【实用】演讲稿作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的演讲稿作文8篇,欢迎大家分享。
演讲稿作文 篇1
怎样过六一儿童节演讲稿作文_250字
亲爱的老师、同学们: 大家好! 六月一日是我们全国儿童的节日——儿童节。在这一天 ,我们学校会举行丰富多彩的庆祝活动。当我们走进教室,会看到教室装扮一新,教室挂满了彩带和气球,节日气氛浓重。 同学们都期待着这一天的到来,因为,大家可以表演相声、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己画的`画、制作的小手工展现出来。 在这一天,我们会举行联欢会,同学们尽情的歌唱,尽情的玩耍,玩掉一切的烦恼。 表演的时候,如果你是演员,就尽力的表演;如果你是观众,就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,鼓励舞台的演员,让他们拥有自信心。 最后,我们一起合唱,歌唱我们的祖国,庆祝我们的节日。 我的发言完毕,谢谢大家!
演讲稿作文 篇2
爱国作文:师德演讲稿
各位领导、老师们大家好!
我是来自xxx的一名普通青年语文教师xxx,我今天演讲的题目是《爱心浇灌成才树》。
我从教已有xx年,xx年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教师。我今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我工作中的点点滴滴,以及教学过程中的内心感受。
德为师之本。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。归结一点师德的灵魂就是爱心。
爱心贯穿我们教育工作的始终。我们要用爱子之心教育每一位孩子,在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来,使他们能充分享受到学习的乐趣。如若课堂上一味地板着面孔,动不动就当头棒喝,讥笑、嘲讽,他们内心充满了恐惧、厌烦,学生怎能会有激情好好学习呢?著名的教育家陶行知先生有这样一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。在教学中应少一些批评,多一些赏识,赏识教育正是爱心的体现,有句话说的好“赏识导致成功,抱怨导致失败”。孩子们正处于身心发展阶段,在众人面前有很强的自尊心,他们渴望得到认可和鼓励。人无完人,金无足赤,更何况是学生呢,我们不能只看到他们的缺点,而忽略他们的优点,爱学生就应该放大优点,缩小缺点。因此,作为教师首先应该去掉“有色眼镜”,热诚地去发现他们在为人处世、学习生活等方面所表现出来的优点和进步,看到优点就表扬,发现长处就扶持,有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬、扶持和鼓励中会逐渐消除自卑,增强自信,在荣誉感与成功体验中发现自我价值,激发奋进的动力。
学生各异,爱一部分学生容易,爱全体学生,尤其是爱后进生,就不太容易了。他们可能会给老师带来很多不愉快的事情……但我们如果只对一部分学生施以爱心,而对另一部分学生毫无感情,不仅会造成师生之间的感情对立,而且会影响学生心理的正常发展。这能不说是教师的失职吗?我们既要爱“金凤凰”,也要爱“丑小鸭”,把爱的阳光撒向每一个学生。“数子十过,不如奖子一长”,孩子具有较强的好胜心和自尊心,我们抓住适当时机,对学生的优点予以表扬鼓励,便会在他们胸中燃起一团团希望之“火”,激起他们一股股奋发向上的力量,变成他们前进的动力。上一年我们班就有这样一位学生,名叫宋冠峰,一开始成绩不好,毛病又多:爱动,上课说笑,做事毛毛草草,一开始发现缺点后我就对其进行思想教育,要求她以后端正学习态度,如何如何做,可是过后丝毫不起作用。一次偶然的'机会我发现他乐于助人的事,在班内表扬了他,并且希望其他学生向他学习。过后他简直变了一个人,毛病改了,成绩进步了,最后以优异的成绩考上了一高。这是爱心的结晶,我们的一缕爱的阳光,能够开启一扇封闭的窗;一缕爱的阳光,能够照亮一条成功的路;一缕爱的阳光,能够铸就孩子一生的辉煌!
我不是伟人,也不是学者,但我是教师,我是孩子人生的启蒙师,我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心浇灌的树苗,必将在明天成为国家的栋梁!
演讲稿作文 篇3
今天站在这个台上为大家发表演讲我是既兴奋又紧张,希望大家能多给我点鼓励。我的发言稿题目是“快乐的学习”。
作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样,那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦,认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢?我想大多数同学的学习都抱着功利目的,为学习而学习,为读书而读书,学习的目的就是为了应付考试,求个好成绩,考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的,可想而知这样的学习怎会快乐,又怎会快乐的去学习。
作为一个学生他的任务就是学习,学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣,他祛除了我们的愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,才能体会到陶渊明所说的:读书不求甚解,每有会意,必废寝忘食的`乐趣了。这就是学习的无尚乐趣,也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习,把学习看着一种自我完善自我认知的过程,我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。
我的演讲完了,谢谢大家。
演讲稿作文 篇4
云蒸霞蔚,一轮朝日从东方地平线跃起,为新的千年播撒无限光明,广袤沃野已开始新的律动,白雪覆盖的绿草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世纪的晨风,我们的童年已融入了两千年的史册,我们后半生业已交给了新的.千年,面对这世纪之交的更迭,给我们每个人的人生历程都增加了一份浓浓的厚重感。。
一个人只要学习好,还远远不够,做为新世纪的小学生,思想品德 方面一定要有良好的修养,这就需要我们时刻以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》严格约束自己的言行,这样才能成为一名德才兼备的好学生。
21世纪是一个人才竞争的世纪,要想在这个新世纪的海洋中掌好航向,我们就要多接受高科技 知识在,大胆创新,用知识把自己武装起来,成为对国家有用的人 。
演讲稿作文 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
你们好!
我今天要演讲的题目是《理想》。
理想就像阶梯,它帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没有了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔?
每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我的理想是当一名基因专家!
当我成了基因专家,我要竭尽自己所能,为人类的进步服务。
现今世界上仍有不少国家,地区,人民还没有解决温饱问题,像非洲,贫困山区等地方,温饱成了决定他们生存的关键。当我成了基因专家后,我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改变这些植物的基因链,使粮食的得到原来30倍产量。此外,我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的'营养基因,使人体各部分得到最优良的简化,更好的吸收。再而,我要使这种粮食的种子的成长期缩短,一个季度一收割。
这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了早日实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个基因专家,必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了,谢谢大家。
演讲稿作文 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是五年级一班的 ,今天我演讲的主题是“老师,我爱您”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸; 我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的`点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。最后,我只想说:老师!我们爱您!谢谢大家。
演讲稿作文 篇7
每个人都有梦想,或是美好的,或是凄美的,或是纯洁的。当然,我也不例外,我的梦想很简单:仅仅是让父母和好。
那天,我看着父母的关系日益恶化,心里便产生了不想的预感,怕有一天,这个家庭会产生分歧,于是,我便偷偷的买了一个气球,吹满气,在尾部挂上了一张写着我的愿望的纸条,送入天。可是,不知是苍天耻笑我还是什么,父母的关系却更加的恶化,直到那一天的到来……
天空乌云一片,窗外像是被洒满墨汁那样,乌黑一片,时不时一道电蛇闪过,带起倾盆大雨哗哗的落下。我听着父母的怒吼,之后便一声门响,“莫非母亲摔门出去了?”我心中产生了不详的预感。我走入客厅,看着破碗的碎片满地是,我不住的摇摇欲坠,心中貌似失去了什么,便不理父亲的目光跑出去去寻找母亲。
我感觉这时的雷光更加的响亮,威势更加的'猛烈,雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久,很久,都没有找到母亲的影子,后来,我在一处江河边停了下来,这时,总感觉双脚貌似有千斤般沉重,忍不住的在颤抖。忽然,我灵光一闪——不是有电话吗?我立刻掏出手机,拨打母亲的电话,可是,这时雷光一闪,我的手机的电池忽然爆炸了。
我扔下手机,眼泪终于忍不住的滚落了下来,双脚一弯,跪了下来。“老天啊,你为什么要这样啊。连一个和谐的家你也要破坏,现在,你到底想要怎么样啊,好不容易。好不容易有今天的进取,可是,全被你这番闹腾给毁了啊。苍天啊,请让我的梦想实现吧!就这么……”这时,一道响雷闪过,我一个踉跄滚入了水中。
“哈哈……”我凄凉的苦笑着,几番风雨去,竟余此结果。一场伤心梦,欲醉醉不成。无奈世事如霜啊。无奈,无奈啊!
演讲稿作文 篇8
看了《食品安全进校园》这篇文章,知道我们喜欢吃的东西,叫辣椒,不应该叫辣椒,应该叫垃圾,不应该叫辣椒,侮辱辣椒。
我们喜欢的烧烤食物含有苯并芘,一种强致癌物。仅这一点就足以警告人们“远离”烧烤食物。
世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:一些我们爱吃爱喝的东西,比如油炸食品、腌制食品、加工肉类食品(肉干、肉丝、香肠、火腿等)。),饼干(不包括低温烘焙和全麦饼干),汽水可乐饮料,方便食品(主要是方便面和膨化食品),罐头食品(包括鱼和水果),单词冷冻甜品食品(冰淇淋、冰棒、冰淇淋等)。),烧烤类食品,我们爱吃的,简称“垃圾”,不能吃加工肉类食品,油炸食品,话梅脯,食品饼干,垃圾食品。我们可以自己做。将水冷冻一小时后,水会变得像冰淇淋一样冰软(牛奶也可以加三个)JunkFood是指只提供部分热量而不提供其他营养的'食物,或者超过人体需要而成为多余成分的食物。所以希望大家在学校门口少吃点便宜的小食品,让家长做安全的食物给自己吃。
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