭破坏,南极上空己出现大而积“臭氧空洞”……许多资料表明,如果我们再不行动起来,环境最终会毁于我们之手!因此,我要向同学们提出几点建议:

  一、双面使用纸张,积极回收废纸,尽量少使用一次性木筷和珍贵木材制品,珍惜我们的森林资源。

  二、使用节水型用具,随手关闭水龙头,在生活中不浪费任何一滴水。

  三、使用无磷洗衣粉,购买无氟冰箱和环保冰箱,防止地球臭氧层被破坏。

  四、不乱扔废弃物,吃完口香糖后包好、放好,不随地吐痰,保持环境的清洁卫生。

  五、买菜、购物多用布袋,不要用塑料胶袋,以防造成白色污染。多参加植树活动,为祖国的环保绿化事业做出小学生应尽的一点义务。

  同学们,让我们从自己做起,从小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的环保之手,共同来保护我们的家园,保护我们的环境吧!

  建议人:xxx

环境保护建议书7

  我国环保产业还处于快速发展阶段,总体规模相对还很小,但是整个环保产业发展十分迅速,环保项目不断增多,项目建议书的编制也越来越重要,以下是环保项目建议书格式,以供参考。

  一、环保项目建议书总论

  1、环保项目名称;2、项目法人;3、建设地点;4、建设内容;5、建设规模;6、概算投资;7、效益分析。

  二、项目建设的必要性

  (一)项目背景:1、建设单位概况;2、建议书编制依据;3、提出的理由与过程。

  (二)基本条件:1、拟建地址状况;2、拟建地址的建设条件。

  (三)项目建设的意义:

  三、建设内容、规模及工程方案

  (一)建设内容与规模

  1、建设规模及理由

  2、建设内容技术方案

  3、建筑安装工程量及“三材”用量估算

  (二)工程方案

  四、投资估算及资金筹措

  (一)投资估算:1、投资估算依据2、建设投资估算3、投资估算表

  (二)资金筹措方案:1、项目法人自筹资金2、信贷融资

  五、效益分析

  (一)经济效益

  (二)社会效益

  六、环保项目建议书结论

  常常,项目建议书的批复是可行性研究报告的重要依据之一;可行性研究报告是项目建议书的后续文件之一。此外,在可行性研究阶段,项目至少有方案设计,市政、交通和环境等专业咨询意见也必不可少了。对于房地产项目,一般还要有详规或修建性详规的批复。此阶段投资估算要求较细,原则上误差在±10%;相应地,融资方案也要详细,每年的'建设投资要落到实处,有银行贷款的项目,要有银行出具的资信证明。

  很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目建议书与可行性研究报告合为一体。

  一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目建议书,项目建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究报告经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目建议书和初步可行性研究报告经批准后,才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

  项目建议书-项目建议书的主要内容

  1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;

  2、项目建设的必要性和可行性;

  3、项目产品的市场分析;

  4、项目建设内容;

  5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标;

  6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;

  7、员工数量、构成和来源;

  8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;

  9、投资方式和资金来源;

  10、经济效益初步估算。

环境保护建议书8

  什么是低碳?简单来说,低碳生活就是减少二氧化碳排放。目前,地球处于危机状态。人们的环保意识下降,大量二氧化碳被消除,导致全球气温上升,气候变化;人们的环保意识下降,导致物种大量减少甚至灭绝;人们的环保意识下降,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害……这样的例子很多很多,这是不争的事实。因此,作为21世纪的年轻人,我们有义务保护环境。毕竟我们只有一个地球。

  低碳生活是自然节约身边各种资源的习惯。日光灯整夜开着,水龙头不停滴水,空调夏天裹被子,冬天穿空调,这显然是对社会资源的'极大浪费,需要我们改进。切记:“节能是最大的减排。中国人均碳足迹3900kg工业国家的家庭碳。”平均碳足迹11000kg全球人均碳足迹4300kg全球人均气候变化碳足迹为20xx千克。

  同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实节约能源,创造低碳生活,很简单。我提议:

  1、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2、关灯、开关、拔插头、爬楼梯不坐电梯。

  3、尽量少用一次性牙刷、一次性塑料袋和一次性水杯。

  4、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

  5、少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

  我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡议:保护环境,走向低碳,从我做起!

环境保护建议书9

环保局的各位领导:

  以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考!

  第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物。植树造林,爱护我们身边的'每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!

  第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!

  以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。希望我们的城市能越来越美丽!!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

环境保护建议书10

  尊敬的校领导: 您好,校长。我是本校一名六年级的小学生,已在这所美丽的校园里生活了六年,我们的学校的景色优美,有挺挺玉立的大树,有五颜六色的花,还有一栋栋高大的教学楼,可是一走进这几栋教学楼,仔细观看,不免发现许多不足之处使校园大打折扣。 在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完,还有旁边的水龙头,那水在一滴一滴的流走,好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的`资源,长期以来大家都认为水资源:“取之不尽,用之不竭,”不知珍惜,随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯,大家可以做到吗? 节约用水不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起,要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻,”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生,我提出以下建议:

  1、在校园里的水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。这样,来水池用水的师生,可以看到标语。

  2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会,让让全校师生都有节约用水的意识。

  3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每名同学都谈谈自己的建议和意见。

  4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。 节约用水需要大家共同努力,希望全体师生都增强节约用水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

  建议人:XXX 20xx年12月6日

环境保护建议书11

尊敬的校长:

  春天的来临,让我们的.校园又增添了一分美。可美中还是有不足呀走在楼梯上,时常会看见糖果纸在楼道上安家。在操场上,纸屑随风游荡。升旗台上,易拉罐在台边望哨……种种劣迹使我不得不向校长您,提出以下的建议:

  一、在校宣传栏上,提出环保的重要性。

  二、开展关与保护环境的黑板报、手抄报、儿童画等活动。让同学们对环保加强认识。

  三、评选卫生班级。让同学们以竞争心理保持班级、公共区的卫生。

  谢谢校长在百忙之中看我的书。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

环境保护建议书12

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件、所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境、

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题、因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的'一草一木、如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师、

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本、既环保又不浪费、

  地球是我们的家园,是人类的摇篮、我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

环境保护建议书13

全体学生们:

  大家好!

  我是一小学生,在我们学习的校园内有很多不文明的出现。我们的.校园应该是和谐的校园,平安的校园。我们在校园内不应该打架、不能乱扔纸、乱吐痰、要节约用水用电等。由此,我向大家提出几个建议。

  1、我们不能在上课时间做小动作,要认真听讲。

  2、我们不应该乱扔纸。

  3、我们应该节约用水用电。

  4、我们不应该随地吐痰。

  5、我们不应该在楼梯内追逐打闹。

  6、我们的衣着、头发应该是干干净净、整整齐齐。

  7、我们不应该零食来学校。

  如果我们每个人都保护学校的话,我们的校园应该很美丽。

环境保护建议书14

生活在地球上的人类:

  我们生活在一个美丽的星球上,在这个星球上有富裕的资源,茫茫的大海,无边无际的草原,这个星球就是地球。这个人类的母亲,生命的摇篮是那么美丽,那么无私,他慷慨地向人类提供资源,可我们却去破坏它。乱砍伐树木造成森林面积大量减少,汽车尾气弥漫了整个城市的上空,大风吹起的'塑料 袋漫天飞舞……水龙头流着清澈的水,电视机开着的房间却空无一人,只用了几页的笔记本被随手一丢。这一切都是人类造成的,人类随意破坏地球资源,把地球变成“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人 。我对这些提出以下几点建议 :

  1、保护树木,共营绿色天地,不乱砍伐树木。

  2、节约用水,记住不要让最后一滴水成为我们的眼泪,要学会二次利用水。

  3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保护树木也要做到这一点,要保护地球资源。

  4、节约用纸,草稿纸要写满,节约用电,不要浪费一度电。

  5、进行垃圾分类,并举行一次“废品回收大赛”。

  ……

  保护地球环境,节约地球资源。让我们一起行动保护地球,从我们生活点滴做起,大家一起做环保卫士,一起保护地球!

  建议人: X(X)班 XXX

  XXXX年XX月XX日

环境保护建议书15

同学们:

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

  由此,我郑重地向仍未觉悟的`人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家先污染,后治理的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

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