升旗仪式发言稿

时间:2022-03-12 08:17:46 发言稿 我要投稿

升旗仪式发言稿

  在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的升旗仪式发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

升旗仪式发言稿

升旗仪式发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  非常荣幸我能够作为此次升旗仪式上的学生代表在此发言,很感谢每一位老师、每一位同学对我的支持和鼓励,感谢大家给予我这样的一个机会表达自我!今天,我想借着这清晨的阳光为大家打打气,此次我的发言主题是“不忘初心”!

  不忘初心,对于我们学生来说,初心是什么?对于我而言,我认为我的初心就是想要学成名就,为我的家庭、为我的母校、为我的祖国增添一份荣光。这说起来非常的自信和豪迈,其实做起来绝对不是一件简单的事情。这次期中考试中,我再一次得到了全班第三的成绩,但是这并不能满足我,虽然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是这几分,才有了这样的一个排名,而我也只能站在第三的成绩上,而不是第一。所以千万不要盲目满足现状,这也是我们维持初心的一道重要力量。

  不忘初心,初心这件事情到底是一件怎样的事情呢?还记得前几年的时候,老师对我说过这样的一句话,“在你的学习当中,你要记住自己最深刻的那一个欲望,那边是让你勇敢走下去的源头”。现在我才理解老师说的这句话的意思,其实最深刻的那一个欲望就是我们对于学习的那一份初心。

  我们知道,不管我们做什么事情,我们首先都会有一个目标,我们学习的目标就是想要得到一个好的成绩,所以这也是我们学习之前的一份初心啊。但是大家也能够感受得到,在我们漫长的学习当中,我们有时候总容易忘记自己最初的那一份愿望,很多同学会在学习中放弃,也有很多同学被击败了之后再也没有勇气爬起来。

  我想,这时候你是否应该去想一想当初那个自己立下的豪言壮志呢?为什么不勇敢的.站起来,重拾那一份壮志初心,继续带着一份勇敢往前行走呢?同学们,在我们的生活中,当然会有很多的磨难和坎坷在等待着我们,但是如果我们遗忘了初心,或许这条路就会少了一些光亮,就会少了一些执着的理由了。因此,亲爱的各位同学,不遗失自己的初心,才是保持我们继续前进的源头力量。让我们一起保持那一份倔强的愿望吧,怀着最初的希望,继续往前,扬起理想的风帆吧!

升旗仪式发言稿2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

  大家早上好。我是xxx。度过一个平安、愉快的假期,我们带着一份欣喜、一份激动,开始了新一年的学习生活。新的起点承载新的梦想,新的起点开启新的希望,同样,新的起点也会迎接新的挑战。

  过去的一年很不平凡。“激情盛会,精彩亚运”。我们全体同学以严格的纪律、热情的服务、出色的业务技术、良好的精神面貌,积极参加广州的`亚运会志愿者服务工作,为实现“平安亚运”的目标作出了积极贡献;还有两百多位同学放弃了假期休息,顶风冒雨,积极参加支援公安基层机关春运执勤和有关单位的社会实践活动。这是我们作为当代大学生极其难忘的经历。在活动中我们承担责任,在服务中我们享受快乐,在奉献中我们体现价值。

  未来的一年是关键的一年。“十二五”规划豪迈开端,建党九十周年隆重大庆。经过几十年的改革开放,我们已取得了“乘长风破万里浪”的斐然成就。站在红旗下,我们为有这样伟大的祖国、伟大的党而自豪,为有今天幸福、安稳的生活而骄傲。但我们深知,我们仍然是发展中国家,还有许多地方有待发展和完善。为了祖国的富强、社会的进步、人民的幸福安全,我们责无旁贷地要履行当地公安大学生应当承担的责任。

  今天,我们站在新的起点上,应该为新的征程绘好蓝图、做好规划,扎扎实实苦干加巧干,用心付出不懈的努力。我们将按照最高的标准严格要求自己,培养严格的纪律作风;合理、科学地安排自己的学习生活,努力提高自身的综合素质和能力;积极投身于社会实践,努力培养忠诚、责任、奉献的意识,争取以优异的成绩向党汇报、向人民汇报。

  最后,祝愿全体老师在新的一年身体健康、工作顺利;祝愿同学们学习进步、心想事成!

  谢谢大家。

升旗仪式发言稿3

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  ①首先是本周安排:周一、周二将继续进行运动会各开幕式节目的排练,请各节目表演人员根据指导老师要求准时到位。今年开幕式表演仍有高一年级同学担当主力,并有高二年级啦啦操、集体舞、足球队的同学参与其中。排练得到了年级组和班主任老师们的大力支持,表演同学也从开学初就在进行紧张而艰苦的排练,每一个节目都凝聚着指导老师和同学们的创意、心意。在最后也是最为关键的时刻,希望每一位表演同学务必以高度的责任意识克服困难,做到准时参加、高质量完成,因为在一个几十人的集体项目中,每一个你都是不可或缺的一部分,每一个人的全情投入,才能铸就一个集体的完美表现。

  此外,本周五将举行开幕式表演的彩排,参与人员是全体开幕式表演人员及主持人。请根据指导老师要求到场。

  ②本周后,经过漫长的七天假期,返校后将举行全校联排。全校联排安排两次,分别是10月11日(周一)、12日(周二)第九节课。这两次联排参与对象是全校48个班级的全体同学,涉及的是运动会当天各班级广播操汇演同学、开幕式表演人员、班级学生观众的站位,熟悉运动会开幕式流程,以及当天的各类注意事项,请各班级在班主任及班委的统筹安排下准时到位。下面的具体位置事关每一位同学,请务必明确:一是开幕式人员在指导老师带领下到指定位置候场;二是各班级25位广播操汇演同学将在草地就坐,请在领操员带领下,于15:45前到达指定位置,广播操汇演站位表我们将提前在班长团支书例会上下发,请各位领操员务必明确各自站位;三是各班级以上两类人员之外的观众,这里特别提醒各位班长:每班学生观众人数是需要统计,请大家利用课间时间做好精确统计,今天中午班长团支书例会上上报人数,为保证当天秩序,我们会为大家安排相应座位。也希望每一位同学清楚地了解自己的位置,能迅速、准确到位。

  ③联排之后,是10月14日运动会当天的注意事项:希望各班级最迟于7:20分到达运动场制定位置,保证有充分的时间整队并调整。请班主任老师和班干部们共同组织、督促。

  大家了解,xx中学运动会是一项涉及近两千人的大型活动,要使这项活动有序、高效并且精彩、难忘,需要我们每位同学的共同参与和努力,明确自己的身份,明确相关的要求,从而使这届运动会不仅仅是一项体育盛会,也是一次展现七中学子素养的机会。

  所以,借着此次升旗仪式,我再特别提醒几点注意事项:

  一是时间观念:以上每一个时间都是到场时间而非入场时间。联排当天,希望各班级在3:35下课后,迅速整队前往操场,运动会当天7:20前到达指定位置,避免拖延耽搁,避免相互等待。

  二是秩序观念:虽然站位表清晰标注了各班级的指定位置,但是由于种种原因,去年仍有个别同学并不清楚何去何从。希望各班级25名广播操会操同学在领操员带领下,组队进入指定位置,各班级观众也由指定负责人带领入座。

  最后,也最为重要的,则是安全意识。有感于最近发生在同学们身边的两起有关交通安全的事件,幸而并没有对我们的同学造成人身安全上的威胁,但是幸运之外,却着实非常危险。“祸患常积于忽微”,那些容易被忽视的、极为细微的地方——比如你上学路上不经意间闯过的一盏红灯,你追赶速度放任自己飚行的车速,你穿梭在车流人海中的'慌乱,往往会成为酝酿危机的温床。同学们,侥幸躲开危险的那一份幸运,不会构成个人快乐、家庭幸福、社会稳定的基石,能让我们真正享受精彩生活、享有饱满人生的,是对生命的敬畏,对行为的谨慎。回到运动会,我们也希望各班级运动员严格遵守赛场纪律,服从裁判指令,做到文明比赛;各班级加油助威的同学也具备高度的自我管理意识,不在跑道、草地等危险区域随意走动,做到文明观赛。安全,将是快乐和荣誉的基础。

  最后,希望以安全为保障,以和谐为追求,以高效、有序为手段,联合每一位七中人的智慧和努力,共同打造一届精彩、成功的运动会。谢谢大家!

升旗仪式发言稿4

  老师们、同学们:

  经过近三个星期的休整,大家又回到安静的校园,虽然此时天气还有点寒冷,但有3700多年轻的心一起跳动,学校顿时温暖了起来。

  上学期放假的时候,我与高三一位同学交谈了一次,她的成绩波动特别大,有时可能上一本,有时连二本都不能上,当我问起她对这次xx一调考试的自我评价时,她说感觉自己好失败哟。她接着说,自己做了那么多题,每天都是好晚才睡觉,但最终才考了这个分数,真的很郁闷。

  其实,我们每一个人都不希望自己的付出没有收成,更不希望自己失败。在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结,“成者为王,败者为寇”,成功者,人们往往顶礼膜拜,我们都羡慕英雄。但是,我们自己为什么就不能成为英雄呢?如果不能成为别人的英雄,那我们为什么不成为自己的英雄?战胜自己就是自己的英雄。只有成为自己的英雄才能最终成就人生,成为别人的英雄。

  大家知道,20xx年1月xx日,国际足联年度颁奖典礼在瑞士隆重举行。在最具分量的FIFA金球奖评选中,阿根廷球星梅西击败哈维和C罗,夺得20xx年度FIFA金球奖。算上20xx年的世界足球先生(即FIFA金球奖前身)和20xx年“金球奖”称号,梅西已经连续3年获得这一称号。然而,大家可能还没有忘记,就在前不久,阿根廷意外的0:1输给委内瑞拉,爆出世界杯美洲区开赛以来的最大冷门,这也是阿根廷队历史上首次输给委内瑞拉。赛后,阿根廷国内开始对梅西进行大肆抨击,甚至很多球迷认为梅西踢得太臭导致球队输球。对于这些批评,梅西表示球迷的这番言论让自己很委屈。但是只要到了赛场,为球队拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一颗永不言败的'心,他战胜了自己,成为了自己的英雄,也成了别人的英雄。最终才有机会获得连续3年的金球奖。

  还有加拿大唯一连任两届总理的让.克雷蒂安,小时候的他,相貌丑陋,说话口吃,残疾导致他左脸局部麻痹,嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。他为矫正自己的口吃,模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着石子练习讲话。他母亲看到儿子的嘴巴被磨烂,特别心疼,而懂事的儿子却说道:“每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲出束缚它的茧才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶!”1993年xx月,他参加加拿大总理竞选时提出“使国家和人民变成一只美丽蝴蝶”的口号,让他以高票当选。1997年,他再次获胜连任总理。他战胜了自己,他成了自己的英雄,也最终成了别人的英雄!

  霍金18岁考取牛津大学,21岁却换上严重的萎缩性脊髓硬化症,医生说他最多能活两年半,可他以顽强的毅力与病魔作斗争,几个两年半过去了,他还坚强的活着。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,他干什么都要别人或机器帮忙,但他仍旧没有气馁,他用他的大脑不断努力,他是我们心中的英雄,但,他首先是自己的英雄。眼瞎的弥尔顿、耳聋的贝多芬、哑巴帕格尼尼又何尝不是战胜自己成为自己的英雄?

  要想成为自己的英雄,必须要自信,必须要付出,必须要努力,必须要经受得了挫折,必须要有坚韧的毅力,必须要有一往无前的勇气。同学们,一次考试的不利,一次小小的失利,老师或者家长的一次批评,同学的一句不恰当的话都不能承受,还何谈成为英雄?在年轻人的词典里永远也不能有失败。

  我喜欢孙楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜欢。

  “我不怕身上的痛/我眼中有泪光闪动

  我不怕迎面的风/一步一步向着前方的梦

  我喜欢平凡的面孔/我看到自己灿烂的笑容

  我喜欢向天空呐喊/我知道我一定会与众不同

  做自己的英雄/在我心中有热情涌动/我的舞台我自己来掌控

  做自己的英雄/当你们的双手在我身后舞动/我一定会站在最高峰。”

升旗仪式发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是XX班的`XX委员。我是一个称职的XX委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!

升旗仪式发言稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重集会,庆祝第xx个教师节,并举行表彰大会,感受身为教育工作者、身为万佳人的幸福和自豪,我代表学校领导班子,向全体教职工表示节日的祝贺!向受表彰的教师们表示祝贺!

  自20xx年xx创建至今,已经走过了x年的历程。在这期间,xx的事业已是一碧绿茵,一片生机,呈现出蓬勃发展的大好形势。身为xx的教师,身为xx的一员,我们进一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身为x人x,面对来自社会的越来越多的尊重和期待,我们感受到肩负的责任重大。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。九载春秋,风雨兼程,化作今天的美好xx。美好教育,朝向美好,为学校和个人的发展,都创造了大好的机遇,也提供了严峻的挑战,广大教职工要积极为学校的发展献计献策、出力流汗,为我校共谱十年新乐章做出更多的贡献。在此,我代表学校向各位教师提几点希望:

  第一,热爱教育,热爱学生,增强事业心和责任感。教育是一项神圣的事业,每位教师都要视学生如儿女、如亲人。

  第二,老师们要抛开功利,默默坚守。用心去做教育,这样的.教育才会给学生一片蔚蓝的天空,这样的教育才是我们深深期待的教育。

  第三,加快专业化成长,努力做一个专家型、学者型教师。让研究成为我们的工作方式。

  老师们,教育的希望在教师,万佳全体教职员工,要把教书育人作为奉献社会的职责与使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,全面提高师德素养和教育教学能力,为打造更加辉煌的万佳做出更大的贡献!

升旗仪式发言稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋送爽,在这个收获的季节里,我们回到了可爱的校园,又将开始新的征程。

  作为老师,我想告诉大家,在新学期里,我们早已做好了准备,工作中我们将严谨治学,开拓进龋为了同学们的美好未来,我们愿意全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想便与你们连在了一起,你们是进步的,我们就是欣慰的。你们是成功的,我们就是快乐的。

  借此机会,我也想代表老师对同学们提两点希望:

  第一,希望大家要有坚定的信念。信念是一种力量,一种追求,就我们同学而言,在日常学习生活中,我们经常会遭遇书山题海的重压、挑灯夜战的疲惫、以及陷入迷茫的痛苦。如果没有坚定的信念,如何越过这一道道艰难险阻?也许大家还记得湖北的那位暴走妈妈陈玉蓉吧,陈玉蓉的儿子需要母亲的肝来救命,而母亲却患有重度脂肪肝,为了治好儿子的病,55岁的陈玉蓉坚持每天暴走十多公里,春去秋来,风雨无阻,一共211天,她的鞋子走破了4双,脚上的老茧长了又刮,刮了又长。后来,奇迹发生了,陈玉蓉的重度脂肪肝没了,儿子靠母亲的坚定信念获得了新生。信念,它就像黑夜里的'一盏明灯,引领着我们走出困境,去收获生活中累累的硕果。

  第二,希望大家要勇于拼搏。也许昨天你曾遭遇了挫折,可我们不要害怕跌到后的疼痛。大雪压青松,青松挺且直。记得世上有一种蛾子叫做“霸王蛾”,在它破茧出来时,它必须竭尽全力往外挤,由于自身体积大而茧的破口小,所以它经常挤得身上伤痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀帮它把出口剪大了些,这样它就可以很轻松地爬了出来,可是,这样爬出来的霸王蝶却不能飞,终身只能爬行。原来,霸王蛾是靠挤压使得血液流向了翅膀从而可以有力而灵活地飞舞。少了挤压,霸王蛾只不过是只可怜的爬虫。我们的拼搏就像这挤压,别怨拼搏太苦,没有拼搏,我们就难以主宰自己的命运;没有拼搏,我们就无法给自己一个精彩的人生。

  新学期来了,又是一个千帆竞发、百事待兴的新起点,从今天起,让我们聚集起每一份勇气和毅力,去为我们的明天做伏笔吧!时光稍纵即逝,青春不容懈怠,让我们携起手来超越梦想,追求卓越,向着成功的终点,勇往直前!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

升旗仪式发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。秋天是收获的季节,但对我们来说,更是播种的季节。今天我发言的题目是:人生是有季节的。

  人生是有季节的。人的一生,从少年、青年、中年到老年,排列成了相互衔接的链条,少年的懵懂,青年的活力,中年的刚毅,老年的稳健,形成了来自于过去、存在于现在、发展于未来的过程,这就是人生的四季。人生的四季,每个季节都有每个季节的斑斓,每个季节都有每个季节的礼赞,每个季节都有每个季节的情感。春天播种了希望,夏雨滋润了生长,秋风催熟了果实,冬雪又蕴育着春天。有人做过这样的比喻:人的少年,天真烂漫,活泼可爱,富于幻想,是人生的“童话时代”;青年时期,朝气蓬勃,热情奔放,生活色彩最为丰富,是人生的“诗歌时代”,也是人生最美妙、最灿烂的黄金时段。现在,我们就处于这两个美好的`季节,可美好的季节往往格外短暂,错过了就不可能重现。

  法国启蒙思想家伏尔泰说得好:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。不要在冬季里期盼着春日的草绿飞絮,不要在夏日去畅想着冬日的白雪飘飘。同学们,不要把所有的希望寄予明天,因为明天转瞬就是今天;不要让懒惰主宰今天,因为今天即将成为消逝的永远。珍惜你今天的拥有,才不会错过你人生四季的每一天。

  人生是有季节的,所以我们要充分利用时间、珍惜时间,主动学习、学会学习,为终身学习和可持续发展打好坚实的基础。在人生的春天里,播种自己的理想,规划自己的未来,设计自己的人生。我们可以想象10年后,20年后,30年后的自己,然后不断地向自己的目标努力迈进。

  新学期奋进的号角已经吹响,让我们珍惜人生美好的季节,共同放飞心中的理想,共同抒写人生新的篇章,共同铸就新的辉煌!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

升旗仪式发言稿9

各位同学、老师:

  大家好!

  我是来自高三(8)班的上官封,很荣幸能够获得20xx年上海市十大写手中的“实验写手”称号,并在此发言。不久前,一位文学博士曾对我说过:“一个好的文学创作者需要五大要素:天赋、经历、热情、灵感以及充足的文学知识。”能在决赛所限的两小时内创作指定命题的原创文学作品并且获得众多评委的肯定,其主因便归功于我平时的文学知识积累。

  对于各文学创作爱好者来说,读书应该“杂”、作为一个高中生,我们也许并没有太多时间精读名著,但任何相关人文学科的知识对文学创作都是有帮助的。除了文学创作的经典作品之外,文学理论书籍、美学、心理学、宗教学、哲学、社会学等书籍都会对我们的文学创作产生积极而深远的影响。此外,由于我选修的是化学,我也深深地感受到了理科知识和思想精神对于文学创作的学术性探究具有不可或缺的作用。理性思维与感性思维的结合,是每一个文学创作者的必备素质。而就阅读文学经典本身来说,青少年文学创作者不仅应阅读经过历史洗涤与沉淀的经典,也应该阅读发展于时代尖端的先锋文学创作作品。古今中外有许多文学作品值得我们去阅读:《诗经》真诚而炙热的文字令人对中国悠久的文学历史赞叹不已;阿根廷实验文学大师博尔赫斯的《小径分岔的花园》让人体悟到了豁达而又迂回曲折的文学时空观;鲁迅的《故事新编》开启了中国白话实验文学的大门;新一届诺贝尔文学奖得主勒克莱其奥的作品则让读书沉醉于他新小说派的理想世界中。艺术是相通的,除了平时业余时间进行实验性的文学创作之外,我还进行实验性的音乐与摄影的创作,这些业余爱好对于文学创作灵感的激发都具有巨大的作用。

  除了文学知识的理论积累,课外文学实践活动的参与对于提高人文素养的积极作用也是无可非议的。很幸运地担任了两届位育钟声文学社的社长,担任过上海市高中生文学联盟的副主席。在我们的校文学社中,我更是感受到了浓厚的校园人文氛围和家一样的温暖。主编一份刊物,参加一次文学讲座,参与一次文学交流会,都让我更了解了同龄文学创作者的特点。也让我切身感受到了文学创作水平的提高确实是互相促进的。作为上海市作家协会创作会的一名创作会员,很荣幸地获得了作协老师协助我出版我的实验长篇小说的机会。在与作协专业老师们的交流中,我们都共同体悟到了当代青年文学爱好者日趋浮躁的心理。当代的文学界浮躁文化来势凶猛,很多同学都局限于喜爱阅读“80后文学”、“青春文学”,而这些文学作品虽有可取之处,但其作品的“娱乐性”大于“学术性”,流行文学能够给读者心情的宣泄和瞬间的阅读快感,却很少能够给读者以深邃的思想。正如我的恩师马云辉老师所说:“每一个写作的人,都应该有一种悲天悯人的情怀。”作为一个真正对文学执着的创作者,我们应该铭记“作家是社会的`良心”,而去关注社会,走出小我,冲出自己小小的躯壳,奔向世界人生的大我。

  我要感谢我的文学创作恩师马云辉老师,是他开启了我的中国式实验性文学的创作大门;感谢我的语文老师沃满老师,是她对我的赛前细心指导让我取得了佳绩;感谢位育曾经的校长钱涛老师对我的发掘与栽培;感谢与我进行过文学交流以及指导过文学社的成海老师和鲁丰华老师,他们给了我很多的支持与启迪,是我们校园文化氛围的建设者。

  最后,欢迎各位同学来高三(8)班与我交流,也欢迎各位同学参加校文学社的社团活动及上海作协所举办的“文学百校行”活动。能在位育中学这所人文关怀如此强大的校园中成长是如此幸运。文学创作是一次诗性的爆发和对人生的一次沉静的反思。愿大家能在文学的世界中找到真正的自我,诗意地活在大地上。

升旗仪式发言稿10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  旭日东升喜迎学子入校,秋高气爽再看校园新颜。值此天高云淡、硕果飘香之际,我们欢聚一堂隆重举行新学期开学典礼和升旗仪式。首先,我谨代表全体教师向初一、高一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,必将给我校注入新的生机与活力。“国势强弱,视乎人才;人才盛衰,源于学校。”这里是同学们播种未来、收获智慧的地方;这里是培育栋梁,造就人才的摇篮。近年来,我校取得了令人瞩目的成绩,中考连年夺魁,高考再创新高。我们全体实验人正以空前高涨的热情和饱满的精神风貌准备着向祖国六十华诞献礼。

  老师们,开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律。学习上,我们要做学生的良师,引领他们在知识的海洋里遨游;生活中,我们要当学生的益友,分担他们的欢喜、忧愁。新的学期,我们要积极实施有效课堂教学,向45分钟要效率,使每名学生,每一节课都有更多收获。让我们发扬实验中学人用汗水和心血铸成的,无私奉献、刻苦钻研、求真务实、团结互助、敢为人先的“五种精神”,努力拼搏、开拓进取。相信桃李花开终有时,天道酬勤苦心人!

  同学们,青春的热血在你们胸中流淌,生命的夏花在你们心头绽放。岁月的年轮中要留下你们快乐学习、勤奋钻研、努力拼搏、奋发进取的身影。新入校的同学要注重行为习惯的养成,须知良好的行为培养良好的习惯,良好的习惯养成良好的性格,良好的性格决定一生的`命运;我们也殷切的期待刚刚步入初四、高三毕业学年的同学能够挥洒汗水争朝夕,铸就希望竞风流,用一年的奋斗换来一生的幸福,为实验中学续写更大的辉煌,为我校建校五十周年书写浓墨重彩的一笔。

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。展望未来,我们深知肩负责任的重大。让我们树立坚定的信心,拿出卧薪尝胆、奋发图强的精神,携手并肩,同心同德,共同弹奏出实验中学的最强音!

  最后,衷心地祝愿领导、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,早日实现自己的理想和抱负!

  谢谢大家!

升旗仪式发言稿11

  上周六七八三个年级都进行了期中考试,本周九年级也要进行期中考试,考试后将进入中考的综合复习阶段。从现在开始到寒假结束,是我们的黄金学习时间。今天我和同学们交流的话题就是关于如何学习的。希望大家能够认真听,期望着能给大家有所启发。

  今年我们学校提出了要建设“慧润课堂”,要深入开展“慧润课堂”教学研究。“慧润课堂”是我校在总结过去课堂教学改革经验基础上提出来的。慧(智慧的慧),是核心,是目的。就是要让我们的课堂成为同学们学习知识,培养能力,发展思维,创生智慧,提升素质的课堂,成为大家会学习的课堂。润(润泽的润),是过程,是手段。就是要使同学们在老师的帮助下,如何用科学的方法,适合的方式,更好更有效的学习知识、提升能力、发展思维、创生智慧,为同学们将来的发展打好基础,储蓄智慧。简单说,这样的课堂就是同学们在老师的引导帮助下,自主学习、合作学习、充满智慧的课堂。

  当前,老师希望同学们能够向着以下目标努力:一是同学们要主动学习,在老师引导帮助下,自己能学会更多的知识,使我们的课堂成为大家学习的课堂。二是同学们要踊跃提出问题,讨论问题,解决问题,变“老师问的课堂”为“学生问的课堂”,提升大家提出问题的质量、讨论问题的效率、解决问题的能力,在这个过程中发展思维能力和个人素质。三是要改变“等着老师讲”、“等着老师问”的被动学习习惯,大家要自主学习,要进行小组合作学习,要变被动为主动。四是要改变被动应付作业的不良习惯,认真完成老师布置的作业,高效完成老师布置的作业,会就是会,不会就是不会,不会的要主动问同学、问老师,提升作业的效果。

  为此,请大家记住两句话:

  第一句,学习永远是自己的事情,很多知识通过自己的努力是能学会的。学习的主体是我们自己,家长关心、老师的教诲都代替不了自己的学习。把学习要当成自己的责任和义务。大家可以回顾想一想,我们平常学习中很大一部分新知识、新方法都是可以通过自己的.努力而能学会的,不需要老师的讲解;还有一部分新知识、新方法是可以在老师的引导帮助下自己能学会的,也不需要老师的讲解;真正需要老师讲解才能学会的,只是很少的一部分。而通过自己努力或在老师的帮助下自己能学会的知识,掌握得会格外牢固,应用起来也格外顺手。因此,希望大家的学习不能仅仅等靠老师的讲解,要先学。先学可以是课前学,课中学,课后学,要可以是一次学,多次学,反复学。总之要学出知识,学出疑问,学出精彩,学出智慧。我们的老师也要为同学们的先学提供更多的时间、空间,还课堂于大家。

  第二句,要充分利用好自主学习和合作学习两种学习方式。自主独立学习是基础,合作帮助学习是提升。我们要在自主独立学习中掌握基本点,找出没有弄懂的问题,找出需要和同学老师讨论的问题、请教的问题。我们要积极的参与小组或班级的合作学习,在合作中积极提出问题,勇于发表自己的观点见解,虚心向同学请教,认真帮助同学解答问题。在学习中发表自己的观点,帮助同学解答问题,不仅是向大家展示学习成果、帮助同学的过程,更重要的也是培养和发展自己思维和能力的过程。同学们,我希望和强调大家要利用好自主学习和合作学习两种方式,并不是不重视倾听老师的讲解,相反,这种情况下更应该重视和认真听老师的讲解,因为老师讲的是大家自己或小组讨论不能解决的问题,是课程重点、关键和难点。其重要性不需要我作过多强调,不言而喻,大家很清楚。

  老师们,同学们,课堂学习是我们主要的学习方式,也是关乎我们能否提高学习成绩的主阵地,抓住了课堂就抓住了关键,抓住了核心。这就是我们为什么要大力建设慧润课堂的目的所在。慧润课堂最理想的状态是:老师少讲多听,学生勤议善问。要求学生倾听中学会质疑,在质疑中学会议论,在议论中提升智慧。听出疑问,问出真相,学出知识,议出精彩。听使人悟,问使人达,议使人通达,学使人足智。子曰:“好知者不如乐之者。”故善听不如勤议,勤议不如会问,会问不如乐学者。一言以蔽之,就是会听,会问,会议,会学。

  让我们一起努力。

升旗仪式发言稿12

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园里充满了浑浊不堪的.空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境,倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从身边做起,从现在做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么,美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

  我的发言完毕,谢谢大家!

升旗仪式发言稿13

亲爱的小朋友们、老师们、家长们:

  早上好!迎着和煦的阳光,我们迎来来了新的一天,能站在祖国妈妈的怀抱里,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,真是格外的幸福。本周由我们大唐小五班主持升旗仪式,小五班的宝贝们,你们觉得开心吗?你们觉得自豪吗?是呀!这一天我们可是等了很久很久、盼了很久很久呢!在五星红旗下,我们小五班的朋友有一句响亮的口号要告诉大家,你们准备好了吗?预备起“小五宝贝,永远快乐”。希望,我们每个小朋友都能做一个永远快乐的宝贝。

  接下来,让我们开始期待已久的升旗仪式吧。首先,(放进行曲)有请我们小五的4位家长把我们的五星红旗送上来。(这是我们小五4位最年长的爷爷、奶奶,他们虽然年过半百,但还是每天辛苦的照顾着我们的宝贝,让我们把热烈的掌声送给这些爷爷、奶奶们,祝所有的老人身体健康。)谢谢他们把我们的红旗送到升旗台上,交给我们的小小升旗手。全体立正,升国旗,奏国歌。

  你们瞧!我们的五星红旗已经升起来拉!伴着徐徐的微风飘扬在空中,可真美丽!在此时此刻,我们小五班有一首动听的歌曲想和小朋友们、家长们一起分享。这可是我们小五的宝贝平时最喜欢唱的歌了,我们来告诉大家,歌曲的名字叫什么呀?(左手右手)

  请哥哥姐姐们用掌声鼓励一下我们小五班的弟弟妹妹的表演吧!接下来,要迎来我们激动热心的时刻啦!马上要颁发的是本周评选出的“开心宝宝”和“文明宝宝”。首先要颁出的是小班的'“开心宝宝”,请获奖的登上领奖台,小一班……

  就像他唱的那样,当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,我们的力量就有源头。愿每个朋友都能做个勇敢,团结的宝贝。

  今天的升旗仪式到此结束,再一次用我们的热烈的掌声欢送我们的家长朋友,再见!各班依次退场。

升旗仪式发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  天高云淡,一碧万顷,在这个春风送暖的季节里还依稀着冬季的微凉。此时此刻我们怀着一颗无比崇敬的心站在这如火燃烧的红旗下,看过太多美丽的旗帜,但只有我们中国人的五星红旗才如此庄严肃穆,才有一种震古烁今的气势,只有这面迎风招展的旗帜才拥有最纯正的红,最震人心魄的血色。因为那是烈士们用鲜血染就的。

  回首历史的时候总是会让人痛心。1840年当西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门,神州沦陷了一方方肥沃的黑土,一时间硝烟四起,尘土飞扬;一片片广袤的森林转眼间枝残叶败,焦灼成炭……还记得那 “东亚病夫”的招牌吧?还记得那三十多万南京人民悲惨的呼喊吧?他们用嘶哑的声音讲述着华夏的伤痕累累,他们穿越了历史的洪流向今人述说着古老巨龙五千年来未遇的耻辱。

  但中国人有一种精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一个人站起来了,便有千千万万英豪视死如归,阔步向前;有一个人喊出来了,便有四万万同胞叱咤如雷,响彻寰宇!他们不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵枪眼,死也要为华夏儿女赚足了尊严,为炎黄子孙赚足了神威“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星!”正是先烈们浩然长存的英雄气概才打造了这个“纵有千古,横有八荒”的泱泱中华。

  今天,我们站在这里缅怀,缅怀爱国魂,英雄史,那面红旗针针线线都是人格,一经一纬里交织着不灭的灵魂。此时此刻,我心生骄傲;此情此景,我无比自豪。但我却深知过去只是过去,往事如烟,历史只给我们借鉴的机会却不是资本。

  同学们,xxxx年,实验中学领导高瞻远瞩,强化内涵建设,创建文明和谐的校园,作为学校大家庭的一员,我们所拥有的应该是梦、是青春、是未来,我们应该觉得神圣,脚下的每一寸黄土都是高贵的,当我们接下前人手中传下的千古龙脉,也只有奋发向上,努力拼搏才对得起那越五洲扬四海迎风招展的.神圣旗帜。

  “少年强则国强”,那么我们便要想怎样的少年才算强!怎样的历练才能强少年!生于治世,也许少了一份先烈们抛头颅洒热血的慷慨,但不曾减少的是那一腔追梦爱国的情怀,不要说你没有,当目睹千疮百孔的中国近代史,有谁能平息咬牙切齿的愤怒;也不需要豪言壮语的宣誓,如果你震撼了,就在心里轻轻的告诉自己----战斗。我们不需要承诺,成长的过程由亲人和师长注视着,而中华巨龙的苏醒和飞腾,全世界都在瞩目。

  我们是中华儿女,我们不能忘记先烈们用鲜血染红了红旗,用血肉之躯铺成了共和国前进的道路,今生不遂凌云志,空负男儿八尺躯。让我们缅怀先烈,居安思危,胸怀天下,放眼未来,勤奋学习,兴复中华!

  谢谢大家

升旗仪式发言稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天我演讲的题目是《我骄傲,我是一名跑操评分员》。

  是的,我是一名跑操评分员。曾经,我深以这份工作为苦。每天提前到评分场地等候,无论骄阳当头还是寒风呼啸,都不能迟到;每天全程跟跑,无论胃痛腹痛还是感冒发烧,都不能请假旷操;每天都要多花几分钟核算分数递交表格,不能延迟;另外还要承受无形的压力,评分过低,怕被批评苛刻;评分过高,担心被质疑不负责。那个时候的我,在其他评分员的身上也看到了同样的问题,还有升旗仪仗队的队员们,他们的辛苦也只有他们自己知晓。升旗、护旗,工作一样枯燥,却因为工作神圣崇高,而不能有丝毫马虎。要隔夜准备好出旗时用的白手套、校服甚至整理好旗杆上的两根升降绳子,要事先训练出旗迈出的每一脚步,更要时刻注意天气变化,以便能在下雨之前降下国旗,护好国标。

  曾经的我们,在辛苦中迷茫,在迷茫中坚持,在坚持的岁月里学会思考。渐渐地,我找到了自己的位置,体会了自己的工作的价值。

  我评的每一次分数,都反映着一个集体的精神风貌,甚至会有较多的班主任老师向我们咨询该如何改进自己班级的跑操情况。我自己也在跟跑的过程中培养了自己观察的能力,在比较与评价的过程中形成了认真细致的'行为习惯,更锻炼了自己吃苦耐劳、坚持不懈的意志品质。如今的我,挥别了苦恼,很自豪!

  也许同学们看着国旗冉冉升起时,不会想到背后仪仗队队员的努力,也许同学们跑操时没有留意到边上有个评分员在跟跑,但如果你偶尔注意到了,请你给我一个微笑,让我感受你的信任与支持,传递我们的信心与努力,因为,我们有一个共同的目标,那就是---让我们的市中更美好,让我们的青春更骄傲!

  谢谢大家,我的讲话结束了!

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