学习策划书

时间：2021-12-03 15:21:17 策划书我要投稿

学习策划书

　　不经意间，工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的学习策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习策划书

学习策划书1

　　工作大概流程：

　　1.召集干事开干事会，布置读书节科普知识竞赛工作；

　　2.上交科普读书知识竞赛计划和通知；

　　3.召开班长会议，通知各班派出两名同学（一男一女）作为代表代表本班参加科普知识竞赛；

　　4.向学校提出器材申请，包括70张胶凳，一个抢答器，一台电脑；

　　5.向学校提出场地申请，包括阶梯二、三室（初赛，二室为高一，三室为高二），录像室（决赛）；

　　6.与宣传部合作，帮助学习部画科普读书节海报；

　　7.与体育部合作，进行录像室的场地布置；

　　8.活动结束后进行场地清洁，归还借用器材；

　　9.决出科普知识竞赛前三名：

　　高一：第一名高一（12）班第二名高一（11）班第三名高一（1）班

　　高二：第一名高二（1）班第二名（并列）高二（8）班高二（18）班

　　10．进行活动总结。

　　分工安排：

　　1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集；

　　2.文书组负责后期的题目排版；

　　3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作；

　　4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。

　　突发情况：

　　1.在决赛中，抢答器数目比计划中要少，只能及时更改比赛方案（原计划中抢答器有8个，可供8个班同时抢答，现改为4个班同时抢答，分开两组进行）并随之增加抢答题题数；

　　2.部分题目有争议甚至有错误，我部当场征求同学们意见，对答案进行及时的修改；

　　3.抢答器在比赛过程中三次出现问题（接触不良，电线短路等）。

　　经验总结：

　　1.与他部门合作时，要提前与他部部长进行协商，便于工作的统筹与协调；

　　2.关于竞赛的种种计划，学习部的.两位部长意见有分歧，造成了决策效率低的局面；今后要在这方面进行改进；

　　3.面对突发情况，要冷静对待，及时想出解决方案并实施，也不要忘了征求同学们的意见，并在下次活动时对类似情况加以注意。

　　51届学习部

　　20xx-05-21

学习策划书2

　　不知不觉中，忙碌的大学生活已经过去了一个多月。老实说，我跟大多数的新生同学一样忙碌、一样充满了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的，同时，作为学生的我们，是不可能也不能一直处于一种迷茫的状态。那么，用最快的时间制定出一份切实可行的学习计划就显得尤为重要。计划是实现学习目的的蓝图，每一个想把学习搞好的同学，头脑中都应有这张蓝图。

　　我选择的是很能锻炼人的市场营销专业，这个专业需要我们学生有良好的适应市场经济的能力，交际能力，工商管理能力，扎实的营销基础....总之，市场营销这个专业需要的是扎扎实实的实践能力强的应用型人才。因此，我在大学三年中要做的就是学好扎实的理论知识，不停的丰富自己的知识面以及丰富的社会实践经验，做到两者结合。只有这样，我才提高我面对社会时的竞争力，不被社会所淘汰！

　　以下是我学习计划的具体实施方案：①多去图书馆。在完成了自己课程上和老师规定的学习任务之后，用课余时间多去图书馆是一个很明智的选择。当然了，是去看跟自己专业有关的书籍，不是随便看看就叫逛图书馆。我记得教我企业管理基础的纪瑞森纪老师曾给我们推荐了几本被誉为市场营销专业《圣经》的书籍。有《管理学—理论与方法》《营销管理》《管理学》。这些都是我们需要课外延伸的理论知识，所以，我打算用一个学期的时间看完这几本书…只有看，是不会有多大作用的，要用心去看，去理解，如果有必要的话，去请教老师也是很不错的选择！

　　②运动和体力。学习是一定要的，那有了良好的身体素质做后盾的话，我的学习效率会大大的提高，我想，大家应该都不想拖着一副疲倦的身躯去硬扛着学习吧！那么，每周至少三次的运动是必不可少的。同时，劳逸结合的学习方式会让自己感觉到学习原来是很惬意的事情。

　　③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团，我被学院各式各样的社团弄的迷茫了，毕竟是第一次处理这种事情，觉得都挺不错。但是没办法，适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是：提高自己对本专业的深层次的了解、理解，对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团，主要是在踏入社会前，提高我们的管理、组织、思维方式等，对个人的能力提升是很有帮助的！故此，参加一个社团吧，为了自己的未来！

　　④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生，处理好自己的'人际关系，吸收自己的交际圈，也是一门必修的艺术课程，有时候，良好的人际关系能给你带来意想不到的收获！而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此，大三的时候，我会利用周末做一些兼职，为自己的以后奠定一点实践经验。当然了，学校也会给我们半个学期的实习经历，为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人！对我们而言，实践经验是一笔巨大的财富，一定要抓住机会提前取经。

　　最后我要说的是，坚持，毅力！计划制定完毕不是用来看的，也不是用来放弃的…。既然有了计划，那就朝着目标的方向去努力，去争取，勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底，必有所成！

学习策划书3

　　一、活动前言：四六级刚过，期末将至，同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的.发现问题、分析问题、解决问题，我们班决定开展一次学习交流活动。

　　二、活动主题：学习交流，帮助同学们解决复习中遇到的问题；促进同学们之间的交流，促进班级形成良好的学习风气。

　　三、活动目的：备考期末，赢在当下

　　四、活动时间： 6月16——7月1日全班以宿舍为单位组成小组，也可自由结合成组，在此复习备考期间，进行学习交流和总结，有问题，大家一起解决，互相帮助，互相提高，争取在考试中取得很好成绩！！！！

　　五、活动地点：各小组自定

　　六、活动对象：材科二班同学

　　七、活动形式：小组学习交流

　　八、活动流程策划（活动内容）：

　　九、工作安排（各项负责人）：各个班委及宿舍长

　　十、活动注意事项：有问题，大家都不会的，可以找其他同学或老师寻求帮助。

　　材料科学与工程学院材科二班团支部

　　6月14日

学习策划书4

　　一、班会目的：

　　1、通过本次主题班会，使学生认识到什么是好的学习习惯？为什么我们要有好的学习习惯？如果我们习惯不好会怎么样？每个人身上都有缺点，那么面对我们的不良学习习惯，我们该怎么办？

　　2、使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确高效的学习方法，改掉不良学习习惯，在以后的学习生活中，心中时刻装着好的习惯，时刻要求自己和好的习惯同行，养成良好的学习习惯。

　　3、通过肯学、爱学、乐学、善学，增长知识，提高素质，完善人格，逐步向新世纪需要人才靠近，成为和谐发展，多才、多能的人。

　　二、活动过程：

　　（一）、在故事中了解习惯。

　　1.讲故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的'柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

　　2、听到这则故事，你从中感悟到了什么呢？（生自由发表意见，得出结论：习惯的力量很大。）

　　3、举例生活中已经养成的习惯。（学生举例说明）

　　（二）、从小品中发现不良学习习惯。

　　1.小品表演：《发生在我们身边的事》。

　　2.说一说，在他身上有哪些不良习惯？（迟到、抄别人作业、上课没有专心听讲……）

　　3.找一找班上的同学或者自己还有哪些不良学习惯？（给同学起外号、上课时故意引人发笑、喜欢做小动作……）

　　（三）、从交流中认识到不良习惯的害处。

　　1.小组内说一说。

　　2.全班交流。

　　（四）、从导行中改进不良学习习惯。

　　1.小组讨论：如何改掉这些不良的学习习惯呢？

　　2.全班交流。

　　a.要严格要求自己。

　　b.虚心听取他人意见。

　　c.要经常检查与反思自己。

　　……

　　（五）、从三句半中养成良好习惯。（学生表演）

　　（六）、习惯之花处处开。

　　让学生用自己喜欢的方式（儿歌、童谣、拍手歌或几句话）写在习惯之花上，送给其他班的同学或自己的好朋友，让习惯之花处处开。

学习策划书5

　　一.构建学习兴趣小组的背景:

　　进入大一,专业课不多,学习时间增加,学习任务减少, 课堂教学时数减少，而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高；教师课堂讲授速度增快、信息量扩大，而自习时间相对较减；作业形式更加灵活并且难度加大。而我们自主学习能力差，逐渐放松了对自己的要求，耽误了功课。

　　二.构建学习兴趣小组的目的﹑意义:

　　学习目的：更细分化、专业化的来增加我们对某个领域的具体了解﹑把握。在学习的过程中仅靠一个人的力量,是很难成功的而且会浪费大量的时间,只有同学之间相互交流探讨,发挥各自的优势,弥补自己在学习方面的不足之处,这样就不会走些不必要的弯路,会达到事半功倍的效果,又能从中学会团结的力量,学会互助友爱,也锻炼了我们的责任心,一举两得.我们虽然还是在校学生，能力还不是很强,但至少我们是勤劳的，是积极的，是乐于思考的，相信在这思考的过程中，我们一定会有收获的。

　　三.学习小组的构建:

　　1.分组:按科目（房屋建筑学﹑建筑力学﹑工程监理﹑工程经济﹑建筑CAD）分组,选出各科组长(组长是各方面综合最好的一个同学)

　　2.每各组制定一个学习列表,组内成员安排时间一起学习.例如星期一学习力学,则星期一就是力学小组,星期星期

　　二学习房屋建筑学, 则星期二就是房屋建筑学小组.各成员可以把在个人学习中遇到的一些难题、经典题目拿出来与组内成员再进行探讨、学习。学习小组内成员相互监督，互相帮助,互相进步.

　　3.由于学习的关键是要培养我们对学习的兴趣，因此培养我们的学习兴趣是很重要的。那么怎么培养我们的学习兴趣呢？

　　1）立下座右铭，时刻督促自己，培养学习带来的乐趣知识的力量。

　　2）把学习过程当成玩游戏的过程。积极思考问题，对学习充满热情。

　　3）适当的施加压力，想一想学习的好处

　　4）保持一颗好奇心，求知心，对自己负责的责任心。不断的激励自己，幻想一下美好的未来。

　　5）一天下来，想一想自己所学的知识，让自己感到其实每天都在进步。和小组的同学交流，努力从学习中寻找快乐，充实自我，为获取知识，而感到自豪

　　6）给自己定一个容易完成的'目标，当实现目标时找一种成就感。

　　7）和同学与老师处理好关系，创造一个快乐的学习环境；

　　8）先试着去喜欢他，不能使自己讨厌他，一开始可能比较吃力，但踏下心来学了一阵子，也总会有些进步，树起一

　　点自信，这样慢慢积累时间长了，弱科的兴趣也就有了

　　将学习劲头凝聚在一起，共同进步，向各自的人生目标努力奋斗。学习兴趣小组成立了,但还需要一段时间发展和成熟,更需要坚持我

　　二. 学习小组负责人及主要参与者

　　学习小组负责人:班长:周清

　　团支书:殷贝贝

　　学习委员:李将俊

　　各(科)组组长

　　学习小组主要参与者:09工大一班心态端正﹑爱好学习﹑想利用课余时间学习的同学

　　想参加学习小组的同学到相应的组长处报名,随时可以加入

　　三. 学习小组的制度

　　1. 由各组组长制定相应的规定并通知小组成员

　　2. 班委考虑学习小组内成员的相应情况,在期末总结的时

　　候加操行分

　　3. 各小组的规定可以由本组成员共同制定

　　六.学习小组的行动

　　学习小组建立不是一个雕塑性摆设,要拿出行动来，学习小组的学习策划必须得根据各个组的课余时间安排来定，在

　　尽量不耽搁大家的课余时间的同时帮助大家查缺补漏，巩固知识要点。

　　1.希望小组成员第一节课和第五节课提前20分钟到教室看相应的书

　　2.周末日大家也应该抽出时间复习和讨论

　　3.学习小组人员上课必须起带头作用，不许迟到，更不许旷课，早退等

　　4.组长把学习中遇到的问题都记录下，然后小组与相应任课老师进行讨论.

　　5.小组成员如果有对老师教学方面有什么建议或意见就以书面形式交到组长处，组长交于学习委员，由学习委员与老师沟通传达

　　七.学习小组成员名单:

　　力学学习小组;

　　房建学习小组:

　　监理学习小组:

　　经济学习小组:

　　CAD学习学习小组:

　　八.学习小组应注意的问题及细节:

学习策划书6

　　一、活动背景：

　　随着学期深入各学院都在忙本院的事情，相互之间很少有交流及学习的机会，针对学院之间存在的此情况，文旅学院成教学生会决定与各兄弟学院举办一次座谈会，以加强学院与学院之间的联系，促进相互之间的了解，增进兄弟学院之间的情谊，创建一个相互学习与交流的平台，为此我们举办此次座谈会。

　　二、活动主题：集结智慧，畅享情谊

　　三、活动宗旨：

　　让三院的学生会成员分享一下各自好的学习方法和生活及工作经验，借助榜样的力量见贤思齐，能够对自己今后的学习生活进行规划，更好、更充实地渡过大学生活；在了解借鉴中增加工作经验以便更好的服务学生会。

　　活动内容：学习经验介绍、自由交流、互动环节

　　四、活动安排:

　　a．邀请三个学院的学生会主席团及学习部全体成员和各部门的部长及所属成员1—2位出席座谈会；

　　b．各学院成员代表一起准备座谈会上所需的食物和水；

　　c．.现场摄影：覃勇进

　　d．采购：林云志、蒋荣玲、孔德福、刘美玲；

　　座位安排：苏秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鸿

　　f．分别在座谈会上讲述自己的学习经验和方法以及在学生会日常管理方法；

　　g．希望各成员记录好座谈会上的相关记录，如有问题可在发言人发言完毕后提出，以供大家共同探讨。

　　h．.各学院学生会主席作总结（张新梅、谢丽珍、余晓华）

　　五、主办单位：

　　文旅学院成教分团委学生会学习部

　　六、活动对象：

　　文旅学院成教团总支学生会、数学学院成教团总支学生会、外国语学院成教团总支学生会

　　七、活动目的：

　　a. 通过举办此次座谈会，促进三个学院在学习、生活、工作上的相互交流和学习，沟通是友谊的桥梁，让我们通过沟通了解彼此，共同学习，共同进步。

　　b. 学生会是学院重要的组成部分之一，加强学生会的管理，凝聚学生会成员的`团队精神，为学院树立良好形象。

　　八、活动具体情况

　　1、活动时间：11月19日（晚7：30-10：00）

　　2、活动地点：第二文科综合楼0817教室

　　3、活动指导：张新梅、孔德福、刘美玲

　　4、活动策划：蒋荣玲、左光平、房娜、王海鸿

　　5、活动流程：

　　a．座谈会由邓思晴主持。由蒋荣玲、谢丽珍、覃春娇发言，给予学生会学习、生活、工作上的一些建议和学习的方法，再由主席和代表总结学习经验以及谈谈在学生会学习、生活上的一些感受。

　　b．整个活动采用互动的形式，三个学院的成员可以自由的提问，旨在使座谈会达到一种和谐、热烈的气氛。最后由三个学院的成员代表发言。

　　九、活动经费：100—150元

　　文旅学院成教团总支学生会学习部

　　xx年11月16号

学习策划书7

　　一、活动背景：

　　随着社会经济的快速发展，社会不稳定现象的增多。女生作为这个社会的弱势群体需要更多的'保护。而法律的保护网并不是每时每刻都罩在每个人的头上，也并不是每一个美丽的女孩儿都有条件有资本雇一名随身保镖，所以，在面临危险之际，自己保护自己才是最现实的选择。女孩子用于抗暴御侮的搏击术，就叫“女子防身术”。

　　二、 活动名称：

　　女子防身术

　　三、 活动时间：

　　xx年5 月初

　　四、 活动地点:

　　桂林电子科技大学金鸡岭校区搏击俱乐部

　　五、 主办单位：

　　桂林电子科技大学商学院团委学生会

　　六、口号：

　　女子防身术，安全自己护

　　七、 活动流程：

　　（一）、活动前期策划准备

　　宣传准备：

　　1、拉横幅、举行签字活动:

　　横幅内容：女子防身术，安全自己护

　　时间：xx-5-2

　　地点：东园食堂门口

　　2、拍视频：

　　用途：放到商学院微博和其他年级博客或网站上进行宣传

　　负责人：全锦富，董靖歆

　　3、制作并发放宣传单

　　时间：xx-05-2

　　宣传单内容见附件一

　　4、制定奖惩制度：

　　参加者每人发放奖状一张，课程结束后从中选举10%的人作为“优秀学员”，并加以奖励与表彰，同时表彰“积极参与者”和“表现优异者”

　　(积极参与者为到课率最高的同学；表现优异者由老师及同学共同选举产生；优秀学员由老师和学生会执勤人员根据课堂记录产生)

　　奖状内容见附件二

　　5、与各年级委合作，加强宣传

　　（二）、活动过程

　　指导老师: 张丽、徐勇峰

　　学习内容:武术，跆拳道，散打相结合的女子防身术

　　课时安排：6课时（每次课长为75分钟）

　　课程安排：a班：周五下午 19:30-20:45

　　b班：周六下午 15:00-16:15

　　学员证：

　　女子防身术安全自己护

　　姓名

　　学号

　　课次

　　（三）、招生情况

　　对象：商学院全体女生

　　学费：每人15元

　　报名方式：①填写报名表，各班交至文体委员处，在统一上交团委学生会

　　②填写报名表，可交至董靖歆处（宿舍号18#b304）

　　报名截止时间：xx-5-9

　　交表地点：十教118(xx-5-9日晚18点到19：30)

　　报名表的格式设计见附件三

　　八、 执勤组

　　周五下午a班：郭鑫、全锦富、王媛

　　周六下午b班：董靖歆、朱宏、黄茵璇

　　（以后执勤人员在例会时说明名单）

　　九、活动可行性分析

　　在目前的社会大环境下，此次的活动势必将得到社会团体及商学院全体学生的关注。商学院及商学院团委学生会拥有大量优秀的同学，相信能够为此次活动添上亮丽的一笔。以及活动前期周密的准备，此次女子防身术活动，定能成功。

学习策划书8

　　一、活动主旨及目的：

　　增进同学之间情感交流，探讨同学即将踏上社会的人生之路，建立同学之间互助互爱的机制，提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的`机会。

　　二、活动主题：

　　团聚与展望

　　三、聚会参与人员：

　　学习部全体成员共11人

　　四、活动策划：

　　程果、夏宇、杨靖

　　五、时间：

　　xx年12月3日

　　六、地点：

　　学习部部长XXX学长家

　　七、前期准备：

　　1、联络与通知：张衡学长

　　2、物资购买：学习部男生委员

　　3、桌椅搬置与会场布置：学习部10级女生委员

　　4、签到及收款：罗海琴

　　5、主持人：张衡秦朵朵

　　6、照相：夏宇

　　7、器材联络：王菲菲

　　8、资金管理：秦朵朵

　　9、饭材准备：杨婧

　　八、聚会当日流程：

　　08:30—09:00工作人员签到

　　09:00---09:30聚会人员签到，及缴费；聚会人员就位

　　09：30---09：40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程；

　　09：40—09：50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况；

　　09：50---09：55观看学生会活动总结幻灯片

　　09：55—10：05新老委员发言；

　　10：05—10：15部长总结；

　　10：25---12:0 做饭；

　　12:00—14:00“吃饭；

　　14:00以后做游戏交流感情；

　　16:00整理房间；

　　16:30聚会结束合影留念

　　艺术学院学生会学习部XX、XX、XX

　　XX年XX月XX日

学习策划书9

　　孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见兴趣是最好的老师，如果有了兴趣，要想学好，自然是水到渠成的事。大学是给我们自己学习，创新的一个平台，是我们摆脱“填鸭式”学习，进入一个自主学习的新阶段。自主学习的动力来自兴趣，如何培养学习兴趣是值得我们每位同学深思的问题。

　　一、活动时间

　　大一到大四

　　二、活动对象

　　土木工程系房屋建筑11102班全体同学

　　三、活动流程

　　㈠组建学习兴趣小组

　　①分别组建单科（高数、英语、画法几何）兴趣小组

　　②挑选单科学习优秀的学生担任组长

　　㈡招纳组员

　　①学生根据自己的兴趣选择参加各小组

　　②由各组长号召学生参加。

　　③各组长统计好人员

　　㈢行动方案

　　①由组长自己策划，合理分配时间，调动同学们的学习兴趣。如周三上午，英语小组可以组织好成员到校园某个地方进行口语交流，或聚在一起读英语课文。

　　②课堂上，小组成员可以坐在一起，利用下课时间可以讨论老师课堂上讲的题目，有哪些地方不会？哪些地方有更好的方法去解题，上课时可以积极的'带头回答问题。

　　③组长或成员（也可轮流）可以利用课余时间收集该课的资料，可以从图书馆、网络上收集一些关于该课的历史进程、一些著名的人物所做的贡献及他们的事迹。从而树立自己的目标，向伟人学习。

　　③组长可定期（一周或两周一次）从网上收集题目打印出来给组员做。批改时，组员可互批或由组长安排。

　　④各组长可以在班里开展该科知识抢答比赛（口答或试卷等等），用来巩固同学们的知识结构。

　　⑤各组长和各组员之间应经常互相沟通，取之所长，补己所短。㈣活动预想

　　通过多种多样的小活动，培养同学们的学习的爱好，抛弃枯燥乏味的学习方式。各小组在平时的学习过程中互相沟通、融合、学习，这样不仅增加同学们之间的友情，而且提高了同学们的学习成绩，达到一箭双雕的效果。

　　土木工程系

　　房建11102班班团委

　　20xx年11月5日

学习策划书10

　　一：活动背景

　　河南农业大学农村发展研究会是一个理论与实践相结合的社团，作为一个标准的农研人，应该具备基本的理论水平和文艺素养，在协会成功换届之后，应当对新一届负责人及会员进行理论及文艺学习。

　　二：活动目的及意义

　　通过理论学习提高协会会员的理论水平，真正做到“关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任”，通过文艺学习增强协会的文艺氛围，提高会员的文艺水平。

　　三：活动时间

　　每周六18:00——21:00

　　文艺时间18:00——19:30

　　理论时间19:40——21:00

　　四：活动地点

　　老校区操场

　　五：参与人员

　　12级全部部门负责人和积极会员

　　六：活动流程

　　（一）前期准备

　　（1）三农学习角成员招募。有各部负责人向各部下发通知，积极鼓励会员参与

　　（2）每期活动之前各部进行工作准备，每期活动必须有详细的策划，人员分工。

　　（二）活动过程

　　（1）考勤（办公室负责）

　　（2）文艺学习教授支农歌曲、励志歌曲，军体拳，太极扇，广场舞，礼仪等为主要活动内容（由艺术团、宣传部负责教授）

　　（3）理论学习分期进行。第一、二期以学习三农理论，反思教育、时事讨论等为内容进行，学习形式可以以看文本资料、视频资料等然后交流讨论。第二期可以接着第一期的话题深入探讨，也可以另外准备。第三期以自由论坛形式进行。讨论话题不限可以涉及各个方面，如社团建设，三农政策，大学生活，工作考研，感情处理等，只要话题积极向上均可。有一人开坛，每坛5人以上即可进行讨论。第四期主题“生日月”以增进大家感情，增强交流为目的.，活动形式不限。每周只进行一期。四期全部进行再从第一期开始。

　　七：人员安排

　　（1）文艺有艺术团，宣传部教授（2）理论学习第一期，第二期有学术部负责组织，策划（3）理论学习第三期有支农部来负责组织策划。（4）理论学习第四期有支教部，公关策划部负责组织，策划。（5）网编部负责全程的微博宣传，拍照，（6）办公室负责活动之前考勤，及活动期间现场控制。（7）各位副秘书长负责参与，配合，督促各部工作。（8）执事长，秘书长负责统筹兼顾整个活动。

　　八：活动要求

　　负责人和报过名的会员都要参与，有事必须请假。

学习策划书11

　　一、活动名称:“学习之星”选拔大赛

　　二、主办单位:环工学院学生会

　　承办单位:环工学院学生会学习部

　　协办单位:环工学院学生会宣传部、信息部、女生部第一组织者:商辉峰

　　主要组织者:蔡新远、张潇、郝丹迪

　　一般组织者:学习部、宣传部、信息部、女生部干事

　　三、活动类型:演讲与互动

　　四、活动形式:学院组织

　　五、活动时间:(待定)

　　六、活动地点:(待定)

　　七、活动目的:

　　通过本次活动发现我院学习和课余文化生活的全能人才。同时发扬他们的学习精神，让他们把优秀的学习方法和合理的时间利用方法呈现给大家，促进大家的共同进步。同时，通过此次选拔活动，提高大家的学习和参加各项活动的积极性。提升我院学生的学习成绩和综合素质。

　　八、宣传方案:

　　首先由学习部成员联系各班负责人讲解活动目的，让负责人通知各班学生做好准备;然后在我院的宿舍楼下张贴公告，公布学生自己该做的工作机注意事项;最后由宣传部张贴海报公布时间和地点。

　　九、活动具体流程

　　1、初选

　　在大二每个班挑选出二个到三个学习成绩好、综合排名靠前的学生(人数控制在三十人以内)参加初选，初选主要包括:

　　一、成绩积分;

　　二;语言表达能力、沟通能力;

　　三、学习方法的可行性、可推广性;

　　四、个人文化素质修养，是否适合做大家学习的榜样。

　　最后，根据综合表现，选出八到十个人进入正赛。

　　2、正赛

　　一、由主持人介绍到场嘉宾，请大二导员致开场词。

　　(主持人:有文艺部提供)

　　二、开场配乐诗朗诵，然后有优秀学生代表发表演讲。(背景音乐)

　　三、由初赛选出的'八到十个人分成二组(如果可以尽量给排水、建环一组;环境、消防、应化一组)进行演讲，演讲的主要内容包括:

　　1、个人获得的各项成就;

　　2、个人取得优异成绩的方法和奋斗历程;

　　3、个人的课余文化生活。

　　四、第一组演讲完之后，由下边同学进行提问。选手回答完问题之后开始打分。评委由参加会议的大一学生组成，每个人都有投票权。投票时间三分钟。(背景音乐)

　　五、进行第二组演讲，步骤同四。(背景音乐)

　　备注:投票时间可用多媒体播放学生会在迎新、招新、以及篮球赛中采集的各种活动照片。

　　六、评比结束，根据投票情况选出一等奖一名(二组共计得票最高者)，二等奖三名(二组共计得票二、三、四名)，三等奖若干名。

　　七、由大二导员为“学习之星”颁奖。(背景音乐)

　　八、在歌曲“”中落下帷幕。

　　十、会场布置

　　1、首先由女生部、宣传部布置会场设计会场标题

　　2、会前有监察部负责学生会干部及班委的签到工作

　　3、会中有学习部负责会场秩序有女生部负责选票的发放和收取工作，票数统计工作由学习部负责信息部负责活动照片的采集如果需要可以邀请校记者团和广播站记者到场，为活动做宣传。

　　4、会后由学习部成员留下处理会后现场

　　十一、紧急事故处理:有学习部负责紧急事故处理，具体时间临时安排。

　　十二、活动参与人数350人

　　十三、经费预算

　　1、一件矿泉水:15元

　　2、演讲者奖品:笔记本5*10=50元

　　3、获奖者证书:4*10=40元

　　4、会场布置:40元(由宣传部和女生部负责)

　　5、选票:800张10元

　　合计:153元

学习策划书12

　　一、活动背景：

　　1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来，雷锋精神激励着一代代青少年健康成长，为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。校园作为青年大学生成长的摇篮，也是践行雷锋精神的重要场所。为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展，弘扬中华民族的'优秀传统美德，引导广大师生积极投身校园精神文明建设，更好地弘扬雷锋精神，建设美丽新校园。

　　二、活动主题：

　　弘扬雷锋精神建设美丽校园

　　三、活动目的：

　　通过举办学习雷锋精神的活动，一方面希望增强同学们的责任意识，激发学生们学习雷锋精神的热情，提升广大学生的思想觉悟；另一方面，激发宿州学院学子志愿服务的热情，促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动（3月13）；2、青年志愿者敬老院献爱心活动（3月23）；3、美丽校园，卫生清扫活动（3月20）。

　　五、活动流程：

　　（一）光盘行动主题：“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗？

　　内容：条幅签名活动、发放、做问卷调查。

　　前期宣传：

　　1、制作宣传海报，粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口；

　　2、通过广播站宣传。

　　活动流程：

　　1、条幅宣传、海报倡议；

　　2、光盘行动签名仪式，定于下周三（3月13号）在食堂门举行；

　　3、光盘行动和问卷调查，下周四（3月14号）晚让活部成员走访各二级学院进行发放，并于下周末前做好统计。

　　（二）青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程：

　　1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议；

　　2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动；

　　3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排，组织人员准备文艺节目；

　　4、提前与敬老院工作人员联系，确定时间；

　　5、前往敬老院献爱心。

　　（三）美丽校园卫生清扫活动活动流程：

　　1、由校学生会与二级学院相关部门召开动员会；

　　2、各学院推荐3~5人参加活动；

　　3、由校学生会自律会和权益部对校园进行分区；

　　4、确定时间，对分区卫生进行清扫。

　　六、宣传方式前期宣传：

　　微博，校园广播，海报，条幅，后期宣传：活动新闻稿件，照片，视频

　　七、活动经费光盘行动：

　　问卷调查、4000份400元，签字笔一盒20元，合计420元；敬老院之行：水果，糕点，25份，每份20元，合计500元；校园清扫：垃圾袋和其他简单清扫工具合计50元；条幅：6条，创业园国豪文印社印制；计划总费用：970元

　　八、举办单位活动主办：

　　共青团宿州学院委员会活动承办：校学生会生活部、社会实践部、自律会、权益部活动协办：校学生会其他部门及各二级学院生活部、社会实践部、自律会、权益部

学习策划书13

　　一. 部门介绍

　　学生分会学习部在我们学生会中占据着一个很重要的地位，主要抓我们系学习工作这一块，给我们系同学营造一个良好的学习氛围，及时把上级领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学，同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块，我们学习部主要承办着每年一次的辩论赛，每年一次的.书法比赛，每月一统计的学生出勤考核。在工作这一块我们学习部绝对是你施展才华的一个部门。

　　二. 领导小组

　　指导老师：

　　负责人：

　　三. 招新对象：

　　主要针对08级新生同时针对本系所有同学

　　招新要求：思想品德好，能吃苦耐劳，工作责任心强，具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。

　　招新数量：待定

　　招新形式：系学生会主席团主管，各部门自主落实。

　　四. 招新流程：

　　招新由报名和考核两部分组成。

　　（一）报名：

　　1）利用海报的形式告知学生会招新信息。

　　2）宣传告知同学们我们学习部的主要工作、职责。

　　3）安排好人员，在系里以展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。

　　（二）考核（共二部分）

　　第一轮考察由竞职演讲的表现及简历决定。

　　在报名后（具体时间另行通知）我们学生会会统一举行竞职演讲，通过演讲表现和简历介绍，我们根据我部的实际需要人员数初步确定保留人员。

　　第二轮考察主要是实际工作能力的考核。

　　新生参与学生会近期的活动工作，学生会的所有成员共同观察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。最终共同确定学生会的保留成员。

学习策划书14

　　一、活动目的

　　为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

　　二、活动主题：

　　提高学习意识建设学习型寝室

　　三、活动时间：

　　XX年xx月x日至本学期期末

　　四、活动地点：

　　xx科教班各寝室

　　五、参与对象：

　　xx科教班全体成员

　　六、活动流程

　　活动前期准备:

　　宣传方式：

　　1、班长在教室里宣传;

　　2、活动策划书上传群共享和班级博客;

　　3、班委下寝室宣传。

　　活动举办阶段：

　　11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

　　活动后期：

　　1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

　　七、奖项设置

　　每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的.寝室。这三个寝室的成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1

　　我们不再孤单)

　　八、经费预算

　　220元

　　九、预期效果

　　同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。