精选活动策划方案范文锦集7篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的活动策划方案7篇,欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
一、活动目的
减少我系学生在课堂上低头玩手机现象,保证课堂秩序,归还良好课堂纪律,专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂,在学院内形成良好的学风,提高整体的教学质量。
二、活动意义
随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高,手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体,针对手机的使用,几乎人手一机,对于二十一世纪的大学生来说,随处可见大学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言,特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的`生活环境和学习环境都相对宽松,对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了,同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺,许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机,而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升,这不仅会影响大学生自身成长和发展,而且严重影响了教学活动的正常开展。
三、活动名称:
将手机放进口袋,将知识装进口袋。
四、主办单位:信息工程系分团委学生会
承办单位:信息工程系分团委学生会纪检部
协办单位:信息工程系分团委学生会宣传部
五、主要对象:
信息工程系全体同学
六、活动分工
l 活动前
1、与系领导做好协商,务必使全系领导及老师大力支持本次活动。
2、写好本次活动的倡议书,内容真切,有号召力。
3、制作宣传海报,内容生动形象。
4、收集有关手机危害等方面的资料,为宣传做好有力的事实依据。
l 活动中
1、组织学生干部张贴倡议书和海报,争取让各班班长开展关于本次活动主题班会。
2、在全系举行关于本次活动的教室内文明标语的征集活动,建议各班制定适合本班实际情况的相关条例制度,提高同学积极性。
3、动员班级上课前3分钟由专人负责将各位同学的手机统一关机、收齐并放在讲台旁显眼位置。
l 活动后:
1、收集各班的文明标语并评奖。
2、调查任课老师,班委,同学代表关于本次活动的完成情况和看法。
3、收集各班班会和上课时的照片并撰写新闻稿。
4、组织部门做好本次活动总结。
七、活动细则:
1、各班准备收纳袋,实行责任制,将各班分组。
2、根据手机上交点出勤,未交手机者视作旷课(未带手机或请假的需向当天值班组长提前说明)。
3、为保证手机的安全性,把手机收纳袋放在教室讲台侧面,同时值班组长坐在教室第一排,看管手机。
4、在收纳袋上标明姓名,学号。
5、系部领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况,系部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机,或者不交手机者,第一次没收手机一天,第二次没收一个星期,自己到系部或者辅导员处认领。
6、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室。
7、手机收纳袋由值班组长轮流携带。
八、活动预算
物品
单价
数量
总价(元)
备注
奖状
1
3
3
文明标语评奖
篮球
50
1
50
文明标语奖品
气排球
30
2
60
文明标语奖品
合计
113
策划书附录:
突发情况应急措施:
1、每人仅限领取自己手机,不得代领,防止拿错;
2、上课前三分钟,由负责值日的组长暂时将同学们的手机保管,等到达下课时,有需要用手机的同学再取回,防止混乱与丢失;
3、为防止同学带备用手机,只交一部的事情发生,让班干部分散坐在同学中间,如果发现有同学上课玩手机,班干部和其他同学可予以劝告;
5、上课迟到同学必须在小课间按时交到手机收纳袋,否则按旷课处理。
活动策划方案 篇2
一、主题:心存感恩快乐成长
主题曲:《感恩的心》
二、背景及意义:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、组织工作:
成立×××小学校园感恩节活动组委会
主任:×××
副主任:×××、×××
成员:××、×××、×××、××、×××
四、活动时间:20xx年11月23日——11月30日
五、活动内容(十个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。
3、一次主题黑板报(全校性活动)
感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。
4、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。
5、一封信(全校性)
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)
5、一枚感恩节卡片。
学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。
6、为父母洗一次脚活动。
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事会活动(全校性活动)
每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的.评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。
9、感恩我们身边的一切。
凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)
10、一次以班级为单位家校互动活动。
增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。)
六、总结与表彰
举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。
七、要求
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
活动策划方案 篇3
一、 活动背景
1.基本情况
苹果公司是成立于1976年,总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。20xx年5月,福布斯发布全球价值品牌榜,苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元,成为世界上市值最大的高新科技公司。
河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台,让同学们了解真实的社会、企业需求,洞察形势,寻求机遇,发挥自己才智,大胆创新的初衷,将与苹果公司携手举办“20xx年苹果江苏高校巡讲”活动。
常言道:“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手,在新学期伊始便拉开序幕,有助于激发同学们开拓创新的激情,确立今后人生、职业规划,为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇,为日后大展宏图奠定基础。
2.组织部门
主办单位:河海大学商学院学生会公关部
河海大学苹果俱乐部
赞助单位:苹果股份有限公司
3.活动开展原因
目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革,能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈,形势日益复杂的今天,苹果公司独树一帜,其成功在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座,可以培养在校生的创新意识,体验创新理念,并为在校大学生提供实习机会,积累经验,提升素质。
二、 市场分析:
1.市场现状特点分析
首先,高校有潜在的人力资源。此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度,其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的优势专业和国家重点实验室,担负着科技创新,振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生,本身就是非常优秀的,拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。启发这部分学生,鼓励他们大胆设想,努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。
其次,企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源,谁就占领行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业,为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作提供新方法。
此外,如何拓展学生市场,也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料,苹果公司的产品受到了广大学生的青睐,其时尚的外形,强劲的功能,全新的体验方式,时刻挑动着消费者的购买欲。但其高昂的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深入到各高校,零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议,以期能获得一些及时的信息反馈。
2.SWOT分析
三、 活动主题
本次讲座以励志为主题,介绍苹果独特的商业模式激发同学们的创新激情,介绍iOS平台上的.商业前途激发同学们的创业梦想,介绍苹果高层的职场经历激发同学们的人生斗志。
四、 活动定位
1.讲座目的:
为更多的高校学生提供科技创新创业交流合作的平台,服务于广大高校学生; 与苹果公司及其合作伙伴建立联系,让更多的高校学生了解现代科技发展趋势和苹果企业创新企业文化; 使更多的高校学生提高科技创新创业素质、参与科技创新创业实践。 为校大学生创业园申报项目诚信数码服务中心提供科技创新创业指导。 促使学生会内部干事团结协作,扩大商院学生会在校影响力。
2.讲座意义:
苹果公司作为近年国际上优秀创新企业的代表,其公司秉承的文化形象与本联盟十分契合,因此本次讲座以“苹果企业创新文化”为主题,旨在吸引更多对移动互联网应用与创新技术感兴趣的优秀人才,也为苹果公司品牌价值和行业应用提供巨大的帮助,希望由此能与更多鼓励创新的优秀企业共同合作、共同学习、共同进步。
五、 活动开展
1、海报:将大型海报张贴于教学区食堂和骏园门口的公告栏上;将小型海报张贴在教学区和骏园各人流量大的地方,充分宣传本次活动。
2、传单:在教学区食堂和骏园门口摆摊分发传单进行宣传,可以考虑扫楼。
3、横幅:我们将在学校最醒目的位置悬挂横幅。悬挂位置:江南骏园(生活区)门口(每日同学们必经之路,人流量过两万)、教学区新食堂(就餐人数过万)
4、广播台:充分利用学校的广播台对此次讲座进行宣传。
5、网络:讲座前期,我们将在河海BBS、奋进网、百度贴吧、西祠论坛等影响力较大的论坛上宣传此次讲座;通过在QQ、人人上发表个性签名并发动周围的朋友进行转载进行宣传。
活动策划方案 篇4
为了丰富校园文化生活,展示我校师生的精神风貌,营造过年气氛,为全体师生送去新春祝福,我校决定拍摄20xx年春节“新年心语”大拜年视频,并于20xx年春节期间在我校微信公众平台发布。现制定拍摄方案如下:
一、展示内容
丰富中华民族传统节日春节的.文化内涵,展示我校师生积极向上、重拾自信的良好精神风貌,营造温馨、快乐、祥和的过年氛围。
二、展示特色
新年寄语 新春祝福 美好愿景
三、拍摄对象
1.学校领导
2.学部、处室教职工
3.学生
四、视频时长
8至10分钟
五、拍摄时间、地点
拍摄时间:1月22日—1月29日
推荐地点:学校中心广场,唐风园,党员活动室,教学楼前,办公楼前,唐塔前,学校大门口,升旗台前,运动场看台等。
六、拍摄要求
1.各学部确定班级两个、教师和学生代表各一名,并组织全体教学人员参加拍摄,各处室组织本处室全体工作人员参加拍摄。
2.各部门提前熟悉拟定好的新年贺岁口号、祝福语,准备拍摄所需道具。
3.参与拍摄人员着装尽量整齐统一,颜色鲜艳,各班学生统一着同一款式校服。拍摄时请提前组织排好队列队形。
4.各部门确定好拍摄地点、师生代表以及拍摄组织人后请及时报学校办公室屈波同志。
5.各部门负责领导要动员广大师生积极参与,提前安排,精心准备,将此次活动作为展示师生积极向上良好精神风貌的重要契机。
七、组织机构
总策划:xxx
策划:xxx
执行策划:xxx
编导:xxx
摄像、制作:xxx
监制:xxx
助理:xxx
附件:20xx年春节大拜年视频拍摄时间安排表
学校办公室
20xx年1月18日
活动策划方案 篇5
生科院研究生团建活动策划书模版
××活动策划书
主办单位:
负责单位:
目录:
1. 活动背景
2. 活动目的
3. 活动名称
4. 参与人员(参赛人员)或活动对象单位
5. 活动主题(一句简短的口号)
6. 活动内容(文字介绍有哪些内容)
7. 时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)
分标题有:
一、前期准备和时间推进表
二、活动开展(可以加入活动要求)
三、后期跟进
8.活动开展预期效果
9.可能遇到的'问题及解决办法
10.预计活动经费(或者所需物品统计)
11. 领导审批意见,包括一下两关
生科院院团委意见:
校团委意见:
12附则:联系单位,联系人,联系方式等
最后落款:生科院研究生团总支
20xx年 月 日
注:个小组讨论制定申请书的时候,可以根据各自的活动性质灵活完善以上模版。
活动策划方案 篇6
一.活动主题:
Hold住我的大学生活
二. 参与活动人员:
1041全体人员
三. 活动时间:待定
四. 活动地点:待定
五. 活动背景:
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。
六. 活动目的:
大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。
七. 活动流程:
主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目:
1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》
2. 男生独唱《十年》
3. 男女合唱《海角七号》
4. 男生吉他独奏
5. 游戏 :五毛和一块
规则如下:
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的`都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6. 男生相声表演《我要当官》
7. 女生武术表演
8. 知识抢答
八. 事前活动准备:
1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐
2. 团支书和组织委员负责申请教室
3. 班干部提前去会场布置教室
九. 事后活动总结:
1. 班干部留下来打扫会场的卫生
2. 在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见
3. 团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!
十. 活动特色:
1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,
它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。
3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。
活动策划方案 篇7
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组 长:杨 林
副组长:刘爱龙 任珍云
成 员:刘晓峰 金 建 肖 旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月 28日下午13:00―16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子) 4.800米(女子)
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛的人数及分组: 参赛队每一队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛的人数及分组:每一队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则:
1)每一队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的.手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛的人数及分组:每一队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》
方法:每一队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
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