【推荐】活动策划模板集合7篇
活动策划 篇1
亲爱的同学们:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风;它是一所大学的灵魂与气质所在,更是一所大学的立校之本。学风集中体现了学校的办学思想,全面反映了学校的办学水平,深刻彰显了学校的办学特色,关系着学校高素质人才的培养,也关系着学校的社会声誉和长远发展。而优良的学风则是激励同学们奋发向上、努力拼搏的一股无形而强大的精神力量,是提高学校育人质量和同学们成长成才的强有力保证。努力加强学风建设、积极创建优良学风是我们每一个有文化、有道德、有理想、有激情的川农学子责任和义务! 众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的'形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。
学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。为此在这里,我们现向全体同学发出“优良学风,从我做起”的学风建设倡议书,现做出如下倡议:
一、作为当代的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。
二、加强自律意识,严格遵守各种规章制度,做到“零违纪、零作弊”。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。在日常学习生活中,严格遵守校纪校规,不抄袭作业、不沉迷网络、不打架斗殴等,做到零违纪;同时,树立“诚信是立身之本的”观念,在各种考试做到零作弊,展现川农大学生的真我风采。
三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
四、积极参加学校组织的各项活动,配合校区学风建设。在做好专业学习的同时,应积极参加学校的各种讲座、竞赛等文体活动,并用理论指导实践,努力参加各种社会实践活动。
五、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。
回首过去,我们脚踏实地、勤勤恳恳,展望未来我们任重道远、信心满怀。同学们,就让我们秉着川农大“追求真理、造福社会、自强不息” 的校训,以及“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的川农大精神,弘扬努力学习、顽强拼搏的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献自己的一份力量吧!
活动策划 篇2
活动对象:xx县第一中学 高三()班 全体成员
主办单位:xx县第一中学 高三()班
XX年11月18 日
一、活动背景:
无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那红会也是如此。为此,大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的社团。
二、活动主题:增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风
三、活动的目的及意义:
1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等
4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的协会
四、活动时间 地点 对象:
活动时间:XX年11月 18 日
活动地点: 高三( )班 教室
活动对象:高三( )班 全体成员 包括老师领导
五、活动流程:
1、由各个小组表演节目。
2、游戏:真心话大冒险等等
3、由班长为优秀节目演员颁发奖品
4、由合唱结束我们的茶话会
---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场
六、工作安排:
活动准备:
1.策划的完成:由本人在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个班干部查阅,
以便日后活动的具体安排。
2.工作分配:宣传委员根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个成员,实行成员负责
人责任制;
3.资料的准备:由班长搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。生活委员
买此次活动所需物品。
4.会场的布置:由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
5.会场的维持:由一、二分会做好会场的`纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其
是在互动环节。
事后处理:
1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至秘书部。
注意事项:
1、活动开始前由秘书部点清人数。
2、活动进行中,由一、二分会维持会场的纪律,保证活动顺利进行。
3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
七、突发事件处理:
1.由班委会的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。
八、经费预算
项目
数量
单价(元)
总额(元)
食物
总计
活动策划 篇3
一、活动背景:时间匆匆流逝,大学生活已经渡过了大半年,而有些同学对自己身边的同学还不是很了解,为了丰富同学们的课余生活,调动春日里校园气氛,增强同学们的交际能力,特活动背景开展“众里寻他(她)”校园特别版活动。
二、活动目的:加强自身沟通能力,让更多的同学互相了解,更多的同学互相了解的同时也更加了解公关与口才协会这个大的家庭。同时对于自身的交际能力进行了拓展。认识一些志同道合的朋友,也让我们的大学生活更加有意义。
三、活动主题:“众里寻他(她)”之校园特别版
四、活动时间:xx年5月7日
五、活动地点:逸夫楼w102
六、活动对象:所有在校大一、大二学生
七、资源需要:乒乓球二十个、蒙眼部五块、选取五首男女对唱情歌、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花、气球若干 ,跳绳
八、活动流程:
(一)、活动前期准备:
一. 报名宣传工作:
1.4号之前 文宣海报 展板做好 粘贴于个宿舍门口 东 中餐厅
2.组织部 排好 值班表 四号 五号 中午摆摊 讲解活动流程 征集报名者 告诉报名者 ,我们给提供展示自我的平台,形式不限,交友,展示的舞台等大家参与
报名表格 填写 姓名 院系 兴趣爱好,电话号码
3.文体部 出一个主持人 现场讲解或录音
二 。报名结束之后
6号 全体准备就绪 彩排节目
1.外联部 东西准备齐全 最晚六号晚上准备齐
乒乓球二十个、蒙眼部五块、、两个抽奖大小的'纸箱、(把报名人的信息誊写到小卡片上 ,男,女分别放一个箱子,便于现场抽取人上台游戏,展示,最后 随机发给在场观众 异性原则,有缘人可私下联系)五朵鲜花、气球若干 电影票或ktv欢唱券 (这个给最佳搭档 )
2.5号 文体部 外联部 晚上六点逸夫楼一楼彩排节目。
3.卡片誊写工作交给策划部 组织部最晚五号晚上把报名表交给连来运,由他负责本部人分工誊写。
三.活动当天:
(1)、活动当天5:00会委进场布置会场,组织部,策划部,礼仪部协调各部分工
(2)、礼仪部 于入场口站礼仪并对现场人员经行引领
(3)、 网络部 进行音响、电脑、话筒试调,确保正常使用
(4)、外联部 准备活动所需道具
(5)、文宣部 黑板设计 突出主题 个性鲜明
(6)、组织部 搬运东西 ,组织好现场秩序
(7)、文体部 ,ces部 准备好自己节目 现场熟悉场地 安排就绪
(8)、活动开始前 人员入座,给到场观众分发卡片,姓名,电话,兴趣爱好。
买彩色卡纸,粉红色 天蓝色 各做五十张,在右下角标上序号,随机发,写好后可以互换卡片交给自己想认识的人,也可以交给你主持人,寻找有缘人,或者上台寻找和自己序号一样的异性做搭档玩游戏。
(二)活动过程:
(1)、晚上7:00活动正式开始,主持人致开场词 (文体部 负责主持人 串词 )
(2)、开场舞(动感激情的,由文体部负责)
(3)、由主持人把握现场气氛,请到场的同学自我介绍一下(可带才艺展示 随意 ,有礼品相送),谈谈自己的心里话和上大学以来的想法,或者自己的理想,自己大学的朋友圈,交友感悟,对自己未来的期许。(自愿原则,没有人可在箱子里抽取 ,先一名男生,随意说 ,再由那男生抽取一女生 依次,五个人说)
(4)、开场热身游戏坏节 (一组两人,三组一队,两队,共12人。先有两男两女自愿上台再抽取各自的搭档,异性原则)
必玩游戏
认识他吗:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说xx旁边的自己的名字,第三个人说xx旁边的xx旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束.还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象.
选玩游戏:
1. 心心相印,我来比你来猜
2. 两人一组,三组参加
3. 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的词语在投影仪,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
4. 游戏每组人选择一个类别 三分钟时间 最后猜出最多的一组获胜。
5.
6. 我们的职责:
7. 1.选择的词语 由 策划部负责 ,可选择 当今流行语 或其他常见物品 选三个类别,由三组人,选取不同的种类 游戏,一类至少八个词语 四号之前选好
8. 2.选好之后 交给网络部 由网络部 做ppt 活动当天 在屏幕上显示。
游戏规则: 一个人跳绳 ,一人抽成语正着念,读出来,跳绳那人负责倒念出来,需要一个话筒 一组一分半时间,看哪组正确的多,获胜。
我们的职责:准备一条跳绳,外联部负责准备
成语二十个,由组织部负责找,要有点难度的 倒念不顺的那种,做成卡片,五号前准备好成语,给我看,通过后,最晚六号晚上前 做好20张硬卡片
每队评出一组最佳搭档、共选出两组组,两组进行情歌比拼。(歌曲随机选取)胜出的一组将成为最佳搭档,并获得本协会赠与的精美礼品一份。(最佳搭档由现场观众支持率决定,举手表决
(5)ces部准备一个中场节目
(6)征集的节目,在场人员的才艺展示,形式不限,随意展示,这个需报名时统计,或者会委拉自己朋友表演节目,有礼品相送。实在没有就取消环节
(7)缘分大碰撞(两男两女自愿上台,没有就抽取,之后由这两男两女继续抽取,异性原则)
1.八位按次序就坐,男女互对
2.自我介绍。(可包括爱好、交友宣言等等,内容不限)
3.畅所欲言:每组搭档之间自己选出一人谈一谈对例子的看法以及自己对大学生活、大学友谊、大学爱情的看法
5.各抒己见:每人发一张小纸片可写上想要问几号的问题,统一由主持人宣读,被问的人回答,此环节观众亦可参与,可直接现场提问,发短信给工作人员提问或写纸条提问。
6.沟通无限: 1“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。
2靠近你,温暖我:准备:四个气球
游戏规则:我们邀请四组选手上台,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,五分钟运的最多的获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
7.选出最佳搭档,并赠送精美礼品一份。(选法如上)
(7)、爱就大声唱出来:由网络部选出一首符合主题的歌,主持人带动观众一起唱出来。
(8)、缘分在哪里?请观众离席时到讲台抽取一张幸运卡片,作为本次活动的奖品!(卡片内容是有缘人的相关资料)(礼仪部)
(三)活动后期:
(1)、结束后,会委留下打扫会场
(2)、网络部将活动照片配以文字发到博客上
九、各部分工
(1)、ces部 中场节目一个 协助前期准备工作(节目质量要高)
(2)、组织部 进行活动场地申请 报名的准备工作 安排值班表
(3)、文体部 开场舞的选择和排练 挑选活动主持人,活跃现场气氛。
(4) (4)、外联部 活动所需材料,气球,乒乓球,小卡片若干张(根据报名人数而定),拉花,彩带,便利贴,彩笔,筷子,跳绳,绳子,蒙眼布、两个抽奖大小的纸箱、五朵鲜花
(5)、网络部 活动所需配乐,在协会博客前期宣传,还有现场摄影记录等,都要到位,方便以后活动的宣传工作。
(6)、文宣部 宣传海报四张,(海报内容需要注意事项,要说明有才艺的可以提供一个很好的平台) 展板
(7)、礼仪部 引领入场 颁发奖品
(8)、策划部 协调整体工作,卡片的誊写工作(报名人的相关信息)
十、注意事项:
1、活动所需配乐节目,要确保无误
2、组织部维护会场秩序,保证活动质量
3、会场7:00之前一定布置完毕
活动策划 篇4
一:活动主题:
我是女生,快乐的女生。
二:活动背景:
女生节,于上世纪九十年代初起源于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。为了全面活跃学子的校园文化生活,展现当代大学生朝气蓬勃,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展现自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日--女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展,新余学院巾帼社特此策划举办此活动。
三:活动目的:
希望通过此次活动,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的'道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞,更好地引导她们的自信,在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!
四:活动时间及地点:
活动地点:新余学院文科楼c-d栋之间,或第一食堂。
活动时间:20xx年3月7号
五:活动内容:
1:请教师或者专业人员来讲座(公益讲座),可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。
2:主持人活跃现场气氛,请观众进行知识抢答,并请教师进行点评、给予更正不足。
3:如果条件许可,向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。
(对女生很有帮助,可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识)
六:活动流程:
1:主持人贺词;
2:介绍与会嘉宾,领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3:开场曲《我是女生》;
4:文艺表演;
5:教师、专业人员讲座;
6:互动怀节,观众知识竞答,教师点评;
7:鸣谢商家,宣布节目结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并要求本社团成 员留下帮忙清理现场。
七:准备工作:
1:活动之前要做好宣传工作,鼓励全校女生去参加;
2:事先联系借用场地;
3:事先借用一些必要设备和材料;
4:事先联系好教师或专业人员;
5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如cd等;主持人背好台词,学会随机应变;
6 :场地负责人布置好场地。
八:活动预期效果 :
1、有利于培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
九:物资预算:
领导用水:15元
气球:10元
借用音响费:40
节目横幅及宣传海报:10元
共计:75元
考虑到节约经费,很多可以自己做得就自己做。
活动策划 篇5
一.活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的`风情文化。
二.活动意义
通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的建设,使民族部成为大家生活中多彩的一部分。
三.活动对象
民族部部员
四.活动口号:
年轻、活力、民族风
五.活动日期与地点
时间:11月14日15:00——17:00
地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)
六.活动流程
(一).夸讲(时长30分钟)
1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;
2.其他部员对A进行夸奖
例如:A:“我叫张三”
B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………
主持人:宫先达
目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心。
(二).击鼓传花(时长45分钟)
1.报数
2.奇数的同学分成A队,偶数的同学分成B队
3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)
当击鼓停止时,两对接到花的同学开始抢答问题。
抢答规则如下:
①先喊出自己名字的同学获得抢答权;
②答对一题,本队加上一分;
③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;
④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。
附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。
优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
附:问题要求如下:
①不得侵害的输方同学的宗教信仰;
②不能辱及对方的尊严;
③问题不能夸张,不切实际。
主持人:段玉璟
维持秩序:邓宸
目的:通过问答加强同学们的民族知识了解
(三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)
教练:普添歌
主持人:张歌
目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。
七.活动器材
1.音响、音乐(普添歌)
2. 鼓、花(罗林)
八.活动注意事项
1.全程摄影(罗林)
2.除主持人外,其他人员必须参与活动
3.主持人职能:①解说本次活动内容
②维持秩序
③裁判兼教练
附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
活动策划 篇6
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:**
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
1. 了解端午节的由来
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.包粽子
(主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的'绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
三)诗歌朗诵
(主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:大家齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
**踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、领导讲话:
**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
七、活动结束
活动策划 篇7
一、活动背景:
1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召
2、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神
3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平
二、活动目的:
1、为丰富同学们的课余文化生活,加强各年级各专业的交流,提高同学们的辩论水平,特举办西安财经学院辩论赛。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性,提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。
3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力,帮助学生树立一个正确的大学观念,以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
三、举办单位:
主办单位:西安财经学院研究生学生会学术部
协办单位:西安财经学院研究生学生会其他部门
指导老师:端木慧子
四、比赛地点:
第一教学楼
五、比赛时间:
辩论赛开始时间20xx年11月14号
六、活动主题:
卧虎藏龙,展现自我
七、活动对象:
西安财经学院20xx级全体研究生,每场比赛参赛本班至少2/3 人作为亲友团参加
八、报名:
各班组一队(由各班学习委员选拔,可与其他班委商量),分一辩,二辩,三辩,四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部,必须注明选手辩论次序(如:张三,一辩)。
九、比赛流程:
1、比赛形式:单场淘汰制,分初赛,复赛(注:初赛评委由学生会主席及副主席组成,复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成)。
2、比赛前三天抽题目,有两天准备时间(由学习委员抽题,时间,
地点另行通知)。
3、比赛现场流程:
(1)辩手入场;
(2)主持人介绍参赛队及其所持立场;
(3)辩手双方自我介绍;
(4)主持人介绍评委及到场嘉宾;
(5)主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始;
(6)比赛结束后进行观众提问环节;
(7)有特定人员对比赛进行现场点评;
(8)主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
十、辩论赛流程及规则:
1、流程:
(1)正方一辩发言 (2分30秒)
(2)反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅规则1)(1分30秒)
(3)反方一辩发言(2分30秒)
(4)正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅规则1) (1分30秒)
(5)正、反方二辩发言(各2分钟)
(6)正、反方二辩进行对话(请参阅规则2) (各1分30秒)
(7)正、反方三辩进行盘问环节(请参阅规则3)(各2分钟)
(8)自由辩论(请参阅规则4) (各4分钟)
(9)正、反方四辩总结陈词 (各3分钟)
(10)主持人退席
(11)观众发问
(12)主持人重新入场,评判团代表评述
(13)主持人宣布比赛结果
注:
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签,抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵(一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选)。
2、除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声哨声提示;两声哨声表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张,亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件,亦不得参考或展示预先准备好的`图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片,发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场,并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场,该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定,半决赛和决赛将有五位评委(由邀请的嘉宾及老师担任),比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则:
规则1:正、反方一辩盘问规则
(1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
(2)首先,反方一辩向正方一辩进行盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。
(3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。
(4)在反方一辩向正方一辩进行盘问时,计时员只计时反方一辩的时间。
(5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断(正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间)。
(6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
(7)正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2 :对话环节规则
(1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。
(2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
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