班级活动策划

时间:2023-08-19 16:39:24 活动策划 我要投稿

班级活动策划(大全7篇)

班级活动策划 篇1

  活动意义:

班级活动策划(大全7篇)

  促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

  活动时间及地点:

  时间—20xx年xx月xx日(如若下大雨,时间推迟);

  地点—缙云山

  活动对象:

  会四全体同学

  活动内容:

  爬缙云山,欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

  前期准备:

  1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的`相关内容;

  2由周瑜去踩点

  3班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

  4成立安全小组:每两个寝室为一个单位。

  活动开展:

  第一阶段:

  1当天8:00在食堂门口集合,由班长清点人数;

  2清点完毕,全体坐车到北碚;

  3下车后,先到的同学等待后面的。各小组注意人数,全班仍步行到缙云山,前由周瑜带路,每个小组分配一个男生;

  4 到起点集合,再次清点人数,简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

  5全班集体照相。

  第二阶段:

  1爬山;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全;

  2步行到休息区后,稍作休息,然后举行寝室K歌大赛,由文委主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

  3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打扑克的就打扑克;

  4在休息和K歌时,大家补充能量并强调注意环境卫生;

  5在整个活动中,由心理委员负责照相;

  6继续步行到结束

  第三阶段

  在终点集合,由班长点名;

  经费预算:待定

  后期工作

  1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

  2由生活委员汇报班费开支情况;

  3由团支书整理相片并上传到群空间。

班级活动策划 篇2

  活动背景:

  为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通,为了增进学员间的情谊,进一步提升班级凝聚力与向心力,本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨,第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏,动感青春”的班级篮球赛活动。

  一、活动对象

  第四届学生干部培训提高班提高班全体学员

  二、活动时间

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活动地点

  东校区新体育馆

  四、活动内容

  (一)活动前期报名1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛(六组除外);一名参加男生1分钟跳投比赛;以及有意参加班级男生篮球队的同学(人数不限)名单报到本班班长处。2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕()3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星()4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队;女生罚篮队;男生1分钟跳投队进行训练,并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。(二)班级篮球赛1、篮球比赛比赛共分为四节进行,每节进行15分钟(各队暂停时间不停表),每节之间休息2分钟,中场休息10分钟,每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。2、技能pk(1)在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛 比赛方法:①每个组限报一名女生参加比赛②比赛采取现场抽签决定出场顺序③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次,最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。

  比赛规则 :①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效②10次投篮必须在一分钟内进行,时间到停止投篮。③出现并列第一情况时进行加赛,加赛时每人在30秒内投5次篮,进球多者为胜。

  ④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。(2)第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛 比赛方法:①每组限报一名男生参加比赛,两个班共10人参赛。②比赛方法为:选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮,限时1分钟,获胜者被评为“投篮之星”③比赛采取现场抽签决定出场顺序。

  比赛规则:①选手投篮必须在1分钟内完成,时间到停止投篮②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效③出现并列第一情况时进行加赛,在30秒内跳投进球多者为胜(3)分组进行曲线运球接力 比赛方法: ①全班学员按1、2、3、4报数分成四队,每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立,每两组进行比赛②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米,中线为起点与终点③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面,将球手递手交给最前面的'同学后站到对面排尾,接球者以同样动作进行,依此类推,每人运球一次,直至同队所有人运完球比赛完成。④为确保公平竞争,各队安排一名裁判员比赛规则:①交接球必须手递手进行,接球者必须在先后接球,否则为犯规②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物,不得“带球走”,在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进③每人必须且只能做一次,否则为犯规

  五、 活动流程策划

  1、主持人致词并介绍两队队员入场,介绍两队教练员及裁判员。2、第一节比赛开始3、节间休息2分钟4、第二节比赛开始5、节间休息进行女生罚球比赛6、第三节比赛开始7、节间休息进行曲线运球接力8、第四节比赛开始9、第四节结束进行男生三分球比赛10、全场比赛结束,主持人公布比赛结果,请班主任唐老师进行总结讲话。11、最后进行集体拍照留影,全体学员清理现场,活动结束。

  六、活动要求

  1.各小组要认真对待本次活动,积极准备,精心组织内部选拔,确保活动的质量和效果。2.各班委应尽力宣传并做好本职工作,广泛动员全体学员积极参与活动,把活动作为增强提高班凝聚力,提高学员身体素质的重要契机。3.高度重视安全问题,着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞,要文明比赛,积极做好防护工作,确保人员安全和活动顺利完成。4. 所有学员按时到场,活动结束后积极参与清理现场工作。

班级活动策划 篇3

  一、活动目的、意义和目标:

  又逢春日花开时,又是一年春天里。此次“绿色我先行”活动,通过游戏这一形式新颖、趣味性强、符合青年人自身特点的活动方式,并结合相关知识的讲解和展示,让同学们对低碳生活有一个更为全面、深刻的.了解,倡导同学们积极响应并实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,从些点滴做起,在衣、食、住、用、行等方面实现低碳生活来保护环境。

  二、资源需要:

  此次活动为校外活动,班长王亚强同学、生活委员王鹏超郁同学提前去校外可进行此次活动的地点进行考察,最后确定本次活动于20xx.4月18日在紫荆山公园举行,活动经费由班费支付。

  三、活动开展:

  1、为了整体把握这次活动,并能够顺利,及时的保证活动进行,我支部特地召开了班委会,全体班干部一起对此次活动进行了周密的计划和安排。班长王亚强提前 一周预定了活动的时间并实地考察活动地点;团支部书记焦旭光负责通知所有同学确保参加活动的人数,并准备好要向同学们介绍的低碳知识;组织委员魏子文负责 准备有关低碳生活的知识印发给同学们;生活委员王鹏超负责和班长一同考察活动地点,计算活动经费;宣传委员王云负责提前准备相机,并做好照相工作和活动记 录工作。

  2、4月18日,139班全体同学中午一点在5#女生宿舍楼下集合,一起出发。

  3、同学们一起步行到郑州航院578站牌,集体坐车到市区。

  4、坐公交车到紫荆山公园。

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:我的青春,我做主

  二、活动目的`

  培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。

  、活动时间

  、活动地点:多媒体教室1104

  、活动内容

  1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。介绍班级相关负责人,班委。

  2、娱乐游戏环节

  节目一:常规娱乐节目

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

  对象:两班班级成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  六、游戏规则

  1. 将每班平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

班级活动策划 篇5

  一、活动主题:

  与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

  二、活动时间:

  XX年xx月份

  三、活动地点:

  新校区教室(具体另行通知)

  四、活动目的:

  促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

  五、活动流程:

  1、主持人发言,活动开始。

  2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的.专业。

  3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

  4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

  5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)

  六、嘉宾:

  班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

  七、奖品准备:

  资源xx班委准备

  八、预期活动效果:

  通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础

  九、活动注意事项

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时出席

  3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

  4、教室与黑板布置合理

  5、班会秩序维持较好纪律

  6、保持教室清洁和活动气氛

班级活动策划 篇6

  一、 活动主题:友谊,相知——春天我们相聚一堂

  二、 活动目的:为了丰富同学的课余生活,活跃班级气氛,增强班级同学的`默契,打造一个互相交流互相学习的平台,构建和谐班集体。

  三、 活动时间:

  四、 活动地点:

  五、 准备工作:

  一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作

  二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调动

  三)生活委员任务

  1、预收餐费30元人

  2、带领人员先去餐馆点餐。

  四)宣传委员任务

  1、做好活动前班级宣传

  2、做好同学口味调查及菜色爱好

  五)组织委员任务

  1、做好人员的就餐座位

  2、做好中的节目安排

  3、活动前半小时组织同学集合一起去就餐地点就餐

  六、活动流程

  1、10::30由班长组织委员带领同学去就餐地点。

  2、11点上菜。

  3、于12:30就餐结束。

  4、班长带领大家回学校

班级活动策划 篇7

  一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

  二、活动背景:XX级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

  为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

  三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

  四、活动对象:物理科学与技术学院XX级全体学生。

  五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。

  六、活动时间:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

  七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。

  八、活动内容:班内选拔赛:

  1.各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

  2.组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

  九、活动开展:

  (一)、活动前期准备:

  1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

  2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)

  3.各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的`宣传委和组织委的qq邮箱。

  4.各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

  5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

  6.各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

  7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

  8.生活委员负责购买比赛用品。

  9.团支书代表借团旗。

  (二)、活动期间流程表:

  (二)、活动期间流程表:

  时间活动内容负责人备注14:30~14:35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委 15:00~16:30正式比赛全体学生 16:30~16:40宣布比赛结果主持人 16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者 (三)活动后期工作: 1.年级长组织同学还回借用的木桌; 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人: 活动用具

  奖品:笔记本/笔 数量

  8/16 开支预算75(元)负责人

  各班生活委员

  长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜

  注:

  1.活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。

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