幼儿园三八节活动方案

时间:2021-12-12 13:18:12 活动方案 我要投稿

幼儿园三八节活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的幼儿园三八节活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园三八节活动方案

幼儿园三八节活动方案1

  幼儿园小班“三八妇女节”活动设计方案

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了此类活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的`孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后

  为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动反思:

  在班级里开展此次教学活动时,自己坐在幼儿中间,心和情感离幼儿很近,有种师生互动的感觉。在活动开始之前,我请幼儿回家观察妈妈在家里做家务的情形,对妈妈的辛苦有一定的了解,进而加深对妈妈的爱,更加的爱妈妈。在活动的最后,我请幼儿,想一句感谢妈妈的话,在妈妈来接的时候讲给妈妈听。

幼儿园三八节活动方案2

  活动目标:

  1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论,到超市为妈妈购物

  2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

  活动准备:

  我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

  活动过程:

  一、经验回顾:

  1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查,自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

  2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论,准备给妈妈买些什么礼物?

  3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物,你们都准备好了吗?

  二、超市购物——我为妈妈选礼物:

  1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查,在超市中为妈妈选礼物

  2、可以是大价格的一件礼物,也可以是小价格的2-3件礼物

  3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导,提醒幼儿选购时注意观察商品的价格,所选礼物总和不超过10元

  4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

  三、分享交流:

  1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

  2、所选礼物的价格是否在10元之内?

  活动延伸:

  送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

  系列活动反思:第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到,孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的.记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿,学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前,我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物,第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

幼儿园三八节活动方案3

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的`兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈 活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

幼儿园三八节活动方案4

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的`节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

幼儿园三八节活动方案5

  设计意图

  活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

  活动目标

  1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

  3、懂得遵守超市中的`一些社会性规则。

  重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

  难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

  活动准备

  1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

  2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

  活动过程

  一、购物前准备

  1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

  2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

  3、去超市购物前需要注意些什么呢?

  二、幼儿选购礼物

  1、确定自己要购买的礼物。

  2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

  3、注意事项:

  (1)购买10元人民币以内的礼物。

  (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

  4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

  三、交流讨论

  1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

  2、还剩多少钱?你打算怎么办?

  3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

  四、延伸活动

  送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

幼儿园三八节活动方案6

  活动时间:

  3月8日 上午

  活动地点:

  幸福幼儿园

  活动人物:

  豆豆班女性家长、豆豆班全体幼儿、豆豆班老师

  活动准备:

  1、珠子若干

  2、音乐碟片(明天会更好、妈妈宝贝、我的好妈妈、烛光里的妈妈、感恩的心、懂你)

  活动分配:

  1、主持人:A(熊刚琴)B(郭志梅)

  2、带操及示范律动人:付晓丹、曹佩

  3、按摩示范:曹佩、符晓丹

  4、后勤:付燕、周双凤、陶云兰、付小燕(家长)

  5、放音乐:陶云兰

  活动流程:

  主持人出场(背景音乐:明天会更好)

  A:尊敬的各位家长

  B:亲爱的小朋友们

  合:大家上午好

  A:阳光明媚,春风荡漾。今天,我们迎来了又一个全世界妇女共同的节日!

  B:桃红柳绿,莺歌燕舞。今天,我们欢聚一堂,祝愿所有的妈妈们节日快乐!

  A:在孩子的成产过程中,妈妈们给予了无微不至的照顾和关爱,她们的努力和付出已经无法用言语来描述。

  B:是的,这就是伟大的妈妈,她们用青春和汗水抚育着自己的孩子,让孩子们幸福快乐地成长。

  A:因此,在这特殊的日子里,为了感谢所有辛勤的妈妈们,幸福幼儿园豆豆班组织了此次三八妇女节亲子活动,来表达一份感激和祝福。

  B:一直以来,幸福幼儿园努力为所有小朋友们创造最好的教育环境,豆豆班更是尽心尽力对孩子们进行教育,我们的工作与各位家长的信任和支持分不开。在此,我们也要对你说声:谢谢!

  A:春风正迈着欢快的步子向我们走来!

  B:阳光已带着温暖的气息与我们拥抱!

  A:三月,是属于春天的!

  B:今天,是属于你们的!

  A:在此,我代表全体教师祝在坐的各位女性家长们节日快乐。

  B:首先,让我们以热烈的掌声欢迎我们舒园长致辞。……(宣布活动现在开始)

  A:家长们,请带上你们灿烂的心情,带上你们欢庆的笑脸,带上你们甜美的歌声,跟我一起向快乐出发。现在请各位家长们起立,和我们宝宝一起动起来

  1、团体操。(音乐:中班早操音乐)

  小朋友们,妈妈们跳的好不好啊?(好)那我们一起来表扬下妈妈(棒棒冰…ready go)亲爱的妈妈们,平常你们为了孩子,为了你们的家庭忙里忙外、忙东忙西,一年四季。不知道穿破了多少双鞋,也不知道自己的脚走了多少路。今天、在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下。接下来请感受宝宝们带来的按摩环节。(播放:《妈妈宝贝》)

  把小手捏在肩上,轻轻捏,

  (妈妈们,孩子稚嫩的小手捏在肩上是不是很舒服啊?瞧---妈妈们一个个陶醉的样子多幸福啊

  我们再来给妈妈捶锤背,小朋友真棒,现在请所有的孩子给妈妈一句:妈妈,我爱您!)妈妈们,我们宝宝们表现的棒不棒啊? (棒)来,给我们宝宝们一个吻,()让孩子们再次感受妈妈们的爱。)

  B:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情的今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放激情是热情的缘分让我们相聚在一起,和着优美的旋律,伴着跳动的音符,请欣赏孩子们带来的一首英语律动,感受英语带给我们的快乐。

  律动:Happy

  A:家长们现在我们来听听孩子们优美的歌声请欣赏歌曲《我的好妈妈》

  我们小朋友的歌声美不美呀?(美)那我们一起来表扬下自己的'宝宝,我说“宝宝”、你们说“你真棒”

  B:小朋友你们知道今天是什么节日吗?对,是三八妇女节,是我们妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日。那你们准备了礼物给她们吗?(没有)那现在我们一起来给妈妈们制作一条手链,OK ?(OK)

  ( 陶云兰播放音乐:《烛光里的妈妈》

  付燕、曹佩、符晓丹、、周双凤、陶云兰:负责给每个幼儿发一袋珠子。)做完我们给妈妈戴上,看看谁做的又快又好看。 …… 戴上手链,小朋友,妈妈漂不漂亮?(漂亮)

  A:有人说:母爱如诗,母爱如歌,母爱如画。我要说:一首小诗怎能写完母爱,一支乐曲怎能唱尽母爱,一幅图画,又怎能画出母爱?千言万语只能汇成一句话:妈妈,我爱您!请欣赏歌曲 《感恩的心》

  B:家长们,我们的半日活动到这就要暂告一段路了。不过,只要你选择了幸福幼儿园,你就选择了一个广阔的展示自己才艺的空间,你就选择了人生最美好快乐的每一天。因为在这里,有一种感觉是感动、有一种精神是奉献,有一种体验是幸福!!

  A:今天的女人,沐浴着青龙紫光、今天的女人,妩媚动人格外漂亮、今天的女人,英气勃发巾帼不让须眉。有人说女人是越来,其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,她撒下了迷人的阳光。珍惜今天,就是珍惜生命、就是拥抱太阳。家长朋友们,让我们相约明年“三八”节!

  合:在此,我们祝所有女性家长们节日快乐、永远年轻漂亮。(中班全体老师)

  (播放结束音乐:懂你)

幼儿园三八节活动方案7

  一、内容与要求:

  ⒈知道 三月八日 是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1) 祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

  五、活动反思

  今天我班幼儿的`出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

  本次活动的亮点:

  幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

  孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

  平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

  孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。

  在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

  本次活动的不足之处:

  由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

  妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

幼儿园三八节活动方案8

  一、时间:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

  三、活动准备:

  1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

  2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

  3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

  四、活动过程:

  (一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

  (二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

  1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

  2、教师开场白:

  “【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的.是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

  合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

  教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

  4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

  5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

  幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

  6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

  幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

  (四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

  请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

幼儿园三八节活动方案9

  一、活动目标

  (1)知道3月8日是国际妇女节,并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的节日。

  (2)通过联欢活动,增加幼儿与家人之间的情感,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

  (3)体验活动带来的'快乐。

  二、活动准备

  (1)环境布置准备:气球、图片、鲜花等,注意多写“我爱妈妈”

  (2)幼儿朗诵和歌曲准备。

  (3)手工材料准备

  (4)PPT《我从哪里来》

  三、活动流程

  (1)开场白:欢迎妈妈入场,播放PPT

  (2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

  (3)生命教育《我从哪里来》

  观看PPT《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

幼儿园三八节活动方案10

  活动目的:

  1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

  活动过程:

  (一)气氛烘托。

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

  过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

  (二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

  2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

  准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  过程:

  1、出示已完成的.捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

  2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

  3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

  (三)游戏:找妈妈

  目的:

  1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

  准备:布条若干、润肤霜一瓶。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给妈妈涂护手霜。

  (四)和妈妈一起舞蹈

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

  准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

  过程:

  1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

  2、幼儿展示新编的早操律动。

  3、幼儿和家长一起表演。

幼儿园三八节活动方案11

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道 三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的`工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看。

  3、亲子游戏。

  4、献朵花儿给妈妈。

  5、活动结束。

幼儿园三八节活动方案12

  认知目标:

  知道三月八日是妇女节。

  技能目标:

  在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  情感目标:

  通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  活动过程导入:

  一、介绍三八妇女节

  1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  基本环节:

  二、我给妈妈做发型

  1、讲讲妈妈的发型。

  2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的'地方在哪里?

  4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

  三、真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

幼儿园三八节活动方案13

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的`组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

  教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

幼儿园三八节活动方案14

  为了庆祝三八妇女节,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日这天我班进行了一系列主题活动三八节爱妈妈。本次活动家长积极配合,幼儿积极参与,孩子在活动中丰富了情感,提高了语言能力,活动效果显著。

  活动内容如下:(后面有幼儿自己创编的儿歌)

  活动一:孩子们用压岁钱为妈妈买一支康乃馨,并自制花形贺卡,同时写下对妈妈的祝福。

  活动二:回家和爸爸为妈妈一起为妈妈画一幅劳动时的画像。(此活动并不在于幼儿画的多么完美,而是对幼儿进行情感教育,知道感恩、学会爱妈妈。)

  活动三:幼儿为妈妈做一件力所能及的事,如:帮妈妈洗脚、洗袜子、捶背、做家务等。再请爸爸拍成照片,带到幼儿园进行讲述。

  活动四:将在家画的画像和照片拿到幼儿园,进行语言活动:讲述我的妈妈。(锻炼幼儿的语言表达能力。)

  活动五:语言活动:1、学习一首新儿歌《妈妈呀妈妈》

  2、幼儿根据此儿歌进行现场创编自己的儿歌。

  活动六:在妈妈来接孩子的时候(事先与爸爸们串通好,今天安排妈妈来幼儿园)孩子们献上自己的礼物 一支康乃馨和自己折的花形贺卡。并给妈妈一个拥抱,一个吻,一句妈妈您辛苦了!妈妈我爱你!

  一系列的活动结束了,孩子们用自己的行动为妈妈献上了一份特殊的节日礼物,我们看到了其乐融融的亲情,也留下了一幅幅感人的画面。

  儿歌创编活动:

  一、教师范例:儿歌《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您生气的时候,我愿变成小喜鹊,

  喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑开口。

  妈妈呀妈妈,在您最忙的时候,我愿变成小黄牛,

  哞哞哞,哞哞哞,学做您的.小助手。

  妈妈呀妈妈,在您休息的时候,我愿变成小花猫,

  喵喵喵,喵喵喵,踮起脚尖悄悄走。

  二、根据此儿歌幼儿创编的儿歌有:(此活动培养幼儿的语言表达能力及创造力。由于时间不够,只有部分幼儿举手发言,其余幼儿可由家长引导自己完成创编活动。)

  ***创编的儿歌:

  《妈妈呀妈妈》

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小椅子,

  坐坐坐,坐坐坐,让您坐下歇一歇。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰块,

  嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,让您凉快凉快。

  妈妈呀妈妈,在您最冷的时候,我愿变成小火炉,

  轰隆隆,轰隆隆,让您好好暖一暖。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最累的时候,我愿变成小马,

  哒哒哒,哒哒哒,快快驮您回到家。

  妈妈呀妈妈,在您伤心的时候,我愿变成小孔雀,

  美美美,美美美,开屏让您开心

  ***创编的儿歌

  妈妈呀妈妈,在您最渴的时候,我愿变成一杯水,

  哗啦啦,哗啦啦,快快让您喝一口。

  妈妈呀妈妈,在您最饿的时候,我愿变成大馒头,

  香喷喷,香喷喷,快快让您吃一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您害怕的时候,我愿变成小警察,

  咔咔咔,咔咔咔,马上让您不害怕。

  妈妈呀妈妈,在您最热的时候,我愿变成小冰棍,

  冰冰凉,冰冰凉,快快让您咬一口。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您最困的时候,我愿变成一张床,

  嗞扭扭,嗞扭扭,快快让您睡一觉。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您冷了的时候,我愿变成小棉袄,

  暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。

  ***创编的儿歌

  妈妈呀妈妈,在您浇花的时候,我愿变成小水壶,

  哗啦啦,哗啦啦,让花快快长。

  ***创编的儿歌:

  妈妈呀妈妈,在您做手术的时候,我愿变成小医生,

  治治治,治治治,让您快快好起来。

  祝所有的妈妈、奶奶、姥姥节日快乐!身体健康!

幼儿园三八节活动方案15

  一、活动目标及意义

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  一、活动主题:我爱妈妈

  二、活动目标:

  1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的`一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、 体验活动带来的快乐。

  三、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  四、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、注意事项:

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  3、教师介绍几种游戏的名称。

  4、游戏开始

  5、幼儿送鲜花给妈妈

  6、活动结束:让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

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