秋季幼儿园工作计划

时间:2022-04-25 13:17:30 工作计划 我要投稿

秋季幼儿园工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的秋季幼儿园工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋季幼儿园工作计划

秋季幼儿园工作计划1

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》和卫生部、国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,对照惠州市托幼机构保健标准条例,特制定本学期的保育管理工作计划,做到更新保育观念,规范保健工作管理,提高保健质量,为幼儿的身心健康发展提供保障。

  二、工作目标:

  1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

  2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

  3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,杜绝食物中毒。

  4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

  5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  三、工作要点:

  1、新生入园工作。

  把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%,做好幼儿园教职工体检工作,做好预防接种登记工作。

  2、幼儿卫生习惯的培养。

  各班培养幼儿良好的卫生习惯(饭后漱口擦嘴、饭前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等)。

  3、幼儿体格检查工作。

  继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。观察幼儿的生长发育、健康情况,结合晨检,找出不利于幼儿生长发育的因素,及时加以干预,同时对体格检查中发现的疾病采取相应措施,做好幼儿体格评价工作。

  4、膳食工作。

  重视幼儿的营养。制定食谱做到膳食平衡,力求满足幼儿各种营养素的需要,选择好食品的种类,争取做到三种营养素所得热量能达到占总热量12-15%,20-30%,50-60%,并且做好每月一次的营养计算,能根据上一月的'营养分析,及时调整下一月的食谱,使幼儿得到全面吸收。

  5、家长工作。

  为了让家长对幼儿的膳食情况有进一步的了解,本学期继续成立膳食委员会,以便对我们的工作提出一些宝贵意见,让我们更好地为幼儿服务,并在保健专栏中每周公布该周食谱。定期召开家长座谈会,欢迎家长对我园的保健工作提出宝贵意见和建议。

  6、卫生消毒工作。

  做好经常性的卫生消毒。督促保育员做好室内外环境消毒清扫工作,坚持分班包干,定期检查,做到经常保持室内外空气流通,阳光充足。对幼儿所用物品按照常规做好消毒工作并保持清洁,以防污染。

  7、保健台帐。

  做好每月各类保健表格统计、登记工作,对每周菜谱、每月幼儿出勤率、月膳费盈亏情况、以及幼儿膳食中各种营养成分的占有率公布在保健室的宣传栏上,以备掌握和比较。

  8、保教人员培训工作。

  为提高保育员的业务水平,更好地掌握消毒程序,规范卫生操作,每学期园内组织二次保育员技能培训测试,使每一个保育员的业务水平有所完善,能更好的为幼儿服务。

  9、安全工作。

  继续执行接送卡制度,做好幼儿离园的接送工作。定期检查幼儿园玩具设施,及时消除隐患,确保幼儿游戏安全。

  四、月份工作安排:

  九月份:

  1、开学准备工作。

  (1)教室、寝室的空气、地面消毒。

  (2)床铺清理、整洁环境。

  (3)幼儿茶具、毛巾、餐具消毒。

  2、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。做到体检率100%、入园合格率100%。

  3、制订卫生保健工作计划

  4、购买好幼儿保健用品进行发放。

  十月份:

  1、做好秋季流行病预防工作,办好卫生宣传栏。

  2、保育员培训。

  3、针对体检情况加强对特殊儿的矫治。

  4、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。

  5、做好日常各类保健工作。

  6、膳委会会议。

  十一月份:

  1、幼儿保教活动:幼儿自理服务劳动(穿衣、叠被、系鞋带)竞赛。

  2、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。

  3、做好日常各类保健工作。

  十二月份:

  1、常规检查(午餐、午睡、晨锻、卫生等情况)。

  2、保育技能测试。

  3、做好日常各类保健工作。

  4、做好防寒保暖工作。

  一月份

  1、班级卫生评优活动。

  2、写好学期保健工作总结。

  3、做好放假前的安全教育。

秋季幼儿园工作计划2

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的责任意识和法制观念,根据主管部门下达的会议精神,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全、食品卫生安全、防触电、防溺水安全、玩具安全、生活安全为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、领导小组:

  组长:丁春霞

  副组长:各班主任

  其他成员:全体教职工

  四、工作重点:

  1、健全组织领导,确保工作到位。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,及时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、建立健全领导和有关规章制度,层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、玩具、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的'视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  六、20xx年秋季学期各月主要工作及安全教育活动计划安排:

  八月份:

  1、幼儿园开学对全园各项设施进行全面的安全工作大检查,有安全隐患要及时排除。

  2、制定安全教育工作计划。

  3、安全第一课。

  4、幼儿园及周边环境的排查,做好安全隐患排查。

  6、成立安全领导小组。

  九月份:

  1、交通、消防安全知识教育。

  2、幼儿园安全教育宣传活动。

  3、抓好安全管理和安全教育工作。

  4、安全领导小组会议。

  十月份:

  1、食品卫生教育知识活动开展。

  2、幼儿园健康知识宣传周活动。

  3、安全领导小组会议。

  十一月份:

  1、玩具、生活安全教育。

  2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、安全领导小组会议

  十二月份

  1、法制安全教育宣传活动。

  2、安全领导小组会议。

  元月份:

  1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、幼儿园安全工作会议,安全教育工作总结。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

秋季幼儿园工作计划3

  依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。

  一、指导思想:

  坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、本期幼儿园保教主要目标:

  落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

  三、具体目标与措施:

  (一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

  良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保

  教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的'游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

  这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  要按计划落实保教管理。要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,(让教师每人选择1—2亮点)及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。

  各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。

  (二)围绕实际问题开展教研。

  本期教研工作的重点是,“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

  (三)密切家园联系,共育幼儿

  《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

  教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的理解、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

  (四)幼小衔接工作。

  首先是做好两点间的交流,利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。另一方面是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

  (五)具体工作安排

  八月份:

  1、 教师业务学习。

  2、 建立教科研项目

  3、 班级布置

  4、 学习制度与常规。

  5、 制定教学计划。

  6、 班级保育活动观摩。

  7、 检查各班区角游戏材料配备准备工作。

  8、 结合观摩活动,组织保育研讨活动。

  9、 整理幼儿档案资料。

  九月份:

  1、 班级常规观摩活动。

  2、 评选常规优胜班

  3、 幼儿体检

  4、 组织听课、评课活动。

  5、 家长问卷调查活动

  6、 召开家长会活动。

  7、 进行大型教研活动。

  8、 幼儿广播操大赛

  9、 评选明星教师

  10、幼儿主题活动:我爱祖国妈妈 十月份:

  1、 我的“新发现”经验交流活动。

  2、 书画作品大赛。

  3、 教研“一课多讲”活动

  4、 教学反思活动

  5、 幼儿区角活动:我是小小安全员

  6、 玩教具大赛活动

  7、 幼儿美工活动:寻找秋天的脚印。

  8、 优秀教案展

  9、幼儿活动:幼儿作品征集活动

  10、评选本月明星教师。

  十一月份:

  1、 教研“一课多讲”活动

  2、 进行教科研成果展

  3、 “好宝宝”评选活动

  4、 幼儿安全知识大检查

  5、 课件评比活动

  6、 “家园共育感触多”专栏活动

  7、 抽查教案、上课、班管等情况

  8、 教师基本功大赛

  9、 评选本月明星教师

  十二月份:

  1、 本学期工作汇报

  2、 评选本学期优秀教师、优秀保育工作者

  3、 准备迎新年活动

  4、 整理入档工作戏的发展,家长参与)

秋季幼儿园工作计划4

  一、班级情况分析

  虽我班幼儿人数较少,但幼儿普遍年龄偏小,均为3岁左右,且有大部分为初次上幼儿园,所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

  二、工作目标

  1、萌发幼儿的爱心,从爱周围的人开始,培养幼儿爱父母、爱师长,以及爱伙伴;进行初步的集体观念教育,萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情感。

  2、养成初步的生活习惯和卫生习惯,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保护意识,不玩危险物品,遵守交通规则,有病及时告诉成人,配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯,会使用简单的礼貌用语,不打人、骂人,与同伴能友好相处,乐意帮助同伴,遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣,知道自己能做的事应该自己做;

  3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格,有同情心、宽容心,能原谅、谅解别人,能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活动,有独立做事的.愿望,自己能做的事不依赖别人帮助,有一定的灵活性和机智性。诚实,不说谎,做错事能承认并改正。

  三、工作内容

  1、爱集体教育。喜欢上幼儿园,在集体中保持愉快稳定的情绪。在老师的要求下,能关心爱护班上的东西。在成人鼓励下,能愉快地参加幼儿园各项活动,习惯集体生活。能与同伴分享玩具。能熟悉本班幼儿的姓名。

  2、爱劳动教育。知道幼儿园老师和父母工作很辛苦,愿意学做事,不事事依赖他人。要自己吃饭、穿衣服、上厕所,学会正确使用玩具、图书以及学习用具的使用方法。能按要求自己摆放小椅子。爱护玩具,不乱丢果皮,不损坏东西,节约用水,洗手时不玩水。

  3、爱家乡、爱祖国教育。知道自己是中国人,中国好,认识国旗,知道升旗、唱国歌时要立正。知道自己的家乡是怀化,爱家乡的环境和周围的人。

  4、爱学习的教育。喜欢参加集体活动,在老师和家长的提醒、帮助下,能选择活动内容,有初步的规则意识。经过努力完成一项任务后感到很高兴。了解一年四季的变化,观察四季植物的生长。

  5、生活习惯的教育。注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病时愿意去医疗看病,打针、吃药时不哭。

  6、文明礼貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母问好,道再见,见到老师会站好。会正确使用请、谢谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语,见到长辈、同伴、熟人会主动问好。能有礼貌地做小客人,不随便乱翻别人的东西。能与同伴友好相处,不打人骂人,不故意扰乱别人。

  7、遵守纪律教育。知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具。爱护玩具,用完后整理好并放回原处。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在老师提醒下做到三轻:走路轻、说话轻、取放东西轻。

  8、良好的个性心理品质的教育。经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务。不纠缠成人,会独立游戏。敢于向老师及家人说出自己的想法和要求,克服胆怯心理,敢大胆当众表演、讲话,有自信心。能在成人帮助下进行自我评价。

  四、具体措施:

  充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用。

  渗透各科、寓教于戏、寓教于乐:各科教学从内容到方法上都可以渗透品德教育。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育。

秋季幼儿园工作计划5

  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

  在本学期,我们会继续以为幼儿服务、为家长服务、为保教服务的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作,坚持以三个代表重要思想为指导,继续认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。

  1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

  树立后勤人员爱岗敬业的思想和园兴我荣、园衰我耻的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

  2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

  三、加强后勤队伍的`建设,提高服务质量。

  1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

  2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

  3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

  四、把好管理关指导关为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

秋季幼儿园工作计划6

  一般依据学前科工作重点和园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高本幼儿园保教质量。

  总之,新学期开展的教学工作准备,内容比较多,而且还分大中小不同班,在幼儿园标准文案网上有很多教案模板可以参考下。

  根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况,09年上半年我园的教研工作继续在08年的基础努力做好:

  (一)、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的`教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想。

  (二)、积极开展专题活动、区角活动,坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则,运用各种先进理念,推进我园幼儿教育教学研究和实践活动;

  (三)、完善师资工作体系,深入做好新教师带教培养工作,建立自培、互培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习,开拓创新,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。

秋季幼儿园工作计划7

  把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,体检合格后方可入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。

  做好晨检工作

  严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度,做好五大器官的检查(包括皮肤、眼神);询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常;检查幼儿是否携带不安全物品来园;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  做好秋冬多发病的预防工作

  做好秋冬季节常见病、多发病的'预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  开展幼儿心理健康及安全教育

  提高幼儿心理素质,促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的安全意识,安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  制定每周带量食谱,并严格监督执行

  幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠搭配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  认真贯彻落实卫生检查制度

  幼儿园厨房、教室、寝室、活动室、户外场地、大厅每一角落,制定严格的清洁制度和消毒制度,每周一小检、每月一大检,杜绝一切卫生死角。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  各班级的卫生,具体落实到教师、保育员身上,做到每星期一大扫,每天小扫一次、消毒一次,保证教室光线充足、空气清新、没有蚊虫。做好教具玩具的消毒工作,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  定期对保育员进行业务培训

  实行以老带新的工作作风,定期对保育员及后厨人员进行业务培训,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

秋季幼儿园工作计划8

  为了更好地开展秋季的开园活动,我们很快为幼儿园的开展进行了合理的规划,并制定了工作计划来为之后的生活进行更好的安排。

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的幼儿园。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习,不断提高。

  三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  (一)强化教师培训

  1、加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  组织教师学习幼儿园各类法规文件,加强教师职业道德规范的学习,开展“三心五爱”教育。三心——爱心、耐心、责任心;五爱——爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  加强学习,配合小学开展好平安校园建设,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  2、加强专业培训

  积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时,深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。

  继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。

  (二)加强教学常规管理,提高保教质量

  1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作,进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。

  2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。

  3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

  4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。

  5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

  (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全

  1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的`毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值勤工作,巡视幼儿安全,严格接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。

  (四)提高服务的意识,切实做好家长工作

  1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、随时接待和解答家长提出的各种问题,解答问题耐心细致。

  4、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  5、及时与家长沟通,汇报孩子的发展情况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

秋季幼儿园工作计划9

  20xx年秋季幼儿园大班重点工作:

  九月份月重点

  1、升入大班,让孩子之道自己明显长大了,探索自己的变化,理解新环境、新同学知道自己是大哥哥、大姐姐了。

  2、开展“自我认识”的活动,让孩子了解包括自己周围的环境、自己的身体、自己的家人,让孩子对自己升入中班产生成长的自豪感。

  3培养幼儿的自理能力,让孩子自己做一些力所能及的事情,知道自己的事情自己做。

  十月份月重点:

  1、培养幼儿良好的上课习惯,让幼儿积极的参与到教师的组织的活动中去。

  2、让幼儿了解民族节日,感受节日的'气氛。

  3、练习听信号走跑交替,发展动作的灵敏性,培养幼儿在弹跳、追捉跑等发面的发展。

  十一月份重点

  1、开展消防宣传工作,对幼儿进行一些安全常识和自救常识的教育。

  2、随着季节的到来,让幼儿感受不同季节的变化事物,培养幼儿的观察力。

  3、让幼儿多听故事、讲述故事,培养幼儿的语言发展能力,让幼儿感受故事带来的美。

  十二月份重点

  1、能够积极愉快的参加到排节目当中,体验合作的乐趣。

  2、迎接圣诞节的到来,让幼儿理解西方人的节日,感受节日的快乐。

  3、在寒冷的冬天不怕寒冷,坚持早入园的好习惯。

秋季幼儿园工作计划10

  一、指导思想:

  坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

  二、本期幼儿园保教主要目标:

  落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

  三、具体目标与措施:

  (一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

  良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。

  新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活的中的各个生活的环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常的工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排,结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正及时,切实为保教一线服好务。

  各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流,注重教育的`一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。

  (二)围绕实际问题开展教研。

  上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。

  本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

  (三)密切家园联系,共育幼儿

  《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

  教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示,增进家长的.解`方.#文...-.^、支持与配合,使家园协调一致,促进幼儿发展。

  (四)搞好幼小衔接工作。

  首先是做好两点间的交流,本期将利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动,互学所长,互补所短,促进思想与教学的共同融合。第二是做好幼小衔接工作,在交流互动中,纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性,思考教学的适宜性,探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。

  另外,本期幼儿园将继续做好园本培训工作、教师帮带工作,开展教育思想讨论,保进教师思想、专业能力发展,促进保教质量的提高。

  在新的学期,让我们一起加强学习,树立正确的教育观、儿童观,树立爱心、责任心,将自己的理想与工作实际结合,培养好每一位孩子,争取将幼儿园的保教工作推上一个新的台阶。

  逐月工作安排:

  九月:

  1、各项教学计划的制定。

  2、教学常规检查。

  3、园本培训课题研究。

  4、环境创设评比。

  十月:

  1、院内教师自制教玩具比赛。

  2、园内听课交流。

  3、新教师汇报课。

  十一月:

  1、班级交流教育环境创设。

  2、教研组互相听课评课。

  3、园本教研活动。

  4、“家长开放日”活动准备工作。

  十二月:

  1、园本教研活动。

  2、“家长开放日”活动。

  3、全区幼儿园优质课活动评比。

  一月份:

  1、各项工作总结。

  2、优秀教案评比活动。

  3、评选先进表彰活动。

秋季幼儿园工作计划11

  教学质量的高低直接会影响都幼儿园的荣誉和招生率,所以为了要更好的发展幼儿园,教师需要不断的提高教学质量和能力,这样才能适应社会变化的潮流,当然,我们幼儿园也一样,我们需要有创新精神,不断学习新知识,这样才能受到家长的信任,为了达到这一目标,我们制定了教研计划。

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的'特色教育。本学期教研工作主要有以下几点。

  二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

  1、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

  2、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。

秋季幼儿园工作计划12

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规

  定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本园工作计划。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、安全领导小组:

  为了加强幼儿园安全工作,幼儿园成立安全工作领导小组。

  组 长:柏嫦

  副组长:黄惠溶

  其他成员:全体教职工

  陈学梅为幼儿园安全工作第一责任人,黄惠溶为分管安全工作具体责任人。

  四、工作重点:

  1、健全组织领导,确保工作到位。

  完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。

  组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、落实安全工作职责,强化幼儿园安全管理。

  层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

  4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

  6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

  7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

  10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  五、渗透法制教育

  将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

  六、安全工作部署

  (一)教师应做到:

  1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

  10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  (二)在幼儿方面要做到:

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

  1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

  8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  七、保障措施

  幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心。我园积极构建幼儿园安全管理模式,在实际工作中,我园不断积累经验、总结提升,从精细入手,切实保障幼儿园的安全。

  (一)全员参与,用心观察

  每位教职工应牢固树立安全第一的意识,加强有关安全知识的学习,从自己做起,从身边的小事做起,时刻把幼儿的安危放在心上,为幼儿创设安全、良好的生活环境。

  有些事故是由于老师的责任心不强或是老师事先没有考虑周全造成的。我们定期检查教育活动场所、安全设施,提供安全卫生的学习环境。我们要求全体教职工发现幼儿园的教学设施存在安全的'隐患时,要及时消除,不能解决的及时汇报,让幼儿远离危险设施。幼儿园马上采取措施,绝不存有侥幸麻痹的思想,幼儿园要形成认真摸排,用心观察的良好安全格局。

  (二)完善制度,积极防范

  制定合理、周密的安全工作制度,明确安全职责,以起到积极防范。

  1、让幼儿自己参与安全治理,让幼儿在实践中感知、操作、领悟、建构生存安全能力。

  2、调查幼儿的身体状况,建立幼儿健康档案,教师根据幼儿的身体状况安排具体的教育教学活动。在实际生活中可以看到,平时很少跑动的孩子相对来讲容易受伤,那些活泼好动的孩子奔跑灵活,钻爬熟练,反应灵敏,相对来讲磕碰就少一些。另外对体质非凡或有疾病的幼儿给予适当的照顾。

  3、定期开展安全活动,进行安全专题活动:“我的小手”、“吃药的安全”、“不跟陌生人接触”、“繁忙的马路”、“发生地震的时候”、“交通安全警示语设计”等等,让孩子们去体验、了解初步的安全知识,懂得求救方法;我们建立健全了各项制度和预案;并成立了一支由园长亲自担任领导的小组。园长作为园里安全工作的第 一责任人,认真落实幼儿园安全各项目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作意识。将一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实。

  (三)关注过程,持之以恒 安全管理过程中的检查环节很重要,不能走过场,认真做好每日每周每月的定期或不定期的安全检查工作。

  1、安全责任制的签订与落实情况。

  2、房子、电线的安全状况。

  3、消防疏散通道、安全出口的畅通情况。

  4、园里教学、生活设施设备的安全状况。

  5、组织幼儿参加教育教学活动的安全保护措施是否落实。

  6、幼儿安全教育的开展情况。

  7、安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。

  8、幼儿园周边环境是否存在安全隐患。

  我们相信,只要从精细入手,积极构建幼儿园安全管理模式,一定能让幼儿在快乐中享受教育的春风,在幸福中沐浴校园的阳光。

秋季幼儿园工作计划13

  一、指导思想:

  坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。

  二、工作目标:

  1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;

  2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;

  3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;

  4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;

  5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;

  6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;

  7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;

  9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;

  10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;

  11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。

  三、主要措施及内容:

  (一)保育与卫生保健工作

  1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。

  2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。

  3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将更多的精力

  协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。

  4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。

  5、加强对医务室工作的督查与指导。

  (二)常规教育教学工作

  1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

  2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

  3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。

  4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。

  5、充分发挥功能室作用。

  (三)教科研工作:

  1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

  2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。

  3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排(略)

  4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作10年以下的.教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

  5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

  (四)师训工作。

  1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

  2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。

  (五)家长工作

  1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台。

  2、家园沟通与联系,增强家访、网络沟通、家长会、家园联系栏等的实效。如新生必须实地家访、加强班级网站建设与管理、提高家长会质量等。

  3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。

  4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。

  (六)德育工作

  1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主持的积极性,展现不同风格的组织形式。

  2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。

  3、做实德育课题《将德育渗透在幼儿一日活动各个环节之中》,通过开展主题活动、一日活动中的渗透式教育、成果再现、成果资料收集整理深化课题的开展。

  四、月工作安排

  九月份:

  1、校园环境、班级环境布置。

  2、招生、编班,稳定幼儿情绪。

  3、配置班级用品。

  4、登记造册。

  5、检查班级卫生消毒情况。

  6、分发班级教材、用书、玩具。

  7、新聘教师培训学习。

  8、常规教研活动。制定并学习各项计划。(保教计划、班务计划)

  9、建立班级常规,常规教育督查。

  10、“学习与发展课程”的培训。

  11、环境创设检查评比。

  12、推普周活动。

  13、召开家长会。

  十月份:

  1、周四组内常规听课教研活动开始。

  2、检查班级主题环境创设。

  3、园本培训学习。

  4、举行重阳节

  联欢活动。

  5、“学习与发展课程”的培训。

  7、大班区域活动观摩。

  8、尝试户外游戏大串联。

  9、家长主题培训。

  十一月份:

  1、筹备并举行幼儿秋运会。

  2、课题实验开展督查。

  3、参加省技能大赛。

  4、园本培训学习。

  5、家长主题培训。

  6、“119”消防教育。

  7、中班区域活动观摩。

  十二月份:

  1、收集课题实验资料成果。

  2、组织保育员开展配教技能比武。

  3、班级常规督导检查。

  4、教师观察记录评比、交流。

  5、家长主题培训。

  6、小班区域活动观摩。

  7、全园区域活动组织比赛。

  元月份:

  1、“庆元旦、迎新年”主题活动。

  2、班级期末考核。

  3、保教人员考核。

  4、学期末家长开放活动。

  5、教师备课本评比、交流。

  6、期末资料、经验积累总结。

秋季幼儿园工作计划14

  指导思想:

  新的学期,我园将以科学发展观统领幼儿园的各项工作,进一步贯彻落实《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,以发展孩子、服务家长,成就教师?为教育理念,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵建设。狠抓规范,力求创新,优质服务。真正使每一位幼儿健康、快乐地成长,不断提升保教质量,开创我园各项工作的新局面。

  工作目标:

  1.规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景

  2.强化队伍,完善师资培养机制建设学习型队伍

  3.彰显特色,创新活动促进幼儿发展的后劲

  4.提升品位,扎实教科研扩大幼儿园美誉度

  5.优质服务,做细后勤工作提供安全保障

  工作措施:

  一、规范管理,增强凝聚力打造幼儿园发展愿景

  1.营造良好的人文环境。以?爱岗敬业、创造奉献?的精神为核心,宣传和提倡园内要有?互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气?,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的'理念:工作着是幸福与快乐的,变?要我做?,为?我要做?,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

  2.重视有效的过程管理。创新幼儿园管理机制,力求人性化管理,制定?谁分管谁负责?的责任考评制度,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的?执行力、时效性、问责制?。重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

  3.提高班级管理的艺术。班级是进行教育教学工作的基本单位,

  班长是班级活动的直接组织者和指导者,班长工作的能力和水平直接关系到幼儿的素质,关系到幼儿园的形象和品牌。我们利用暑期进行班长竞聘工作,通过考核竞聘,选拔一批优秀教师担任班长,我们将组织定期学习、现场观摩和考察研讨、新老班主任结对子等活动。从而切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。

  4.加强督查和指导。挂钩领导要定期深入班级,对班级管理、幼儿日常行为和学习生活习惯、活动区活动、室内外环境创设、教师备课、课堂教学等方面进行巡查和指导。园领导继续建立推门听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高,促使幼儿园教育教学工作更加规范化、常态化,全面提升教学质量。

  5.加强党 支部建设。充分发挥党 员的先锋模范带头作用和基层党 支部战斗堡垒作用,提高党 支部工作水平。

秋季幼儿园工作计划15

  一、工作目标

  为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

  二、主要工作及措施

  (一)加强领导,明确责任

  成立领导小组,全体教职工为组员;明确责任,每位师生时刻意识到安全是工作之首,是确保教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员须做好安全教育的组织实施。各班班主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责好活动期间的安全保障工作。

  (二)加强宣传教育

  1、利用全园集会、离入园集合、安全课等途径,根据节日、季节的不同,有针对性的对师生进行安全教育。主要有:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、在家生活、户外活动安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理

  1、用电、防火检查

  (1)加强各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时立即解决。

  (2)加强对灭火器的保管,开学初,对各个灭火器进行全面检查,检查是否有过期现象,或存在有破损腐蚀现象,立即更换,保证灭火器的可用性。

  2、卫生工作

  (1)认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》

  等文件精神,做好学校的卫生工作。

  (2)坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,垃圾不过夜,保持校园的优美环境。

  (3)加强食品卫生工作。幼儿所用餐点来源于正规商家,每天餐点留样保存,不食用过期食品。

  (4)对幼儿饮具、餐具、毛巾定期消毒。

  (5)幼儿寝室每天保证通风、清洗干净。棉被、枕头定期清洗、曝晒。

  (6)加强晨午检制度,对幼儿卫生及时落到实处。

  (7)定期对幼儿玩具进行清洗曝晒。

  3、交通安全

  (1)加强交通安全知识的'宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

  (2)开学初,班主任和幼儿园领导签订安全责任书,幼儿园向家长发放安全通知书,来共同教育幼儿,防止事故发生。

  (3)班主任与家长签订安全责任书。

  4、幼儿园校园秩序

  (1)值日老师加强大门的管理,严禁陌生人进入本园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止。

  (2)放学期间,每位老师加强对离园幼儿的管理,以防幼儿被陌生人接走。

  5、加强园内外活动安全教育

  (1)加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

  (2)幼儿在园的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

  (3)室外活动课时,需加强对室外活动械材的管理,发现械材如有对幼儿损伤的现象,须及时停用,以免对幼儿造成不必要的伤害。

  (四)开展活动,提高师生的安全意识和能力

  1、各班要开展小手拉大手活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。

  2、以班级形式开展家庭用电、用火安全操作表演等活动。

  3、每学期定期开展防震演练工作。

  三.月份安排

  九月份:

  1、做好全园安全大检查,主要水电方面

  2、做好各方面的食品安全工作

  3、制订安全工作计划

  4、做好“值班值宿”计划

  十月份:

  1、抓好新入园幼儿的一日常规

  2、加强旧幼儿的一日常规,增加他们的安全意识

  十一月份:

  1、加强国庆节的安全教育

  2、分发假日幼儿安全,家长须知

  3、开展“我会使用灭火器”安全教育

  4、开展防防震防火演练

  十二月:

  1、对幼儿开展日常生活安全教育:道路、防溺水、防食品中毒等

  2、冬季安全消防教育

  3、园舍安全检查,消除安全隐患

  一月:

  1、做好寒假期间安全工作教育

  2、整理安全工作总结

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