学校工作计划

时间:2023-04-30 19:05:19 工作计划 我要投稿

学校工作计划范文汇总八篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的学校工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

学校工作计划范文汇总八篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,积极探索适合校情的改革之路,加强师资队伍建设和校园文化建设,推动学校转型发展,争当荆州复兴的排头兵。

  二、总体目标

  1、教学质量

  高考一本数保200人,争235人,本科升学率保持在90%以上。学年统考争优,选课走班创特色,教研活动创品牌,课堂教学出精品。

  2、校园建设

  硬件改造升级,继续完成学生宿舍的改造升级工程,完善教室教学装备。优化信息技术平台,引进智能选课排课系统,建立网上学习评价系统。改善功能室及社团活动场所,搭建师生活动平台,提升师生文化修养。

  3、文化建设

  党建工作争先,教学目标结账争优,绩效考核创优,档案建设保一流,再创省级文明单位,综合治理保合格,巩固安全工作零事故目标。培养优势学科,打造优秀团队。扩大三个名师工作室的影响,推出1—2名正高级教师,培养一批省市级骨干教师,涌现一批模范班主任和师德标兵。提高后勤服务质量,提升服务育人功能,进一步提高师生获得感和社会满意度。

  三、主要工作及措施

  1、以意识形态管控为抓手,加强教师师德修养

  树立“意识形态是灵魂”的思想。巩固文明单位和文化示范校的创建成果,把握意识形态的主导权,压紧压实党委责任,坚持正面宣传,坚定正确的舆论导向。弘扬高尚的师德师风,凝聚正能量,营造风清气正的工作环境和积极向上的学习氛围,引导全校师生画好教育“同心圆”。共产党员要进一步增强党性修养,不忘初心,举旗帜、作表率。教职工要进一步加强师德修养,爱岗敬业、提能修德。学生要进一步提升品德素养,加强自我管理,做全面发展的建设者和接班人。

  2、以基层党组织建设为引领,加强干部队伍建设

  创建“党员示范岗”。巩固先进基层党组织建设成果,重点加强思想建设和作风建设,充分发挥党员的先锋模范作用。精心设计主题党日活动,按月缴纳党费,积极参与扶贫捐助与义务献血工作,主动做好精准扶贫驻村入户工作。加强干部队伍建设,完善干部评聘制度,推进“三级评价”,推动干部工作状态透明化,试行年级负责制,实行扁平化管理。

  3、以平安校园建设为目标,加强“一岗双责”责任落实

  明确“一岗三责”主体责任。完善安全预案,定期开展消防与紧急疏散演练。做好重大活动的组织、信访接待和校园综合治理工作,定期召开离退休老师、困难教师和学生代表座谈会。关爱“三特学生”,做好学生心理咨询与跟踪辅导。落实校园欺凌防范和安全隐患排查,落实饮食、用水、用电等安全保障工作,实现安全零事故目标。

  4、以立德树人任务为中心,加强未成年人思想道德建设

  实施“智慧德育”。进一步更新德育内容、研究德育方法、创新德育方式,丰富德育载体,增强德育工作的实效性。重点加强“中国梦”教育和学科德育渗透。以养成教育为出发点,以学生自主管理为突破口,引导学生做新时代的合格接班人。完善班级量化管理评价机制,进一步提高班级管理的针对性,推动班级管理从经验型向智慧型转变。

  5、以教师专业化发展为途径,加强教师团队建设

  创建“学习型团队”。完善校本培训和教师学习制度,促进教师专业化发展,鼓励教师成长、成名、成家。认真落实新高考培训,进一步增强主题教研的实效性。持续推进“五比五优”劳动竞赛、“青蓝工程”和“师生同考”。建立奖惩机制,鼓励教师积极参加教育教学研究和各级教学比武。结合选课走班模式的实施,推动课堂教学方式的'变革,促进教师教育教学观念的根本转变。

  6、以提高教育教学质量为核心,加强教学激励与评价

  树立“质量就是第一生命”的意识。加强坐班考勤,优教师化办公环境,提高办公质量。突出奖勤罚懒、奖优罚劣,评价结果与评优晋级、评先表模和岗位评聘挂钩。注重对教学环节的检查与评价,突出对教学结果检测评价的运用。完善积分评价与民主评议等形式,提高定性与定量评价的效度。

  7、以学校校务公开为机制,加强财务内部控制

  实施“阳光工程”。优化教代会组织机构,进一步体现代表性。完善工会、教代会和学校纪委职能,充分发挥其监督检查作用。提高民主理财的效能,做好财务公开及大宗物资采购、重大事项决策的监督工作。加强财务内部控制,实行领导干部个人事项申报制,进一步严格财务申报和审批制度。

  8、以幸福工程实施为平台,加强群团组织建设

  实施“幸福工程”。强化学校工会职能,精心规划教职工文体活动,积极推进教职工幸福工程,认真落实政策保障,提高教师的获得感和成就感。充分发挥教工团支部的作用,通过多种形式,倡导健康活泼的生活方式。关心离退休老师的业余生活,提升老教师的幸福指数。进一步发挥学生会团委会的作用,增强学生自主管理的能力。

  9、以项目建设年为契机,加快学校硬件建设

  启动“希望工程”。在上学期顺利完成运动场和女生宿舍改造的基础上,继续争取资金,完成几个重大建设项目,进一步改善办学条件。重视招商引资工作,充分发挥校友资源优势,拓宽学校发展渠道。积极响应古城人口疏散政策,启动学校迁建计划。

  四、具体工作及责任处室

  1.抓好文明单位创建、党建及档案室创先工作,完善校园内部改造,推进招商引资及学校迁建筹备工作。(办公室、后勤处)

  2. 加强师德师风建设及教师行为管理,坚决治理“四风”,杜绝“吃拿卡要”,加强劳动纪律,创新教师文化。(办公室)

  3. 试行扁平化管理,实行年级负责制与部门负责制相结合。(年级组)

  4.推进过程管理和积分评价,增强主题教研的实效性,规范课堂教学,突出对教学质量考核结果的运用。(教务处、科研处、年级组)

  5.推进劳动竞赛、“青蓝工程”和“师生同考”。鼓励教师参加教育教学研究和教学比武。推动课堂教学方式的变革,促进教师教育教学观念的根本转变。(教务处、科研处、年级组)

  6.加强校本培训,分类推进远程教育培训,认真开展新高考学习培训,重点提高综合学科教师的独立开课能力。继续开展读书交流活动,努力打造书香校园。(科研处、年级组)

  7.进一步强化“一岗三责”,落实安全责任制、事故责任追究制。积极开展安全教育,做好信访、维稳及安全隐患排查工作,巩固“平安校园”成果,确保安全零事故。(安全办、年级组)

  8.加强班主任队伍建设,开展班主任培训,完善班级量化评价制度。试行行政班和教学班班主任并行制度,强化智慧管理。(政教处、年级组)

  9.加强家校联系,完善“自主德育”体系。提升家长委员会的职能,充分发挥学生干部的作用,丰富学生社团活动和班团活动。(政教处、团委、年级组)

  10.继续坚持规范招生,研究招生新形势,落实重点招生、服务招生、家访招生的指导思想。(招办)

  11.完善财务管理制度,全面推进“放心食堂”建设、“温馨宿舍”建设、“平价超市”建设及“健康饮水”工程,加强校园食品、饮水安全及财产监管。(后勤处)

  12.进一步完善工会、教代会制度,加强民主监督,推行民主理财,规范校务公开,强化财务内部控制,推进学校民主管理进程。(工会)

  13.强化群团职能,维护教职工合法权益,开展丰富多彩的文化活动,提升教职工满意度。

学校工作计划 篇2

  学校总务处在党支部、学校的领导下,全面贯彻落实学校总体计划,学校后勤坚持围绕一个中心,搞好服务。围绕教育教学这个中心,搞好两个服务:一是搞好教育教学服务;二是搞好师生生活服务。

  一、工作目标

  1、确保为教育教学提供优质的服务。

  2、严格后勤管理,确保学校的正常运转。

  3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全。无隐患,无重大事故的发生。

  二、主要措施

  1、加强后勤建设,强化服务育人意识,努力提高思想素质和业务素质,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育,充分调动工作积极性,提高服务效率。

  2、进一步加强财务管理,精打细算,节约开支。做到有法可依,违法必究,严格管理好资金。

  3、坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。

  4、强化校产管理,特别是对财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度。

  三、具体工作安排

  1、八月检查和维修教学用具,保证教育教学顺利进行,维修学校围墙及挡土墙。

  2、九月修建学校花坛,硬化一个120平方乒乓球场地,平整旧教师宿舍场地。

  3、十月至十一月份,修建学生宿舍楼厕所,硬化综合楼至厕所130米的人行道。

  4、十二月份,对学校花坛进行种花、种树。

  5、20xx年元月,进行全校校产清查登记。

  6、20xx年二月份,修理各种桌凳、教学用具,保证教育教学工作顺利进行。

  7、20xx年三月份,修补校园绿化带,进行安全防范工作。

  8、20xx年四月份,抓好卫生环保工作,强化环境卫生事宜。特别对学校特别对学校食堂,学生宿舍楼进行全面严格的检查,确保师生的安全。

  9、20xx年五月份,检查教学楼、综合楼的设备设施安全。

  10、20xx年六月份,开展安全教育宣传活动、安全工作调查。

  11、20xx年七月份,清理、清查学校财产,并做好登记、回收工作,认真做好期末各项费用的清算工作。

  伴随着北京奥运的频频捷报,我们高中部学生处全体成员在主管领导的带领下,提前进入了新学期的工作,为更好地完成学校下学期的各项工作,我们特制定了以下工作计划;

  一、近期工作安排:

  1、作好11年的新高一学生的录取工作,并完成新高一的分班工作。

  2、8月19日,学生处对新高一的班主任进行培训。

  3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训,并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。

  4、组织好新高二学年的假期补课,尤其是对实验楼的四个班级的管理,安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。

  5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作,完成两个学年的评优工作,并配合两个学年召开新学期的开学典礼。

  6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料,争取在新学期开学前完成任务。

  7、8月27日召开全体班主任会议,布置本学期的管理工作,并对班主任进行工作指导。

  8、在新高一军训期间,在前7个班级进行心理团体辅导,扩大高中部心理咨询的影响,为将来对学生的心理调节工作做好基础。

  二、新学期的工作计划:

  本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的.良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

  本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。

  (一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:

  1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。

  2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

  3、卫生环境:文明校园离不开校园环境的整洁,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培养学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣传维护和创造整洁环境,班主任加大教育的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。

  4、仪表规范:本学期继续加强对学生在学校期间必须穿校服的要求,要求班主任教育到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深入到班级检查,要加大惩处的力度,帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教育,对屡次教育不改的学生要严肃处理。本学期要评选出高中部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。

  5、问题学生的管理:对问题学生的教育要坚持持续性和系统性,还要注意观察学生的思想动态,进行及时必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些经常打仗的学生,要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”,尽量避免校园暴力事件的发生。

  6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度,这就要求门卫人员要有强烈的责任感,在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校安全。

  7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关心学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。

  (二)以“三爱”教育为主题,发挥活动育人的功能

  1、三个学年明确工作重点,加强管理。高一学年主要抓养成教育,军训期间,班主任强化学校的规章制度的贯彻,建立常规管理的基础,军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要继续加大文明行为的培养,防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果,全力以付做好备考工作,并要注意加强对学生的心理调节,防止意外事件的发生。

  2、以“三爱”教育为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有:

  (1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼

  (2)9月8日学校艺术节庆祝活动

  (3)9月10日,教师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教育

  (4)9月16日,主题班会,高一:新的起点 高二:学会做人

  (5)9月15日,高一军训征文的组织和展览

  (6)9月19日,高一高二两个学年“倡导做文明中学生,向不文明行为告别”千人签字仪式

  (7)9月25日、26日,高一学年广播操校操比赛。

  (8)9月30日,高一高二主题班会:祖国在我心中

  (9)10月16日,高一高二国庆征文展

  (10)10月18—26日,建立高一家长理事会,完善高二家长理事会

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以党的教育方针为指导,认真学习全国教育工作会议精神,深化教育改革,积极推进素质教育。全面贯彻落实教体局教育工作会议精神,以“改革、创新、突破”为目标,以学科教研交流中心调整为契机,加大教研力度,积极创建特色学校,全面提高小学教育教学质量,培养有理想、守纪律、基础实、能力强、全面发展的创造性人才,做人民满意教师,教人民满意学生,办人民满意教育。

  二、工作要点

  1、全力推进高效课堂模式的建设。推行学科《高效课堂评价标准》,扎实推进课堂改革;扎实有效地推进小班化教学,力争使其内容充实、效果显著。

  2、加强校本培训力度,确保教师队伍有层次、使各学科青年教师稳固地提升教学理论水平。

  3、做实教学常规工作,加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革上多做研究。

  4、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高校的教学管理水平。

  5、巩固图书室、档案室的建设工作,在已有的图书室和档案管理的基础上,结合特色学校的建设继续实施图书室的日常开放工作,不断浓厚书香校园的文化氛围。

  6、加强科学等学科的实验教学工作,使学生能够规范正确的进行实验。加强英语、信息技术、音、体、美等学科的教学与研究。

  7、继续加强毕业班教学工作。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩是学校的生命线,它代表着学校的教学质量。本学期将继续加大对毕业班的监督与管理。

  三、具体实施意见以及措施

  (一)加强教学常规管理。

  全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。

  1、抓教学计划的制定和备课的质量。

  做好电子备课的规范指导,项目齐全,内容实用,杜绝网上下载,并及时上传云平台,实现资源共享。

  2、严格把好上课关。

  严格按课程表上好每一节课,未经允许不得调课,杜绝上课迟到,空堂等现象的出现。上课前要有比较充分的教学准备,不打无准备之仗;要有比较科学明确的教学目标,教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;要有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。每一个教师必须能上该学科、课程不同课型的课,并提高精品课的比例。

  3、努力提高作业质量。

  提高作业练习的效能,作业布置分层次,作业批改及时正确,有激励性语言,反馈纠错即时显效。严格控制教辅用书的使用。教师要加强班级作业本的管理,整洁齐备。按省各级文件精神严格控制学生家庭书面作业量。教导处将认真检查学生的作业本及家庭作业情况,与教师及时交换意见,改正不足,力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中,要求建立错题集,批改有鼓励性语言。

  4、积极组织开展各种活动。

  号召教师积极组织学习、文体等各类活动,实现活动育人的功效,并提高教师组织活动能力;教导处组织的各项活动,教师要积极组织学生参加,让每一次活动都能为全面提高学生全面素质和教育教学质量服务。加强对年青教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。教研组长要尽心组织好听课、集体备课等教研活动,听课后要组织教师评课,同时把教案、反思、评课记录收齐存档,每一次集体备课要有专题、成系列,使每一位教师通过教研都有所收获。积极选派骨干教师参加片区教育活动,学习先进教育教学方法。

  5、坚持期中、期末检查制度,增加平时周抽查。狠抓《办公制度》的落实情况。

  6、根据上级和学校整体工作安排,组织好各级各类优质课评选以及各教研组的教学研究活动,力争取得好成绩。

  7、继续深入开展“大练基本功,养成好品行”系列养成教育。坚持师生每日一练活动,并组织各种竞赛提高师生积极性。真正将“文明路”等养成教育落到实处,抓紧抓好,创造性的开展各种活动,丰富活动内容,让各种良好习惯成为学生生活的一部分,让孩子成为文明的天使。

  (二)落实中小学管理新规范,大力推进素质教育。

  1、积极开展“高效课堂”活动。

  教育教学工作永远是学校的生命线,是学校的主要工作。各学科要把本学科的模式扎实推广,力争人人达标。继续深入“一功五课”,一功即“教师基本功”,五课即“备课、上课、说课、听课、评课”。

  做到三重视:

  一是重视理论指导。

  二是重视全员参与。

  三是重视点面结合。

  2、加强实验教学。

  本学期,学校将继续加强实验教学的常规管理,切实提高实验仪器等各种教学设施的利用率,提高实验的操作率。教导处、年级主任要定期对各年级的实验教学开展情况、学生的实验技能掌握情况,进行调查和抽查,促使实验教学工作落在实处,并将实验教学在量化考核中适当的倾斜。

  3、抓好电化教学工作,实现教育信息化。

  鼓励广大教师在继承传统教学手段的同时,积极运用现代教学手段辅助教学,充分运用电子白板,逐步实现教学方式、学习方法及师生互动方式的变革。鼓励教师应用和开发多媒体教学课件,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。

  4、要确立以学生发展为本的质量关。

  强化班级日常管理以及教学工作,建立学生成长个人档案,落实帮教措施,不断提高工作实效。在学生评价中,要依据基础性发展目标,尝试“星卡”激励评价方式,对他们的道德品质、文明素养、学习能力、创新意识与合作能力、运动与健康、审美与表现等方面给以全面的评价。通过评价使学生养成良好的行为习惯,形成较强的自学能力,学会一定的社会交往技巧,促进学生身心健康的发展,提高学生的综合素养。

  5、发挥中老年教师作用。

  要充分发挥中老年教师的作用,激发他们的工作热情,积极组织开展活动,为中老年教师业务素质的提高搭建平台。同时,对一些教学观念落后的教师适当跟进式指导,督促教师队伍的整体提升。

  6、加强青年教师培养。

  针对青年教师教学经验不足,教学基本功不够扎实的问题,要加大青年教师培养力度,通过举行青年教师基本功大赛让青年教师动起来,通过“走出去”、“压担子”等多种措施促使青年教师尽快成长、成熟。积极为其创造外出学习的机会。

  7、加强班主任队伍建设。

  本学期将继续举行第三届班主任技能大赛,从而促进班主任队伍的建设与发展。

  (三)积极进行课改教研。

  1、加强学习和培训,全面提高教师课程实施能力,丰富经验,解决课改进行中的各类难题。本学期继续强化新课程的学习、加强政治、业务学习,记好笔记。继续探索校本培训,积极尝试参与式培训活动形式,争取“请进来,走出去”,拓宽教师实施课程视野,逐渐成为学习型、反思型教师。本学期教师政治、业务笔记30页以上。

  2、加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,结合校本培训的开展,结合自身教学需要,做有效的'实在的小课题研究。健全教研制度,改革教研形式,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。各教研组制定计划时要精心设计好每次活动的内容,逐步使教研活动、科研活动走向合作化、团队化,不拘形式,创造性地开展活动。

  同年级、同学科的教师之间或教研组成员之间每周互查一次备课本、学生作业本,以便发现问题、学习他人之长补自己之短。同时利用集体备课时间对本学科、本周及下周的教学内容、教学方法、作业的设计等,加强沟通,展开研讨,步调一致,做到“四定六统一”。教学管理人员将不定时的检查备课情况,并记录业务检查成绩之中。开展全员达标活动,落实"三个一"。即:一篇最佳教案、一节优质课、一篇优秀论文,从各方面促使教师全面发展。

  3、继续完善书香校本课程。结合实践对已开发的校本课程进行深化与提高,使其更能体现学生的认知水平。

  4、各教研组内要广泛开展说课、听课、评课活动。本学期任课教师听课不少于20节;教研组长、教学领导要坚持经常听课,每学期听课不少于25节。听课要与评课相结合,既要评出优点,又要找出不足,提出改进方法。

  5、以名师工作室入校指导和实小名师大讲堂活动的开展为契机,加强青年教师教育教学的指导。

  (四)认真做好体、卫、艺术教育。

  加强体卫艺术教育工作,促进学生全面发展,确保体育课程上足上好,做准做好两操,深入开展学生阳光体育运动,认真落实相关文件要求,全面推进学校体育与艺术“2+1”项目,完成体育达标工作,将“五节”、“五个一”的活动开展落实到实处。

  加强卫生防疫工作,做好防疫、防病和体检工作,防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查,强化姿势,注意学生用眼卫生,切实做好防近工作,控制近视率。

  (五)凸现学校教育特色,提升教育教学效益。

  1、加强家长学校建设。不断优化家长学校授课内容和形式,让广大家长积极主动参与家长学校的学习培训活动,更好地配合学校做好教子育女工作。

  2、完善校本课程开发。力争通过一学期的努力,在写字教学、学校课程上干出特色。彰显“书香校园、文明校园”的特色。

  (1)开展阅读评比活动,营造书香校园。

  启动阅读评比活动,由教导处组织,语文教研组配合,全体班主任和语文教师参与。出台阅读评比活动要求,教研组配合拟定各年级阅读书目,各班积极参与,期末表彰。

  配合阅读评比活动,开展各类读书活动:师生共读活动、朗读比赛、班级小书架评比、读书的故事评比活动等。

  (2)开展写字比赛活动,逐步提高学生的写字水平。

  具体措施:

  ①班级开展中午写字短课训练,加强训练的力度。

  ②营造校园墨香氛围,开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展示评比活动,布置于各班教室后墙版面上。

  ③举办学校写字比赛活动,各班推荐10人参加写字比赛,分高、中、低段进行。

  (3)、继续实施每周一诗列队诵活动。

  3、强化体训队训练。

  要求体育专兼职教师动脑筋想办法,优化训练方法,努力使田径队训练正常有序,并能在运动会上获得较好的竞赛成绩。

  4、规范学生行为。

  不断完善争章要求和程序,规范操作,让学生在活动过程中,得到全面的发展、获得个性的发展。同时,以“小学生日常行为规范”为抓手,开展“环保绿色小队”等体验活动,制定“周常规教育重点内容”,强化检查力度,提高德育教育的实效性。本学期少先大队启动星级学生评价活动,每月评一次,学校统一授牌。

  5、继续开展兴趣小组活动。

  本学期各兴趣小组的辅导教师要在辅导形式与质量上有所提高,力争本学期末各小组都干出自己的特色。

  四、具体安排

  二月:

  1、制定学校教学计划。

  2、各学科各教师依据新标准、教材、学生制定切实可行的教学计划。

  3、召开全体教师会,继续共同学习xx市教学新常规。

  4、组织继续教育学分的登记工作。

  5、加强《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的学习,良好行为习惯的养成教育。

  三月:

  1、新分教师汇报课。

  2、教学大比武。

  3、体育节系列活动(春季趣味运动会、校操汇演)。

  4、迎接济南市学生课业负担监测。

  四月:

  1、积极准备xx市优质课参评。

  2、随机(推门)听课活动。

  3、期中业务检查,优秀学生作业、试卷展。

  4、世界读书日演讲比赛。

  5、组织相关教师参加片区教研活动。

  五月:

  1、学区骨干教师示范课。

  2、参加小班化教学改革研讨会。

  3、音乐节系列活动(六一汇演)。

  5、第五届跳蚤市场。

  6、参加教育办新分教师展示课。

  六月:

  1、学区语文、数学、英语复习研讨课。

  2、第五届古诗文背诵大赛。

  3、期末业务检查。

  4、组织期末检测。

  5、做好假前安排。

学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想,认真实施《关于加强学校法制教育的意见》,切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程,加强法律宣传教育,在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念,推进依法治教,对学生进行社会主义法制教育,把法制教育和思想政治教育相结合,课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做遵纪守法的合格公民。

  二、主要工作目标和任务

  1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

  在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,提高广大师生正确认识法制教育的重要性,树立牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育,为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

  在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。

  2、完善在校学生的知识结构,增强法制教育意识。

  普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划,做到计划、教材、课时、教师四个落实,既有课堂教育,又有丰富生动的活动,并确保课时到位,充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,在相关学科渗透法制教育,开设法制教育的专门课程,使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

  3、开展活动,丰富学生法律知识

  在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径,利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络,从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的.新境界。

  4、加强沟通,提高普法工作成效

  (1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。

  利用告家长书和家长学校,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

  (2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

学校工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校发展规划和20xx年工作要点为指导,以“抓实常规管理,提高教学质量,促进师生发展”为主题,以发挥九年一贯制优势,深入落实“学本·高效”策略、教师团队业务水平提升为重点,通过常规管理的抓实、校本教研的深化、课程建设与评价的完善,巩固实践研究成果,不断提高常态教学质量,促进教师的专业成长和学生健康、主动、全面发展。

  二、工作原则:

  1.整体性原则2.科学性原则3.连续性原则4.发展性原则5.创新性原则

  三、工作目标:

  1.教师发展目标:通过深入开展主题校本教研和教师团队学习活动,促进每一位教师的专业素质有所提高。

  2.教学质量目标:通过抓实常规管理,使常态教学工作效果更加突显,通过教与学的变革与优化,落实立德树人的根本任务,促进学生核心素养的形成。

  3.课程建设目标:不断完善学校课程体系建设,实现“国家课程和地方课程的校本化实施、校本课程的特色化与个性化落实”。建立课程优化机制与教学监控评价机制,部分校本课形成精品课程。

  四、工作任务及措施:

  (一)在原有教研组、集备组基础上,建立新型学习型团队组织,推动教师专业发展

  1.坚持开展专业研读,促进学习型团队建设

  以青年教师和骨干教师团队建设为基础,成立相应的学习型团队,将专业学习与分享活动更加深入地开展下去,引导教师注重“学习、思考、运用、创新”的有机结合,注重常态集备的有效开展合。

  2.推进和细化主题校本教研,落实《学校教学常规标准》和《校本教研规范》,促进教师专业素质的提升。

  (1)教研处协同教研组以团队专业技能竞赛、青年教师邀请课活动、青年教师“三三制”培训活动以及常态课为载体,结合《教师教学工作手册》的相关内容指导教师制定具体的阶段发展目标,助力教师的专业成长和促进常态教学质量的提升。

  (2)扩大小初衔接联合教学研讨活动范围。延续上学期小初衔接教学研讨,进一步完善我校《语文、数学、外语学科整合方案》,有效开展我校学部间教研活动,解决我校小初衔接中的实际问题,形成一致的教风、学风,提高教学效率。初步探索幼小衔接的相关问题,解决我校幼小衔接过程中遇到的困难。

  (3)完善骨干教师培养方案,为骨干教师和名优教师的成长搭建平台。鼓励并引领骨干教师成立学习型团队,并以青蓝工程、集备互助小组活动为载体,有效发挥骨干教师、学科带头人的引领作用。高质量地开展校本、校际间研修活动,并适时通过派出去请进来的方式进行有价值的引领和指导。

  (4)完善青年教师培养计划,为青年教师的成长提供平台。引领青年教师通过交流、分享、论坛等形式有选择性地开展区域内主题研修活动,解决青年教师在教育教学中存在的困惑,在活动中发挥青年教师的创造力,促进青年教师自主发展。

  (二)优化常规管理,不断提高教学质量

  1.优化管理,提高常态质量

  教研处协同教研组、年级组严格落实《学校教学常规标准》、《校本教研规范》、《课堂教学评价量表》等,引领教师围绕“轻负高质”这一核心,精心备课、上课、设计作业、组织质量监测与评价、指导学生课外学习与生活、进行教育教学反思。教研处对常规落实情况和教学质量进行调研和有效评价,并面向团队和个人通过座谈、网上互动、表格评价等多种形式进行及时反馈。遵循学生的认知规律和发展规律,有效落实“学本·高效”即学生本位、学科本质、学堂本真”的要求。

  2.深化作业管理,落实尊重理念

  巩固教学方式改革的实践研究成果,结合我校实际教学情况对班级学生作业的管理及完成情况进行问卷调查,完善学生作业评价体系和分层作业方案,有效落实作业管理,使“轻负担,高质量”教学特色更加鲜明。

  3.完善评价,促进核心素养提升

  根据素质教育和学校培养目标的要求,进一步深化《中小学生综合素质评价实践研究》,加强学科活动育人评价功能,提升学科活动的品质,完善我校学生评价体系,促进学生核心素养的提升。

  4.科学地进行教学监控,使教学质量稳步提升。

  进一步明确教学监控目标,科学地制订教学监控方案,细化监控职责,加大教学监控的力度,尤其是教学过程监控,并通过及时有效的质量检测分析,不断改进工作方法,调整教学策略,以保证教学质量的稳步提升。

  5.做好九年级的教学工作,确保教学质量。

  (三)注重教科研一体化,推进课程的'建设与实施

  1.不断完善学校三级课程体系建设,以育人目标为导向,建立课程优化机制与监控评价机制,进一步推进必修校本课的系统化开展,加强写字课、阅读课和经典诵读课的有效落实;完善选修校本课程的体系建设,初步形成具有我校特色的选修校本精品课程,部分学科形成精品社团。

  2.继续加强资源网使用,鼓励和支持教师进行网络环境下的教学和自主学习、研究性学习的实践应用。

  3.从学生的发展需求出发,通过课程资源的有效利用和整合,大力加强体育、艺术学科课程的建设和实施。(体育学科:深入研究和实施体育特色课程,进一步完善大课间活动,确保学生每天阳光锻炼1小时,不断增强学生的体质健康。艺术学科:继续提升乐器进课堂的质量。品德与生活、品德与社会要强化对学生生活能力的指导;科学、综合实践等课程的要加强整合与实践创新,注重学生科技素养的培养。)努力通过课堂教学和学科特色活动,为学生提供更广阔的学习交流平台,突出体育、艺术、科技、综合实践课程对学生的教育影响作用,提高学生的艺术素养和科学等素养。

学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  以党的"十八大"精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和"双合格"家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。

  二、工作任务

  1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。

  2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服"重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康"的倾向,帮助家长形成理性的.、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由"自然父母"到"合格父母"的教育角色转变和教育方式的转变。

  3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

  4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。

  5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。

  6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。

学校工作计划 篇7

  一、领导小组:

  组长:卢xx

  副组长:石xx

  军训办主任:肖xx(全面协调)、王xx(年级管理)、(带队教官)

  成员:政教处、年级、综合室、校办、党办、总务处的负责人

  及相关人员、各班教官、高一年级各班班主任、校学生会。

  二、工作职责:

  部门分工:

  1、政教处:全面负责军训工作;具体负责军训计划、实施、检查、评比等。

  2、年级:配合军训工作;具体管理好班主任(考勤和评比)组织好班级学生军训,开展检查评比工作;每天上午9点40和下午3点50分召开班主任例会,总结今天、布置明天的军训工作;安排教师做好学生初高中衔接的学习、生活方法及特点知识讲座;安排好学生做高中阶段学习、生活报告;协助组织好文体比赛等。

  3、综合室:配合军训工作;具体负责军训动员大会和汇报大会的音响播音,晚上活动的相关教育片的播放工作,军训的宣传工作,录制有关影像。

  4、校办:配合军训工作;具体负责安排好教官、教师的生活,动员大会、训练场以及汇报大会的横幅标语等布置工作。

  5、党办:配合军训工作;具体负责采访报道等工作

  6、总务处:配合军训工作;具体负责相关物品的采购(8月21日前)、

  发放(8月22日);具体管理好食堂,为教官、教师以及学生提供良好的生活;布置军训动员会(8月22日上午前)和汇报会的场地地毯(8月29日下午前);安排好军训每天的师生饮用水等工作。

  三、军训时间:

  8月22日——8月30日

  四、军训地点:300米球类广场。

  五、作息时间:

  6:00——起床

  6:20——6:50早操

  6:50——7:20早饭

  7:20——7:40整理内务

  7:50——10:00训练(1)

  9:50——10:10班主任例会(1)

  10:00——10:30拉歌、广播、休息

  10:30——11:30训练(2)

  11:30——12:00午饭

  12:00——14:00午休

  14:00——14:20整理内务

  14:30——16:00训练(3)

  15:50——16:20班主任例会(2)

  16:00——16:10广播、休息

  16:10——16:50训练(4)

  16:50——17:00总结

  17:00——17:30晚饭

  19:00——21:00晚间教育

  21:00——21:30就寝准备

  21:35——熄灯

  六、军训日程:

  时间

  内容

  实施部门

  8月22日

  上午

  1、7:30-11:00新生报到(本班教室,请提前整理教室,准备纯净水)。

  2、班主任收取录取通知书和学费等,发放服装票、饭卡、寝室钥匙。

  3、学生凭票到一阶教室领取军装、被服(枕套床单被罩)。

  4、学生到寝室打扫卫生,安顿床铺,寝室办指导、检查。

  5、11:00,学生到教室集合。班主任初步检查整改学生仪容仪表(重点是头发、指甲、首饰、鞋子等,不合格的,要求中午整改到位),强调财物安全,就餐要求(《学生教育手册》P66),就寝要求(《学生教育手册》P67);下午军训动员会3点40集合、着装(穿夹克式军训服装,戴军帽)、要求(不说话不打闹,专注听讲,适时鼓掌)等。

  1年、班

  2政、总、班

  3政、年、班

  4政、寝

  5年、班

  下午

  1、14:30-15:30,班级领取卫生用具,打扫教室(包括前后黑板),安排座位;打扫责任区卫生(明确卫生责任区),班主任要教会学生打扫卫生(开学后每天有检查),学校组织检查。

  2、14:30-15:30,班级到政教处领取发放《学生信息登记表》、《学生教育手册》、《行为规范手册》。

  3、16:10,军训动员大会(地点:科技楼广场;15:40集合,学生带凳子,按照安排就座),遇雨室内举行。

  4、17:00,各班第一次班会:再查仪容仪表;布置晚上活动,完成后面黑板(可以是温馨、鼓励的标语),处理未完成的事务。政教处晚上检查。

  1总、政、班

  2政、班

  3政、办、总、年、班

  4年、班

  晚上

  1、19:00,教官进班与学生见面,可以与学生做一个互动游戏,熟悉认识;宣布训练内容,严格提出训练要求,让学生做好充分思想准备。

  2、19:20,由班主任与教官带领学生到三百米球类操场集合,布置早操及军训队形(1-10连在1-5号篮球场,11-19连在篮球场10-6号球场,女三排在前,男3排在后)。

  3、19:50,带回教室,学生自我介绍,相互认识,建议班主任录下来;推选军训期间临时负责人。

  4、20:00,法制讲座,组织学生学习《军训作息时间》、《军训纪律》及有关要求(重点是仪表、就餐、就寝等纪律要求和安全要求,参见《学生教育手册》“第二章法制教育”有关内容。

  1军、政、班

  2军、政、班

  3年、班

  4政、班

  8月23日

  白天

  1、早操:集合,整队,报数,整军容,站军姿等(值班:肖小江)。

  2、上午7:50,仪容仪表检查、整改、评比。

  3、上午,站军姿、立正、稍息、跨立。

  4、上午,坐下、蹲下与起立、敬礼。

  5、上午9:50点,班主任例会,布置明天的挑战与应战。

  6、下午,停止间转法(向左转、向右转、向后转),齐步走的动作要领。

  7、班主任到政教处领取红纸,准备明天的挑战与应战

  1军、政、年

  2政、年、班

  3军、政、班

  4政、政、班

  5政、年、班

  6军、政、班

  7政、年、班

  晚上

  1、19:00学唱军歌(争取完成五首),以后有拉歌比赛

  2、19:45,观看内务整理示范片(15分钟)。

  3、20:00,参观教官房间内务(每隔三分钟一次两个班级有序进行)。

  4、20:30,学习整理内务,教官、班主任、宿舍管理员逐个房间指导。

  5、自明天开始,进行内务检查、评比。

  1年、班

  2政、综、班

  3政、军、班

  4政、军、班5政、年、宿

  8月24日

  白天

  1、早操,复习23日内容。(值班:龙祁林)

  2、上午,复习23日的学习内容;齐步走的行进与立定。

  3、10:00,挑战与应战(1)——1连至10连。

  4、10:25开始,会操比赛与展示(1)。

  5、下午,齐步走的行进与立定。

  1军、政、班

  2军、政、班

  3政、年、班

  4军、政、年

  5军、政、班

  晚上

  1、19:00-20:00进一步学习、总结内务整理(讲解、小结),

  2、20:00-21:00每班男、女宿舍各整理出一个标准房间,其他参照学习整理。

  3、21:00-21:30,内务整理检查评比,第二天公布。

  1政、年、班

  2政、年、班

  3政、年、班

  8月25日

  白天

  1、早操,复习齐步走的行进与立定。(值班:王欢)

  2、上午,齐步走的行进与立定,正步走的动作要领。

  3、10:00,挑战与应战(2)——11连至20连。

  4、下午,正步走的行进与立定。

  军、政、年、班

  晚上

  1、国防教育讲座(带队教官)。

  2、观看建国50周年阅兵式录像。

  3、观看学校军训资料片。

  4、法制教育,班主任重点组织学习(《学生行为规范手册》)中的《学生违纪处罚条例》、《学生住宿违纪处罚条例》;讲解《学生行为规范手册》使用,提醒学生后面有考试。

  1政、军、综

  2政、综、班

  3政、综、班

  4政、年、班

  8月26日

  白天

  1、早操:复习正步走的行进与立定。(值班:闵少柏)

  2、上午,正步走的`行进与立定。

  3、下午,复习齐步走和正步走。

  4、下午4:30,会操评比和展示(2)。

  军政、年班

  晚上

  学生会、社团联合会和志愿者协会展示;组织学习《业余党校章程》、《学生会章程》、《社团联合会章程》、《志愿者协会章程》(《学生教育手册》第二章);明确各学生组织的存在价值——学生会,培养学生参与学校管理的意识和能力;社团联合会培养学生的个性和兴趣;志愿者协会培养学生的爱心和奉献意识;学生党校满足学生的政治追求。

  政、综、年、班

  8月27日

  白天

  1、早操:复习正步走行进与立定。(值班:刘光明)

  2、上午,跑步的行进与立定。

  2、下午2:30在300米集合,之后带到400米训练跑步的行进与立定,。

  3、选拔参加总结汇报会的男生(每班7名),下午开始学习军体拳。

  4、选拔男、女生军训内容表演方阵(男女生各100人)开始汇报训练。

  5、足球比赛(教官、教师各1个队、学生2个队,其中学生1队-----学生2队,教官队-----教师队),1-10班、11-20班学生分坐看台左右侧,

  政、军、年

  晚上

  1、学生会、社团联合会、志愿者协会招考。

  2、请有关教师做初高中衔接学习、生活的方法及特点知识讲座。

  1政、学生会

  2年、综

  8月28日

  白天

  1、早操:复习军训所有学习内容。(值班:王文)

  2、上午,日常跑操训练(配跑操音乐,上午10点,请高三学生跑操示范)。

  3、复习军训所学内容,准备汇报表演。

  4、上午,参加汇报会的140名学生训练,学习军体拳。

  5、下午,军训回报内容演练、训练(男女生各100人)。

  6、各班明天交汇报会解说稿(介绍班级,60字内,打印稿)。

  7、下午,日常跑操训练(开学以后,每天上午课间进行跑操)。

  军政、年班

  晚上

  1、《学生教育手册》知识考试;班主任尽快批改出成绩,确定等级(90以上优秀,75以上良好,60以上及格,60以下不及格),8月29日发学生登记成绩,最后试卷存入学生成长档案,不及格的30日晚补考。

  2、学生欣赏元旦文艺演出资料。

  3、预计20:00从一班开始,教务处组织发书。

  政、综、年、班

  8月29日

  白天

  1、早操:军训回报内容演练、训练。(值班:龙祁林)

  2、上午和下午,军训汇报内容演练、训练。

  3、上午10点,下午3点各进行一次军训汇报彩排。

  4、安排维持纪律(6个点,龙祁林),安排起点发令员(王欢),终点集合队伍(闵少柏,刘光明)。

  军、政、年、班

  晚上

  1、学生填写《军训评价表》,找教官(教官晚上8点进入班级)签字,班级收齐,9月1日,交政教处盖章,存入学生成长档案。

  2、多余时间,播放励志的电影或学校文艺演出视频。

  1政、军、班

  2政、综、班

  8月30日

  上午

  1、早操:军训汇报内容演练、训练。(值班:王欢)

  2、9:00,军训汇报。

  3、10:30,欢送教官、各班合影。

  1政、军、年

  2政、年、班

  3班

  下午

  非住校生搬行李(30日上午完成);

  住校生寝室安排(30日下午各班级调整到位)。

  政、年、班

  备注:“实施部门”栏目中,政—政教处,军—教官,综——综合室,总—总务处,年—年级,班—班主任,宿——宿舍管理员。

  七、军训纪律:

  1、凡参加军训的教师和学生都必须服从学校军训办公室的领导和指挥。

  2、学生一律住校,实行封闭管理,不得出校门。有特殊情况需中途离校者,必须由班主任和年级批准方可离校。

  3、全体师生应严格遵守作息时间,不迟到不早退,高水平、高标准地完成各项训练任务。学生若因病不能参加训练,需有医院或校医务室证明,并由军训办公室批准,安排随班见习或休息。

  4、所有学生必须严格遵守学校规章制度,注意安全,遵守纪律,讲究卫生,穿着军装,爱护公物,友爱同学,尊敬师长。

  5、学生如有重大违纪行为(打架、抽烟、酗酒、打牌等)或有错误屡教不改者,学校将不予注册学籍,立即劝其退学。

  6、家长一律不准进入学生寝室、不准送饭、送饮料或到训练场观看训练,以免扰乱军训秩序。学生进行操练时,无特殊情况,不得接待家长。

  7、所有工作人员,保持手机联系畅通,按时到达岗位,认真履行职责。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的`需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、具体措施

  1.建立健全规章制度

  做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,不定期进行各种安全宣传(告家长书、宣传栏、展板、校内外电子显示屏、校园网)等,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  2.贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日人员对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日人员维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  3.全面开展安全大检查

  学期初对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

  三、安全工作岗位责任及分工:

  (一)组织与制度:

  1.建立安全工作领导管理机构,并健全安全管理网络。

  2.制订安全工作计划和消防安全工作计划。

  3.继续制订和修改安全管理工作各项制度。

  (二)宣传教育:

  1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

  2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进入课堂。

  (三)交通安全:

  开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

  1.学校消防安全工作必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散通道或楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用。

  2.经常检查各种电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  (四)活动安全:

  1.杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

  2.做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

  3.杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

  4.结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

  6.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

  7.组织学生参加集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

  四、本学期安全工作:

  二月份:

  1.开学前制定好学校安全工作计划。

  2.制定20xx年度应急演练计划。

  3.制定本学期二年级部分班级安全演练方案。

  三月份:

  1.食品安全教育。

  2.交通安全教育。

  3.二年级部分班级安全演练。

  4.制定二年级部分班级安全演练方案。

  四月份:

  1.交通安全知识讲座。

  2.消防安全知识讲座。

  3.安全知识试卷随机抽测。

  4.二年级部分班级安全演练。

  5.制定二年级安全演练方案。

  五月份:

  1.二年级安全演练。

  2.办一期“安全教育”为主题的黑板报。

  3.“突发事件”应急常识教育。

  4.制定三年级部分班级安全演练方案。

  六月份:

  1.三年级部分班级安全演练。

  2.学校安全工作总结。

  3.暑假安全教育。

  4.安排暑假值班。

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