小学生演讲稿

时间:2023-12-23 09:59:35 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿合集(4篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿合集(4篇)

小学生演讲稿 篇1

  自信能让人超越自己。我小时候性格内向,非常胆小,有时候,家里来了客人,我连招呼都不敢打,妈妈为此而操了不少心。为了让我克服胆小的毛病,她经常带我到人多的地方去,见见陌生人,可还是不行。直到通过了这件事,我才战胜了自己。

  许多人都会问我认为成功最需要什么,我会毫不犹豫的说:“是自信,一个人连自信都没了,他怎么还能成功呢”自信,顾名思义,就是自己对自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。

  记得那是前一段时间发生的一件事,我在家里做奥赛题,可那道题特别难,我算了好几遍都没算出来,我想这道题我肯定算不出来,正准备看书上答案时,又一想,我这不是自己对自己失去信心吗我这不是自己放弃自己吗成功的`背后需要自信和汗水,相信自己,我一定能行!又过了一会,经过冥思苦想,终于把这到题做出来了。

  是啊!成功不是靠投机取巧,成功不是靠花言巧语,成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!

  两个人比赛,一个对自己充满信心,心里想的我能行!我一定能赢,另一个人对自己不抱希望,心里想着我如果输了该怎么办你们说,他们两个谁能赢答案是肯定的:第一个人一定赢,因为他对自己充满信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果这一步你走不好,那你将永远与成功擦肩而过!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是小学生xxx,是一个正在读四年级的学生,今天我要进行的演讲题目是《立志成才,离成功才能更近一步》。

  小学生的我们,虽然还小,但是也需要有一个立志成才的目标,有了目标,才能找到自己的方向,不会在人生路上迷路,离自己成功也会更加近一步。所谓少年强了,国家才能强。我们正是因为小,才能够更好的去培养自己的能力。我们现在立下一个志向,向着自己的志向前进,不管过程有多艰苦,只要有成才的信念,我想就一定可以取得成功。小学时代是学习的基础,这个时候的我们,如果立下了自己的人生理想,并为之付出,在未来就一定可以实现,因为时间和精力都是足够的。

  立志不是一个随便的事情,这也需要是自己喜欢并想要去实现的,才能够去做,不然立了志,就只是摆在那里,不去行动,那也是白费的。只有现在为之奋斗,严格的管理自己,养成爱学习的习惯。有诗言:“少壮不努力,老大徒伤悲。”。这句话对我们是很好的告诫语,不能因为年龄小,就不去有自己的志向,成功离我们从来都不远,主要是看我们愿不愿意去努力,有没有想要登高的愿望。不要看山高,就觉得自己爬不上去,从来都不是,而是你对爬上去的信念有多大,足够大的话,是一定能登顶的。在你立志和成才的过程中,有无数的坎坷在等着你,但是只要你不放弃,一直往前奔跑,前面的艰辛就都不是什么了。

  立志是一股力量,是促使你追逐成功的动力。立下志向,朝着目标不懈的努力,不断的坚持,对生活中遇到的艰苦不妥协,最终一定能成功的实现自己的理想。现在的我们学习条件和环境越来越好了,就一定要珍惜这样的机会,机会从来都不会去等人,而是自己去把握,把握住了,就会成为自己的助力,在立志成才的道路上才会成功,离最后的'成功也一定会越来越近的。

  我们现在的志向就是把个人的学习弄好,只有足够的知识储备,未来你才有机会去展示自己的能力,不去浪费自己的光阴。学好知识,为祖国贡献自己的一份力,把自己的实力用在最需要的地方上,才会取得成功,实现自己的价值。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  转眼之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中 充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。

  记得我刚入学时大多数同学都不认识,自己的教师都记不清。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教室跑,等进了教室门一看可就傻眼了,老师—— 陌生的`面孔!同学——陌生的面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑——那个尴尬劲直到今天还记忆犹新。

  我还记得那是我刚深入三年级的时候,有一次我和同桌开玩笑,我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水,我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时,我知道她很伤心,其实我也很难受。两个人互相不说话,感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自责地向她道歉说:“对不起,我不应该把墨水滴在你身上…… ”她说:“不,应该说对不起的是我,我明明知道这是一个意外,却偏要生气,是我小肚鸡肠。”后来,我们冰释前嫌,成了互相勉励、形影不离的好朋友。

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的'教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

【小学生演讲稿】相关文章:

小学生演讲稿04-07

小学生演讲稿10-12

小学生演讲稿10-25

小学生环保演讲稿05-25

小学生诚信演讲稿03-23

小学生感恩演讲稿10-28

小学生演讲稿[优选]11-19

实用的小学生演讲稿08-20

小学生毕业的演讲稿09-05

小学生演讲稿[通用]09-17