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美化策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是需要好好写一份策划书呢？策划书怎么写才合适呢？以下是小编整理的美化策划书，欢迎阅读与收藏。
美化策划书1
一、班级文化创意设计大赛
1、指导思想
每个班级都有自己独特的风格，各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生提供一片自由挥洒的平台，共同构建属于各班的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去展现各班文化风采，展示学子各方面积极向上的精神风貌。
2、活动内容：
各班以“show出我的风采”为主题布置班级可根据学校的教育教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。
必设区域：
即体现班级文化最基本的内容，它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。
（1）【卫生角】保持干净整洁的卫生，让同学们拥有良好的生活环境。
（2）【图书角】努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，将国学经典传承下去，让全体学生感激书籍，享受阅读，青睐国学。
（3）【荣誉墙】展示同学们各方面的优秀作品，呈现学生自信的一面，同时让其他同学学会观赏别人的长处，随时养成良好的学习风气。
（4）【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。
自选设置区域：
（1）【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。
（2）【班主任寄语】充分激发同学们奋发向上的精神
（3）【专业特色文化】与专业知识相结合，发扬各班特色文化。
（4）【书香便签】粘贴同学们的读书心得，养成良好的读书习惯。
（5） 其它。
3、活动要求：
（1）班级布置要以文明环保为主题，提倡废物利用，突出文化内涵，内容积极向上。
（2）班级要布置的新颖，有创意，凸显出班级的个性，与各班专业相结合。
（3）不得损坏墙体，无印痕，无乱钉，班级卫生一定要清理的干净彻底。
4、活动意义：
（1）抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，凝聚班集体的合力，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
（2）通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人，充分发挥学生自己的特长，展示我校学生良好的.综合素质，丰富学生的课余生活，锻炼学生的艺术特长。
（3）通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。
二、寝室文化创意设计大赛
优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。
1、活动内容：
此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。
2、活动要求
（1）宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。
（2）发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）
（3）天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！
3、可根据寝室成员的不同性格选择以下风格：
（1）书香型。寝室有浓郁的书香情调，墨香在身，温文尔雅，春夏秋冬，满屋书气，一年四季，展现风华。
（2）运动型。爱好运动，有运动员的贴图，运动器材展示等。能够体现出寝室成员的青春活力。
（3）古典型。具有温柔清丽，庄重含蓄特点，能够体现出浓厚的文化底蕴。
（4）可爱型。如水之温，如花之香，内在美和外在美的结合，小巧玲珑。
（5）高贵典雅型。能够给人体现出一种气质庄重，与众不同。
（6）浪漫型。能够激发出享受生活，热爱生活的性情。
（7）华丽型。给人以鲜艳靓丽的感觉。
（8）牛仔型。以牛仔的形象突出寝室的独特风格。
（9）其他。能够体现自己的寝室特色。
三、活动时间：
3月23日—6月31日
四、活动地点：
各班所在教室、寝室
五、征集作品方式：
本次活动以各班级及各寝室为单位，有意向参赛的班级及寝室拍摄作品班级或寝室投稿至团委微信公众平台。
六、评选方式：
作品征集完毕后，进行第一轮初赛评选，班级及男女寝各选出10份优秀作品，分期传至微信公众平台上进行投票，届时将以公展形式于校内展出获奖作品，欢迎广大师生踊跃投票。
七、奖项设置（班级/男女寝）
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
八、每月截止日期及投票日期
班级：18日22.00/19日～20日
男寝：21日22.00/22日～23日
女寝：24日22.00/25日~26日
美化策划书2
一、活动主题：
清除非法广告，美化校园环境。
二、活动背景：
为建设整洁和谐的校园，为同学们更好获取校园信息，共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告，美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴，以全新的面貌，洁净的宣传栏，迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时，还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用，使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义，从自身做起，抵制非法广告，保持校园的整洁。
三、活动时间：
20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13点（如果清除效果不佳，可增加活动时间）
四、活动地点；
四川大学锦城学院整个校园
五：主办单位：
共青团四川大学锦城学院委员会
承办单位：四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队
协办单位：四川大学锦城学院学生会
六、活动人员：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人，四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。
七、分工安排：
四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域：
1、宿舍楼下所有广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告。
2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。
3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。
四川大学锦城学院学生会负责区域：
1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。
2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的.地方。
3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
八：具体工作安排：
1、由两个组织的主席在20xx年10月12日晚上10点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。
2、20xx年10月12日晚上，由四川大学锦城学院共青团员委员会陈书记通知各个系团总支书记负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。
3、20xx年10月14日中午12点20在老食堂门口集合，然后再给大家说一下具体的分工情况。12点30分正式开始工作。
4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告，同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。食堂部负责A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。宿舍部负责C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外广告栏的广告，以及宿舍走道上的广告（温馨提示语，文明标语不包括）。
5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。
6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席团及各部长负责监督工作。
7、同学们将自己负责的区域清理干净后经主席观看合格后方可离开，在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。
8、20xx年10月14日12点30分，院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的主席及负责的部长在共青团员之家集合，陪陈书记检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求，可由负责此区域的同学再清理一遍。
九、活动可能遇到的问题及解决方法：
1、教学楼没有打开，无法进去。（到A-201找大楼管理的工作人员）
2、人数不够，工作完不成。（活动时间延长）
3、没有工作经验，效率不高。（活动时间延长）
4、天气原因，室外区域不能工作。（活动时间延长）
5、因工具不全，有些广告无法清除。（先记录下来，报告给负责人，另外想办法处理）
十、活动物资：
每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀（有更好的工具可以自带，比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂）
美化策划书3
一、活动背景：
环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的：
为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续"校园文明服务"的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。
三、活动内容：
第一部分：文明停车宣传活动
1、制作条幅：
（1）"没有规矩，不成方圆"，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做"文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起"的宣传员。
（2）"辛苦我一人，方便他人行"，人人争做"文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起"的示范员。
（3）以"维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻"，人人争做"文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起"的监督员。
2.制作板报
制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为"环境关系你我他，文明停车靠大家"
3.拍摄照片
（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分：文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的停放工作；
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；
5、热心帮助有需要的同学；
四、活动要求：
1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；
2、工作时不能背着书包，不允许戴mp3等有损青协的`形象的事；
3、服务工作主动热情，积极大方；
4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；
5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；
6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；
7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；
8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨：
全心全意为师生，创广大文明新风；
六、工作人员：
艺术学院青志协，文法学院，核工学院全体成员
七、工作时间：
xx年11月27日星期日
八、工作考核：
ⅰ.考核人员：青年志愿者协会的负责人
ⅱ.考核形式：定时或不定时进行考核；
九、工作交接：
值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
意义：服务同学也是我们的宗旨，能为同学们服务我们感到很欣慰
总结：部员全到齐，到场率：100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多，这也证明了我们做活动的号召力，和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生，预先料理好许多准备工作.
美化策划书4
一、活动主题：
美化校园，从你我做起
二、活动背景及意义：
茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展：
（一）材料：画板（8块），麻绳（粗，细），小钉子（4盒），双面胶（大，4个），墨水（红、蓝、绿），长棒（扁，5根）。
（2）时间：10月28日（购材），10月29、30日（制作，置放）
（3）置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓
（4）预算经费：300元
（5）样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，达到宣传的最佳效果。
（6）宣传标语：
1、小草披绿衣，你心更欢喜。
2、草儿生命，因你精彩。
3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。
4、让小草更绿，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、爱我，别踩我
7、小草笑一笑，请你饶一饶
8、少一串脚印，多一份绿意
（7）人员安排
活动策划人：唐凌静，邝婷，邓琪
参与人员：宣传部全体成员
购材：邝婷、邓琪、肖艳梅
制作：宣传部全体成员
（附：以上内容只为暂定，途中可能会有更改。
建议：为了真正达到保护草地的目的.，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。）
美化策划书5
一．活动宗旨
以美化校园，为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此吉首大学商学院团组织学生会特举行此次活动。
二．活动目的
为了号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三．活动主题
构建和谐校园，美化学习环境
四．活动时间
20xx年3月6日
五．活动意义
1. 通过照片和拍照者的讲述，展现当代的.大学校园，以启发我校学生的环保意识。
2. 发掘与培养大学生的自我实践能力。
3. 丰富校园生活和内涵。
六．活动地点：吉首大学大田湾校区
七．参加对象：12级商学院全体同学
八．活动内容：
（一）前期准备
（1）宣传部：做好宣传材料，以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动，并说明活动时间，让更多同学积极参与到此次活动中，并且积极配合志愿者的工作。
（2）组织部：准备活动策划书并且组织协调各部们志愿者的工作，准备所需用品。
（3）外联部：对此次活动的各项费用进行预算，并购买活动所需用品。与相关部门联系，借来梯子，锤子等工具为活动做准备。
（4）由各班班长在班级内部宣传此次活动，鼓励同学们向志愿者学习，并共同保护好我们的学习生活环境。
（二）活动具体流程
在20xx年3月6日早上八点集合，由各部门清查人数，并将名单交给素质拓展部负责人。九点活动正式开始。
（1）人员分为两大组。
一组负责死角及校园部分角落，做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者打扫死角卫生，在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报，文艺部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼，做好标语的粘贴及美化工作。
（1）先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备，宣传部粘贴标语并清理现场。
（2）组织部最后检查标语粘贴，书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
（三）后期安排
素质拓展部：做好此次活动采访 ，并在途中拍摄照片，为此次活动作总结。
社会实践科：做好此次活动考核，及活动的响应。
组织部：安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
九．活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作，同时要体现我们吉首大学商学院青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园，展现文明举止”的活动中。
十．活动的可行性
1、极大地提高了同学们的环保意识，在自己的亲身实践中更加体会到了这来之不易的美好环境。
2、同学们积极的投入热情。
3、从小事中学到奉献，为别人着想。
十一．应急措施
1、在活动过程中遇到有人受伤，由医护人员陪同去医院。
2、当日天气情况不适合活动，将活动推迟，具体时间到时候再通知。
3、工具分配不合理的时候由后勤部负责处理。
十二．活动需要经费
制作板报、横幅120元
宣传费运30元
纸张、胶水、40元
借用道具40元
共计230元
美化策划书6
一、活动目的
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我校学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。体现“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生的风采，因此我校决定策划举办教室、寝室美化设计大赛。希望参赛各班，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动内容
本次活动将以班级为单位参赛，设计属于自己班级的风格。
三．活动对象：
全校班级
四．活动时间：
十月十日-十月二十八日，评比时间，十月二十九日。
五．前期宣传：
1.向各班发放比赛通知，宣传单。
2.在教学楼等地方张贴海报。
六、设计内容
1、室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、教室风格设计：各参赛班级须确定自己教室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
3、班徽设计：各参赛班级须根据本班的`风格而设计一个班徽，将其贴于班级门上班徽必须与班内风格相协调。
七、设计要求
1）班级设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出班级成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各班级可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主。
5）提倡环保节能，有低碳意识。
6）切记不要花哨。
八、室内要求
1、室内环境：桌面摆放整齐、有序，无堆积物、无悬挂物。
2、室内卫生：地面干净，无垃圾等。
九、具体评分规则
本次比赛分为多项制评分且采用百分制。
教室：
1、创意：设计内容新颖，大方。占20%。
2、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占20%。
3、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主。占10%。
4、班内环境：按照室内要求评分细则。占20%。
5、班徽：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10%。
6、班级设计主题（评比阶段，派一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）。占20%。
寝室：
主题：主题新颖，富有特色，寝室名富含积极健康的意义。占30%。
布置：大方整洁，切合主题，环境优雅。占30%。
美化：适宜居住、学习，不杂乱。占40%。
十、奖项设立
教室美化比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，五个优秀奖，获奖资格按照最终评比分值高低依次排序。
寝室美化设计比赛活动设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，获奖资格按照最终评比分值高低依次排序。
十一、评审团：
将邀请学校相关专业教师组成比较专业的评审团。
xxx职校
二〇xx年十月九日
美化策划书7
活动背景：
“爱花养花美化生活”是海燕版综合实践活动资源包四年级下册的活动主题。
人们生活水平在不断的提高，健康优雅的生活环境成为越来越多人们的追求。学生是未来的主宰者，也是美好生活的创造者和享受者，应该从小培养健康意识、环保意识和审美能力，这一任务无疑就落到了我们教育工作者的身上。我们开展“爱花养花美化生活”综合实践活动，就是要在学生动手查阅资料、养护花草，动脑思考的基础上，让他们掌握关于花花草草的知识，来美化自己的健康生活，提高动手动脑、交流共享、辩论沟通的各方面能力。
活动目标：
1、通过本次活动：让学生关注并了解花草的相关知识，掌握养护花草的方法与技巧，提高装扮美化生活的能力。
2、通过本次活动，通过查阅法、研究法、调查访问法、实践法等开展各项活动。提高信息收集与处理的能力、实验与观察能力及动手实践能力；
3、通过活动，让学生懂得种花养草已成了人们生活的
一部分，花草是人类的朋友，能陶冶人们的情操，寄托人们的`感情，美化、净化、健康我们的生活环境，我们每个人都应该积极参与到养花护花、美化健康生活中来。
活动重难点：
通过查阅资料、采访等方法了解常见花的养殖方法，从而培养学生陶冶情操，热爱生活的美好感情。
活动过程：
第一阶段：活动主题确定阶段
目标：会提出关于爱花养花美化生活的问题并能够对问题进行筛选、归纳成研究的子课题。
指导要点：
1、学生自主搜集有关爱花养花美化生活的资料，引导学生对爱花养花美化生活产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。
2、引导学生对“爱花养花美化生活”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、研究条件、预期研究成果等多个方面综合考虑，确立可研究的“花的养殖方法”、“花对人类的价值”等子课题。
3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。
4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。
第二阶段：活动实施阶段
目标：根据组内的活动主题亲身实践，从多个途径采取
多种方式对感兴趣的子课题进行实验探究。在研究活动中获得有关养花的知识，提高合作、交往、探究能力，体验养花的乐趣。
指导要点：
1、指导学生根据研究问题选择合适的研究方式方法。
2、学习运用一些研究方法。如：问卷调查法，分析人们对“养花”的了解情况；如访问法，到园林基地学习有关养花的方法。
3、教师和学生一起亲自实践体验养花的方法。
第三阶段：总结、交流阶段
目标：能够对收集到的资料进行整理，写出简单的研究报告。学会自主选择切合实际的方式进行展示汇报；通过展示交流能对自己和同学的实践活动情况作出客观评价；通过活动了解常见花的养殖方法，从而培养学生陶冶情操，热爱生活的美好感情。
指导要点：
1、指导学生整理活动资料的方法（按文字、图片等分类整理）。
2、学习撰写研究报告的一般格式，根据本次的活动情况，写出简单的研究报告；
3、指导学生根据活动内容的特点及本组成员的特长选择恰当的展示交流的方式，确定汇报形式。
4、留给学生展示交流的准备时间，教师根据学生汇报的方式进行有针对性地方法援助以便汇报展示更加出彩。
美化策划书8
一、活动目的：
(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的宗旨，为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2)净化校园环境，创建文明校园。
(3)增进院学生会和各分院学生会之间的'沟通、交流和协作
(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间：
20xx年12月25日
三、活动地点：
整个校园
四、活动任务安排：
(1)准备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
(2)工作安排：各部门学生会干事按指定的地方进行清理
(3)结束工作：收好劳动工具，安排各个干事写此次义务活动的总结
五、活动意义：
(1)调动了全院所有学生的积极性，每个人都能形成良好的卫生习惯，并为建设美好校园环境尽一份力。
(2)清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。
(3)为新同学创建一个舒适的大家园，提供一个更良好的学习生活环境。
(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、活动单位：
全体学生会成员
美化策划书9
活动主题：
美化校园，爱我家园
活动背景：
今年11月17日，我们将迎来第31届国际大学生节，迎来又一个团活动日，作为新一代大学生和优秀团员，我们意气风发，昂扬向前。我们又国家天下在胸，有黎民忧患在腹，我们有我们的责任，世界的未来属于我们！我们的梦想在于向世界展示我们的风采，我们的实力，自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任，并能践行之！
活动对象：
树临一班全体同学
活动时间安排：
活动地点：
湖南师范大学正校门
活动目的和意义
红叶纷纷，黄桐飘飘，这次活动以“美化校园，爱我家园”为主题，希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶，一举一动，能给我们的家园描画一抹亮色，以文明环保的活动为载体，进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与，可以加强同学之间的'交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，引导同学们积极为社会作贡献，为创建更美好的明天而努力。
活动流程
9:10班长分配任务，劳动开始
10：30整理工具，劳动结束
10：35全体同学合影留念
流动过程具体分工
1. 1.活动策划：张瑜、刘雁芳、刘文涛
2. 2.活动过程摄影：王思瑶、吴丹、陈睿
3. 3.活动负责人：张瑜、刘文涛
4. 4.团日活动总结：刘文涛、郑剑、李谨
二 义务活动过程总结
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善今后工作，我们及时对活动效果，活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三 活动自我评估
1、纵观全局，我们这次以“美化校园，爱我家园”为主题的团日活动，各个阶段都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1. 准备充分
“凡事预则立，不预则废”充分体现在此活动中，正因为班级全体成员详实的考虑，周全的计划和充分的准备，才有了成功开展活动的前提。
2. 配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证，如：活动内容的确定参考了同学们的建议，活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助，宣传后，也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3. 分工具体，安排合理
在活动开始前，负责人就已经分配好了劳动工具、任务，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们反映普遍良好。
4. 活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
成功的背后，我们也认真反省了我们的不足
1. 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工、详实安排，但操作过程中人员较多，场面有点混乱，人员到场时间参差不齐，由于工具有限，个别人员无事可干。
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一、活动主题：青春的活力
二、活动宗旨：
(1)营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；
(2)美是一种综合素质，本次活动旨在体现南中分校学子崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范；
(3)增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力；
(4)体现本班级的特色与风格。
三、活动内容及要求：
(1)清洁氛围：按照学校课室大清洁的具体要求做好课室卫生，并能长期保持课室的干净、整洁。
(2)班训（标语）。班训（标语）最好能体现班级精神，有激励作用。班训不仅要上墙，让学生随时可见；班训还应入心，真正成为学生的行为准则。可以先让学生自己推荐班训，共同确定后让学生先写自己对班训的解读，并在全班交流，以后是每周固定时间师生一起读班训，借以励志。
(3)班徽班名和全家福。每班的墙上张贴班徽班名和全家福（用大透明胶封贴，防止损毁）。班徽和班名也应由学生推荐投票决定并设计，确定后由学生对其进行解读和全部交流，深化认识。
(4)班级口号。在课室的后门张贴班级口号（用大透明胶封贴，防止损毁）。班级口号同样应先由学生推荐，共同确定后让学生进行解读和交流，深入人心。
(5)宣传板的布置。每班均有多个宣传白板，这些白板可以制作成为“信息版”“荣誉版”“文化版”“成果展”“新闻焦点”“生活点滴”等。要求干净、整齐、美观、合理、有内容。
(6)空白墙的.布置：可以张贴或悬挂名言警句或图画，让每一面墙都会说话。
(7)学生桌面文化：a、整洁美观,不该出现的文字图案等必须清除干净；b、张贴三项内容：自习和晚修时间分配表、目标卡（座右铭）、c、学生桌面整理符合“零遮挡”要求。
(8)讲台:讲台内外彻底清洁，台面要求干净整洁。台面右上角设计专门的架子放置粉笔等书写工具；
(9)黑板的布置:黑板干净，并且必须有一块区域作为格言栏，每日更新激励格言；另有区域书写每日课程、清洁人员等课室常规工作；课室后面的黑板报应结合班级的教育目标定期更新，图像文字要有视觉冲击力，给学生以刺激。
(10)桌椅的布置：要求横竖对齐，空间合理，最好按照地板的方格线布置。
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一、活动目的
不经意间，20xx年的脚步渐行渐远，20xx年的倩影轻轻踏来。
我们迎着新学年的晨曦，站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来及其有一个温馨的.活动氛围，大学生社团联合会x部门拟定本策划书。
二、活动主题
温馨与你共舞，快乐与我相伴
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
大学生活动中心七楼
五、活动对象
xx部门
六、活动举办单位
活动主办方：武汉生物工程学院校团委
活动承办方：大学生社团联合会xx部
七、活动流程
（1）前期工作
1.由部长于x月x日召开部门会议，商议办公室装扮所需物品、小组任务分配和装扮样式。
2.x月x日之前由xx详细凝定装扮所需物品并列出采购清单，交由xx或xx部长审核通过。
3.x月x日之前由xx把采购清单上的物品采购完毕（注意打印发票），并联同发票一起交由xx（专人）负责保管和记录物品使用情况。
(2)中期工作
1.于活动举办前期按照商议的装扮样式和小组任务分配有条不紊的进行力求做到把办公室打扮的温馨、美观。
2.如果在装扮办公室的过程中，物品不够需临时采购时，同样要打印采购物品发票交由xx保管。
（3）后期工作
1.活动结束后，协助有关部门清理活动现场垃圾，还原物品的摆放并写活动总结。
2.xx把发票交由xx并向xx汇报物品使用情况，把剩余的物品登记保存。
3.由xx统计发票金额并出清单向xx汇报。
八、活动预算
xx元
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活动目的：化妆不仅仅是为了美丽，在许多场合化妆也是对人的一种尊重。这次活动主要是活跃校园文化氛围，提高学生的艺术修养与实践能力，更好的展现自己的才华与青春风采。也给“美”这一传统概念一个新的诠释。如果你足够漂亮、自信、前卫，想把最好的自己展现给你身边的人，那么请快快加入我们吧!
时间：11月30日晚7:00
地点：4A03
主办单位：保险管理系学生会女工部
活动对象：保险管理系全体学生
活动安排：
1.办公室和女工部组织学生会成员和各参赛人员签到
2.宣传部负责发布通知和海报的宣传工作
3.文督队和保卫部负责维护现在秩序和纪律
4.记者站和群工部负责拍照
5.网络部负责音响设备和PPT的播放
6.外联部负责批场地和赞助
前期安排：
1.提前三天发布通知和海报进行宣传
2.比赛前一星期召开各班女工委员开会，把基本的活动要求转达给女工委员。
(1).每班最少出2组同学参加比赛，即2个化妆师和2个模特，另外还要出5个大众评委
(2).参与本次活动所需的一系列化妆工具由选手自备
(3).选手在参赛中一定要遵守比赛规则
3.发放请帖，邀请嘉宾评委
4.邀请主持人
5.批好场地，做好活动所需的PPT
6.比赛前提·····························
一、主题：和谐居室，温馨你我
二、目的：
1.培养学生的.动手能力和创新能力,增强新生的审美情趣;
2.增进寝室成员的合作意识和团队意识;
3.使新生充分重视寝室内务，养成整理内务的良好习惯;
4.提高学院的整体内务质量，并为自己营造良好的学习氛围。
三、面向对象：06级全体学生宿舍
四、时间：20xx年11月22日——20xx年12月3日。
五、主办单位：信息与电气工程学院团委学生会
承办单位：生活部、女生部
协办单位：办公室(负责活动期间的通知及通报工作)、宣传部(负责活动期间的宣传工作)、信息报道团及网络部(负责活动期间的投稿工作及活动成果宣传)
六、执行委员会：
顾问：彭辉老师、王婷老师、章晶晶老师、向建华老师、
张海老师
委员会：团委学生会主席团
七、工作人员：
主要负责人：谢路奇
负责人：生活部、女生部部长及分管副部长
相关成员：生活部、女生部干事
八、活动流程：
1.交策划书给院领导审批;
2.宣传：(1).11月21日召开06级各班班长,生活委员及寝室长会议，交代赛时间及活动流程;
(2).11月22日——11月28日在美食广场及学院公告栏(包括北校)打出5张海报及上届获奖寝室的照片;
(3).活动负责部门下寝宣传;
3.11月30日确定评委;
4.11月29日收集寝室征文并在12月2日前完成征文评比工作;
5.12月3日为寝室设计评比时间;(12月3日上午9：00——11：30为评比检查时间，并于下午将给部分获奖寝室留影。)
6.12月5日确定最终评比结果;
7.12月6日公布获奖寝室名单，并将部分获奖寝室照片用海报打出;
8.对此次活动写好工作总结,由信息报道团及网络部在院刊和院网站上宣传报道活动情况及成果。
九、注意事项：
1.本次活动共评出一等奖2间，二等奖4间，三等奖6间，优胜奖8间;
2.评比表总成绩由设计得分、比赛征文得分以及日常内务得分三部分组成。其中设计分数占总成绩的百分之七十，比赛征文分数占百分之十，日常内务表现占百分之二十;
3.比赛期间即：11月22日——12月3日如有内务方面被通报不合格的寝室取消评比资格;
4.设计要求：
(1)一个明确的主题，如：温馨、运动、音乐、艺术、古色古香等。可以增加室训，室标，寝室成员介绍，寝室物语(成员心声)等;
(2)设计要求新颖并注重整体和谐;
(3)评比当天的内务按军训标准整理;
(4)强调自我动手能力以和节俭原则。
十、奖项设置：
1.一等奖：100*2=200元
2.二等奖：60*4=240元
3.三等奖：30*6=180元
4.优胜奖：20*8=160元
总计：780元
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一、 活动背景：
东风去了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。再此，为迎接我校评估奉献一份力量，校实践外联部积极响应学校号召，积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心，为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
二、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。
虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园。
三、活动目的：
1、为校园绿化奉献自己的力量。
2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西，清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。
3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况，让车辆停放有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的.生活区环境。
4、充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。
四、活动主题：
构建和谐校园，美化学习环境
五、活动对象：
主要针对校实践外联部新干事，以及全校学生
六、活动时间：
20xx年3月12日
七、活动地点：
徐州工程学院城南校区和原来园校区
八、活动形式：
活动一：环保志愿者签名活动
活动二：可回收物品收集活动
活动三：清除校园的垃圾广告
活动四：草坪标语活动
活动五：整顿车辆活动
活动六：环保知识宣传展出
九、活动内容：
1、每位同学进行空矿泉水瓶，然后将收集的空矿泉水瓶，卖 掉后作为经费。
2、实践外联部同学分成4各小组，带好必要的劳动工具（拖把、抹布等）统一分发磨砂纸，到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。
3、到各个学院进行创新环保标语征集，选取好的标语在绿化地点进行张贴。
4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。然后进行分组，选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
5、制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
6、在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。
7、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
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一、活动名称：
学校是我家，美化靠大家
二、活动时间：
待定
三、活动目的：
1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来，为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾，践踏草坪等。
三、活动意义：
提升同学的环保意识，培养同学的主人翁感，让同学们真正把学校当作自己的家，去关心去爱护，为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点：
青岛理工大学费县校区
五、活动内容：
＜一＞前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的'影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会，介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合，让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
＜二＞活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合，统一分工，发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后，各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾，集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后，由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后，所有成员到集合地点集合，上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
＜三＞活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻，注意个人安全。
2、如天气变化，活动适当推迟，另行通知。
3、本策划只为初步设想，具体细节还由活动组织者进行完善。
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一、活动背景：
为了培养在校大学生的集体荣誉感和主人翁意识，提高大学生保护环境和创造美好环境的意识，增强各班的凝聚力，也为了让大学生们有一个温馨舒适的学习环境，构建大学生自己的和谐美好家园，生活服务部特此组织大一同学举行“教室美化大赛”。
二、活动主题：艺术学院教室美化大赛
三、活动时间：20xx年10月28日至20xx年11月9日
四、活动地点：71010、720xx、73010、74010、7301
五、活动内容：教室美化图案设计、美化制作
六、活动宗旨：用心灵和行动共同创造美好的学习环境，展现自己的独特魅力和风采
七、活动要求：
1、大一各班必须参加,主要由本班班长、勤工委员及班委会负责.
2、此次美化要突出和彰显艺术学院的独特风格和专业特色,色彩搭配恰当,颜色不宜太过鲜艳,必须保持所美化教室的清洁
3、各评委评定时必须公正、公平、公开的原则.
八、活动意义：
这次的教室美化大赛有非同一般的意义，这是我院第三届教室美
化大赛，通过这次活动各二级学院同仁和同学们从直观上对艺术学院的“艺术生”有了一定的了解；其次也更好的加强了和各二级学院的联系，同时也给同学们提供了一个相互交流的平台，使各班级之间有了更多的联系；其三，美化的教室，让同学们对自己的学习环境有了新的'感觉，从侧面也提高了同学们的上课积极性。
九、活动形式：
1、班级内容必须积极向上，健康活泼，能够体现大学生的独特气质和班级的美好理想及追求。
2、具体形式不限，班级自定内容和表现形式，但必须突出班级和专业特色。
3、倡导手工制作，反对现买成品装饰，整体简洁大方。
4、墙壁不能乱涂乱画，保持教室的卫生和整洁。
5、设计方面具有独特性，不仅要体现自己的专业，更要体现出艺术学院的风采。
十、活动流程：
1、召开大一各班生活委员和班长会议,启动本次活动,发放活动策划书,并强调本次教室美化大赛的相关事情。
2、由各班按照自己划分的区域进行布置、美化,并在规定的时间内完成。
3、由艺术学院学生会主席团及其它各部门的部长进行初评,再邀请各二级学院生活服务部同仁们进行最后评审。
4、由生活服务部人员统计评分，得出一、二、三等奖。
5、由校生活服务部成员及艺术学院学生会主席颁放奖状。
十一、奖项设置：
一等奖一名：奖状（每班）二等奖二名：奖状（每班）三等奖二名：奖状（每班）。
xx学院xx学院xx会xx部
二〇xx年十月二十日