中专工作计划

时间:2022-03-10 10:04:38 工作计划 我要投稿

中专工作计划集合六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的中专工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中专工作计划集合六篇

中专工作计划 篇1

  一.指导思想

  运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。

  二.具体工作

  (一)深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处,教育学生不赌博。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  (二)配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  (三)开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  三.每月工作安排

  2月份

  1.做好补考复习工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。

  3月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.校庆工作介绍,号召班级学生争做合格学生。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的.安全教育。

  4.安排期中考试工作

  4月份

  1.准备学校校运会情况检查,

  2.主题班会:学习经验交流会。

  3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

  5月份,

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.围绕诚信教育开展中队主题活动。

  6月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2.学生思想品德考评。

  3.学期结束工作,假期前的安全教育。

中专工作计划 篇2

  一、指导思想

  在校长室及分管校长的领导下,根据学校本学期学校教学工作的整体要求,认真贯彻《江苏省职业学校教学管理规范》、《xx市职业学校教育教学质量评估指标体系》,加强责任意识,规范常规管理,促进质量提升,努力提升办学声誉和办学质量。

  二、工作目标

  建现代职教体系,在多元化办学层次基础上,以能力为核心,改革评价模式,完善多元评价体系。以人才培养标准构建多元化、多途径的学生评价机制为着力点,搭建信息化教学管理平台,以学分制为切入点,实施有效教学。力求教学生态有明显改善,努力在省市级教学管理检查视导中取得良好成绩。

  三、具体工作及措施

  (一)做好教学常规管理工作,提升课堂教学质量

  1、进一步完善教学质量检查制度,健全对各系教学质量的管理和评估机制。做好教学管理中的巡查、抽查、专业系日常检查制度。加强对二级管理系部课务的指导,做好各系课务安排、教学进度安排、调代课安排工作的检查督导,规范与课务相关的一切安排,保证正常教育教学秩序。

  2、提升课堂教学能力,做好日常检查与反馈工作。继续坚持做好调代课制度、信息员制度,做好每学期的三次常规检查(教案、作业布置及批改和实践教学的情况),做好一次各系的推门听课检查及反馈工作,结合提升课堂质量的系列活动。继续编写教学简报,对各系及全校的调代课情况进行及时通报。

  3、指导各教研组开展主题教研活动、学科竞赛活动,加大对各系、专业团队、教研组、备课组的管理、指导工作。本学期加强对教研组、备课组活动的检查与交流。由于双桥门校区上学期刚开始使用相关表格,老师的计算机水平参差不齐,所以在表格的填报上还存在不少问题,本学期将以教研组为单位,以主题教研活动的形式,给老师进行相关培训,争取尽快让所有老师规范各类表格的填报。

  4、根据本校的二级管理结构,组织教学团队对现有的教学管理制度进行

  一年一次的研讨与修订工作。由我处牵头,各系参与对于教学工作中的常规工作进行梳理,对于系部和校级职责明确,理顺各级各部门责权利。对各项教学管理制度进行梳理,规范工作流程,科学管理。将新增及修订制度按照学校规范出台。

  (二)以学分制改革为引领,深化新的人才培养方案及课程开发

  1、继续做好重修课程的方案制定及执行,在学科特点的基础上,形成各学科的重修方案,将过程性学习与阶段性考核相结合,在原有的评价模式基础上形成以阶段性学习及考试为主的新的评价模式。加强对双桥门校区重修工作的指导,学分清算工作的指导。

  3、结合省中等职业学校学测方案与xx市人才培养方案,指导各系做好新一轮的人才培养方案的开发与上一轮人才培养方案的修订。结合专业课和文化做好人才培养方案的公共基础课开设的研讨。

  (三)以构建现代职教体系为中心,提升教学质量。在多层次办学的基础上,进行深入研究,加强对不同层次的教学质量管理。

  学校现有"3+4""5+2""3+3"五年一贯制高职、三年中专、普职融通班等多种办学层次,课堂教学质量的提升是不同层次教学工作的最终落脚点,教学质量如何取决于每一节课的实施情况。本学期将继续做好基础性工作,同时

  2、发挥二级管理优势,做好第一轮3+4转段考试复习迎考工作,以优秀成绩彰显我校现代职教体系建设成效。加强对"3+4"班级的指导,做好13级"3+4"班转段升学工作,指导、督促各系做好转段准备工作,保证转段的顺利进行。

  3、指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的升学、报名工作。今年普职融通将有两个校区三个合作班级参加单招考试,双桥门校区有两个单招班升学,在本学期指导系部做好单招、注册入学、普职融通班的报名工作。

  (四)加强师资队伍建设和制度建设,提升全体教师科研素养

  1、继续做好xx中专首届校级课题的研究工作。本学期将进行首届xx中专课题的开题工作,在上学期重点课题开题之后,进行普通课题的集体开题。为教师的教科研搭建有力的'平台,进一步提升教育教学质量。

  2、做好各级课题的各项管理工作。做好省级第二期职业教育四个课题的结题工作,做好第三期课题的申报工作。指导做好xx市十二五规划课题的滚动课题研究工作,帮助教师理清课题研究的方法与路径,提升教科研水平。

  3、做好校20xx年度论文评比活动总结工作,进行相关数据分析,公布获奖名单,组织优秀论文在全校做交流,并推荐至《xx终身教育》杂志发表。

  4、完善已有的教科研管理平台中的论文管理和课题管理功能,与学校OA办公网衔接。搭建教师科研业务管理平台,初步建立教师科研业务档案,将教师科研业务相关数据数字化归档管理。

  6、进行青年教师沙龙活动及相关培训,主要针对新入职一年教师规范教案撰写培训,针对入职三年教师课题申报与课题研究相关培训,并组织系部对入职两年教师进行相应的技能过关考核及测试。

  进行"教科研工作量"的工作调研和宣传

  7、为更好的适应高职学校的发展要求,积极调研、初步形成有关教师教科研工作量的认证体系,做好教科研工作量的相应的宣传,确保下一学年度能开展教师教科研工作量的申报与认定。

  (五) 进行各级各类比赛,促进教师个人发展

  1、结合省、市级职业学校"优质课"评比工作,组织开展校级"优质课"评比活动,并在此基础上推荐优秀选手参加市级竞赛,做好相关辅导及申报工作。

  2、组织校级研究课交流活动,该项工作将与教研组的主题教研活动与备课

  组的优秀课例备课评比相结合。为各系各教研组搭建教学模式及方法的交流与学习的平台,全面促进教师教学水平的提升。

  3、结合省市信息化大赛的赛项,在教学中继续推进网络空间教学,促使老师教学观念的变化和提升信息化教学的水平。

  (六)做好招生就业工作

  做好招生专业设置的调研、汇总工作,做好学校形象宣传的策划,提高生源质量,保证三年中专、五年高职、3+3中职与高职衔接、3+4中职与本科衔接及5+2高职与本科衔接等多个办学层次的招生质量。招生规模稳定保持与20xx年同步。

  2、做好实习学生的管理、考核、实习指导、就业指导工作。

  中职第一次实行2.5+0.5人才培养模式,双区的两个系部也是第一次实行系部管理,加强系部之间的经验交流,指导各系开展就业实习工作,做好实习学生的管理、指导工作。结合此工作,进一步开发校企合作的单位,拓展学生实习的就业面。做好五年高职的派遣工作,确保信息的准确性。结合省联院工作,做好省就业指导、跟踪与实习管理平台的建设,数据采集使用工作。

  3、学籍及单招报名工作

  学籍管理工作。优化纸质学籍和电子学籍的管理工作,确保国家、省、联院学籍管理系统的统一,严格依据各种规范申请表格更新每月的学籍异动表。

  做好单招、注册入学、转段及专转本的报名、技能考核、体检、考试、填志愿等工作。

  (七)其他工作

  1、图书馆及教材管理。明确岗位职责,加强过程管理,严格从正规渠道征订教材教辅,及时向师生提供教材簿本等服务,保证教学及相关教研、课外活动等正常开展。做好新书上架工作,向全体师生进行开放。结合中职及高职的要求,做好配套课务的教材征订工作。

  2、普通话培训及测试工作。做好13级高职、14级中职的普通话考证工作。

中专工作计划 篇3

  以科学发展观指导实践,以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标,继续深化教育教学改革,不断更新教育教学观念,切实加强教学常规管理,积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式,进一步加强技能训练,突出实践性教学环节,全面提高学生的综合职业能力。

  一、抓常规,强化教学过程管理

  1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读学生的安排,要提前计划,上下通气,全校一盘棋,要重点加强对半工半读返校学生的管理,让他们迅速走入正规。

  2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向45分钟要效益,在45分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。

  3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到周周有检查,学部每月至少检查一次。

  4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课,上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定,让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并及时做好指导和总结,坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。

  5、教务处人员重新分工,责人到人,分兵把口,通过实事求是汇总,每周出一期教学简报,把教学过程管理的每个环节落实到实处。

  二、以教学质量为根本,深化教学创新改革

  1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加,调整各专业教学计划,合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比,突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想,采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材,使其真正体现它的实用性和可操作性。

  2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢迎。本学期我们要对全体教师进一步进行培训,让大家不但在思想上接受,观念上转变,而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点,围绕课程改革要求,结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中来,并及时把取得的经验推广到全校

  3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。实践证明,在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。本学期要以政治课为载体,以“基础模块式”教学方法为主,加强这方面的课程设置和指导,为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。

  4。要求全体教师坚持计算机操作及网络技术的再学习,大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学,结合学科特点制作优质、值得推广的课件,丰富教学手段,从而提高课堂教学质量。并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。

  三、认真抓好技能培训,不断培养提高学生的就业能力

  1、充分挖掘学校设备、设施的潜力,开足开全实习、实训课程,规范实习、实训管理,提高实习、实训课的效率。

  2、加强同学院的沟通合作,真正做到资源共享。本学期要同学院一起做好周密的实习实训计划,争取由学期末的.集中实训改为同学院一样有计划的平日实训,提高实训水平。本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班,机加工专业正在争取。汽修专业除了利用学院的资源外,还要申请总校买些废旧设备和联系一些汽修企业让学生多接触,多实践。开学初,负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作,现在已经初步达成了意向。

  3、加大技能兴趣小组训练力度。及早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间,训练内容,研究指导方案,真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。要充分调动指导教师及训练学生学习技能的积极性,创新训练模式,提高训练效率,营造良好的竞赛氛围,以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛,扩大学校的影响力。

  4、组织好学生的职业资格证书的考试,以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。

  四、开展教学科研工作,促进教师整体水平的提高

  通过听评课,公开示范课,赛课,教研活动,专题培训,撰写教学论文,研究课题、在职培训等形式促进全体教师教学水平的不断提高。具体措施:

  1、组织全体教师加强教育教学理论的学习,用现代教学理论和职教课改理论来指导教学实践。除各教研组要有学习计划外,学部本学期要集中学习三次。积极鼓励教师撰写教学论文,尤其鼓励教师围绕学校各研究课题撰写教学论文,争取在论文的数量和质量上较上学期有明显的提高。

  2。本着问题即课题的研究思路,继续完成上学期学部下达给各教研组的研究课题。同时进一步做好校本教学大纲和教材的研究及编写工作,在全校形成一个浓厚的学习研究氛围。

  3、分管教学领导及教研组长要经常深入课堂听课,进行课堂教学的研究与评价。争取听全所有教师的课,并随时和集中评课相结合。

  4、继续开展赛课活动,推进课堂教学改革。从新学期第三个周开始,各专业科、教研组先进行,上好组内公开课。开展组内公开课评比周活动,由教研组长负责安排公开课的具体日程,组内全员参与,教务处检查、督促。九月底之前各组全部完成该项工作,然后学部按照赛课计划统一进行全校性的赛课。做到常赛常新,把赛课作为一个互相学习、共同提高的过程,作为一个树立典型、培养典型的过程,以赛促管,以赛促教,以赛促学。

  5。通过教研活动、外出培训等形式提高专业课教师的专业理论水平和专业技能水平,争取“双师型”教师的比例在专业教师队伍中有较大提高。

  6、开学后第二个周,要利用课外活动和晚上时间集中对新应聘教师进行培训;第三个周举行一次教学经验交流会,让教研教改标兵以及近三年在创建“和谐高效课堂”活动中形成自己具有学科特点和相对稳定的教学模式的教师和在课题研究中取得一定成绩的教师介绍经验,达到发现典型、培养典型、树立典型、推广典型的目的。

  7、第四个周举行一次全校性的示范公开课,以标杆引路,人人坚持“四个转变”,优化教学过程,让学生有尊严的学习,有策略的学习,有兴趣的学习,主动自觉的学习,使每堂课都能活起来,学生动起来。

  五、校企合作、工学结合、订单培养,开创人才培养新模式

  总校会议后,就业办在学部领导的指导下针对当前形势和胡局长提出的要求,针对下一阶段的工作做了深入细致的讨论研究,提出“实现校企无缝链接,开创办学新局面“的目标。具体措施:

  1、搞好调研,派专人深入了解相关企业的用工情况以及企业的其它各方面情况,做到知此知彼,互赢互利。然后通过反复比较,挑选出一些高端企业作为长期的深度合作伙伴。九月份就着手这项工作。

  2、扩大企业发放校外学生奖学金的范围,由原来只树研光学一家争取到三家(浪潮LG,伊诺特LG),并着手准备同以上三家企业签订协议,设立冠名班。属于冠名班的学生可以定期到企业实习,企业也要派人定期到学校来给冠名班的学生上课,这些都要列入教学计划之列。通过这种方式,加深互相了解,实现双赢,达到长期深度合作的目的。

  3、邀请浪潮LG等优秀企业的领导到学校介绍企业文化、管理模式以及对学生进行就业指导,让学生提前熟悉了解企业的情况。

  4、周密计划,超前考虑,在充分调研的基础上有条不紊的将09秋没有参加工学交替的学生在本学期进行校外实习2——3个月,10春的学生在明年春天分期分批到校外实习2——3个月,并做好09春学生今冬顶岗实习的筹划工作。

  5、在充分调研的基础上,要大力开辟新的就业市场,并加大开拓高端就业岗位的力度。开发的重点地区是烟台、威海、青岛、主要专业是机电、数控、汽修,主要突破口是东岳汽车、冰轮集团、张裕公司等,真正把订单培养落实到每一个专业,每一个班级。

  6、加强检查考核力度,继续实行跟班管理和每周五通过电子邮件汇报制度,发现问题及时解决,使校外实习逐步走向规范化。

中专工作计划 篇4

  一、 实习与工作指导方面

  实习工作是同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

  1. 针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

  2.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

  二、班级管理方面

  在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的QQ群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

  除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的'学生,尤其是考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

  三、安全方面

  安全问题永远不能松懈。配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握同学的出入情况,掌握学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

  对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

  以上是我本学年担任20xx电子商务班班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。

中专工作计划 篇5

  这一学期,承蒙领导的信任,我很荣幸的承担了学校的出纳工作,这是我职业生涯的重要转折时期,实现了理论教学与工作实践的结合,同时也感到压力倍增。现在,我把自己在这一学期工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学中取得更大的成绩和进步。

  一、教学工作

  本学期,我承担了1x级会计班的《税收基础》课程的教学工作,在积累了两轮教学经验的基础上,我认真研究教学内容,大胆探索适合于学生的教学方法。例如,针对《税收基础》课程内容枯燥、计算多、难理解的问题,采用让学生分组成立不同类型的企业,每种税讲完以后相应的组以自己公司为主自编计算题,为全班同学讲解的方式,即引发了学生积极性又能考察学生的掌握情况。同时,我还认真备课,批改作业,多思考,多学习,不断提高教学水平,不断积累经验。

  二、出纳工作

  本学期,在许老师的无私指导和帮助下,我顺利完成了出纳工作。去年x月-12月累计费用支出达2885万元,办理支付业务948笔,包括署假日均业务量达7.5笔。经过一年财务工作的锻炼,我认为要做到以下几点才能做好出纳工作。

  1、具备严谨细致扎实敬业的作风。出纳每天和金钱打交道,关乎到每位老师的切身利益,从票据审核、付款、票据整理、记账、对账,每一个环节都不能疏忽,稍有不慎就会造成意想不到的损失,所以每次付款我总是核对了又核对,却也难免偶尔出错。

  2、业务技能。出纳工作需要很强的操作技巧。填票据、打算盘、用电脑、、点钞票等,都需要深厚的基本功。作为专职出纳人员,不但要具备处理一般会计事务的财会专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算能力。

  3、提高安全意识。出纳人员保管着单位的现金、支票、票据和各种印鉴等重要财物,必须要提高安全防范意识。比如每天下班时检查保险柜、抽屉,门窗是否上锁;送现金到银行缴存时,必须有人保护,并且时刻保持警惕,否则一旦现金被抢或丢失将是不可挽回的损失,出纳员也会遗憾终生。

  4、道德修养。出纳人员必须具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,敬业、精业;要科学理财,充分发挥资金的使用效益;要遵纪守法,严格监督,并且以身作则;要洁身自好,不贪、不占公家便宜;要实事求是,真实客观地反映经济活动的本来面目;要注意保守机密;要竭力为本单位的中心工作、为单位的总体利益、为全体员工服务,牢固树立为人民服务的思想。

  5、虚心请教,加强学习。经过一年的锻炼,出纳工作对于我来说已经是轻车熟路,但是一些原则性的问题,还需要许老师和课室其他老师的指导和把关。同时还要加强政策、法规的.学习,培养自我工作的原则性。

  6、培养良好的职业道德。面对财物,要廉洁自律、坚持原则,做到“常在河边走就是不湿鞋”。出纳工作绝不是简单的点点钞票、填填支票、跑跑银行就行了,承担的责任和心理压力绝不比班主任少,只有干了财务才能知道其中的艰辛与不容易。

  三、存在的问题

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也存在很多不足。主要有以下几个方面:

  1、财务工作太忙,挤占备课时间。尤其是集中付款的9月和12月,业务量非常大,忙的焦头烂额,经常上课之前备十几分钟的课,就匆忙去上课了。

  2、付款不及时,人际关系压力大。去年自实行新的财务制度后,所有的报销付款都需要排队审核,手续也很麻烦,付款时间延后,导致有些收款人有抱怨情绪,不合规定的票据打回重做也会得罪不少人。

  我非常感谢领导能给我这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向一年来关心、支持和帮助我的许老师、科室老师们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱。最后,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。并借此机会,给大家拜个早年,祝各位同仁心想事成,万事如意。

中专工作计划 篇6

  一、指导思想

  以学校中心工作计划为指导思想,结合职业培训的工作性质和特点,以“服务学校工作、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨,本着求真务实,发展创新思路,加强与学校各部门的联系,加强与企业联系,努力完成好本部门的工作任务,并力争使本部门工作迈上一个新的台阶。

  二、主要工作任务

  根据本部门的工作性质和特点,本学期职业培训的工作重点是下岗失业人员的培训、农村劳动力转移培训、“两后生”以及退役士兵的职业技能培训,同时要做好相关的职业技能的鉴定工作,保证培训质量。

  (一)培训工作

  本学期职业培训主要依托校内学生技能训练来向下岗失业人员和企业员工培训进行渗透。

  1、以校内技能训练为依托,积极开展短期培训,积累短期培训的软硬件经验。

  2、与学校各部以及校外相关企业联合开发一些实用的'培训项目,并争取办成培训的精品项目。落实好培训项目的师资、场地、设备、培训资料。本学期拟与以我校数控专业、电工专业、计算机网络技术为基础,对校内学生进行金属焊接与切割、低压电工作业、PLC应用技术、工程制图CAD项目的短期培训。

  3、做好校外企业员外的培训工作。本学期主要完成培训班的工作。

  4、在原有的基础上,积极与企业联系,争取与校外大型企业建立长期稳定的合作关系。

  (二)主要目标计划

  1、积极开展创业培训工作。今年准备在全市范围内进一步加强以SIYB模式为主的创业培训,努力提高创业成功率,进一步彰显“一人创业带动多人就业”的倍增效应。今年力争在全市范围内完成创业培训120人。

  2、做实退役士兵培训工作,根据退役士兵的现实状况,制定切实可行的培训计划,努力在镇江市范围内办出属于自己的培训特色。

  3、做好“劳动力扶贫转移培训”、“阳光工程培训”等培训工作,争取培训人数达到1600人次。

  4、做好各部门、各行业自办培训班的争取工作,年内培训人数争取达到300人。

  5、利用国家涉农专业的免费政策,做好涉农专业技术人员的技能兼学历培训工作,年招生人数要达到300人。

  6、继续搞好再就业培训工作。协调、组织全市就业培训机构及再就业培训定点单位开展下岗失业人员的再就业培训工作。20xx年力争完成再就业培训1600人,培训合格率达90%以上。

  7、建立一条畅通的信息网络,争取与社区、企业建立信息沟通网络,定期与社区、企业沟通和交流有关信息,充分发挥信息化在创业培训中的作用。

  (三)其他工作

  1、完成学校布置的各种计划、总结、材料上报、数据统计等工作。

  2、完成学校安排的其他工作。

  三、培训要求

  1、教务管理。根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作,定期检查常规的教学工作。

  2、学员管理做好对新入学的学员登记、统计和整理工作,负责编号排班,做好评卷、成绩登记及整理和归档工作,办理、发放有关结业证书、技能等级证书等相关工作。

  3、招生培训。做好招生工作,保证完成招生计划;按照制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

  4、档案管理。做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目,做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

  5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好培训宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作

  培训处全体工作人员将统一思想,坚定信心,同心同德,团结协作,努力完成各项工作任务,为学校的发展贡献力量。

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