感动演讲稿

感动演讲稿

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的感动演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感动演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　星期天的一个早上，我大约七点起来到面馆去吃面条。大约过了二十分钟，我看见一个扎两个小辫子的小女孩，她通红的脸在明媚的阳光下显得格外可爱。这个小姑娘大约七岁，她手里拿着一个钱包好像在等人。

　　我走进面馆，点了一碗牛肉面，因为我的肚子很饿，所以很快就吃完了。吃完了，我走出面馆，还看见那个小女孩在哪里。过了一会，我看见一个老奶奶急匆匆的向面馆的老板说：“老板，请问你看见我的钱包吗?”老板回答说：“老人家，我可没有注意啊!”老人家急出了眼泪，她着急地说：“里面有存折、身份证、20xx多元钱。”“请问这您的钱包吗?”一阵清脆悦耳的声音传来。

　　原来是刚才在面馆等人的小姑娘。老奶奶激动地说：“太谢谢你了。”“老奶奶你的一包里面的东西不差吧!”“不差。”说完那个小姑娘蹦蹦跳跳地消失在人群中。买菜阿姨对老奶奶说：“你可遇到好人了，那个小姑娘在这等了一两个钟头了。”“对了，我为什么不问她的'名字呢，唉!我真是一个老糊涂啊!”

　　我把这件事告诉了我的妈妈，妈妈说这个小姑娘是一个好人，你一定要向这一个小姑娘学习。

　　夕阳西下了，山上长满了又大又红映山红，而这些映山红上的花朵就像那个让我感动的那温柔的笑脸。

感动演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　生活中，能够让我们感动的'事情有很多，比如父母既有教育之意，也有关切之情的责骂，街头执勤交警乐于助人的场面……当然，最令我印象深刻的，还是那次乘车时的经历。

　　那一年，我10岁，刚上小学三年级。因为家离学校比较近，所以，平时我大多数时间是一个人走路去上学。有时候起晚了时间紧张，也会带上一两枚硬币坐公交车去学校。

　　一天，我起得有些晚了，匆匆吃了点早饭，就赶着去坐公交车。跑到公交站台时，公交车已经到站了，我气喘吁吁地走上公交车，正准备从口袋里拿钱，才忽然想起来早上根本没有带硬币。于是，我站在投币机旁，红着脸，很是尴尬……等到乘客们都上车做好了，我还是站在那儿一动不动，心里不住地打鼓。司机边开车边问我：“小同学，你怎么不投币啊?”我有些难为情地说：“我……我没带……硬币。”“没带钱你上来干什么?下一站下去啊!”司机这么一吆喝，我有些手足无措了：“我……”

　　正当我一筹莫展，心想今天上学一定要迟到了的时候，突然感觉后背上传来一股温暖的感觉。回头往后一看，发现是一位带着孩子的年轻妇女，正拍着我的肩膀。见我回了头，她说话了：“小弟弟，我来替你付吧。”说着，她朝投币机里投下了三枚硬币。当时，我很感动，正想对她说声谢谢，她已经回到了后面的座位上了。我不好意思打扰她，于是，就坐在离他不远的地方，一路上心情很沮丧。

　　车一到站，我立即下了车，马上向同学借了一元钱，准备放学回家时遇到她把钱还给她。但是，以后每次上学，都没有再见过这个年轻妇女。

　　至今，我还欠着那位年轻妈妈一声——谢谢。

感动演讲稿3

　　感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的`一杯热茶……拥有了感动，我们的生活才充满阳光和快乐。

　　小时候，我不懂得爱是什么，随着年龄的增长，我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀，爱是伸出援手，爱是……

　　这一天上课铃声响了，我刚走进教室，就听见同学们在窃窃私语：李洁新老师住院动手术了，我多想去医院看看*呀!可是，出于安全考虑，韦老师说不让我们去，该怎么办呢?同学们有的在嘀咕，有的在着急，还有的在低声哭泣……这时，韦老师进来了，她关切地对我们说：“你们是不是在为*的事而犯愁呢?”“是呀!我们该怎么办?”班长边说边站起来，恳求道：“韦老师，您可不可以帮我们捎话给*?”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后，同学们就按班长的吩咐，开始提笔给*写信了。看着同学们纷纷给*写信，我情不自禁地落泪了。

　　感动在不经意间发生，身边的小事并不起眼，可是平凡中却蕴含着伟大。

　　这件事，这份情，深深感动着我，我将永远珍藏在心底!

感动演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在我的脑海中，一直有一个佝偻的背影印在这里，她是我的`奶奶，一个令人心疼的老人。

　　那是在一个寒冷的冬天，窗外下着雨夹雪，我看着外面天还黑乎乎的，还早呢!就又倒头睡着。

　　“起床了!起床了!”这时我听见有一个颤巍的声音离我越来越近，我毫不犹豫地就想到一个人——奶奶。奶奶听我没回答，门就一直“哐哐哐”地响，就这样，我实在忍不住了，不怀好意地大喊：“知道了，我马上下来!”虽然嘴上是这么说，但我依旧赖床。一直到爸爸醒了，把我拉起来，我一看时间，天哪!已经六点四十五分了。我急急忙忙地拿了几件单薄的毛衣，就出门。

　　路上冷飕飕的寒风打在我的脸上，心急如焚的我以飞快的速度跑到学校，可我依然身上冷得发抖，想到：早知道我应该多穿点衣服。当我来到学校时，上课铃声已经响了，班主任看今天在下雨就放了我一马。

　　这时，我的肚子“咕咕”叫响，因为我怕迟到了，就没吃早饭，身体也冷得发颤，甚至连上课都上不动了。我勉勉强强地上完了第一节课，第二节课，只听教室门外突然“咚咚”的敲门声，老师打开门，我一看十分惊喜是奶奶，奶奶拿着一件棉衣，向我招一招手，让我出来。我来到教室外，奶奶将手里捧着的棉衣递到我手上，我无意间也触摸到奶奶冰冷的手，心里十分心疼，奶奶颤抖的声音说：“衣服里面有包子，一定要趁热吃，我怕包子冷了，就用衣服捂着。”奶奶说着，我的眼泪却不禁掉下来，立马抱住奶奶，说道：“奶奶，我早上不该赖床，我错了，”奶奶笑着抚着我的头说：“乖，你知道就好，上课认真听。”

　　奶奶腿脚不好，她不会骑电瓶车，是一路走过来，还特地给我送棉衣。我内心十分过意不去，那是奶奶对我无时无刻的牵挂呀!我想对奶奶说：“奶奶，我下次你不会这么不听话了。”

　　奶奶的爱是无声的，她总是默默地关心着我，让我的生活充斥着温暖。此刻，我想说声“谢谢你，奶奶。”

感动演讲稿5

　　晋陶渊明独爱菊，自李唐来世人甚爱牡丹，周敦颐忠爱着莲花的清高孤傲，陆游歌颂梅花零落成泥碾作尘，只有香如故……而我却被一株不起眼的小草感动了。

　　事情还要追溯到去年春天。

　　那天早上妈妈从菜市场买菜回来，除了拎着一袋菜之外，手中还拿着一盆花，确切地说应该是草。

　　妈妈告诉我这草叫珍珠草，我仔细观察这珍珠草，绿油油的，叶子因为水份很充足，在阳光的照顾下而发着亮光，它的叶子不是很扁的，而且也不是大的，而是像珍珠葡萄一样又圆又饱满，看起来充满了活气与朝气，一派生气勃勃的样子。

　　我把珍珠草放在了卧室的阳台上，每天精心地照顾它，决得它耽误了我的时间。于是好花不常开，好景不常在，终于有一天我发现珍珠草不像以前那样有活力了，葡萄似的叶子掉了好多，也由绿变黄，我对它的状况很不满意，由是一气之下把它扔在了花园中，不管是刮风下雨，雷雪闪电，我都不会去理会它，甚至都不拿正眼瞧它。

　　又是一年芳草绿，依然十里杏花红。今年春天，我拿着钥匙，打开花园的门，刚一进花园，各种五彩缤纷的花争奇斗颜，有黄色的万寿菊，粉白而小巧的樱花，双瓣彩色的小野花和有着勃勃生气的小草，这时加上春风的吹拂有一种“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳杨柳风”的感觉。

　　我的眼睛在花园中扫描，在花园中的最不起眼的地方我发现了它——被我遗弃了一年的珍珠草。这时，我吃惊地发现，珍珠草也像其它的花儿一样，一样也充满了朝气，几个月前的病态完全不见了，葡萄似的绿油油的`叶子，直直的身躯，正在悠哉悠哉地享受阳光的沐浴，春风的吹拂。我心一震，多可爱的小生灵啊！多么顽强的小生命啊！在经历了诸多的坎坷和磨难之后依然笑春风，在饱受雨打、风吹和主人的轻视之后依然香如故。我被它所折服，所感动，突然之间我认为它才是花园中最美的生命。

　　那一刻我仿佛觉得白涅德夫人笔下的秘密花园都比不上我的花园，因为我的花园有我的感动。

　　珍珠草教会了要不怕困难笑对人生，要有一种“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的博大的胸怀，更教会了我要顽强，要拼搏。

　　珍珠草——我的朋友，我的老师。

　　那一次我却被一株不起眼的小草感动了……

感动演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《感动，就在身边》。

　　古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们常常把教师比作蜡烛，赞美他们像蜡烛一样，默默发光，无怨无悔的奉献，燃烧了自己，照亮了别人的精神，而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。谈起教师，最让我敬佩，最让我感动的莫过于赵根庆赵老师。

　　赵老师已经在教育岗位工作了38年，临近退休了，38这个数字和成千上万比起来，是渺小的，微不足道的，可对于一个人来说，却是他的大半辈子。赵老师把他的大半辈子，把他最宝贵的38年都奉献给了教育事业。他教学严谨，学识丰富，学生成绩总是名列前茅；他幽默风趣，平易近人，无论课上还是课下的赵老师总是笑呵呵的。他对学生和蔼可亲，如父亲一般照顾着他们，对同事关爱有加，如兄长一般关心着我们，他深受我们学校的学生和老师的尊敬和爱戴。

　　赵老师对工作认真负责、兢兢业业，虽然赵老师马上要退休了，可是赵老师的听课记录、教案、作业日志等一样没有落下。每次上课之前，赵老师总是认真的备好教案，上课用普通话，班班通给学生讲课，批改作业一丝不苟，赵老师并没有因为自己快要退休了而降低对自己的要求，还是一如既往的敬业。

　　曾经赵老师由于长期操劳，患上了腰椎间盘突出，由于学校教师少，找不来人接替赵老师的课，赵老师就忍着痛，天天趔着腰奔走在校园内，不耽误上课，不落下一节课，后来病情越来越严重，撑不下去了，赵老师只得去医院做了手术，可是刚休息没几天，赵老师就又回到了学校，令人看在眼里，心生感动。

　　赵老师心里无时无刻不想着学生，无时无刻不想着学校。虽然赵老师的家离学校很近，可赵老师在家待的时间还没在学校的时间多，每天吃过饭后赵老师就来到学校，辅导学生，批改作业，然后再到学校转一圈，看哪有垃圾就捡起来，哪班的卫生没有打扫好就帮忙打扫一下，哪班纪律差就帮忙维持一下纪律，每天放学后，赵老师总是最后一个离开学校的，看哪班的窗户没关帮着关一下，哪班的门没锁帮着锁上，在赵老师心里，这些都是举手之劳，是他应该做的。有赵老师在，学校的卫生是整洁的，有赵老师在，学校的秩序是稳定的。

　　一天天、一年年过去了，学校的学生走了一批又一批，从梨河小学走出去的学生无不惦记着赵老师的，他们常常趁着星期天或放假的时候来看看赵老师，学生们长大了、出息了，可是赵老师却老了许多，头发白了许多，赵老师把他的大好青春都奉献给了工作，奉献给了学生，奉献给了学校，如此爱岗敬业，如此以校为家的赵老师，怎么能不令人敬佩，不令人感动呢？

　　赵老师就像边疆的哨兵，时刻守卫着学校，守卫着我们，而我们像赵老师的孩子，要天天看到他心里才踏实。学校的每一寸土地，都留下了他的足迹，洒下了他的汗水。赵老师自认为是一位平凡的.老师，做着平凡的事，可在我们心里，他却是独一无二的。

　　在我们学校，像赵老师这样爱岗敬业的好老师还有很多，真的是说也说不完，夸也夸不完，他们甘为人梯，默默奉献，用一言一行深深的影响着我。我不是诗人，不会用美丽的诗句讴歌老师，我不是学者，不会用深邃的思想思考老师的价值，但我要用我最真挚的感情，唱出我心中最迷人的赞歌！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

感动演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人人都说：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”自从我呱呱落地，妈妈就精心地哺育着我，对我的学习倾注了很多的心血，对我的生活更是关爱有加。妈妈的爱，有时是一把遮风挡雨的大伞，有时是在伤心时给予的温暖的慰籍，有时是在生病时体贴入微的关怀……妈妈的爱，就是那么的普通而平凡。

　　这天夜晚，我不停地在床上辗转反侧，难以入眠。不知是不是因为白天受凉的缘故，我感到又冷又热，十分难受。我有气无力地喊着妈妈，妈妈闻声赶来，得知我可能生病了后，连忙拿来体温计帮我测体温，测完后看了下体温计，哇，39度!发烧了!接着妈妈又拿来一些退烧药和一杯热水，半坐在床边，让我依偎在她的怀里，为我喝完退烧药，又一点一点地喂我喝热水。我半闭着眼，迷迷糊糊的，不知是太困，还是因为有妈妈的'陪伴，让我感到十分温暖，我不知不觉进入了梦乡。

　　清晨，我从梦中醒来，烧已经完全退了，整个人都感觉特别舒服。妈妈也已经醒了，原来她一整晚都守在我的身旁。看着她微微泛黄的脸庞和慈爱的眼神，我忽然觉得妈妈一夜间苍老了许多，又想起以前妈妈为我所做的一切，我忍不住说出了一声：“妈妈，我爱您!”平日里难以启齿的话，这时竟脱口而出。听到这话，妈妈愣住了，眼睛里闪烁着惊喜与感动的泪光，欣慰地笑了，抚摸着我的头，温柔地对我说：“傻孩子，你长大了!”

　　窗外初升的阳光柔柔地、暖暖地笼罩着我们，一切都是那么静谧美好，我的心里暖洋洋的，因为我有一个虽然平凡却最爱我的妈妈。妈妈，我爱您!

感动演讲稿8

各位領導、各位同仁：

　　大家好!

　　今天很榮幸站在這裡，和大家一起探討一個主題：那就是-----客戶滿意、客戶感動，這是企業的最高追求，更是我们全體同仁的使命。

　　作為後勤部門負責人及各部門人員，我们有權力和義務追求這個使命，完成這個使命，以致完善這個使命。 满意服务就是提供的服务符合标准，让人挑不出错来。感动服务就是提供的服务不但符合标准，而且更加人性化，甚至客户没有想到的地方都提替他想要了。超出他的预期，使他感动。这就是感动服务

　　对于客户，既然是企业生命的关键，应如何妥善运作和适当应对？孙子兵法说：“故上兵伐谋，其次伐交，再其次伐兵，最下攻城。”也就是说，首先要具有优良的观念和心态，采取正确有效的策略，其次要创造及维持良好的客户关系，推动各种杰出有效的计划和制度，以最優質和零缺陷的產品提供給客戶，想客戶之所想，急客戶之所急。必須做到以下幾點：

　　1.要让客户满意又感动，我们首先要充分了解客户目前、未来和潜在的实质需求与心理需求，由此而在设计、生产、品管和管理诸方面采取务实的措施，包括计划、制度、操作程序等，全面彻底地去推动。做到让客户又满意又感动，必能使许多挑剔情势无从发生。彻底了解客户的需求和期望；客户不满意，需求不满足，或有更高的需求和期望，才会挑剔和抱怨。公司应针对产品的设计、品管、原料、包装，以及售前、售中、售后服务等，运用各种方法，调查及了解客户的需求和所要求的期望。如彼此有意见，还要在事前事中做充分的沟通及修订。重要的规格和要求，应列成书面由双方签字。为使了解更彻底，我们还要换位思考，站在客户的角度，不断要求自己，不断挑剔自己，并把自我要求和挑剔的每一点，都彻底充分的做到。

　　2.彻底做好技术、生产、品管及服务工作。客户的要求和期望，主要是针对产品的价格、品质和交期，以及服务的品质、效率和态度。公司内的每一个单位，以及每一单位的上下各层级人员，都要全体总动员，彻底做好每一个岗位的工作，并按照计划和制度的安排，彼此主动互相配合和支持。全体总动员做好产品和服务，如果发生異常、问题、困难和应改善点，则应立即改善解决，并在每周或每月做定时总结和检讨。

　　3.与客户维持良好的`关系。所谓管理，并非管人理事，而是事理人。运用上列做法，将产品与服务管好，再加上调理好客户关系，就能做好客户管理，抱怨挑剔之事也必大为减少。调理客户关系，包括建立关系、维护关系和运用关系，都须用心认真做好。运用的方法，包括充分的沟通协调、做好产品和服务、建立交情、运用交际及为客户创造利益等。做生意先交朋友，做生意同时交朋友，是朋友就不会太挑剔。

　　4.妥善处理客户異常。公司的产品和服务做得再好，总会有疏漏不良之处。就算做到六个西格玛的品质标准，以百万为分母做控制，仍有不良。让最挑剔的客户满意甚至感动，可将之转变为忠实客户，客户还会不断的介绍客户。妥善处理客户的挑剔，總結下列做法： a.站在客户的立场看问题。面对客户的挑剔和抱怨，首先不是防卫、排斥和拒绝，而是虚心倾听，冷静客观的研究分析客户挑剔的观点。研究分析时，还要站在客户的立场，就客观的事实和主观的感觉和情绪，去了解客户为何挑剔。在面对最挑剔客户时，尤须如此。面对时，先以了解和歉意认同客户的感觉，就事实加以沟通讨论。客户挑剔之点，如果是应改进的事实，应提出改善、解决及补救之道；如果非事实，应做充分沟通说明；如果无法做到，应婉转说明并允许退货或协商补救之道；如果需时间解决或补救，应承诺时间；如果是微不足道的挑剔，也许可俟机转移话题。

　　b.建立和谐的气氛。面对挑剔，除了事实外，还有人与人间的关系、感觉和协调时的气氛。气氛良好，挑剔的情绪会降低甚至消失。就算是面对最挑剔的客户，也要面带笑容，耐心而认真的倾听客户的投诉，并且不可计较客户不礼貌的言辞和态度。如果我方有理，也不可得理不饶人，仍要感谢客户的挑剔。如果协商场所不佳，应换一较适合之处。如果本身不能解决，可请第三人或上级出面。如果一时陷入僵局，可先暂停，或甚至借尿遁上洗手间，或建议先研究了解延后再谈。

　　c.建立客户投诉制度。面对顾客的投诉或挑剔，公司应建立顾客投诉的制度，规定投诉抱怨的窗口、处理的程序及回复处理的方法，以及如何彻底解决发生的原因避免重复再犯。对于常被投诉或挑剔的问题，也应建立标准的回答，使企业员工口径一致。其中，设立客户满意服务中心或客户信箱，可使投诉窗口常规化。此外，设立道歉小组，针对重大投诉及重要顾客，在处理客户投诉之后，再派高级主管带礼物登门道歉和感谢，更可使客户感动。在良好的管理中，极少挑剔会发生，发生之后也能迅速圆满解决，企业与客户都能皆大欢喜，為之感動。

　　以上幾點為我们共同追求和學習的目標，以致不斷完善這個過程，接下來我们為以下幾點而努力：

　　專業創造品質，品質創造品牌

　　品牌創造價值，服務創造信譽，

　　信譽創造生意，生意創造利益，

　　利益創造滿意，滿意創造感動!

　　最後我代表公司生產後勤單位宣誓：品質要讓客戶滿意，專業要讓客戶滿意，服務要讓客戶滿意! 謝謝大家!

感动演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　感动是一丝春雨，它能滋润心田；感动是一本书籍，它能净化心灵；感动是一种力量，它能催人奋进。青葱的岁月我无知、叛逆、恶劣。但我因感动而成长

　　枯叶凋落的瞬间，你会不会为它曾经的枝繁叶茂而感动；蚂蚁觅食时，你会不会为它搬动比自身大好几倍的食物而感动；四叶草唯美盛开时，你会不会为它曾经冲破石阵而感动

　　清晨，铃声一响大家像百米赛跑似的冲向食堂。大家心里都明白，清晨那洗漱、整理、吃饭的半小时就犹如生命一样重要。人群茫茫，混夹着嘈杂的声音，步伐拥挤的踏向窗口。当每天都重复着这样的生活时我发现了一位“怪叔叔”，黝黑的皮肤，臃肿的身体和滑稽的步姿，每天都会在食堂后的一个小角落里整理碗筷，当我们吃完饭后就直接把碗筷放在他身边的一个小盆子里。

　　星期天，我早早的赶到食堂，心里不由感叹一声“真安静啊！”突然，“啪啪啪”坐在前方的我听到这刺耳的声音不禁回头一看，居然是大家放碗时用力碰撞出的声音，以前都没注意到这“惊天动地”的'声音，更令我吃惊的是，那位叔叔依然埋下头不动声色的继续在那整理碗筷，有可能是理解我们赶时间抑或是习惯了吧。

　　从那以后，每次吃饭我都会时不时的往后看，那些麻木的学生啊，明明就是“震耳欲聋”的声音，怎么到了他们的耳中却是“悦耳动听”的呢！有些学生甚至把碗扔在地上也不捡起，叔叔只无奈的摇了摇头，垂下眼睛，伸手捡起。又一个星期天，我又听到若大的食堂里久久回荡着那“啪啪啪”刺耳的声音。吃完饭后，我轻轻的把碗放在那个小盆子里，那位叔叔还是一如既往的埋头整理碗筷。这时有一位高年级的同学走过来放碗，结果那位同学“不小心”把碗扔在了地上，清脆刺耳的撞击声让旁边的叔叔不禁皱了皱眉头，而那位同学却看也不看的走了。正要捡起碗的叔叔被我抢先一步。他抬起头看着我点了点头，终于没忍住的我问叔叔：“叔叔您天天听着这么刺耳的声音不烦吗？”“啊？”我对叔叔给的回答而懵了，突然间不知道该说什么，叔叔看我惊讶的模样解释道：“天天听这刺耳的声音，耳朵有点听不清了……”酥得一下，心中突然有股激流涌上心头，不禁泛起一丝心酸……

　　大家有可能会感到疑惑，故事为什么没有进行下去，戛然而止呢？有可能是我对那些发出“震耳欲聋”声响的人感到愤怒；有可能是我对叔叔敬业精神感到敬佩；有可能是他的宽容和无私让我感动吧！

　　没错，感动无处不在，我的人生因你感动，而你的人生让大家感动。对啊，感动力量无穷，感动催人奋进，感动唤起封闭的灵魂。朋友，让我们用心寻觅平常的小事，用爱浇灌我们的心灵，让感动伴我们成长！

感动演讲稿10

各位领导、同仁：

　　大家好！我叫苏娟，是市实验小学的家长代表，今天能够坐在这里向各位谈谈学校开展“一创双优”活动以来的新变化，感到非常激动。现在我儿子已经是四年级的学生了，当初，选择实验小学就是看中这所学校拥有精湛的师资队伍、先进的教学理念和优良的口碑，孩子进入这所名校之后，作为家长，我更加真切地感受到实验小学领导和老师们为孩子们的付出和辛苦，我从三方面谈谈自己的所见所感。

　　一、最美的地方是学校

　　学校始终坚持以人为本的享受教育理念，全力为孩子们打造温馨快乐的校园环境，尤其是暑假过后，我们惊喜地发现校园发生了巨大的变化：教学楼外墙红白相间格外醒目，操场跑道整体修葺，体育器材安装到位，为孩子提供了安全舒适的户外活动场所。听孩子说，他们搬进了粉刷一新的教室，桌椅刷上了蓝色油漆，黑板由毛玻璃替换为书写流畅的墨绿色金属材质，室内增设了电子白板等电教设备，老师手持先进的触摸式电子笔板书、绘图，方便快捷，孩子感到特别新奇，特别高兴，学习兴趣也大大提高。学校还通过校讯通等方式告知我们家长让孩子戴黄帽上下学、在学校周边走黄线内的安全通道，接送地点也用黄色标注醒目的安全标识。此外，我还听儿子说，后操场上多了一处浮雕、喷泉等景观。老师说这是学校推出的以“水之德”为主题的.校园文化建设、内涵发展的一部分，既装点美化了校园，又让孩子们非常喜欢。学校这一系列举措，让我们家长感到学校领导和老师们的用心和贴心，也让我们家长更放心和安心。

　　二、最美的人物是老师

　　自从把孩子送到实验小学以来，我真切体会到实小老师的辛苦以及他们高度的责任心和使命感。比如：我每天都能接到来自老师的短信，那真是殷殷嘱托，切切叮咛，比我们当家长的想的都周到，从教我们如何养成孩子的好习惯到怎样读书、怎样写字、怎样与小朋友相处，甚至每天还提醒我们家长给孩子带足水、吃好早饭、给孩子的文具贴上标签，写上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了极致，他们真的非常细心、贴心，对孩子无微不至的关怀。我给大家读一条孩子班主任老师的短信：“家长朋友您好：这一学期的忙碌终于止步。我们的孩子都考出了很好的成绩。向你们表示祝贺！孩子们辛苦了！感谢这一学期您对我们工作的大力支持和配合，感谢孩子们的辛苦努力和付出，有您这样贴心和知心家长朋友做坚强后盾，才使我们的工作得以顺利进行。谢谢！谢谢您的付出！祝家庭幸福！孩子们健康成长！”这样的短信，让我们家长感觉老师是那么值得信任和感恩。这个暑假开学前的前一天，我接到了来自儿子班主任的短信：“亲爱的同学们：明天就要正式开学了，相信你们一定做好了充分的准备，我们马上就要见面了，老师好期待啊！这个假期，你们长高了吗？是不是又增长了许多的见闻和知识？不觉中，我们就是三年级的大学生了，老师相信你们明天一定会以饱满的姿态和自信的笑容，来迎接新学期的到来！对吗？我们明天见！”你看，接到这样的短信，孩子开学前那种紧张、不安的情绪一下子得到了缓解，而且还对新学期充满期待，感受到老师的等待，他很开心，我们更开心。您说，孩子遇上这样充满人文关怀和细致体贴的老师，我们作为家长的，还有什么不放心的呢？

　　不仅我孩子的老师敬业爱岗，喜欢孩子，在实小有一批这样的好老师，我听说教师节那天，本来是学校放了半天假，想让老师们好好放松放松。二年级的李玉萍老师考虑到很多家长不放假，没人带孩子，她主动发短信邀请孩子去戚城公园开展活动。你看，老师们就是这样一心扑到孩子们身上，为孩子着想、处处从孩子出发，做为家长，我们看在眼里，记在心头。我们怎能不为之感动？正是教育整体大环境风清气正，依托“一创双优”活动开展“我最喜爱的教师”评选、“讲文明 守秩序 爱濮阳”、“学习道德模范、乡村最美教师”等卓有成效的活动，这样充满爱心的高素质老师才不断涌现，让我们家长很感动更放心。

　　三、最美的爱心给孩子

　　如果说非得让我谈谈对学校服务不满意的地方的话，我就想借此机会呼吁一下，各位领导能否借“一创双优”中心城市提升活动东风，调动社会各方面的力量，净化、美化学校周边环境，切实解决学校周边拥堵、嘈杂等影响学校发展的不利因素。比如：让交巡警定岗定时上岗疏导交通，城管人员管理好小商小贩等，让我们接送孩子的时候行路更安全、更快捷。

　　我的发言到此结束，不当之处请批评指正，谢谢大家！

感动演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　感动，是一只大手，轻轻拍着你的肩膀;感动，是爱，把你抱在怀里抚摸;感动，是一种精神，可以为大家造福。其实，感动还有很多，并且体现在很多行业、场合中。

　　雨中

　　一天，天气阴沉沉的，一位父亲接了孩子回家。忽然西北风“呼呼”地咆哮着，电闪雷鸣，鸡蛋大般的雨点从天上砸下来，好像世界末日就要来到了。天气很冷，女儿冻的'打哆嗦。爸爸只好把衣服脱下来给女儿披上，并把唯一的雨伞靠向女儿，自己的半个身子都淋湿了，女儿靠在他怀里，露出幸福的笑容。

　　医院

　　在诊疗室门口，一个孩子抱着母亲，坐在椅子上，孩子已经六十岁了，满头银发，脸上神情紧张，母亲躺在一个小被子里，瘦得皮包骨头，皱纹多得像波浪，孩子手中拿着纸巾，正轻轻地擦她的口水呢。

　　孤儿院里

　　一个小孩子，在冰冷的地板上画了一个妈妈，虽然画的不好看，但他把鞋子脱下来，躺在他的怀里，眼里流出了泪水……

　　其实，都是些小事情，就可以感动到别人。

感动演讲稿12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天要演讲的题目是《成长中的感动 》

　　小时候，在我挣扎于蜘蛛网中，茫然失措且无计可施时，只有您，跑遍每一个街道、每一个拐角，寻找着一个您挚爱的身影，即便，那个身影让您伤透了心。

　　小时候的我，调皮任性，即使成绩优异，但也不让人喜欢，除了爸爸妈妈。于是，被同学们疏离的我，不愿让别人看到自己孤单，开始喜欢上了漫画，喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书，不吃早饭的事情对于我来说，就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书，让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈，仿佛是一个高转急下的旋律，我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。

　　回到家，我整整自己潮湿的.头发，心里却想着自己藏在床底下的一箱漫画书。匆匆进入房间，轻轻关上房门，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一个节拍，不好的预感涌上心头……我翻箱倒柜，最后像泄了气的皮球瘫在床上，心下是无尽的空虚。妈妈像是插好了这一曲，走进屋来，将漫画书的下落告诉了我，一个令我心痛难耐、绝望的结果：漫画书被卖了。我的大脑顿时一片空白，冲出了家门，狠狠的在拐角处哭了下来，哭泣声响遍整个楼道……我擦了擦眼泪，坐上了公交车，来到姑姑家借宿。我不愿回去，离开时妈妈的声音又回荡在耳畔：快回来，快回来

　　清晨，晨雾弥漫，太阳躲在云层中，软弱的不敢面对这个世界。我伸了伸懒腰，想要回家，但又怕妈妈生气，毕竟自己并没有告诉她自己的去向……一番心理斗争后，我回到了家，敲了敲门，没有人应声，爸爸出差，家里只有妈妈一个，这么早，怎么会不在家？我不安的心跳又开始跳动，用钥匙打开家门，家里一个人也没。我赶紧跑到外面的街道，马路上人烟稀少，现在太早了，妈妈会去哪呢？我找来找去，在一个街道的拐角处，看见了蜷缩在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一个找不到家的小孩一般……霎时，我眼里装满了泪水，狠狠地在心里痛苦，为了找我，整夜，都没回家？

　　我在她温暖的怀抱中，收起了任性，慢慢在心上写下感动二字。

　　此时，晨雾已散，朝阳高挂。

感动演讲稿13

尊敬的各位评委、老师：

　　大家下午好 !人们常说，老师像一位辛勤的园丁，老师更像是学生的另一位亲人。每当我看到我们学校一位位勤勤恳恳但又和蔼可亲的老师，我真的好感动。

　　感动如同一汪清泉，浇灌出最美的心灵之花。正因为我校有了一批好老师，美丽的校园更加容光焕发。看，初一年级180班的班主任陈老师正带着学生在打扫卫生，手拿长扫把正打扫楼梯道顶板的蜘蛛网，从此这个人流最多的楼梯道焕然一新。打扫卫生的同学们干得更起劲儿了。

　　他，不是孩子的父亲，却俨然像个父亲挺起脊梁，背起一个体重比他还重的生病的胖男孩，快步向医院跑去。淋漓的汗水湿透了衣背。他却来不及擦一擦，看着学生安全了才松了口气。此时谁还敢说“完全是在装酷扮相”?

　　为了上好每一节课，他们还得查阅大量资料，相互交流教学经验，探讨教学中的问题，不知道的谦虚询问，知道的会毫无保留送上真金，相互学习共同提高，因为他们知道“一枝独放不是春，万紫千红春满园”!而少了小家子气的相互戒备。正因为有他们，我校的教学质量名列全县前面。

　　每次，当学生做得好时，您会象慈祥的.母亲，快乐的微笑。每当学生做错事时，您循循善诱，一次次给予开导。

　　是谁在深夜轻轻为住校的学生拉起被角?是我们的徐老师!正因为有他，我校的寝室管理和寝室文化独具一格。

　　是谁在每天的早晨总在广播室中广播：“某某班的卫生责任区没有打扫干净，”是我们的黄老师，正因为有这样的老师，我们的校园才更美，更干净，更美。

　　是谁为学生解决繁琐的纷争而耽搁了许多本该休息的时间?是我们的班主任老师!正因为有他们，我校的学生才生活得更幸福，更快乐。

　　老师，只要是您有能力为学生为学校做到的事，您无所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身体，甚至忘了照管自己的孩子。还得任劳任怨，学生的顽皮淘气，家长的不解指责，社会的怀疑质问，这些您都得默默承受，谁叫您能力有限，但更因为您是一名老师，想做一名无愧于心地好老师!

　　教师，您的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

　　在此，我真诚地向辛勤耕耘在工作岗位上的全校教职工说声：“您们辛苦了!”

感动演讲稿14

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在我的脑海中，有许许多多的往事。这些往事就像一只只小船，大多都已经随着时间的'流逝而飘远了，只有一只小船还停留在港湾里，因为那件往事很感人。

　　那天下午，天气晴朗，阳光明媚。我像往常一样放学回家，看见一个小女孩被路上的一块石头绊倒了，疼得哇哇直哭。她眯着眼，看见没人来扶她起来，哭声越来越大，好像在说：“谁来扶我一把啊!”数以百计的人从自己模糊的双眼前走过了，可是没有一个人停下脚步来扶她。

　　站在离小女孩不远处的我，面对此情此景，踌躇不前。我究竟要不要去扶她呢?这时，两个人在我心中出现了，一个是天使，一个是恶魔。恶魔发话了：“不要去扶，她自己会爬起来的。再说，现在社会上碰瓷的这么多，你不怕吗?”天使说：“不，不，不要听他的，这仅仅是举手之劳而已，又不要你花费多少力气。再说了，老师不是刚教过‘老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼’吗?快去扶她起来。”“不要扶!”“要扶!”“不要扶!”“要扶!”……一场激烈的思想“战争”在我的大脑中进行着……

　　正当我犹豫不决之时，一位叔叔向小女孩走了过去，扶起了小女孩，拍掉了她身上的尘土，还说要送她回家。

　　此时，我定睛一看，眼前的这位叔叔走起路来一瘸一拐的。原来，这位叔叔是一个瘸子。一瞬间，我的心被深深地感动了。

　　在感动之余，我陷入了沉思：那位叔叔是一个瘸子，双腿走路走都走不稳，他却有勇气去帮助人家;我们是正常人，四肢健全，却没有勇气去做那对我们来说是轻而易举的小事……

　　这虽然是一件小事，但让我受到了很大的教育，它让我懂得了一个道理：助人是一种美德，无论是对于陌生人还是朋友。助人让我们的社会充满爱，让我们的社会更加美好!

感动演讲稿15

尊敬的XX：

　　感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。

　　那一期节目，让我感动，让我流泪，让我觉得真的该懂事了。

　　“如果有一天，我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把?如果有一天，我无力前行你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么，你是否想到妈妈梦中的惊醒?如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来，你是否让他酣睡不再彷徨?”这是《变形记》开头的独白，我很喜欢，它让一个个城市叛逆、不羁的少年，在大山里，体会到来自大山父母真真切切的爱，明白自己以前做的多的.事有多么错误，带给了父母多大的伤害……

　　有一期的节目主人公是王晨正和张赢天。这是两个性格不完全相同的孩子，王晨正是个暴力少年喜欢那些昂贵的奢侈品;而张赢天他冷漠，毒舌，抱着“事不关己，高高挂起”的态度面对一切。他们来到大山的深处，认识了那里慈爱的农村父母，乐天派的同学，善良的老师……这一切，都在无时无刻的影响着他们。张赢天的父母在他很小的时候就已经离异，父母两人关系一直不好，这无疑给了张赢天的童年留下了巨大的阴霾。这是张赢天在同学们给他办生日会的时候的剖白，说着说着，他自己的眼泪不禁流了出来，这是他在变形时第一次流泪。很心疼这个只有13岁的孩子，他的冷漠，他的毒舌，他的不屑，不过是用来伪装自己的“盔甲”罢了……

　　王晨正很可爱，很有正义感，很懂得承担责任这几个字。在第一次来到爷爷家时，只因为节目组要收掉他的洗发露，他的脾气一下子爆发了，爷爷出来劝阻，把他拉上炕，给他披上自己的大衣，在一旁默默安慰，这时的王晨正就像一个什么都不懂的孩子，受了伤的孩子，爷爷疼他，给他关怀，给他爱。这个孩子，在爷爷的爱中，在深深的大山里，渐渐被磨平身上的刺，变得不再那么暴力，变得珍惜每一分钱，再也不是那个只懂的挥金如土的富家公子……

　　在王晨正的父母来接他时，他一下楞住了，即刻，他奔向母亲，在母亲的怀里，放声大哭，那一刻，我的眼泪扑簌簌地往下流，那是感动的泪水，从心底觉得王晨正真的改变了，真的懂得父母的良苦用心了。

　　《变形记》带给我的感动不仅仅是单纯流泪，肤浅的伤怀，更多的是心灵上的共鸣。我在感动中成长着，在成长中感动着!

　　谢谢大家!