小学元旦活动方案

时间:2022-04-19 18:50:52 活动方案 我要投稿

小学元旦活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学元旦活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案1

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:学校新教学楼。

  活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

  活动组织:

  总指挥:皮荷荷活动协调:z

  组织组长:z 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)

  后勤保障:z(饮用水、礼品领取)

  安全保障:学生(预防受伤)

  活动过程:

  一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  活动地点:教学楼前

  1、两人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  2、袋鼠跳

  玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。

  3、踩气球

  游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。

  备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的.,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。

  另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。

 四、准备的器材

  气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

小学元旦活动方案2

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  一年级至四年级全体学生。

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

  2、作品必须是学生原创作品。

  3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  作业:

  1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的`习作。

  2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。

  作业:

  1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

  2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。

  3、查阅QQ群绘画比赛活动方案,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!

  另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。

小学元旦活动方案3

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

  二、活动时间安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

  3、14:20游园活动正式开始。

  4、16:00游园活动结束。

  三、活动地点:体育活动室。

  四、活动项目及规则

  1、活动名称:套圈达人

  负责老师:杜艳玲

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

  活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

  奖品:便签本、胶棒、橡皮

  2、活动名称:夹乒乓球

  负责老师:刘惠霞

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

  活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  3、活动名称:欢乐沙包

  负责老师:沈培超

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:孩子站立在距离2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的`沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

  活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  4、活动名称:猜谜语

  负责老师:楚真真、高晓兵

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

  活动道具:谜语若干、奖品。

  奖品:铅笔

  5、活动名称:狼来了

  负责老师:朱瑞娜

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

  活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

  奖品:一等奖:便签本

  二等奖:胶棒

  三等奖:橡皮

  五、活动要求

  1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

  2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

  3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

  4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

  5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

  六、奖励办法

  每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

  七、组织领导及具体负责

  组长:丁倩

  副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

  活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

  奖品发放:各项目负责教师

  医务:史瑞卿

  照相:王娜

小学元旦活动方案4

  20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

  一、"庆元旦"教工趣味活动组委会

  组委会成员:

  竞赛组成员:

  器材组成员:王革新吴寅文

  二、趣味项目

  1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

  地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

  地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

  地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的'必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

  4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

  地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  5.摸石过河(男教职工)

  地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】

  三、参赛方法及奖项设置:

  1.每人限报2项。报名截止到30日下午

  报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

  2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

  3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

  4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

  四、注意事项:

  1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

  2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

小学元旦活动方案5

  一、活动目的

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  喜迎新年,快乐过元旦

  三、活动时间

  20xx年12月31日

  四、活动项目及要求

  1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

  4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

  5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

  五、活动要求与责任分工:

  1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

  2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

  3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

  4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

  5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

  要求:现场评分、客观公正。

  6、统分:段丽萍

  7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

  9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

  第一次彩排时间:12月23日

  第二次彩排时间:12月27日

  六、活动程序:

  1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。

  七、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

  、评比办法:

  1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

  2、每班评出2名小小文艺星。

  3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)

  4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。

小学元旦活动方案6

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动过程

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

  甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

  乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

  甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

  (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

  甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

  乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

  甲:首先请看乐器连奏。

  (郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)

  乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)

  甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

  乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

  甲:虞__和顾__可是我们班级的'朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

  乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

  甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

  (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

  乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

  甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

  甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

  乙:退旗,敬礼。

小学元旦活动方案7

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的`气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛 (各班班主任 )

  3、演讲(1-2年级古诗朗诵,3-6年级演讲,各班班主任及任课老师负责)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任及相关音乐老师负责)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:张小燕 刘胜 罗杰 白长明

  评比方法:优良中差评

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象:

  全体学生。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于2幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、演讲比赛:

  比赛时间:20xx年12月31日

  比赛内容:

  ①、1-2年级以朗诵古诗为题

  ②、3-6年级演讲。

  比赛要求:

  古诗和演讲各班各出三个节目。

  评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  (7)现场打分、颁奖

  4、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  时间:12月31日

  演出内容:

  歌唱舞蹈(指定曲目:歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一,自定节目1-2)

  演出细节策划:

  张小燕:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响: 胡东波老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相: 熊罗建老师

  舞台布置: 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云

  后勤:叶炳然、韦一明老师

  五、奖品设置

  石堰镇义和小学

小学元旦活动方案8

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的'愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:

  总负责:

  各年级负责人员安排:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  后勤人员:

  安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

小学元旦活动方案9

  一、指导思想:

  在XX年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福XX”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的.心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

  二、比赛时间:

  1.训练时间:12月15日至12月31日

  2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)

  三、比赛地点:

  操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、比赛曲目:

  1.国歌(必唱歌曲)

  2.自选红歌一首

  六、比赛有关要求:

  1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

  2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

  七、评分标准:

  1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2. 表达出歌曲的意境。

  3.精神饱满,有朝气。

  4.上下台安静、迅速、有秩序。

  5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6.节奏准确、到位,富有激情。

  八、评委成员及责任:

  1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

  2.王文娟老师负责放音乐。

  3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

  4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

  5. 冯涛老师负责摄像。

  八、活动要求:

  1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置:

  全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

小学元旦活动方案10

  一、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的`机会,提高学生的自信心。

  4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采,喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1.举行一年级新队员入队仪式。

  2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

  2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

  4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

  7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

  七、摄影:xx

  报道:xx

  xx中心小学德育处

  20xx年12月23日

小学元旦活动方案11

  一.主题“心中有爱 成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的`动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

  二.活动内容

  1.组织一次书画作品展:

  书 一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

  内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写 “心拥大爱 竞进日新 爱至真 学至勤 业至精 乐于教进于新 成于和 学于乐 行于雅 思于敏 爱聚人心 行达高远 浸润真爱 固本求新 主动发展 ”。

  (各班主任到德育处领取稿纸)

  画 纸张大小 四开。(学生自己准备)

  参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前)

  评选方式:团体奖和个人奖。

  2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

  3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

  4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

  未尽事宜另行通知。

小学元旦活动方案12

  为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的'精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在20xx年元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

  一、活动主题:

  “欢乐一家亲携手迎元旦”

  二、活动时间:

  20xx年12月29日下午4:00

  各校区下午两节课后放学:

  一~二年级3:00放学;

  三~六年级3:10放学;

  活动3:45全体集中,确保4:00准时开始

  三、活动地点:

  xx中心小学xx校区大礼堂

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、活动内容及形式:

  1.文艺汇演。

  相关要求:

  (1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

  (2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

  (3)各校区节目分配:

  鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

  (4)节目上报时间:12月18日下午下班前

  2.退休教师活动环节

  六、人员分工及具体安排:

  1.活动总负责:李平

  2.活动总策划:吴振兴

  3.活动总协调:张滢

  4.会场布置组:

  组长:朱建

  组员:xx校区美术教师

  职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置

  5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关

  鼓楼:xx

  职责:

  (1)负责组织节目初选、节目彩排工作;

  (2)负责各个节目形式确定,督促各节目有序开展排练;

  (3)节目负责人需要及时沟通,避免节目重复。

  6.节目主持(待定):

  主持人:4人(2男2女)

  (1)负责晚会主持稿、节目单设计

  (2)负责联欢会活动流程安排,节目串词、节目主持。

  7.节目保障组

  负责人:于晓慧及其它电教组成员

  职责:

  (1)负责节目音响准备工作;

  (2)负责演出现场音响调试保障工作;

  (3)负责节目音乐播放工作;

  (4)负责活动的影像拍摄。

  8.宣传组

  负责人:朱春荣、孙勇、田恬

  职责:负责晚会过程中的拍照及宣传工作。

  七、奖品设置

  1.凡是参加本次演出的演员,将获得优秀演员奖品;

  2.到场参与活动的老师将获得活动参与奖品。

  八、注意事项

  1.各组根据实际情况选定节目,加强训练和指导,确保演出质量。

  2.有伴奏的请事先准备好伴奏,演出前必须及时交给负责音响的于晓慧老师。

  3.排练节目充分利用课余时间,不能影响正常的教育教学秩序。

小学元旦活动方案13

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的`成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:xx月xx日上午x:xx—x:xx(一、二、三年级学生)

  下午x:xx—x:xx(四、五、六年级学生)

  1、上午x:xx前和下午x:xx前,各中队及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

  2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

  3、上午x:xx,下午x:xx学生开始游园。

  4、上午x:xx,下午x:xx游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。

  四、活动地点

  各教室以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班在xx月xx日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在xx月xx日前完成。

  3、在xx月xx日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学元旦活动方案14

  一、活动目的:

  为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的'友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

  二、比赛时间及地点:

  20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

  三、组委会成员:

  1、组 长:

  副组长: 2、仲裁组:

  3、裁判组: 4、晚会策划:

  5、后 勤: 6、音响、灯光:

  7、主 持: 8、摄 像:

  三、比赛规则:

  1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

  2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

  3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

  4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

  5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

  6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

  附:守擂教师名

小学元旦活动方案15

  一、活动目的:

  为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副主席:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段(20xx、12、4)

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段(12、11)

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

  秘书组联系各单位分工:

  xx:xx小学、科任组

  xx:中年级组xx小学

  xx:高、低年级组xx村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  xx小学3个

  xx小学3个

  xx小学1个

  xx小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段(12、25)

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的'节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。