实用的活动策划模板8篇
活动策划 篇1
一、放开手脚“愚”前台!
所谓“应节气,重氛围”,愚人节是肯定要一起来搞些小动、鬼点子滴!
习惯了平时的愚朋友、愚同事,是不是没体验过愚陌生人?来吧来吧,酒店前台欢迎你来愚!
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二、4月1日、41元就给住!
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三、愚人节寻找最“傻”的你。
愚人节又如期而至,这是一个“聪明人”与“傻子”之间的大战!无形中躺枪的“傻子”们总是这一天最大的笑点,不得不说,好惨...
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四、“愚”情未了,激情表白!
自从愚人节表白被开发出来后,情人节表白瞬间被秒杀,表白成功皆大欢喜,失败则一句“今天愚人节”避免尴尬。
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注:需要在酒店前台进行公然表白哦,拍照留念神马的最好了。
五、最“愉”愚人节,房间限时秒
愚人节并不仅仅是整蛊的时间,同时也可以是让人放松心情的“愉”人节!愚人节狂欢,XX酒店带给你想也想不到的惊喜!
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(共X间,订完为止)
活动策划 篇2
活动内容:xxx
活动时间:
举办单位:xx学院
协办单位:xx学院团学会
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。xxx学院青年志愿者协会准备在xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景
20xx年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的'这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介
院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为xx
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:xxx
x校区负责人:xxx
五、活动步骤
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区xxx文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
活动策划 篇3
一、活动主题:
今天只有11,没有光棍
二、活动平台:
微信、微店
三、活动工具:
微信营销平台
四、活动参与方式:
扫二维码关注
五、活动内容:
1、背景音乐
11月11日当天,微店背景音乐设置为司文的《光棍快乐》
2、微会员福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注并开通微会员的用户,都可享受以下优惠:
惊喜一;11.11日当天买东西出示会员微信者,本人自助餐价立减11元折扣
惊喜二;凡11.11日当天新会员即刻享受立减11元折扣
惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份
说明:本活动不与微店内其它活动共同使用,需全价才可享受微信折扣,半价与儿童不予参与
3、“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动
活动内容:编辑并发送你想对TA说的话至公众平台,参与“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动。
11月11日,投票选出最打动人心的`表白,获奖者可享受免单优惠。
4、幸运大转盘,惊喜送不停
活动时间:11月11日11点11分
用户发送“1111”即可参与活动。
奖品设置:
一等奖:免单
二等奖:消费1.1折
三等奖:价值120元产品只需1.1元
四等奖:价值100元产品仅需11.11元
五等奖:消费满600元立减111.1
注:活动兑奖时间截止11月13日,过期作废。
活动策划 篇4
一.活动前言
阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的.交流。
二.活动目的
本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会
三.活动时间
三月二十九号上午九点至12点
四.活动地点
洛浦
五.活动参与者
12应用化学部分学生共计46人
六.活动路线
出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口
七、活动内容
(一)前期工作
1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3.团支书安排拍照、摄像人员。
4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜
1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。2.活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八.活动注意事项
1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
活动策划 篇5
一、活动背景
北碚区梨园小学是一所农民工子弟学校,学校少年军警教育很有特色和富有成效,在读学生大多是进城务工人员子女,他们好学、勤奋;他们创造了优异的成绩,他们是值得学习的榜样。但是,现在的社会复杂纷繁,无不威胁着他们的健康成长。特别是一些社会不良现象,恶性人员时刻影响着他们心智的发展。小学生在学校不光只学习书本上的科学知识,还应该掌握一些保护自己的方法和手段,这是素质教育的基本要求,更是面对当今社会必备的本领。为了他们的健康成长,我们有必要履行我们的义务,而作为法律人,我们就要与学校建立良好的联系,让他们在学习课堂知识之余熟悉一些与他们相关的法律常识。为此他们才能在法律的保护下健康成长,这是我们的义务和责任!
二、活动主题
关爱小学生成长,践行普法使命
三、活动内容
(一)爱心募捐
(二)爱心普法(涉及法律有:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)
发放文具、普法试题测验、简单法条讲解、典型案例分析、红色歌曲演唱等;其中普法试题分析、简单法条讲解和典型案例分析需要课堂讲授。
四、活动意义
(一)通过爱心募捐,为此次活动募集更多的资金,用来给梨园学子购置跟多文具、书包等学习用品;同时在大学生之间形成一个关爱小学生的良好氛围,赢得更多的支持和更广泛的.影响。
(二)通过志愿者的普法讲授,使同学们基本上懂得与他们息息相关的法律基础常识,增强自我保护意识,学会用基本的法律知识看待周围的人和事;同时志愿者还会与同学们交流学习方面的知识与技巧,帮助他们解答疑难问题并掌握良好的学习方法。
(三)通过学校与志愿者的积极配合,使学生增强守法守纪意识,有利于于学校管理,有利于为学校规制一些有不良倾向的同学,及时矫治使其悬崖勒马,帮助学校创建一个严正有序的校园环境。
(四)通过志愿者的广泛参与,使志愿者充分了解小学生,了解现实状况以便以后工作的开展;同时增强志愿者各方面的能力,特别是与人交流,与人讲解,与人和善的能力。
五、主办单位
北碚区梨园小学
西南大学法学院
六.承办单位
西南大学法学院志愿者服务队
西南大学法律援助中心志愿者部
七. 协办单位
北碚区报
西南大学助老助残志愿者分队
八.活动地点
西南大学南区樟树林(爱心募捐)
北碚区梨园小学(爱心普法)
九.活动对象
北碚区梨园小学学生(预计服务两到三个班级)
十.活动时间
20xx年4月22日10:30—14:30(爱心募捐)
20xx年4月23日13:30—16:30(爱心普法)
十一.前期准备
(一)宣传通知
1.提前与梨园小学相关负责人联系,确定活动开展的场所(年级以及班级)、时间段、参与人员以及让小学生知晓活动概况。
2.联系法律援助中心传媒部及时做好新闻图片采集工作,联系西南大学相关校级媒体以及北碚区报等媒体做好活动的后续报道,联系西南大学助老助残志愿者分队负责人做好志愿服务认证工作。
3.制作海报、横幅、展板、宣传单,在西南大学内进行广泛的宣传,让法学院志愿者服务队的爱心募捐以及公益支教活动获得更多西大学子的支持。
4.志愿者服务队各小组(八到十四组)组长对组员进行及时的通知,确定要参与志愿服务活动的志愿者名单,然后根据参与人员以及梨园小学班级的总体情况进行分组。
(二)物品和场地的安排
1.提前联系桃园派出所,租借南区樟树林相关场地,摆放展板、横幅等。
2.提前联系法学院团委学生会,借用桌子、椅子、展板,准备募捐箱、宣传单、志愿者标志帽以及张贴海报、横幅等,为4月22日的募捐做好准备。
3.提前联系梨园小学相关负责人确定4月23日公益支教的场地即班级以及志愿服务的时间段,以便确定志愿者参与人数、分组数目,便于提前对志愿者进行讲课等服务培训。
4.准备好法学院院旗、志愿者工作证、文具用品(纸、笔)等物品。
(三)支教预备
1.召集此次参与活动的志愿者及负责人开会,交代此次活动开展的相关事宜,让志愿者提前做好自己的准备材料。
2.对活动参与志愿者进行集中培训(分两个阶段进行),主要是教给他们一些于小学生亲近交流的技巧以及课堂讲课须知。
详情见附件1
3.对活动进行模拟实验,让志愿者熟悉活动开展的流程,并不断改进自己的方案,修饰一些必要的细节,做好活动前的具体准备。
十二.活动流程
鉴于活动的需要,以及得到更好的效果,本活动分两部分进行;
第一部分:爱心募捐
(一)集合
1.参与活动的志愿者于4月22日上午10点在南区樟树林集合。
2.布置场地,摆放桌子、凳子、展板(提前一天摆放)、横幅(提前一天)、宣传单、募捐箱、电脑音响等
3.工作人员整理好工作证以及志愿者标志帽。
(二)具体实施
1.10点30正式开始募捐,志愿者向来往的西大学子发放传单,介绍此次活动的具体情况,争取更多的人加入爱心之列。
2.实行轮班制,五人一轮,一轮一小时。
3.志愿者保持热情,积极完成职责。
(三)结束
1.募捐在14点30结束
2.工作人员收拾物品,做好保管物品,防止物品丢失。
3.由专人负责清算募捐所得资金,并妥善保管,上报学院。
第二部分:爱心普法
(一) 集合出发
1. 所有参与活动的志愿者,于4月23日下午13点30分在南区樟树林集合,由各组组长负责好纪检,确定真正前来的志愿者名单。
2.各志愿者小组组织志愿者前往梨园小学,预计14点10分到达小学门口。
3.出发前清点需要的物品横幅、志愿者帽子、院旗,由专人进行保管。
(二)具体实施(讲授过程可以采用多媒体ppt的形式完成,并配以视频声色;在具体讲授中若学生回答问题积极者将得到文具等奖品,以资鼓励)
1.按照学校的具体安排,在原先分组的基础之上,以搭档的形式分派到各个班级一个小组负责一个班的义务支教。
一般五到六人一个小组,并分工要明确(讲授者三人分别负责完成三部分课堂讲授内容;另两人负责维持纪律,并活跃气氛,带动学生参与课堂讲授)
详情见附件2
2.各小组进入所负责班级后,首先向小学生作自我介绍,说明我们的由来,并尽快的活跃气氛,是小学生接受志愿者并进入状态。
3.支教内容主要以先前准备好的材料为蓝本,各小组按照分工,主讲三人,副手两人,要与小学生多互动,多说话,通俗有效的讲完内容。课堂具体讲授过程如下:
(1)学生进入状态后立即发放普法试题,两副手督促学生尽好尽快地完成试题问卷,以期对他们仅有法律意识的初步了解。
详情见附件3
对学生答卷作典型性评价,总结出他们的法律意识概况,并给他们讲授一些最基本,最常用的法律常识。
(2)测试结束后立即由主讲人讲解一些浅显易懂的法律法条(未成年保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法)。让学生对法律有更深一步的了解,熟悉这三部与他们成长息息相关的法律,了解一些最基本的权利与义务关系。
详情见附件4
(3)接着给学生列举并分析一些典型案例,让他们进一步明确的严肃性和可操作性;强化他们“法律无处不在”的意识,树立法律权威。(此过程特别需要与学生多互动,让学生参与进来,自己判断,自己分析,并给予他们纠正,以此留下深刻印象)
详情见附件5
(4)此为课堂讲授的最后一个环节,主要是教学生唱红色歌曲,增强他们的爱国心和国家感,这对于他们法律观念的形成有重大意义。
详情见附件6
4.课堂讲授结束后包括下课部分时间,志愿者与学生自由交流学习或生活事宜,主动帮助他们解决疑惑烦恼,并鼓励他们好好学习,给他们一些学习上的建议、方法和技巧。指导小学生学习中碰见的问题、玩游戏以及采取适当的方式发放带来的文具用品。并和(给)他们制作爱心卡片,让他们也加入到志愿者队伍中来,成为我们的小志愿者,肩负传递爱心,帮助同学,带头守纪的好榜样。
(三)结束
1.活动于16点左右结束,占用时间长度大致为两节课。集合志愿者,清点。
活动策划 篇6
引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。
两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。
在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。
为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!
活动相关事项
一、活动主题
释放青春,挑战无极限
二、活动目的
1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;
2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;
3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;
4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。
三、活动口号
一战到底,谁与争锋?!
四、活动时间、地点
时间:3月31日上午9:30
地点:南广场
五、活动参加对象
扬子津校区在校本科生
六、报名方式
班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。
短信报名方式:
七、参赛者要求
1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的`态度参加比赛。
2、参赛者须准时到常
3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。
4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。
活动前期准备:
一、活动策划及相关材料
1、协会成员之间展开讨论,制定方案;
2、制定活动策划书;
3、分配具体工作;
4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;
5、填写活动申请表交到活动部。
二、活动宣传
目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。
另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。
1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;
2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;
3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;
4、网络宣传
1)骨干交流中心的网络宣传
赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)
赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。
活动策划 篇7
活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。
一、活动主题
演绎属于我们的生活。
二、活动目的
为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。
三、活动时间
第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。
第九周星期天晚举行本次活动
四、活动地点
学术报告厅
五、参赛方式
各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。
六、活动对象
针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则
1、 考评细则(总分10分)
(1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)
(2)剧本独创,体裁新颖 (2分)
(3)表演认真,到位 (2分)
(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)
(5)服饰符合剧情要求 (1分)
(6)整体印象 (1分)
2、活动细则
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;
3、活动要求
(1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。
(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。
(3)每组参赛人数不得低于4人。
八、赛前准备
宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。
主持人:选定主持人,提前做好准备。
场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。
参赛选手:做好参赛选手的`号码牌。
奖品所需:买好奖状以及奖品。
九、活动流程
1、主持人介绍到场领导
2、经济与管理学院到场领导致开幕词
3、校园话剧大赛开始
4、比赛结束由评委给予点评
5、主持人宣布获奖名单
6、领导颁奖
7、比赛结束
十、活动预算
由于两个院系合办,所出经费相同。
经商议,场地费与其他费用共预计80元。
经济与管理学院
团小组进寝室与宣传策划中心
20xx年X月X日
英语脱口秀大赛策划书
一、活动目的及意义
我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。
二、活动主题:Show出自我,表现你自己。
三、主办单位:人文科学系。
四、策划承办单位:院学生会。
五、活动地点:校内报告厅。
活动时间:暂定。
六、活动对象:全体同学们。
七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。
八、活动流程:7:00入场
7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。
7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。
9:30颁奖、总结。
9:45比赛结束
10:00清理会场。
九、工作安排
学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。
劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。
宣传部:出海报、拍照。
文艺部:申请话筒、文艺节目。
十、经费预算:200元。
十一、突发情况:视情况而定。
十二、活动细则
1.成员签到时拿号码牌。
2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。
4.邀请系主任对本次活动进行总结。
5.合影留念。
6.清理会场。
附:评委评分细则参照:
1.礼仪形象
2.言行举止
3.参与态度
4.介绍方式
5.细节方面
6.表演节目特色、创新
活动策划 篇8
一、活动主旨
为进一步发展和繁荣我院校园文化, 发挥文化育人功能,引导大学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进大学生全面发展;展示高校素质教育成果,努力打造校园文化活动品牌,积极营造有利于大学生健康成长成才的校园氛围,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园文化艺术活动平台,促进青年学生健康成长成才,学院决定举办第十届校园文化艺术节活动。
这次文化艺术节以“青春?使命”为主题,是为了反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的`艺术才华。
二、主办单位
南京铁道职业技术学院团委主办,软件学院团总支承办,软件学院宣传部协办。
三、活动时间
20xx年3月23日至4月10日
4月8日上交作品
四、参赛对象
南京铁道职业技术学院各院系学生
五、比赛形式
此次美术绘画绘画由个人或团体名义参加,自行创作并在规定时间内上交比赛作品。建议各院系内部先进行筛选。
六、赛事安排
(1)、个人赛的参赛人员在规定时间内上交作品;
(2)、团体现场赛的参赛人员要求熟悉比赛流程及相关规定;
(3)、由专业老师评选出此次校园文化艺术节的优秀作品;
(4)、获奖的参赛人员将获得由主办方给予的各项奖励。
七、参赛要求
(1)、参赛人员能熟悉比赛主题和相关流程;
(2)、参赛人员不得盗用其他人的作品或名字;
(3)、美术作品:中国画、油画、素描、水彩画、宣传画、漫画、版画、动漫、年画、连环画、设计等。
(4)、作品题材应围绕“青春·使命”的主题,内容健康向上,有创意,作品表现手法不限。作品规格要求不超过对开,适合中小型展览,不装裱,作品注明作者姓名、所在院系、联系电话、作品名称和品钟,尺寸大小及创作时间。
八、 评审及奖项设置
软件学院团总支将邀请各位专家、艺术老师作为评审团进行评审,并搭建平台进行民意投票,其中评审团评审占总成绩80%,学生投票占总成绩20%。
美术组设:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
联系人:陈文峰丁吴洁
软件学院宣传部
20xx年3月11日
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