高中经典家长会家长发言稿
在充满活力，日益开放的今天，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的高中经典家长会家长发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中经典家长会家长发言稿1
尊敬的老师，亲爱的家长、同学们：
大家好！
我叫xxx，曾经是我们班一个默默无闻的女同学。当我收到老师让我在家长会上发言的任务时，我震惊了。我从来都没有想过，我这样默不作声的人会被老师看到，但我终究还是通过自己的努力，被老师看到了。今天站在这里，我很感谢老师给的这一次机会，我也很感谢同班同学平时对我的帮助和激励。你们成就了一个更好的我，谢谢大家！
今天很多家长都来到了这次家长会上，很感谢大家的莅临。或许有很多家长还在疑惑，为什么班主任会让我来做此次的发言呢？其实原因很简单，那就是我在进入高三之后，凭借着自己的沉稳和努力，在班内的名次径直上升了二十名。“二十名”这个数字可不是那么简单的。从高一开始，我就是一个不太爱讲话，也不太爱吵闹的.人。几乎所有人都觉得我是一个自卑的人、内向的人。其实并不，这只是我给自己建立的一层保护膜。因为我知道高中的时间很紧张，所以我开始克制自己，保持一份冷静。
打好了前两年的基础之后，在高三我就展开自己了，不断参加各种比赛和考试让大家看到了我。或许很多人会觉得我在学习上有一些“小心机”，但是我认为这种小心机是正确的决定。至少它让我在最后的关头突然就崛起了。在这里，我也不得不感谢我父母对我的鞭策，是他们一步步将我推到了前面，一开始的伪装也是因为我父母对我的严格。所以其实那段时间我还是比较痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵达。所以只有吃了苦，我们才能被人所尊重，才能有展露头角的一天。
今天，我想对在场的父母们说一些心里话。其实读书是一件很考验人的事情，有的人成绩好自然也自信满满，但有的人努力了成绩一直没上去却是一件让人崩溃的事情。我想，作为爸爸妈妈的你们，不要总是看结果说话，我们在努力着，同时也希望收获一些鼓励和肯定，而不是质疑和不理解。每个人的学习能力和年纪也是相关的，所以爸爸妈妈，请你们多给我们一些时间，我们能够得到最好的结果的。
高中的生活不长了，我希望同学们能够和我一起好好将接下来的学习复习好，争取在明年毕业的时候拿到一张让人兴奋的录取通知书。在这里，我祝福大家，也感谢我们的班主任和各位任课老师！加油吧同学们！
高中经典家长会家长发言稿2
各位家长好：
首先我代表高一19班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。
你们在百忙之中抽空且能够准时参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成才。我希望、也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
首先，我先简单地向大家介绍我们的班级、年级及学校的一些情况。
一、班级的情况
在介绍班级情况之前我先要感谢xx、xx、xx这几位同学的家长。感谢他们对我们班、对我的工作的大力支持。大概在一个多月前，我们班的xx、xx、xx这几个同学发现了我们班的班费用完了，这几位同学考虑到继续收班费可能会给班里的部分同学造成负担，他们就商量自己捐钱作为班费，结果得到家长的大力支持，xx和xx同学各捐了一百块作为班费，xx同学捐了一个价值280元的扩音器。他们的这些行动我都是在事后才知道的。在此，请允许我代表高一19班所有同学再次对这几个同学的家长表示衷心地感谢。
我们班共有学生68人。45名男生（住宿生23人），23名女生（住宿生10人），不管是走读生还是住宿生经过几个月的学习和生活，都已经基本适应了xx的环境。形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。
通过半学期来的努力，班里的部分同学在期中考中已取得了优越的成绩。xx在年级的排名为360、xx在年级的排名为515、xx在年级的排名为536、xx在年级的排名为628、xx在年级的排名为640、xx在年级的排名为644、xx在年级的排名为672、xx在年级的排名为695等等，这些同学通过半学期来的努力已经取得了很大的进步。他们的'成绩已经远远超过重点班的部分同学。
为什么这样说呢，因为我们高一年级一共有28个班，其中实验班有两个，重点班有8个，平衡班有18个。整个年级一共有学生1900多人。其中重点班级的人数有700余人。所以对于这次期中考能够进入前700名的同学都已经进步了。这都是不简单的。
这是我们班的一些基本情况，现在我再简单地介绍一下我们的学校情况。
二、学校的情况
xx中学建于清朝乾隆七年（1742年），距今已有260多年的历史。xx中学在这几年无论是校园环境、教学设备还是在培养人才方面都得到腾飞发展。现在大部分教室都能装上电子白板，实验室各种设备齐全。
xx年我校被评为省一级学校；xx年xx数学单科899分名列xx第二，xx市第一。xx年xx以唯一满分夺取理科状元；xx年xx校长被评为全国十佳校长，xx年高考历史新高：本科上线人数640人，三a上线人数突破千人大关等。这是近几年来学校的发展状况。
今年林校长又对我们提出了“xx无差生”理念的工作要求。在我们的校长的心目中每个学生都是好学生，学生本是没有错的，错的是每个教育者（包括家长和每位老师）。在此，我也要向一些家长道歉，如果你们的孩子犯了错或是成绩下降了，其实我有很大的责任，是我的教育工作不到位所造成的，在日后的工作中我将继续加大力度做好我的各项工作，争取让你们的每个孩子都学会做人、都能成才。
在每个家长的心目中可能一致都认为，成绩好的就一定是个好学生，成绩差的就一定是一个差生。其实并不是这样的。在每个学生的身上都蕴藏着各方各面才艺。例如：xx、xx、xx这些同学写得一手好字，xx对舞蹈提特别感兴趣，xx喜欢唱歌，xx、xx、xx等打得一手好球，xx、xx能够写出好文章等等。面对他们的这些爱好与潜能，其实只要我们去鼓励他们、支持他们，日后相信他们将会在这方面取得成就，有些同学就因为得不到我们的支持和鼓励而埋没了这些才能。而林校长提出的“xx无差生”正是要我们引导学生向各方各面发展，在以后的人生路中让他们各展风采！
各位家长都知道，xx中学的校规特别严。学校规定学生在xx中学求学期间不准进入网吧、不准进入电子游戏室的，学校也经常组织人员对附近的网吧进行清查，如抓到学校将作劝退处理，要求父母先带回教育，如再犯，将作开除处理；无故迟到三次也要作劝退处理；手机、mp3等非学习用品也不能带进教学区，在课堂上玩手机、听mp3如被老师发现将作没收处理，另外学校也要求学生不准留长发、不准染红头发、不准穿奇装异服、不准穿金戴银等等，这些校规的制定目的都是为了使每个孩子都能形成一个良好的行为习惯、都能有个很好的学习环境，都能安心于学习。在此我希望能够得到各位家长理解与支持。
三、对家长的要求
作为班主任，我和大家面临着一个共同的问题，那就是怎样的教育方式才是对孩子真正的帮助和爱？面对这些应付多科学业准备高考的孩子，面对这些不再顺从而有些叛逆的孩子，面对这些不再告诉您小秘密而喜欢独处的孩子，我们该怎样体现爱和关心呢？
现在我真诚地向在座的家长提出两点希望：
（一）、多理解、关心我们的每一个孩子
父亲、母亲如何才是对孩子真正的帮助和爱，并没有同一的模式和规则，忽视与冷漠固然不好，但是无微不至的关心和照料，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母。爱，会成为一种善良的压力；爱，也会是一种控制。
在与学生的交流中，我发现现在的孩子在不知不觉中承担起了过重的责任：每一个父母都对每一个孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才。懂事的孩子们经常听父母这样说“xx的孩子怎样怎样”、“为了你，我们工作再辛苦也值得”、“你的失败将是我人生的最大失败”。
家长们，在你说这些话的时候，其实在无形中已经给你们的孩子加大了压力，高中生活是人生中最苦最累的三年，当你为孩子不断的提出更高的分数目标和要求，并用未来竞争的残酷使他们感受恐惧与焦虑时，请先考虑考虑你孩子的实际，有些同学可能在某些方面较差，我们要他一下子提高那是不可能的，其实在他们的心目中他们比我们更加痛苦更加伤心。没有一个孩子甘心落后的。他们比我们更想日后能有出息！
开学头的前两个星期我去一个班上课的时候，上课前有个女同学把我叫出教室外流着眼泪跟我说：“老师，我能跟你谈谈心吗？”她跟我说：“只有进大学才有出息吗？人活着究竟是为了什么？在我心目中我只要活得开心就行了，我并不奢望我能成为百万富翁。为什么每个父母对子女的期望总是那么高？”
还有另外一个班的一位同学在课余时间也问过我上大学有没什么捷径可走。这可见高中的生活对他们来说真的很累！他们又不想辜负父母的期望，学习上的、生活上的压力已经把他们压得喘不过气来了。他们正希望能走出这种困境。
面对这样的情况，我们不妨把我们的孩子当成是自己的朋友，给予他们积极的鼓励，具体的指导，多谈心、少命令，使其意识到他有能力面对高中生活，培养孩子的自信心，让孩子在尝试中体验成功，这无论是对孩子的学习还是未来的生活都将是非常有利的。
（二）、以身作则，为孩子营造良好的成长环境。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；
2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；
4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；
5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。以上是家庭教育造成的，最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。为孩子营造一个良好的成长环境。
最后我想跟大家一起来考虑这样一个问题：我们对孩子教育的根本目的到底是什么？
是为了他能考上名牌大学，为了让他替自己圆未实现的梦想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有成功快乐的人生？
如果您真正地爱自己的孩子，那么我想您会选择给孩子快乐的人生！谢谢！
高中经典家长会家长发言稿3
各位家长：
首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。时间过得很快，转眼离高二结束还有不到两个月了，高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口，至关重要。让孩子信心百倍的迎接高三，顺利的度过高三是我们必须做好的工作。今天我们把各位家长请来，就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：
齐心协力，共创班辉煌。接下来我就这个主题讲以下几个问题。
1、班级总体情况、班级构成、任课老师
2、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨点分起床到晚上到点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的.特别紧。如：宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。各位都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)目标明确，智力聪慧，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升
空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
(3)有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。
高中经典家长会家长发言稿4
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
我是曾国藩实验学校高26班的班主任谢宇才。首先，感谢你们对我们学校的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要成功的话，那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们国藩教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的`家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天是6月22日，到明年高考，只有350来天了。想必大家和我们的心思都是一样的：怎样才能让你们的子弟顺利完成学业，升入理想的大学。我当26班班主任以来，也努力朝着这个目标在工作。在我们班的科任老师大力配合下，26班各方面有了长足进步。下面我简单向大家汇报一下：
一、班级情况
我们26班有94名同学，寄宿生72人。人数多，过去纪律不大好，学生自觉性不强。勿须讳言，我们班有些学生根本不知道到学校里是干什么的。所以我当班主任以来，一直以最严格的标准要求学生，以最大的耐心对待学生。一期来和每个学生至少谈过两次心。家长们可能也听孩子说过。同时我坚持平等对待每位学生，从不对任何人另眼相待。现在学生还是接受我了。这一点我很高兴。现在纪律好了，学习也有所进步。涌现了像彭论、王磊等全年级进步标兵，杨泽灵、朱阳、康舒良等优秀班团干部，班长王雪婷还光荣地成了预备党员。
二、具体工作
1、加强思想教育：
刚接手26班时最大的包袱是班上学生思想落后，不怎么读书。于是我花大力气进行思想教育，每个星期都专门上思想课，从各方面教育引导他们。尽管是高中生了，但他们还比较幼稚，只想玩，上网、打游戏、玩牌，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲，几乎每天我都还要找学生谈心。现在94个人，应该没有上课不听课的了。我再及时总结，指出不足，肯定成绩，这样学生劲头也有了，思想问题解决了，其他就好说了。
2、狠抓出勤纪律：
在这一点上，也许有些通学生家长不满意，因为我的要求特别严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长，学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才能读好书。晚上10：00查寝，不放过一个，早上6：00点名不漏过一人。一抓住就和家长联系，严肃处理。
3、严格督促学习：
由于原来纪律差，本班学习基础也很差，学生开始厌学情绪严重。开学的考试，和同一层次的c29班比，前十名我们只有一个，而且还是第十名。我和他们多次分析，经常打气。我们搞了个距高考四百天宣誓，提出辛苦四百天，幸福一辈子、让青春无悔等口号，到期中考试时，前十名有了三个，整体进步也很快。我们班的科任老师也很负责，开学不久，我就和他们一起商讨了学生成绩提高的办法，很多老师经常加班加点辅导同学们的功课，第八节课经常是抢起来上，早自习我和英语老师也经常碰到一起。在全体老师的努力下，现在班风正学风浓，相信随着高三的到来，我们班的成绩会越来越好。我们一个班级94人，就每一个学生而言，在班中占94分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。
4、注重养成教育：
关于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼，哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。培养班级的集体生活和荣誉。同时加大力度管理学生的行为习惯，注重养成教育。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.吸烟是高中男生的通病，我多次进行跟踪，连他们上厕所也跟在后面。这样一来，吸烟的越来越少了。就寝纪律我也经常抓，晚上11：00、12：00还去查寝，一段时间来，各方面起色不少，受到了学校和年级组的充分肯定。
三、目标和希望
我们班以知识改变命运，让青春无悔为班训，我们的目的很明确，不能让学生以后来后悔高中三年没读书。不管是老师还是同学，我们都在朝这个目标努力，我希望我们班全部都能升入大学，这就是我和全体老师的共同心愿。我们所有老师都会围绕一点尽自己最大的能力的。
四、意见和建议
高二的日子结束了，许多家长开始心急上火了，有的学生考试成绩差，孩子急，家长比孩子更着急。其实有个很生动的小故事我想在此和大家分享一下：有个孩子问爸爸，我要是考上大学了你会怎样?爸爸说：
我就满大街敲锣打鼓庆贺你考上大学了。孩子问，要是没考上呢?爸爸说：我就满大街敲锣打鼓庆贺你高中毕业了。这就告诉我们，家长心态要平和。所以现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望：
1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。1)多鼓励2)多督促3)多联系4)多观察5)多检查
有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点：
(1)、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。
(2)、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。
(3)、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。
(4)、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。
(5)、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。
2.家长要培养学生独立生活的能力，要让学生学会自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，开学后不要总让学生回家。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
4.从这里我还想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。
5、高三来临，我建议学生尽量读寄宿，通学生和陪读学生家长要督促学生来校上早、晚自习。
各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，当了几年的老师，我常听到家长满脸歉意地对我说：老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长，你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。
最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
高中经典家长会家长发言稿5
真的是转眼功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今日能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话，时时浮现在我的脑海里，我很喜欢小沈阳，他是一个普通人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地？这与他后天的努力和学习力分不开的，今日我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今日站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大一直非常让我省心，从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中，她一直是我们的骄傲，可是最近或许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼，“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些故意找茬，我说什么，她甚至不用思考，立刻就会反过来回敬我，一直以来让我很恼怒，甚至有些歇里嘶底。吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个，我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参加，一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平时我们没有想到，没有注意到的孩子的心理活动，展现在家长面前，一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，从来不道歉的女儿
第一次和我说“妈妈对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。我真的感谢那次活动，一下子拉近了孩子和我们的距离，虽然有时她还顶嘴，可是内心深处，我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。
现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安，把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和咱一样的苦。一味的学习，学习，再学习，从不考虑他们心里的真正想法，把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的'身上，使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中，很多孩子怕进家，怕见家长，他们宁可在网吧打发一天的时间，我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系，家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方，无论是大人和孩子，如果这个地方不能让他放松，我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力，还有我认为学习是一个人一辈子的事情，养成一个良好的学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议，厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课，王教授讲，二十一世纪是一个学习的世纪，一个三年前毕业的博士，如果不继续学习，只相当于今年毕业的硕士，培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标，扪心自问，作为家长，我们有没有学习，我们在我们自已的领域里做的怎样，培养弥漫着学习氛围的家庭，给孩子树立一个美好的愿景，告诉他应该活出生命的意义，这些就足够了，我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备，如果这种学习的兴趣，在他们青春期被我们恶杀了，这太可惜了。
我们的孩子正处在青春期，爱美，好动，喜欢表现自已，这些都很正常，所以我们应该给他们表现自已的舞台，我觉得让孩子轻松，愉悦，自主的学习应该才是我们最终的目的。
说的不好，只是我自已的一些感悟，我也在尝试着努力去完成，不知女儿能理解多少，但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体，其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力，让我们和我们的孩子，以及老师共同努力，达到我们最终的目标。
高中经典家长会家长发言稿6
各位家长、各位老师：
大家好！
首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作，抽出时间来参加这次家长会，今天可以说是座无虚席，所有的家长都到齐了，这本身就是一件特别让人感动的事情，因为我可以感受到，大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的，很多家长都是不惜请假，才来参加的，可能这次家长会的时机是没选好，如果给各位家长带来任何的不便，还望见谅。
本次家长会我最主要是想说三件事。
第一件，我们学校现在也是有美术班以及体育班的，我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧，我不明白为什么来报名参加的少之又少，可能是孩子没跟大家说明白吧。我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧，各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧，大部分学生需要努力多少，他们距离一个二本学校还差多远，你们心里应该也有数吧。那么为什么不要那些文化成绩一般般，但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢？这也是人生走向成功的一条路啊。而且会简单不少，如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的，还望你们再多考虑一下吧，也尊重尊重孩子的意见。
第二件，就是学生带手机来学校的这件事，我真的不得不去征求各位家长们的帮助了，我们学校一直都是禁止学生玩手机的，但是现在这个现象真的就是屡禁不止，我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了，都是收缴上来的`，有很多学生甚至一个人就占了三台手机，我们校方收缴了，他们就再买新的，这那行啊，手机可是学生学习的头号大敌，会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的，甚至有的学生已经是沉迷了，这件事已经是让学校感受到压力了，所以希望各位家长能帮帮忙，一起管理孩子玩手机的这件事，不准他带，并且每个月的生活费也请限制一下，别让他们有闲钱去买手机。
第三件，我知道各位家长对我们学校多多少少都存在着自己的想法，今天就可以在这畅所欲言，把对学校的建议都可以提出来，我作为校长都会认真的考虑你们的任何意见的，我想要看到的是一所师生家长都放心的高校，这点还望大家一家努力，一个好的学习环境也是更利于孩子的学习。
现如今我们学校正在评选市示范学校、重点学校，我非常的注重升学率，我不会让各位家长老师失望的，我会尽自己所能，让孩子们都能去自己心目中的大学读书。
高中经典家长会家长发言稿7
各位家长：
晚上好！首先感谢各位家长百忙中抽空参加今晚的家长会。我们知道三年级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个产生剧烈变化的时期，也是一个爬坡的时期，更是一个分水岭，所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。
关心孩子，应该关注孩子的学习习惯，只有学校与家庭一起努力，培养孩子良好的学习习惯，孩子才能交出令人满意的答卷。
下面我主要从三个方面具体的来谈谈数学学习习惯的培养：
数学学习习惯的养成
1、起跑线——做好预习工作
预习是学好一堂课的前提，因此预习的作用是不可小觑的。有效的学习，能提高学习新知识的目的性和针对性，可以提高学习的质量。数学学科的学习，要十分重视孩子课前预习习惯的培养。在实际操作中，当孩子作业完成以后，有时间就可以让孩子自己去看书、去发现问题，让孩子课前就对知识有所了解。
2、过程——认真听好每一堂课
课堂何其重要，这不言而喻。上好每一堂课是知识掌握的关键。这里的听讲，应该包括两方面的意思：一是说课堂上要会听，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的练习，弄清公式、法则的来龙去脉，还要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。二是敢讲。当问题出现时，孩子首先是要深思熟虑，然后就要敢于发言。只有当孩子学会了听讲、学会了上课，他们才会学得轻松，才会事半功倍。
3、冲刺——认真完成作业
（1）作业是检查学生对当天知识的掌握情况，学生的很多不足与优缺点在作业上表现的很明显。因此，可见作业的重要性。
（2）现在，数学作业都重在质上，而不再一味地强调量，所以，孩子们在这少量的作业面前更要认真对待。目前我们班上同学作业完成的情况不是太理想，可能其中有多种主观和客观原因存在。但希望在老师和家长们共同的监督、指导下，孩子们能有明显的进步。
如何帮助学生提高做作业的`效率
1、注意力集中 学生做作业时，身边最好不要出现一些干扰，分散注意力的物品，比如玩具等。
A、做作业时一定要排除外界物质诱惑，使内心安静下来。
B、做作业时要尽量避免电视电话的干扰。若来了客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人走了再做，或对客人说明原因，请求谅解。一边聊天一边做，得不偿失。
C、提醒各位家长，不要在儿童做作业的时候批评、教育孩子，这样一来教育无效，二来作业效率底下，长此以往，还会导致作业与烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
2、定时定量 让孩子在规定的时间内完成定量的作业，可以很好的提高孩子完成作业的效率，同时帮助学生改掉拖拉的坏习惯。必须在规定的时间内做作业，时间一到，马上就做到桌前去。渐渐地，大脑就会形成条件反射，一到时间，和学习有关的思维都被调动起来，做作业的效率也就高了。可以试试给孩子严格规定做作业的时间（当然要视作业的量来定时间）。结束作业的时间一到，就一定要收起本子。刚开始执行时，可能会有一些困难，平时做作业拖拉的同学甚至会出现作业少做的现象，但只要坚持不懈，做作业的速度就会提高。（保证孩子的睡眠时间）
3、适当的辅导 必要时，家长给予孩子适当的辅导（但不能只把作业的答案告诉孩子，这样会弊大于利），或者适当的检查。检查包括检查作业的完成情况（作业内容，书写），也包括完成作业过程的表现（坐姿，认真态度）。
借此机会，我建议家长能在百忙之中挤出时间督促孩子有质量的完成作业。
创造性学习习惯的培养
从某种意义上讲，养成创造性学习的习惯，比获得了多少知识更重要。这需要从以下几方面做起：
1、培养孩子善于质疑的习惯。
要让学生自主探索，独立思考。有些家长每当孩子遇到难题卡壳时就非常心急，马上要把答案告诉孩子，这样一来往往就变成了书记员，听写工，这些家长固然是对孩子很负责，但方法不是很适当，因为长期以往，会使孩子养成一种依赖心理甚至是畏难心理，遇到难题总想找人帮忙，不能独立解决问题。
2、培养孩子手脑结合，注重实践的习惯。
皮亚杰认为：“思维是从动作开始的，切断了动作和思维之间的联系，思维就得不到发展。”因此我们必须重视培养学生动手、动脑、动口的良好习惯。家长在家里也要适当的培养。比如：最近我们学的测量，有些变式题就需要孩子先动手量一量，比一比，再进行列式计算。有时孩子一下子想不出来的或想不通的，也许通过亲身的实践操作便会豁然开朗了。
高中经典家长会家长发言稿8
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫陈垚。今天，我来说说我高中的生活情况。毫不夸张地说，我上初中的时候，几乎是每天都在玩闹、睡觉中度过的。现在我上了高中，虽然不是每天上课都精神饱满，但是再也没有在课堂上放飞过自我了。
在学校里，我很喜欢两位老师。第一位是我的班主任，她上课很幽默，每次上她的课，我都不由自主地被她的话吸引住，然后专注地听讲。课上，她让我们思考问题，我和很多同学都会争先恐后地抢答。每次上班主任的课，只要下课铃一响，同学们都会欢快地喊出：学习的时光总是那么短暂。第二位我喜欢的老师是CAD老师。他是一位对工作认真负责的老师，也是一位非常关心学生的老师。每次我遇到难题的时候，他都很耐心地帮助我。
在这里，我不但遇见了喜爱的老师，也遇上了很多可爱的同学。如：张李毅同学经常在寝室生活中帮助我，他教会了我寝室物品的摆放，地面卫生的清理。还有周松、梦飞、吴昊、建敏等几个同学在学习方面，给了我很大的帮助。今天借这次发言的.机会，我也感我的父母。每次周五放学我回到家，他们都会关心我：陈垚，学校过得怎么样？有没有和同学吵架？上课有没有认真听讲？我虽然和父母说话不多，但他们的关心实实在在温暖着我的心。
我从初中到现在有了很多好的变化，但也还有着许多缺点，比如：在家喜欢玩手机，花在写作业上的时间很少，做事情总是丢三落四。今天，我想给父母一个承诺，我会努力改正自己的缺点，在学习上，努力奋斗考上理想的大学；在生活上，过好每一天，少让父母操心我。最后，我想请今天在座的各位叔叔阿姨做我的监督人。
我的发言完毕，谢谢各位叔叔阿姨聆听。
高中经典家长会家长发言稿9
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三(1)班今天的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况，以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、学生、老师共同努力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上(事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。
一、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。
二、对学生进行大型励志教育和距离高考90天宣誓活动。
三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。
我们的具体做法是：
(一)抓复习计划，重在实效。
(二)抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。
(三)抓习题训练，重在落实。
(四)抓考试分析，重在改进。
(五)抓师生交流，重在指导。
(六)抓学生管理，重在引导。
今天是4月18日，距离20高考看似还有49天，可是除去五一节、双休日等节假日，实际大约仅有30多天的教学时间。现在学生承受着非常大的心理压力。作为学生家长该如何为自己的孩子做些力所能及的事情呢?借此机会，我想建议大家做个“三好家长”。
一是当好勤务兵。多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校的学生，家长要时常来校看看，让孩子们更能感受到家长的.关爱。走读的学生，孩子到家了，父母给他做一些生活小事，也同样会使他们感受到家长的关爱。这种关爱会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
二是当好知心人。家长要与孩子多一些沟通，多一些激励，多营造一些家庭的温馨。家长要放下架子，多抽点时间陪孩子谈谈心，帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语，因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子。同时，父母还应努力创造良好的家庭环境，不在孩子面前红脸、吵架，能不参加的应酬就不参加，更不能聚众在家里打麻将、搞聚会。否则，孩子会形成心理压力或者烦躁情绪，进而影响孩子在校的学习状态。
三是当好指导员。
1、要当好孩子高考目标的指导者。
家长要了解孩子的实际水平，不能期望过高，要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”，家长要从实际出发，不要让孩子为家长的“面子”去应考。家长放下“面子”了，心态平和了，才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子，才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平，就是成功，就值得庆贺和高兴。
2、做好孩子复习备考的指导者。
进入高三，学生学习负担重，心理压力大，检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果，而应更多地关注孩子复习备考的过程。
家长朋友们，我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。孩子们正在积蓄力量准备冲刺，我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊，还要为他们铺平道路、清除障碍。只要我们家校携手、内外同心，共同为孩子们营造一个和谐、舒心的备考氛围，高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子，高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放!
最后，祝愿大家：身体健康、万事如意!
也祝愿您的孩子金榜题名。
谢谢!
高中经典家长会家长发言稿10
尊敬的各位家长
大家好!
我是本班班主任兼语文老师——贾方昆，首先非常感谢各位家长的到来。你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着冷风来参加我们组织召开的家长会，您的到来是我们班级的荣幸,是对我们工作的最大肯定。在这里让我对大家真心的说声谢谢!高一
(2)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。同时欢迎出席这次家长会的任课老师，这是我班的英语老师徐淑美老师，大家欢迎!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的.效果，取得圆满的成功!
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后，在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!
高中经典家长会家长发言稿11
各位家长，进行了两个环节之后，我们还要来交流一下大家最关注的孩子在校学习情况。作为班主任又兼语文老师，我想着重从以下两个方面作简要的交流。
一、学习习惯
开学已近三个月，五一班同学仍然能保持低中年级的良好班风班貌，总体上热情活泼，关心集体，积极参与活动，尊师守纪，认真学习，是个勤奋向上的班集体。但是在一些方面也出现了滑坡。表现在以下几个习惯中。
1、听课习惯
大家都知道，专心听讲，是学习质量的保证。而现在的课堂上，注意力集中听完整堂课的同学并不多，貌似专注，其实早已分心。手里的小动作也比较多，学习用具都可以成为玩具，可以折叠的尺子总是甩来甩去，分分合合，时不时地掉在地上，发出噼噼啪啪的声音。好好的橡皮也被尺子切割得四分五裂，粉身碎骨，然后用手在课桌上蹭来蹭去，玩橡皮屑。还有一些同学特别喜欢咬手指，剥手上的皮。最明显的变化是由于现在的课桌是三个一排四个一排，一个同学在下面做小动作，能吸引整个一排的同桌。而且讲话情况严重，动不动就凑到一起。虽然已经五年级，但幼稚好动的同学特别多，自控能力比较差。有一位同学的家长在联系手册上反映，数学题一道都不会做，明显就是没听讲。往后，学生的专注听课还需花大力气整改，否则，将严重影响学习的质量。请家长警钟长敲。
2、发言习惯
由于听讲不同，自然也造成了发言上的差异。发言情况分三种，一种，时刻保持热情，积极发言，如钱子渊、叶欣茹、沈浩天、王承安、孔晨琪、杨玥、叶一帆、杨祉安、白怡菲等；一种是被羞涩心理左右，缺乏自信，时刻都低头无语，很少举手甚至从不举手，甘当听众，被老师请到才无奈回答，有时干脆以沉默抗议。更多的一种是，三分钟的热度，听了表扬鼓励会特别积极，可是，这种热情也许能保持几天，也许只能一天、一节课、甚至半节课。五年级，课堂容量大，难度深，很多问题的答案不是那么显而易见了，因此，他们也似乎尝不到甜头了，课堂上常常看到冷场的现象。积极思维，自主探索的同学越来越少，纯粹是被动接受地学习，这对今后的学习发展很不利。事实上，年级越高，学生之间的差距就会越来越明显。而良好的思维习惯是造成差距的主要因素。
3、作业习惯
有一批同学作业优秀，令人赏心悦目。如陈露瑶、李晗昀、杨祉安、钱子渊、姜诒瑛、吴晗悦、张韶元、叶欣茹、陈思琪、白怡菲、吴琦、周梓韫等。但也有一些同学作业差错率高，强调的知识点，反复犯错，不往心里去。粗枝大叶，急于求成，浮躁马虎。而且，本班同学审题习惯和能力比较薄弱。期中考试中，有一道题，要求填写符合句意的成语或四字词语，好多同学都填成了一句话。要求结合文章内容说说句子的意思，只说句意，而没有结合文章内容讲，扣一半分。还有一次考试中，先把成语补充完整，再解释所填的字，有好多人写成了成语的意思，费力不讨好。前半题中讲的是高尔基，后半题要求写一句他的名言，结果只看到名言没看到他的两个字，随手写了一句，五花八门，谁的都有，唯独高尔基的最少，令人哭笑不得。这样的例子在平时的作业中更是举不胜举，不是他们看不懂题，而是没有仔细看，不愿意圈关键词才造成了失误，非常可惜。尽管分数不是唯一，但在以分数定高低的中国教育体制面前，我们不得不把这些习惯抓在平时。语练、习字册、一般都是在校完成，回家主要是预习复习，背书家默，请家长一定要重视，不要随便签字。我之所以要在期中以后恢复笔头默写，原因就是自觉性太差了，每次默写情况非常糟糕，全对的寥寥无几，所以还是要请家长不厌其烦地协助。在语文学科中，基础知识还是得常抓不懈，它毕竟是语言大厦的基石。
二、关于语文学科
1、课外阅读
新课程标准提倡培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。在这个目标引领下，本校建立了富有觅小特色的语文学科教学体系：以学生“爱读乐写”为目标的语文课程资源开发和研究，围绕这个目标，全校开展了“经典润泽生命，好书伴我成长”的活动，让书香浸润校园，让阅读成为一种习惯。如果把一本语文教材看作语文课程的全部，课程标准提出的'小学六年不少于150万字的课外阅读量无法得到保证。因此，现在的语文课堂，已一改往日老师滔滔不绝地讲，学生辛辛苦苦地记，完全以讲读为中心的方式。事实上，要想把每篇课文讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要，学生也完全没有了自己的理解和独特的感悟。语文课，同样也要给学生创造思维的机会，主张学生自主感悟，探索学习，把被动接受努力变成主动创造，让学生学会学习。在本学期，我们还积极尝试，大胆改革，对教材进行结构化处理，尽量压缩课时，挤出课内时间， 甚至提炼一个单元的主题，进行单元式备课，把几篇课文融合在一起教学，从而腾出时间补充相关的课外阅读，多媒体资料，以扩充学生的见识和阅读容量。当然，这只是在尝试当中，还没有完全实施。在今后的教学中，会逐步向这个方向发展。
除了课堂上，我们努力渗透新的教学理念，课余，师生共读也成了语文学习不可缺少的一部分。本学期，我们共读了高尔基的《童年》、沈石溪的《狼王梦》、还有《成语故事》、《伊索寓言》。并制作了寓言小报、读书卡，写了读书心得。语文阅读综合实践活动课上，大家充分交流感悟，碰撞观念、轻松地聊书，这是他们很喜欢的一种方式。班级里爱读书的同学越来越多了。
需要家长配合的是亲子阅读。首先，督促孩子读完本学期的十本必读书目。其次，指导孩子选择有价值的阅读书目，也很重要。高年级的学生，可以选择以成长为主题的故事，让孩子与故事的主人公一起经历成长的烦恼与困惑，比如《特别的女生萨哈拉》、《草房子》、《我要做好孩子》、《男生贾里》、《女儿的故事》等，孩子可以学习书中的主人公，不断超越自我，逐渐变得优秀起来。高年级的学生，独立自主意识逐渐增强，有开始想到外面去闯一闯的念头。这时候，就可以让他们阅读冒险故事、探索故事，比如《汤姆?索亚历险记》和《鲁滨逊漂流》……阅读它们，可以锻炼学生的意志，增强他们对生活磨难的抗击力。到高年级后期，他们已逐步具备理性的头脑，可以开始阅读《平民总统林肯》《我的一生：安徒生自传》等。这些人物传记中的主人公，出身贫寒，但他们坚定的意志，卓越的行动能力和在困境中依然不气馁的勇气，会成为学生仰慕的对象。所谓的“励志”，就可以通过阅读这样的人物传记来达到。此外，还有以亲近自然、走进科学为主题的书《昆虫记》，这类既有文学性又有科学性的书，值得一读。建议家长们牺牲休息和娱乐的时间，百忙之中抽空陪孩子读书，聊书。这也正是一些孩子作文中的心声。作为老师和家长的我们，应该做一个点灯的人——把一本本有趣的也耐人寻味的书，带到孩子们的面前，让他们兴致勃勃地阅读，朦朦胧胧间，我们也点亮了那盏让人长大、让人优秀的灯。
2、作文
作文，是学生运用语言文字的综合能力体现。光靠教材上的七篇大作，数量是远远不够的。从四年级开始，我们就进行小组循环日记。本学期，继续延用这种方法。由于进行小组评比，学生积极性比较高。而且一旦被老师当范文朗读，更是他们骄傲的一件事。于是，我尽量天天抽时间读他们写的好作文。通过赏析，他们也知道，作文不是无话可写，而是没有留心生活中的点滴小事。我要求他们说真话，写真事，表真情。哪怕是一件微不足道的小事，一个眼神，一个动作，一个微笑，只要你用心体会，也能写出一篇文章，而往往这样的文章是最能打动人心的。一年多来，好多同学的作文有了进步：白怡菲、陈思琪的作文笔触细腻，情感真挚。王嫣然、钱子渊、周梓韫、陈璐瑶、蒋鸿玥、吴琦等同学的作文描写细致，生动感人。杨玥的作文韵味十足，王承安的作文视角独到，沈浩天的作文幽默风趣，还有很多，不能一一例举。家长要做的就是帮助孩子丰富作文题材。作文就是做人，就是生活，只要你注重孩子的内在品质的修炼，提供一个丰富多彩的生活世界，多一些亲子交流、多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻，孩子的文章自然就会永不枯竭。
三、关于家校配合
1、语文的配合就是抓好基础，促进阅读，注重丰富写作素材。
2、重视联系手册的使用，天天检查作业落实到位，只签笔头作业的时间，可以及时反映情况在手册上。
3、如果对老师有想法或者是建议意见，欢迎随时当面沟通。
4、严格控制上网时间，尤其是打游戏。
5、多花一点时间在孩子身上，成就孩子的未来是你人生中最伟大的事业。
高中经典家长会家长发言稿12
尊敬的各位家长，大家好：
首先对大家的光临，表示欢迎和感谢！感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子成长的关注。
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到八十九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。
家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。
为使学生提高成绩，要跟大家谈三个问题：
1、加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：
（1）自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。
（2）讨论探究的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知知识，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的'理解再表达，从而完成对知识的学习和掌握。
2、加强对学生学习方法的指导
通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。
3、关注情绪变化，加强心理疏导：发现问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。
如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。因此给各位家长提个醒：
1、帮助孩子确定适当目标
2、帮助孩子增强自信心
3、关注孩子的进步而不是名次
4、沟通——多倾听孩子的诉说
5、多和老师联系，及时了解情况
高中经典家长会家长发言稿13
尊敬的汪老师、刘老师以及一(3)班的全体同学家长：
大家晚上好!
首先我很感谢班主任汪老师一年来对我家孩子的细心教导和呵护。老实说，一年级已经上完了，我除了每天送一下，几乎没有接过，至今也认识不了几个班上的同学家长。在接到汪老师电话的时候，说这次家长会让我发言一下，汪老师说彤彤在学校这学期的表现比较好，主要表现在能够很好地领会大人交办的任务，遇到不知道怎么去做的时候，她也会通过自己的办法来解决。老师让我在这方面和大家分享一下。其实，直到老师和我说了她在学校的表现后，我才知道这些，所以特意去问了她，让她举个例子。她说，比如有一次老师让我带队把同学领下楼去，她第一次不知道如何是好，但是她想到了汪老师平时带队喊口号的方法，她就按老师的方法去做，果然可以把同学们有秩序地带下楼。
我在这里主要把我个人认为还可行的方法和大家做个交流。我记得第一次参加家长会的时候，汪老师的一句话我深深地记在了脑子里，汪老师说："在他们现在还能听你的话，而且能够听得进去的时候，你就多说给她听，教她怎么去做。"其实你说多了，她这个浅意识慢慢就变成了一种自然。
比如说一年级开始到现在，我每天送她去学校门口都会嘱咐一下她上课认真听课，告诉她这是作为小学生最基本要做到的，同时也是对老师最起码的尊重。写作业的时候不允许她拿笔就写，每天在她做作业之前我都会叨上一句，看清楚再写，写的过程中不允许不停地问我，不会的地方先不要写，等把所有题完成后，你再把前面不会的地方多读几遍，自己先用脑子思考一下答案，不管你思考的这个答案对错与否都没关系，最后我们再一起探讨。渐渐的发现她现在养成的习惯就是很自然地无论考试还是在家写作业，都是先把题目大致上看一下再下笔去做。举个例子，上个星期她在围棋课上和小朋友对弈，那个小朋友嫌她下棋太慢。我走过去告诉她："没事，不管别人怎么说你不要慌，你下的慢是因为在思考下一步如何走，我相信他会理解而且还会向你学习的。"后来她自己很开心地和我说，"老师今天说我是对的，下棋应该多思考一会。"
学习和做事方面要求她除了认真以外就是要坚持，在她学习毛笔字两年多的`时间里，无论刮风下雨，我们基本上没停过一天，每天都要送她到爷爷家写上十五分钟，在写字之前我也是叨上一下："不要急于下笔写，先看好爷爷这个字是怎么个下笔法你再写。"一开始她是提笔就写，到现在，她每天写之前都会很自然地说，"妈妈，我先想一下怎样才能和爷爷写的一样好，随后才下笔去写。"有些时候真的是潜移默化地她就会记住在脑子里。
我最大的体会就是，这学期她的书包我从未给她收拾过一次，而且她也从未少带一次书或作业本。因为她有自己的收拾的方法了，作业本她放在最后一个袋子里，书是从第二天第一节课上什么课，她就把什么课的书放在最上面，她说这样拿出来又方便又快。
我要求她每天记日记，不必写很多，每天一两句话即可，告诉她，可以把自己每天开心或不开心的都写下来。我只是想她每天会有个条理性的思绪，知道今天有什么事发生了或是自己今天过得如何。
以上就是我个人小小的经验分享，有说的不好或是不对的地方请大家多多包涵。谢谢老师，谢谢全体同学家长!
家长：xxx
20xx年x月x日
高中经典家长会家长发言稿14
尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是0905班的班长邢雅雯，进入宣武一职的学习已有一年多的时间了，担任本班的班长工作也已经一年多了。经过这一段时间的磨合，我们已经融入到这个大家庭了。现在由我为大家介绍一下本班同学的一些基本情况：
本班现在共有19名同学，其中有三名学生会成员，一名团委干部，一名红十字理事。由于我们班人数较少，所以很多时候就需要我们每位同学的努力，我们几乎每位同学身上都有或大或小的工作，在对待这些班级工作时，同学们都能积极主动、认真负责的完成好老师、学校布置的各项任务。我们共有？？名团员，在每次的团员相关的活动及社区活动时，都由我们班的团支书任胜男同学负责，在经过任胜男同学的认真带领、积极联系社区等一系列工作，以及每位团员的努力，我们班在多次的社区活动中受到表扬。在学习上，我们班也有着比较浓厚的学习氛围，在班主任及各位班委的研究下，我们班开展了学习小组、一帮一等活动，也取得了较明显的成效。在临近期中期末考试时，我们班的.学习委员徐佳琪同学也会联合各科课代表，帮助大家划下复习重点，让同学们对于各科的知识能够理出头绪，从而考出好成绩。每月收饭费和各项活动交费等，都是由生活委员范雅儒同学来收的，收钱的过程看似简单，其实也需要耐心和细心，而范雅儒同学也能够认真对待，也未出现过失误。我们班的卫生向来是最好的，这都要感谢我们的卫生委员武超然同学，是他每天毫无怨言的帮着人数不够的组做值日，在他辛苦的背后，也换来了同学们一个干净明亮的学习环境。杨超是我们班的宣传委员，认真细心地她总能把我们班的板报墙报做的内容丰富，形式独特，并在大大小小的活动中出了不少好点子。
通过我们每个人的努力，我们班也变得越来越团结，成为一职中屈指可数的几个优秀班级之一。努力终究会换来回报，从进入一职到现在，我们班也获得了很多奖项，各位可以往后看一下，后面的黑板上贴着的就是我们班这一年多来获得的奖项。在高一的运动会上，我们班获得了特殊贡献奖、男女子团体奖等奖项，在年级活动“班级建设我有责”中，我们班通过努力，也获得了一致好评。在学期评选中，我们班获得了优秀班集体、班级博客第一名等奖项。在刚刚过去的高二运动会中，我们班也取得了不菲的成绩。在每周的六项评比中我们班的成绩居学校的前列位置，所以每个月颁发流动红旗时总有我们同学领奖的身影。在刚刚过去的11月份里，我们班还代表学校参加了区里主题班会的比赛，在通过班主任和每位同学的不懈努力下，我们班圆满完成了学校布置的任务。
当然，同学们身上也存在着一些小毛病，比如，有的同学缺乏锻炼，一到发言时就声音小，脸红，再比如，有些同学没有回家写作业的习惯，每到早上，就拿其他同学的作业本抄袭，还有的同学上课习惯趴在座位上，这些小毛病可能看似没什么大影响，但在潜移默化中会对同学们今后的行为习惯有着影响。
今后，我会更加积极努力工作，在工作中进步，不仅是自己进步，我也会带着同学们一起进步。若干年后，当我们回忆高中生活时，至少没有一丝后悔，因为我们在校的三年时间没有白白度过，我们每个人都会收获很多。我相信，只要经过每位同学的努力，0905班一定会越来越好！！！
谢谢！
高中经典家长会家长发言稿15
尊敬的老师，各位家长朋友们：
大家下午好！
我是xxx的妈妈，很高兴鑫宝能在这次的考试中取得比较好的成绩，鑫宝这次考试比期中考试有很大的进步，海老师，让我给大家分享一下辅导鑫宝的心得，其实我也是第一次做小学生的妈妈，呵呵，很多地方都很抓瞎，哪有什么心得，也就是在这里和各位家长相互交流一些我平时为鑫宝做的事情。
鑫宝上学了，我每天陪着他上学放学，学习成长，希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题，我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子，有问题一定是做家长的没有教育好，期中考完试后，我认真的进行的反思，一定是我的辅导方法出了问题。
首先，我找海老师了解鑫宝的情况，就像生病找医生一样，老师自然最了解孩子学习上的问题，海老师很认真的帮我了鑫宝的`问题，主要原因还是我对他要求不是很严格，很多方面还像幼儿园那样，还有就是对学校要求掌握的知识点和我自己理解的有一定差距，孩子只掌握了我要求的那部分，其实离学校的要求还差很远呢，应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好，那个成绩很真实的反应了鑫宝的水平。
只有能正确的发现问题，就能很好的解决问题，针对鑫宝的情况，我在后来的作业要求，和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时，还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师，海老师针对鑫宝认字少的情况，特别安排了让他读书的内容，每天当做一项作业完成，虽然每天只读一个自然段，但反复朗读，鑫宝很快认识很多常见字，而且对认字和读书有了很大的兴趣，这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。
还有一点就是我是按照鑫宝的程度提高了要求，并没有按照大部分孩子的程度，到现在鑫宝也只能算是完全掌握一类字，二类字还有很多不认识的，和班里程度好的孩子还有很大的差距，但是比他以前的程度是提高了很多，老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准，我觉得这个也很重要，按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。
用鑫宝最喜欢的一句话说：”蜗牛也能爬到他想要去的地方，只要他不断的爬着”。所以千万不要着急，杨老师曾经给我说过，要给孩子进步的时间，只要我们帮孩子把握好方向，慢慢的期待他的成长吧。
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