毕业演讲稿

时间:2023-06-22 20:00:34 演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的毕业演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业演讲稿

毕业演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是我们大学阶段的最后一次团聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,或进一步深造或走上工作岗位,开启我们人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻,能代表生命科学与技术学院20xx届全体毕业生在此发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

  几年前,我们拎着简单的行李,怀揣同样的梦想,从全国各地相约在重庆文理学院。从此,我们便成了一家人,组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了母校发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

  然而,弹指一挥间,大学时光已经悄然结束了,我们又将背起行囊,开赴新的征程。有人说,大学是一个大熔炉,煅烧出了我们每个人与众不同的精彩人生。其实,虽然我们的母校不能跟一流的大学相提并论,但它同样给了我们一个奋斗的驿站,一个公平的展示自我、锻炼自我的舞台,而我们正是这个平台上自由的舞者;虽然我们的老师们可能不是最优秀的,但是,他们恪尽职守、尽职尽责,尽着自己最大的努力培养教育了我们。在老师们孜孜不倦的教诲下,我们掌握了丰富的专业知识,锻炼了适应社会的能力,给了我们奋飞的翅膀。几年来,我们由当初的'天真烂漫、懵懂无知,到今天成熟稳重、壮志满怀,因此,我们成长了。成长了,这便是我们在母校最大的收获。

  几年来,同学们之间结下了最纯真的友谊。有过争吵,有过欢笑,更有推心置腹的彻夜卧谈。过去,几乎每个人都说:“这时间过得好慢啊,怎么还不毕业啊?”那是因为我们总觉得毕业还遥遥无期;但是今天我们又说:没想到这么快就要走了……此刻,多了一丝伤感,那是因为我们方才明白了,“毕业”这两个字的分量和沉重。其实这一天终究会来的,只是我们欠缺了一点准备。几年间,我们有过收获的喜悦,也有失落的痛苦,但每个人在前进的道路上难免都会留下或多或少的遗憾。而这样的遗憾和思考,正是我们开始新的人生旅程的不懈动力和力量源泉。

  天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。

  请老师们放心,今后,我们一定牢记恩师们的谆谆教诲,牢记“进德修业,博文达理”的校训,恪守道德、学问、处世、行事之正,运用我们所掌握的专业技能,勤于实践、踏实做事,一步一个脚印书写我们与众不同的人生。为母校争光添彩,用我们的努力和成功来回报社会,回报母校。

  最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿: 母校学术百花齐放,

  教书育人桃李芬芳。

  奋勇前行乘风破浪,

  永塑文理渝西之强。

  谢谢大家!

毕业演讲稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天这个特别的日子里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛苦培养我们的国基实验班的领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师们,谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们将要在您关爱的目光中,走完初中生活,也走进未来更加灿烂的人生!

  有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光--一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态三望这一路的成长:军训时,训练场上,我们挥汗如雨;运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞;科技殿堂里,火花迸溅,我们捷报迭出。亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

  初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢国基实验班、感谢实验班的老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。

  在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了三个充满友爱进取的团队。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,愿所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的'郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

  "乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"让时间作证,承载着国基实验班领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我以国基实验班为荣;明天,国基实验班以我为荣!

  敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师最崇高的敬意吧!

  最后,祝母校前程似锦!

  祝老师们安康顺意!

  祝同学们鹏程万里!

毕业演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  我们即将毕业了,马上就要离开生活了6年的母校了,我们都很舍不得这里的一草一木,但是我们必须往前走,走向人生的另一个港口……尚未离别,已依依难舍了。这里的每一栋教学楼,这里的每一棵植物,这里的每一个人,我都会永远的记在心里。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经融入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的`风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要离别了吗?美丽的校园给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

  再见了我的母校,再见了我最热爱的土地……

  谢谢大家!

毕业演讲稿4

各位领导、各位老师、各位家长、同学们大家:

  晚上好!

  在这百花齐放,万紫千红的季节,我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会,首先,请允许我代表初三教师,向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺,你们用自己的答卷证明了你们是最强的,在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉,你们是新世纪中学的骄傲。

  向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢!

  向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢,特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作,告诉我们“坚持”的真正含义,三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。

  感谢三年来和我们一起走过的全体教师,是你们默默无闻的工作,从不计较个人得失,舍小家为大家的精神,为了学生自己的孩子不顾了,自己的身体不顾了,中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景,历历在目,这一切都诠释着做一名教师无悔的选择,正是有这些教师无私的奉献,才有今天的收获和喜悦,老师们,我们是一批摆渡人,风雨兼程里撑起了奋斗的船篙,艰难历练中挺起了新世纪的脊梁,我可以大声的说:“我们的老师才是天底下最可爱的人!”

  同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了新世纪中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线!

  三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共,忘不了你们争抢上黑板讲题的情景;忘不了运动场上拼搏的情景;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

  同学们,当现实的校园在你们的.眼中渐行渐远,今天你们以新世纪为荣,明天新世纪以你们为傲,新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱自己充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学业有成,成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来!

  初中毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为新世纪中学的学生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们拥有灿烂的明天!

毕业演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我非常荣幸,能代表大家站在这里向母校告别!三年在财职院的学习和生活很快就结束了,现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!

  “大学毕业”这四个字,沉甸甸,它概括了我们十五年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们“润物细无声”的无私奉献!04年9月我们怀着对大学生活的渴望,对知识的渴求,来到了美丽的财职院,开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中,我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识,释放了我们的青春,使我们成为了“有爱心、讲诚信、负责任”的新一代年轻人,这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的提高,更重要的是思想观念的转变和正确的人生观的树立,在三年的学习生活中,我们学会了怎样求知,学会了怎么做事,学会了怎样与别人共处,更为重要的是,学会了怎样做人!

  在此,我们该再对母校说声谢谢,是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的'舞台;该对老师再说声谢谢,是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道;该对同窗们再说声谢谢,是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届!

  最后,忠心的祝愿老师们身体健康,桃李满天下!祝母校硕果累累,再创辉煌!也祝愿同学们明天会取得更大的成功!谢谢大家!

毕业演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我代表初三全体同学向你们致敬!

  今天是过去三年来这里每个学生最难忘的一天。我觉得这一刻,同学们的心情和我一样,百感交集。

  回顾过去,我们任性、无知、淘气,不尊重老师,惹老师生气,甚至顶撞老师。但是老师们还是认认真真的教我们做人,毫无保留的教我们知识,陪伴我们一天天成长了三年,和我们分享着青春的美好音乐,让我们从不成熟走向成熟,从浅薄走向充实。在这里,我只想深情地对老师们说:“老师,你们辛苦了!”

  有一次,我们上课认真听讲,积极发言。课后老师和学生笑着打成一片。我们在操场上活蹦乱跳,笑声充满了整个校园。我们熟悉校园的每一个角落,热爱校园的每一棵树和每一片草地。校园是我们温暖的大家庭。

  时光飞逝,相聚依旧是昨天,离别指日可待。但是我们不应该太难过,因为离别不代表结束,它只是我们人生新旅程的开始。还有很长的路要走,我很快就会见到你。我们要以最饱满的'精神状态迎接中考的到来,为人生的第一个转折点交上一份满意的答卷。

  我们的人生还有很长的路要走。希望大家都能用信仰之锤锻造出一只理想的箭,画出一张勤勤的弓,射向云、水、天。

  最后,希望我们学校明天会更好!祝老师们身体健康,工作顺利!也祝所有同学中考成绩满意!

  谢谢大家!

毕业演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  最近,校园似乎都忙碌了起来,我们忙着工作,忙着论文,忙着答辩,然后拍毕业照片,吃了散伙饭,食堂,宿舍,学校贴吧开始有人处理自己的宿舍用品,这一切似乎在提醒人们——我们要毕业了。年复一年的毕业,像话剧一样,有些人想谢幕,有些人想演戏,总会有人要离开,但这一年,我和你们的青春相逢。

  毕业来临,悲伤、忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧,几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来,弥漫开来,不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业好像和往年没有什么不同,老师从心底里说了一些同往年类似的话,我们都在忙着一些类似的事情。然而,今年的毕业典礼又和往年大不相同。20xx届毕业生们,你们面临着历史性的机遇。虽然每个毕业生都听说过这样的话语,但让我们面对现实吧,你们即将毕业,进入一个更加困难,在某些方面,更加令人生畏的.时代。

  首先,不要抱怨太多。即将毕业的我们,或许会有这样的感慨:在没工作能力时,工作是分配的;当有工作能力时,却找不到工作。在学校抱怨一点,吵闹一点,学校可以容忍每个人,不会苛求每个人对自己的行为负责。但是一离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,首先摆正自己的位置,存大志,做小事,从小事做起,做你能做的。

  其次,学会适应社会。大学不会教你任何现成的东西;它只是给了你一个思考如何从中得到更多的方法。现在四年的学习已经结束了,但课程的结束,但学习是永无止境的。社会也是一本书,我们需要阅读、学习、适应。不管一个学生学习有多努力,在学校学习得有多好,他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。

  第三,规划你的生活。我们都有过这样的经历:“总是等到睡前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试,才知道书没有读”。四年的大学时光过去了,却发现该做的事情都没有做。无论是面朝大海;或读万卷书,行万里路,人生一定要有目标。目标越具体,成功的机会就越大。生活需要不断前进,不断朝着目标前进。

  第四,有信心。不是所有的付出都会得到认可,但不付出一定得不到认可。在走向目标的过程中,肯定会有挫折、困惑,甚至失败;面对困难的生活和复杂的社会,焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而,在任何时候,我们都必须坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界并不总是沉默的。

  总之,出了学校,你要告别的不仅是学校,是老师,是同学,你要做的就是向自己说再见,向自己的过去说再见。一切从零开始。今天是值得这里的同学们记住的日子!从今天开始,你将进入一个全新的人生阶段。我所能做的就是祝贺你,祝你一切顺利,并祝你未来取得成功。

  谢谢大家!

毕业演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸能作为毕业生代表,在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天,是我们终身难忘的日子,因为我们将告别熟悉的大学生活,踏上人生新的征程。在这里,请允许我,代表xx级的全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示我们最衷心的感谢!(敬礼)

  抚今追昔,我们永远不会忘记三年前的那个夏天,满怀着希望和憧憬,走进了这个树木葱茏,碧草如茵的美丽校园。在关校,我们感受到了团结紧张、严肃活泼,创新进取的优良校风,遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的老师,认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。

  回首三年的大学生活,感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号,队列中那整齐的步伐;我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊;我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。

  三年来,在学校老师孜孜不倦的教诲下,在同学相互关心和帮助下,我们放飞年轻的梦想,收获累累的硕果。我们增长了学识,陶冶了情操,提高了能力,我们学会了怎样求知、怎么做事,更学会了怎样做人。

  三年来,我们见证了海关学校飞速发展的轨迹,亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的`奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼,在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花,在学校二期的大楼前驻足沉思……

  此时此刻,我们对母校是那么地恋恋不舍,但作为毕业生,我们得走了。关校是港湾,我们是小船,今天我们就要起航,因为我们的目标在远方。

  不忘春风教,常怀化雨恩。我们虽然毕业了,但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知,力行,慎独,忠诚“的校训,将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着,我们对母校的敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上,我们将牢记校训、牢记恩师的教诲,在各自的工作岗位上,建功立业,为社会做贡献,为母校争荣誉。我们一定能够做到,今天,我们以关校为荣,明天,关校以我们为荣!

  [在这里,我们也想对在校的师弟、师妹们说:”不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的,成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤,希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会,充分利用学校的学习资源,努力学习,规划自己的人生,打造核心竞争力,为走向工作岗位,走向社会做好准备。]

  最后,请允许我代表03级的全体毕业生,表达我们最美好的祝福:

  祝愿母校的”专升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏图!

  祝愿各位领导,老师身体健康、工作顺利!

  祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步!

  祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风!

  谢谢大家。

毕业演讲稿9

尊敬的老师、敬爱的同学们:

  在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

  从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

  以前总是听别人说,小学毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的'母校,老师和同学!

  永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!这么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

  永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

  永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!

  对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

  谢谢大家!

毕业演讲稿10

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的.第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿11

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为毕业生的代表,这天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体同学向学院的各位教师说声:您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声:继续努力!

  几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

  经历了大学几年的紧张和忙碌,我此刻的情绪应当和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。应对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们能够自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们能够犯错,能够按自我的方式,按自我的梦想爱好学会生活。

  几年的课堂,教师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,应对慈父严母般的教师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。应对认真批改作业的各科教师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

  这几年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像此刻这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自我已经长大,总以为自我能够毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现自我与这个群众已经血脉相连,荣辱与共了。

  最近,我常常思考一个问题:假如我能够再度过一次大学生活,又会选取怎样的生活方式会努力地追求些什么放弃些什么有些问题真的会有和当时不一样的答案。总有太多发自肺腑的感激,怕来不及说出口:

  亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅仅学到了知识,并且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学院给我们的财富。

  亲爱的教师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的`道路上留下深深的印迹。衷心地感激您!

  亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

  此刻,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或以前帮忙过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对以前起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位教师,对校内各岗位上的工作人员说声“多谢”,因为他们的存在,我们才能够舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!

  在那里,我们共同祝愿母校的明天更加完美,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位教师身体健康、工作顺利,祝愿学弟学妹们继续开创完美的未来!

  在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,能够有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,能够有山路的曲折,没有激昂的乐章,能够有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自我的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!

毕业演讲稿12

  七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨,五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢,五年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

  今宵的月色格外亲切,明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中,老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报。

  这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

  你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时,是多么紧张,但你那小小的脸庞,却荡起了微笑,你的脸上展现的是你的`激动与自信,喜悦与自豪。

  伴着酸甜苦辣,我们走过了1825个日日夜夜,走过了五年的春夏秋冬。当我遇到了困难时,是你来帮助我,当我无聊时,是你在逗我笑,当我伤心时,是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长,我们的情谊犹如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

  “朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助,是哭泣时的一声声安慰,是高兴时的一次次欢呼,是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手,肩并着肩,面对困难,从不服输是我们的本性,有福同享,有难同当使我们的信念,我们面对风雨披荆斩棘,换来的是一道道亮丽的彩虹,迎来的是一缕缕灿烂的阳光。

  再见,朝夕相处的朋友,让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带,使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。

  有人微醉,

  泪雨如飞,

  光阴似水,

  丝屡芳菲睡。

  泪染红袖,

  朱颜悄瘦,

  岁月如歌,

  声声天雨坠。

  春风 、吹拂,

  夏雨、滴落,

  秋风、瑟瑟 ,

  冬雪、漫漫,

  转眼又一年。

  永远铭记在心里的全都是1000多个日日夜夜,五个冬夏的传说。

毕业演讲稿13

  今天早上我们英语预备班举办了毕业典礼,老师还特意邀请家长参加。

  10;20分活动正式开罗了,首先oo老师要我们用英语向父母打招呼,紧接着是唱英语歌比赛也在激情高昂的进行中。最令人兴奋的是和家长们一起做互动游戏了,老师把我们分成abc组,又请上四、五家

  长和我们手拉手转圈,一圈、两圈地转啊转正当我们转得晕头转向、迷迷糊糊分不清东南西北的时候,老师会突然用英文说(5个一团)或(8个一团)或是(1个一团)让我们抱在一起,抱错的或多出来的.要罚唱歌。你们瞧!

  个个家长们玩得比我们还起劲、还要疯,一场游戏下来把我们和家长之间的距离拉近了。活动就要结束了也是最激动人心的时刻到了因为要发奖状和成绩单,最后我也获得《课堂活跃奖》,上台领奖时,我高兴不知道说什么好。

  凤凰花开,是个毕业的象征,我所就读的小学,虽然没有凤凰花,但是山边上却有“山林投”之称的花,每年一到接近毕业典礼时,总是一朵一朵地绽放开来,那些花就像是在提醒毕业生再过不久就要毕业了。

  小学的毕业典礼,是我人生中第一次参加毕业典礼,记得典礼那天,毕业生坐在礼堂前面,每个人的心情都不一样,有快乐的、期待的、兴奋的。静静聆听师长们的谆谆教诲,回想起六年来生活的点点滴滴,犹如倒带般播映,心中万分不舍、百感交集。

  颁奖时,大家都屏气凝神,认真的聆听受奖者的名字,当念到我时,我愣了一下,然后才三步并作两步跑上台领奖,直到现在,我仍觉得回味无穷。

  终于,当毕业典礼即将结束时,我们合唱了一首毕业歌|芳草碧连天,那是知名歌手张惠妹的歌,曲调轻快且动人心弦,当唱到“芳草碧连天,离别的季节…”我的眼眶已不自觉地泛红,这首歌其他人听了可能没什么感觉,但对毕业生而言却意义深远。

  毕业,学习必经之路,每个人都会经历,其实不需要太过于难过,她代表一个人的成长,是件愉快的事,而在毕业后,每个人都希望有更好的成就。

毕业演讲稿14

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是刚踏入江北中学这所百年名校的英语教师XXX。今天,有幸作为新教师代表在此发言,我感到万分的荣幸。在此,请允许我向给我们供这次宝贵的学习机会的教委领导已经进修校领导表示衷心的感谢,向在工作中对我们悉心教导、耐心帮助的老师们表示崇高的敬意。

  在过去的一年里,我参加了北碚区20xx届新教师的培训,这使我受益匪浅。通过这一年的学习,我对教师这个业的内涵有了更深一层的了解,使我明白学高为师,身正为范的真正涵义。

  培训期间,朱福荣院长进行了开班动员,对我们这批新教师提出了具体要求。要想成为优秀的人民教师,必须具备四要素,首先是要有目标,第二是肯吃苦,第三是要坚持,四是要学会总结反思。学习的方式也是多元的,可以向学生学,同事学,书本学,老师的本质是热爱学生,以学生为本,言简意赅的话语中同时透露了院长对我们新教师的几点希望,使我感受到教师的职业生涯是漫长而艰巨的,需要我们在今后的学习中不断地提高各方面的知识。接着教委罗主任长做了一堂精彩的北碚教育发展形式报告,为我们这批新北碚人了解北碚,热爱北碚作了很好的铺垫。而后罗主任对教师职业提出了几点要求,热爱、学习、实践、创新、理解、反思成为了罗主任这堂课的主题;傲之讲坛、永不言败、桃李芬芳成为了罗主任对我们的殷切期望,使我收获颇丰。

  之后又请来了北碚区各个学校各个学科的优秀教师,针对各个学科不同的情况,为我们大家讲解了具体学科的教法与学法。

  在这一年的教学过程中,教委领导以及进修校的领导,教研员多次到我们学校进行指导。特别是我们的英语教研员曾萍老师,多次到校听以及点评新教师的课,指出其中的不足,并对我们新教师提出了一定的要求。

  在这短短的一年中,我体会到了做教师的幸福,也有感于目前的困惑。作为一名新老师,由于教学经验经验的'缺乏以及教学方式的单一,我们所教任的班级成绩可能不是特别的好。在这个时候,我们的有经验的老师就起到了很好的帮扶作用。在我们江北中学,学校组织了结对子工程。由一名有经验的老师带领我们新教师,给我们新教师提供了很大的帮助。

  常语说得好:要给学生一碗水,教师就得有一桶水。如果刚毕业时这桶水还是满的,假如不读书不学习,时间每过去一年,我们的知识就会忘记一些,这桶水就会漏掉一些,如果我们持之以恒地读书学习,不断的补充知识,那么教学相长,不断提升自己,就不易成温水中的青蛙了。

  纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,教师的职业是循序渐进的过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,需要我们在今后的实践中不断地去领会,用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新,争取早日从新手教师向专家型教师的转变,收获更大的进步。

  最后,再次感谢北碚区教委,进修校领导和江北中学对我的帮助和支持。

毕业演讲稿15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  中午好!

  我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言,感到非常荣幸!

  又到了毕业的季节,不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

  首先,要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育,感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我们有今天的发展,正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智,正是由于您们的严格要求,才使得我们在面对各种场面,各种困难时可以一脸从容!我们的发展与您们的教导密不可分,虽然我们即将毕业,但我们依然与母校紧紧相连。

  在四年的时光里,一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中,也总会遇到难解的困惑,扰人的问题。但我们面对这些困难时,我们要有不放弃的精神,在老师们的'帮助下用自己的努力去解决一个个难题,理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习,劳逸结合的态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的,多学多看,多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲,课后把所学的再回顾融会贯通下,以巩固所学。只有端正的学习态度,正确的学习方法,通畅的思维方式,才能使我们更精通所学而达到学以致用。

  请母校放心,我们会怀着一颗感恩之心,把所学到的知识报效祖国、报效母校。

  最后,祝愿我们的母校与时俱进,蒸蒸日上,祝福我们的老师身体健康,万事如意。

  谢谢!

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