【推荐】老师的感谢信模板汇总5篇
随着个人的素质不断提高,我们使用感谢信的情况越来越多,请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。千万不要把感谢信写成流水账喔!以下是小编为大家收集的老师的感谢信5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的感谢信 篇1
尊敬的高老师:
时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高,感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。
第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严!
事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好,
感谢信
当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的.一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?
后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗?
说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。
再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意!
此致
敬礼
学生:XXX
20xx年12月27
老师的感谢信 篇2
尊敬的北师大北海附中领导和20xx届全体毕业班老师:
“汗马耕耘有矢志,硕果累累香满园”,热烈祝贺北师大北海附中首届高考、中考取得优异成绩!
20xx年8月,我们选择将自己的孩子送到全新的北附来培养,我们有过迟疑、有过忐忑,但你们的责任和担当,你们的斗志和付出,让我们的信心越来越强。我们的孩子和北附共同成长!我们和北附师生分享奋斗的幸福!我们为北附首届师生交出的靓丽答卷喝彩!
20xx届高考146人参加考试:
在中考招生入口成绩仅有2个六科全A+,13个总评A+的生源情况下,今年高考一本上线55人(不含艺体生),上线率38%;二本文科上线率100%,理科上线率99.1%。
20xx届中考226人参加考试:
【亮点一】优等生人数彰显育人能力。
1、北中创新班、北师大附中基地班自主招生共录取17人,占比7.52%;
2、中考成绩六科等级全A+共有14人,占比6.2%。
【亮点二】高分生人数彰显育人本色。
1、总分等级A以上学生共127人,占比56.2%(A等级以上全市占比27%);
2、总分等级A+以上学生共54人,占比23.9%(A+等级以上全市占比7%)。
【亮点三】学科优等生群星璀璨。各单科成绩获得A+等级人数高达295人次!
“没有好成绩不是北师大,只有好成绩也不是北师大。”这是北师大合作办学的宣言。今天北附交出了让我们满意的答卷,我们深刻感受到成绩的取得,是这三年来,学校在北师大先进办学理念的引领下,凝炼出了北师大北海附中独有的气质和风格。我们深刻感受到成绩的取得,是因为,北附管理团队理念先进,素质精良;北附教师团队爱岗敬业,吃苦耐劳;北附学子自信进取,热情大方。学校注重培养学生的文明礼仪与习惯养成,关注学生思维与能力的提升。在这所学校,尽管我们的孩子从不同起点出发,但都能找到最适合他们的教育,个性和学业都能获得最大程度的.发展和提升。我们庆幸当初选择了北附,正因为学校每一位教师都在用心做教育,才成就了我们的孩子。作为20xx届毕业班家长,我们代表全体家长向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!向你们三年来的用心守护和辛劳付出致敬!
衷心祝愿,也相信和深信北京师范大学北海附属中学会越办越好,北附的明天更辉煌!
北师大北海附中20xx届毕业班家长
老师的感谢信 篇3
xxx老师:
你们好!我们是xx的父母,xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
xx是一个内向的孩子,送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群,担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的`他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心。。。。。。。
入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通,几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子,是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候,你们默默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在孩子的脸上;感激,流进我们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!
xx的父母
二0**年三月四日
老师的感谢信 篇4
亲爱的林老师,
最近还好吗?
打小我就喜欢上了画画,可一直也没画出个什么成绩来,这搞得我的妈妈呢也为此很是生气,给我转了不计其数的绘画班,最后一个绘画班呢也就是在你这。你呢,深得我爸爸妈妈的喜爱。他们呢,都觉得你是位好老师呢。
林老师呐,我想告诉你一个秘密哦——我想当个画家呢。这个梦想埋在我心底了好久好久,你是出我以外第一个知道的呢。知道吗,其实我妈妈很不支持我画画的呢。她认为画画会影响我的学习,她的愿望不是想让我当个画家,而是才貌出众的才女,医生是她为我选的最理想的职业,画画只是为此做铺垫罢了。
我想当个画家,哪怕居无定所,四处飘泊。我想在安静的地方,自己慢慢地绘着,绘出这绚丽的祖国。然而,我也有上进心,我想将我的作品绘得更好,想展出国门,让中国的艺术地位在国际上上升。林老师,你说我这个梦想会不会实现呢?每一个梦的实现都是人们为之努力,奋斗的'精彩结局。我想,如果我为此努力了,奋斗了,它还会不会实现呢?
在追梦路上,有人逆水行舟,有人半途而废,也有人停滞不前。而我,想做那种逆水行舟的人。在追梦路上,我们奔跑着,一路挥洒着我们的汗水;我们坚持着,执着地大步迈开双腿;我们努力着,迎着初升的太阳拥抱明天。
好老师,您是位好老师。我想,我会在您的帮助下实现我的梦想。您就像我人生道路上的指明灯,照亮我前方的道路;就像我人生道路上的石阶,通往我梦想的大门;就像我人生道路旁的鲜花,加强我前进的勇气。你讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
未来的道路还很漫长,人们活下去的动力也是因为梦想,失去了梦想就失去了整个生命。你说,如果失去梦想,世界将会怎样?
此致
敬礼!
爱你的学生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老师的感谢信 篇5
尊敬的xx中学校领导:
你们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的一年级一班的所有任课教师,尤其是杨青和张明霞教师的感激之情。
时间过得真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜地看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都与校领导还有一一班教师们的努力分不开的。
在这我想讲一件令我感动的事,就在3月19日的午时,我接到了杨青教师急匆匆打给我的电话,因为孩子上厕所困难,我赶紧买了开塞露跑到了学校,杨教师赶忙跑过来接过药,说:“你等着,我来弄。”当时我的`心里就有一股暖流!她不怕脏,不嫌弃,还经过各种努力,想了好多办法,之后我才明白,在我送药之前,杨教师已经采取了措施,帮孩子弄出来一点,已经稍微缓解了孩子的痛苦。过程中还一向照顾着孩子的感受,像母亲一样关心呵护着孩子!之后明霞教师也赶忙来帮忙。从这件事情上,更能体现两位教师爱生如子,不是妈妈却胜似妈妈。人常说,“国无德不兴,人无德不立”。两位教师师德高尚,让我由衷地敬佩,作为孩子家长,我衷心地说一声:“教师,您辛苦了,多谢您!”
我的孩子此刻还不太会用文字来表达对教师的感激,用我的文字来表达一下对教师的感激之情,我为孩子有这样的好教师而自豪。祝愿两位教师在今后的工作中事事顺利,万事如意!有了她的耐心、细心、真心、职责心,相信我们的孩子必须能茁壮成长!同时也祝我们学校取得更大成绩!
xx家长
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