老心得体会

时间:2025-01-13 16:41:27 心得体会 我要投稿

老心得体会(共15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编整理的老心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

老心得体会(共15篇)

老心得体会1

  十月22日晚,我观看了海南影视频道播出的第五届海南省道德模范候选人展播—海南好榜样,身边正能量的节目,今晚播出的是白沙县青松乡一位村民---刘永出,她用自己柔弱的肩膀撑起整个家庭的真实感人事迹,生动感人事例,让大家感受到正能量,被传为佳话。

  纵观从古至今,华夏大地上发生了数不尽的孝悌故事,祖辈们用生命谱写出一曲曲无与伦比的人伦赞歌,每一曲都感人至深。“积善之家,必有余庆。”静观周围人们的生活,凡孝悌传家者,必定平平安安、生活美满;忤逆不孝着,必然子孙不肖、家道衰落。多年来,我们身边涌现了许多孝老爱亲的模范。

  她是一位两个孩子的母亲,83岁阿婆的儿媳,丈夫生病过世了,为了这个家,她用双肩扛起了这个家,她知道自己必须撑起这个家,不能在儿子和婆婆面前哭泣流泪。为了这个家吧,她不得不外出打工挣钱,她不得不打理着家里的一片橡胶林,常年为了这个家劳作,虽然辛苦,但从不抱怨。就像她的名字一样,永远都在付出。村里人对她夸赞有加,不仅是因为她的坚强,更是因为她的孝心和善良。

  村里人见证了她孝老爱亲的`点点滴滴,深受感动。她孝老爱亲的一言一行,为营造我县孝老爱亲的良好氛围发挥重要作用,她是我们身边的学习榜样。

  不仅书写了这个时代文明的礼赞,更是淋漓尽致地表现出孝老敬亲、乐观向上的感人事迹,处处回荡着浓浓的亲情和融融的暖意。

  通过身边人讲身边事,身边事教身边人的形式,我校全体教职工全程感悟道德力量,洗涤心灵之旅,纷纷表示将用两个成语——“无微不至”、“持之以恒”不断督促和警示自己,在做好工作的同时,多关心家人、常回家看看,积极弘扬孝老爱亲的中华民族传统美德。

  虽然我做得还不够,但只要从身边小事做起,社会将会因为我们的努力而更和谐美好。

老心得体会2

  通过覃敏同志的模范事迹,我很感动也获益良多。在分场我们大家都亲切的称她为“覃姐”,作为她身边一起工作的同事,她孝老爱亲的点点滴滴在影响着我,让我时常反思自己。她的一言一行,也为我们林场孝老爱亲的氛围发挥了重要作用,她是我学习的榜样。

  人的一生能有几个14年?14年间帮丈夫翻身、擦身、按摩、护理大小便...她毫无怨言。让我印象最深的是,刚才她说有次因排气不畅丈夫肚子胀得太严重,医生说唯有神仙才能治好丈夫的时候,她却依然坚信丈夫会好起来的,让他继续接受康复治疗,最后在她的坚持下丈夫从死神里逃脱出来了。我没有办法想象覃姐当时是怎么熬过来的,但如果换做我,我真不清楚自己能否向她一样做到?而她却用自己柔弱的肩膀撑起这个家,她的永不言弃创造了丈夫一个又一个奇迹,用实际行动向我们诠释了什么叫“夫妻真爱”,什么叫“人间大美”。

  不仅如此,婆婆去世后,覃姐还把公公照顾得很好,煮他爱吃的早餐、每天换洗衣服、定期帮理发剪指甲换床单,把公公的个人卫生做得干干净净。不管是公公因丈夫高烧不退而精神崩溃还是家婆过世,在公公状态不好时候,她都能不嫌烦的悉心照顾公公,在关心陪伴下公公也逐渐好转。而公公对她们也是很关心,等着一起吃饭,给孙女交学费和零花钱。我感受到了晚辈对老一辈的孝敬,老一辈对晚辈的疼爱。她们在用行动演绎着“孝老爱亲”的深刻内涵。

  在困难时期,覃姐对女儿的教育也毫不松懈,乖巧懂事的女儿和她一样乐观坚强。在爷爷状态不好的时候,女儿周末放学回来第一件事就是陪爷爷。都说一个人以身作则践行孝悌,树立好榜样,会潜移默化的影响身边人和后代,我相信覃姐的女儿便是传承了她孝老爱亲的优良传统。

  不管是作为妻子、儿媳还是母亲,覃姐都是我们学习的`榜样。而同样是为人妻为人媳为人母的我,我很惭愧,我远远不及覃姐。不管是在孝老爱亲还是工作上,我觉得我都有很多要向她学习的地方,学习她对家庭坚持不懈的付出和包容,还有她对工作任劳任怨,她的工作烦琐事情多,却能做到细致入微,我觉得这是因为她做事都能端正态度。

  但我们也知道,其实她也只是一名普通的女性,却用行动为我们谱写了当代女性孝老爱亲的典范。不管曾经我们做得如何,希望今天通过覃敏的分享都能有所收获有所感悟。把我们中华民族孝老爱亲的优良传统发扬下去,缔造一个和谐身心,和谐家庭,和谐单位,学习道德模范从自身做起。在此我对自己提几点要求:1、要孝敬父母,要尊重父母以外的老辈子,尊重亲朋好友,关爱晚辈。如:做到常回家看看,关注父母思想、关心父母身体,问寒问暖。2、夫妻间要和睦。做到夫妻之间相敬如宾,和睦相处,相互忠诚,互相谦让。3、要爱护子女。如:做到教育好子女,关心子女,保护好子女等。

老心得体会3

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,x社区积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将x社区敬老月活动总结如下:

  一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识。

  为了组织好我社区的“敬老月”活动,首先,向街道民政部门汇报了社区开展“敬老月”活动计划;其次,从实际出发,结合社区特点,开展各具特色的'爱老敬老活动;第三,利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了社区的爱老敬老意识。

  二、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处。

  1、为百岁老人和贫困老人送温暖。社区居委会工作人员携带慰问品和生活用品走访了百岁老人x和贫困老人x,把党和政府的温暖送到了老人家中。

  2、开展健康讲座,社区邀请友爱医院的专家为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达300余人,深受老年人的欢迎。

  3、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织了“x社区金秋”文艺汇演,参演节目均为社区居民自编自演,有100余名社区老年人观看了演出。

  4、社区组织青年志愿者,对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。

老心得体会4

  一年一度的关于工厂安全生产的培训活动,在五月份的__月__日顺利完结。活动进行了一整天的时间,分别分三个阶段。第一阶段是安全演练活动,第二阶段是考试活动,第三阶段是领导人做总结的环节。这三个阶段都让我记忆深刻,都能让我从中感受到__工厂对我们全体员工安全的高度重视。也加强了自己的对于安全这方面的意识。

  在安全演练的活动中,__工厂请了很多专业人士,给我们一边演练着在生产过程中,我们会遇到的一些安全问题的正确操作,一边演说着如何避免安全问题的发生,和如何在出现事故时的一些自救方式。演练完毕之后,就是到了考试的环节,考试都是一些基本的工厂生产安全方面的问题,但是居然也有很多也难倒我们,这就足以看出了我们平时安全知识的匮乏和对待安全问题不够重视这一点。

  生命是顽强的,但同时生命也是脆弱的`,很多时候就是因为我们对生命,对安全的不够重视,才导致了一个个悲惨事故的发生。所以这次活动除了给我们普及一些安全知识以外,还有一个很主要的目的,就是希望能引起我们对生命安全的重视。如果我们连重视都做不到,那当事故发生的时候,我们有再多的常识和知识,也挽回不了。所以,我们首先要做到的就是提高自己对待安全问题的意识和重视,特别是在我们工厂工作时,我们更要加强警惕,时刻注意。因为这已经不仅仅是关乎于我们自己个人的生命与安危,这还关乎于我们整个工厂上百人的生命与安危。这就正如__领导在活动最后总结出来的一句话:我们不能因为自己对生活安全的忽视,而让上百号人的生命来为你的愚蠢行为买单。

  整场活动下来,我都一直是保持着认真而严肃对待的态度,因为我知道在安全和生命面前,我们开不起玩笑,也更不能够开玩笑。在这场活动中,我也学习到了很多关于安全方面的知识,不管是在工作上面的,还是在生活上面的,都是我以前不知道,和所不了解的。所以这场培训活动,对于我来说是一场非常具有教育意义的活动。我也希望工厂里,以后能多多举办这样的培训活动,多多加强员工们安全知识的教育,让我们一起珍惜生命,一起保障__工厂的安危。

老心得体会5

  我们中华民族历来是以孝治天下,而在历史上素来是以宽容和谐著称。孝,是衡量一个人道德品质好坏的重要标准之一,只有孝敬父母,才能将孝道延伸到促进和谐社会的建设当中去,古人常说“家和万事兴”,只有当每一个“小家”和谐了,我们整个社会大家庭才会和谐。在创建文明校园,我们不光要注重外在的文明,更要注重大家精神上的文明。

  道德讲堂曾以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,吸引了许多同学、老师的听讲,一件件平淡的身边事,一位位普通的身边人,触动了多少颗平凡的心,大家被那些触手可及的尊老敬老的事迹感动着,深切品尝到了维护一个家庭的不易,体会到了一份对家庭的责任感。孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”多少年来,人们这句话中“立于礼”的解释多理解为人在社会上“立足”需要靠礼节。其实不然,这句话还有一个更深一层的含义,那就是强调一个人在家庭中“立身”。人,只有先在家庭中立好身了,才能更好地在社会上立好足,这是一个人从家庭走向社会的必要步骤。人在家中若想要遵守礼,那自然体现在了行孝道。“天意怜幽草,人间重晚情”,孝教会人如何做人,如何敬人,一个人要尊敬别人,就先必须尊敬自己的父母。

  而今我们更需要将孝道中子女对父母的感恩之情扩展到社会,扩展到整个民族,使之形成一种科学的、美好的道德理念,即对民族对人民的奉献心和事业上的责任感,这对于营造和谐社会,对于建设社会主义精神文明,对于推进社会主义现代化建设,对于中华民族的伟大复兴,都具有深远意义。我们衷心希望有越来越多的人参与到我们的道德讲堂中来,也能有越来越多的人怀着一颗感恩的心不仅关心自己的父母还有自己身边的每一个人,共建我们这个和谐的社会。

  爱心盈盈亲情融融

  头屯河农场绿洲街南社区孝老感人事迹—海相花古人云“百善孝为先”孝顺父母及长辈是我中华各民族的光荣传统美德,是为人之道最起码的品质和风格。

  提起头屯河农场绿洲街南社区居民海相花。居民们都会赞不绝口,她孝敬公公的事迹深深地感动着我们每一个人,并呼唤着我们要孝敬和关爱自己的父母和亲人,孝敬一切需要孝敬和需要关爱的人。

  海相花有一个虽不富裕但却温馨的6口之家,丈夫是一名面的车司机,自己是一名普通的家庭妇女,夫妇俩勤勤恳恳,踏踏实实,通过辛勤劳动照顾自己年迈的公公和三个未成年的女儿。生活虽然清苦,一家人却乐乐呵呵,日子过的有滋有味,家庭的这一切幸福都得益于头屯河农场绿洲街南社区一位出了名的好媳妇—海相花。

  海相花的公公方治雄是头屯河农场一连的退休职工,今年84岁高龄,但在外人看来,都误认为是60岁的人,说已经是八十多岁的人,谁也不敢相信,因为老人在儿媳妇海相花的照料下身体健康,精神饱满,红光满面,衣着干净,发行整洁一丝不乱。

  海相花的婆婆自1988年去世以来,公公方治雄就一直和儿媳海相花一家生活,为了让公公生活的舒服,海相花以惊人的孝心,伺候公公,公公的被褥衣服都定时拆洗,始终保持洁净,每天起床后,海相花还要帮公公倒洗脸水,整衣服。每天的饭菜,也都是海相花做好后端到公公面前,一天三顿,一年360天,这已成了雷打不动的规矩,有时候家里做米饭,海相花都会给公公另做一份老人爱吃的面条。近几年,老人肠胃不好,经常便秘,看到公公难过又痛苦的样子,海相花心疼极了,她经常寻医问药,四处奔波,只要听说哪家医院能治公公的病,不管多远,她都带想办法让公公去看。只要对公公病情有疗效的药,不管多贵,她都挖空心思买来给公公服用,每次吃完药,公公排便控制不了,对于老人用过的衣物被褥,海相花总会认真清洗,从无怨言,为照顾好公公,海相花很少走娘家,偶尔去一趟也是来也匆匆去也匆匆,每次看着自己老母亲恋恋不舍的表情,她的心中就有说不出的愧疚。

  说到最让人感动的还是20xx年的初春,一向身体英朗的公公突然焦虑、抑郁,而且是不是发脾气,“爸,你是哪里舒服吗?”海香花问了老人很多次老人也不说,这让海相花很是为难,而这时海相花的丈夫有外出开车不能回来,要不让丈夫和公公沟通,丈夫会不会因为担心家里而影响开车,左思右想,海相花决定自己带公公去医院检查身体,刚开始老人不去,海相花就骗老人说这是社区组织的一项活动,作为一名老人他必须去,最后,在海相花的陪同下,他们来到八钢医院为老人做了全身的体检,检查结果是公公得了前列腺,需要住院治疗半个月。就这样丈夫不在身边,海相花一个人安排公公住进了医院,前列腺导致公公尿频尿急,很多时候老人都将尿撒在病床上,每天换洗床单也不是个事,因为老人尿床的习惯确实频繁,最后海相花就决定给公公买个便盆,让公公在床上大小便,期初老人感觉很是不方便,但看到海相花细心的态度,老人也就慢慢习惯了,住院期间,海相花也不忘给老人经常擦背、换洗衣物,同病房的老人们看到海相花对老人照顾的如此细心,都说方大爷养了个好闺女,“是啊,我养了个好闺女”老人也见人就夸自己的“好闺女”海相花,就这样,在公公住院的'半个月时间里,海相花一个人既照顾公公,又照顾正在上学的儿子,有时候顾不过来,海相花就让儿子放学后直接来医院吃饭写作业。在海相花的精心照顾下,公公的病情有所好转,半月后,在外地出车的丈夫回来了,当他得知父亲生病住院全都媳妇一人照顾,内心充满感动,平时不善言谈的丈夫拉着妻子的手连说了三声感谢。

  都说落叶归根,来疆多年,老人总想能经常回甘肃老家看看,海相花一家只要条件容许,都会陪老人回老家看看,以了老人心愿。

  都说家有一老如有一宝,但谁都知道,老人上了岁数,话多爱唠叨,对于海相花的公公方治雄也同样如此,每当老人唠叨家里有人不耐烦时,海相花就告诉家人,不要和老人计较小节,尊敬老人是我们的传统美德,虽然有些话或许不在理,但绝无恶意,我们要耐心听,等听完再作解释,这样就会化解某些误会。

  都说父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止直接影响着子女。海相花儿子从小到大,她没有过多的唠叨,也没有空洞的说教,而是用自己的一言一行、一举一动去影响儿子。在她的影响下,儿子小小年纪就充满孝心、爱心、上进心。每次买了儿子最喜欢吃的东西,儿子总是先拿给爷爷吃,爷爷不吃就硬往他嘴里填;海相花偶尔外出,海相花的儿子就和爷爷一起睡,因为平时妈妈照顾爷爷,他对爷爷晚上的起居还不是很了解,害怕晚上爷爷有需要,自己照顾不周。身教胜于言教,也正是因为海相花的真诚善良,和惊人的孝心,不仅海相花拥有一个和谐的小家,还和丈夫的兄弟姐妹们相处的十分和谐,拥有了一个让全社区居民羡慕的大家庭。

  明孝道、知荣辱是中华民族的传统美德,海相花虽然没有做出惊天动地的大事,但是她几十年如一日,将自己的爱心一点一滴地倾注到年近90岁高龄的公公身上。她用赤诚孝心对中华民族的传统美德作出了最好的诠释。

老心得体会6

  大家都有一个感受,就是今天孩子的状态跟我们小的时候有很大的区别,因为家庭的生活条件变了,周围的环境变了,现在孩子面对的世界更复杂。受多元文化的影响,现在孩子的想法也是五花八门,这给今天的教育带来了一定的难度。

  现在多数家庭是一个孩子。过去孩子多,无形就有一个儿童的群体,大的知道要照顾小的,小的知道得听哥哥、姐姐的,这好像没商量。现在的孩子生下来就是宝贝,就是“老大”。有一些爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都不叫孩子名字,从小就叫“宝贝”,“宝贝”长,“宝贝”短,无形中用全家人的手把孩子高高地托起来了。前些天一个抱上孙子没多久的老同事打电话给我,我问他:“爷爷当得怎么样啊?”他说:“你还不知道吗,当了爷爷就等于当孙子了。”这是家庭关系的一种倒置。很多家长感觉自己对孩子倾注了全部的爱,但是怎么就培养不出符合自己理想的孩子?

  再加上网络的影响无处不在。网络是双刃剑,它会给孩子很多好的东西,开阔孩子的视野,让他们足不出户就知天下事。但是,它也有很多不好的东西,会污染孩子的心灵,孩子网络成瘾的问题尤其让家长感到十分困惑。

  所以,今天当家长是多么不容易。

  家庭教育是一门科学、一门艺术

  幼儿阶段:

  之所以说家庭教育是一门科学,是因为家庭教育中有许多规律性的东西,需要每一位家长遵循。你违背了,可能就要吃苦果。之所以说家庭教育是一门艺术,就是作为家长,要依据家庭教育的基本科学,根据自己家的情况,根据孩子的特点,进行创造性的劳动。实施家庭教育,需要我们发挥智慧,发挥才能,多动脑筋。比如,不同年龄段的孩子有不同的生理、心理特点。掌握这些特点,你才能采取相应的教育措施。

  学前孩子的中心任务就是一个字——玩。但决不能昏天昏地地傻玩,而是要在玩中学习知识,在玩中提高能力,在玩中培养兴趣。现在,我们学前孩子的家长,特别是三、四岁孩子的家长,总想让孩子学更多的知识,更好地开发孩子的智力。其实,开发孩子的智力不等于学具体的知识,而应该在玩、在活动当中增强孩子的一些才干。有一位十分优秀的父亲,在孩子特别小的时候,他就树立了这么一个观念:一定要让孩子多动手。他家条件很优越,但没有给孩子买很多高档玩具,伴随着孩子长大的是一堆工具。这位父亲说:“孩子小,听着收音机里面有声音,就想探索一下,看看里面是什么。我就让他把收音机拆了。就在拆拆卸卸的过程中,培养了孩子的动手能力。”

  在我小孙子成长的过程中,我从没有刻意教他去识字,去学数学,去学外语,而是注重培养他的观察力、记忆力、思维力,这些将是孩子受用一生的东西。我的小孙子是看着一个一个的蝴蝶标本长大的。在看蝴蝶标本时,我就会启发孩子认真观察:这个蝴蝶前翅跟后翅有什么区别呀?他看完以后说,后翅比前翅大。我再拿两个不同的蝴蝶标本给孩子看,问:两只蝴蝶的尾凸有什么不一样啊?孩子就会说了,这只尾凸特别大,底下像一个小锤子似的;那只尾凸很细很长。接着,我又让孩子看蝴蝶翅膀上有多少种颜色。他就会开始认了,有黑的,有黄的,这儿还有一点点红的。这就是在培养孩子的观察力。观察力将来是孩子接受知识的非常重要的能力,比让孩子背几个外语单词要重要得多。因为死记硬背东西,很容易被孩子遗忘,不如重视能力的培养。

  孩子从幼儿园进入小学,这是他人生路上的第一个台阶,也是非常关键的一个阶段。在这个阶段一定要重视孩子良好生活习惯和学习习惯的培养。很多小学生的家长把关注点搁在具体的学习指导上,比如,“1+1”为什么等于2啊?你那个拼音写对了没有啊?你这个字是不是多一撇、少一捺啊?这不应该是家长主要的关注点,家长的关注点应该是孩子良好习惯的培养。有了良好的习惯,孩子进入中学、大学等更高的学习阶段后,对他们都会大有裨益。

  小学阶段:

  小学生普遍存在的一个问题是什么?磨蹭。孩子上了学以后,许多家长说得最多的一句话就是:“快点。”“快点起床“,“快点穿衣裳”,“快点吃饭”,等等。我们要培养孩子具有较强的时间观念,改掉磨蹭的毛病,可以用一种什么办法呢?我在家画了一个很简单的两排的表格,上面是“我叫快兔子”,下面是“我叫慢蜗牛”。我问小孙子,喜欢当“慢蜗牛”吗?孩子会说,不喜欢。那他做事就会加快速度。一年级、二年级,甚至再小的孩子,用表格来培养好习惯是非常好的办法。我给小孙子定了规矩,只要爸爸、妈妈早晨起来准备出发了,你一切准备就绪,就可以得一只“快兔子”;晚上八点你按时躺在床上,你又可以得一只“快兔子”;做不到这两点,就要得“慢蜗牛”;五只“慢蜗牛”就抹掉一只“快兔子”;表格里面都填满了“快兔子”,我们就可以满足你一个心愿。训练差不多三个月之后,小孙子起床、睡觉根本不用操心,只要喊一声,他就马上起来了。训练孩子好习惯的养成一定要持之以恒,不能半途而废。如果家长没有恒心,三天的热乎气儿,孩子慢慢地摸到了家长的脾气,你这一套教育方法就不灵了。

  作为小学生家长,你的关注点还应该有一点,就是要呵护好孩子的自尊,保护好孩子的自信。如果孩子没有自信了,没有自尊了,将是家长面对子女教育当中最困难的一个问题。怎么呵护好孩子的自尊,怎么保护好孩子的自信呢?其中很重要的一点,就是要恰当地运用表扬、批评这两种教育手段。

  家长要有这么一种意识,对孩子的夸赞、表彰、激励、赏识,应该成为你教育方法的主旋律。我国有一位非常伟大的教育家陶行知,他生前曾经在上海一所小学当过校长。有一天放学时,陶校长在校园里面巡视,看到两个学生打架,他马上进行制止。有一个学生还拿着砖头,他对拿砖头的学生说:“你到我办公室等我。”陶校长回到办公室时,一看那个学生已经在里面等他了。陶校长说:“你很守时,很守约,就为这一点,校长要奖你一块糖。”说完从兜里掏出一块糖来搁在孩子的小手上。接着又说:“刚才你打架的时候,我一制止,你就立即住手了,说明你很尊重我。来,再奖一块。我了解了一下,你这次打架属于路见不平拔刀相助,说明你很有正义感,来,再奖一块。”这时候,孩子小手里面托着三块糖,说:“校长,我错了,不管因为什么,我都不应该跟同学打架,更不应该拿砖头。”陶校长说:“好,你对自己的问题、缺点认识得多快呀,再奖一块糖。”每一位家长都应该牢记陶行知先生这四块糖的`故事:第一,当孩子缺点很多的时候,一定要理智,要冷静,要睁大眼睛,看看孩子身上还有什么闪光的东西,肯定会有的。有的家长情绪随着孩子一时的表现起伏不定,孩子考得好高兴,老师夸奖几句高兴,孩子分数不好就恼火,老师一批评就恼火,这种家庭教育的随意性太大了。第二,对孩子的表扬一定要具体,不要含糊其辞。孩子小的时候,自己有什么优点,有什么长处,有什么美德,他还不能正确地评价自己。所以,家长要把孩子身上表现出来的美好的东西,用具体的表扬一次一次地给予强化。

  批评,有这么几点需要注意。

  第一,在几种情况下不要批评孩子:没了解清楚情况的前提下别批评孩子;在气头上别批评孩子;在吃饭的时候别批评孩子;当着客人、外人的面别批评孩子,那样容易伤害孩子的自尊心。

  第二,批评孩子要就事论事。有一些家长习惯于在说孩子一件事的时候,把孩子以前的问题都抖落出来,总是不停地揭孩子的“伤疤”,这是最要不得的。要就事论事,今天孩子做错了一件事,我们就说这一件事。

  第三,不要说过头的话。有些家长一批评孩子,就控制不住自己的情绪,经常说一些过头的话。比如,我算看透你了,你没出息到家了,你让我伤心透了等。情况和道理孩子总是慢慢地知道的,你总对孩子这么说过头话,孩子会从抵触到泄气,这样的强烈刺激也会让孩子心里产生种种的阴影。第四,不要拿自己孩子的缺点跟别的孩子的优点比。

  中学阶段:

  中学生的生理、心理有以下几个特点:

  第一,孩子进入了人的生长发育的第二个高峰期。第一个高峰期是新生儿时期。中学生随着身体的迅速生长发育,心理也会呈现出一个特点:他们会把自己当大人了,特别希望得到成年人的理解、尊重。

  第二,这个年龄段的孩子已经进入了人的心理闭锁时期。孩子小的时候什么都愿意跟家长说,而这时候,孩子心里这扇门就关闭起来了,他开始有了自己的小秘密,开始有了越来越丰富的内心世界,开始有了隐私。

  第三,中学时期的孩子在感情依托上的变化是非常大的,他们的感情依托既不在爸爸、妈妈身上,也不在老师身上,而在同龄伙伴身上,他们有话愿意跟同龄伙伴说。

  第四,青春期的问题。由于我们对孩子的性教育不及时、不到位,现在一些中学生中就出现了性犯罪问题、少女怀孕问题,这要引起家长朋友的关注了。

  第五,这个年龄段孩子的骨骼、肌肉、心脏等的身体发育都已经接近成年人的水平了,但是神经系统的发育还显得滞后一些。表现在孩子身上有什么特点呢?就是容易兴奋,容易冲动,抑制自己的能力比较差,加之不健康的刺激、诱惑,许多意想不到的情况就发生了。比如,几个人凑在一起,脑袋一热,想干什么就干了,不计后果,这恐怕也是当前青少年犯罪呈上升趋势的内因之一。

  上述这五个方面都标志着我们的孩子长大了。家长朋友,您做好了迎接孩子长大的心理准备了吗?我觉得,作为中学生家长,需要注意以下几点。第一,要看到哪些是孩子成长过程中正常的表现。对于孩子正常的生理、心理的发育,一定要给予理解,给予尊重,给孩子以民主,以平等。有人说,这个时期的孩子是第二次断乳期,也有人说,这个时期的孩子是跟母体真正的剥离,家长要做好这种迎接孩子长大的心理准备。第二,一定要摆正跟孩子之间的关系。家长跟孩子是什么关系?是一个数学符号,“大于等于”符号:你一定要“大于”孩子,你想培养一个让你骄傲的好孩子,你就一定要做一个让孩子骄傲的好家长,你的性格、对大事小情的处理、对困难的态度等都应该成为孩子的榜样。家长跟孩子之间还有一个“等于”的关系,中学阶段的孩子感情依托在同龄伙伴身上,你一定要尽量让他把你当成同龄伙伴一样对待、信赖。比如,也把你的苦恼、你的困惑、你心里的不平、你的兴奋告诉孩子,真的拿他当朋友,和他互尊互敬、互相帮助。

  当家长是要学习的

  中学生心目中理想的家长形象是怎样的?我曾经在一所中学做过一次调查,收回来很多写有答案的小条子。有一张条子上写的是首打油诗:少点说教,多点微笑;懂点电脑,化点淡妆;读点书,看点报。这张小纸条让我琢磨了好长时间,其实,孩子对家长的要求并不过分,而且都说到了点子上。

  少点说教。说教是家长最常用的一种教育手段,到孩子上中学的时候,你还用这种办法,就收效甚微了。有的同学跟我说,我爸爸、妈妈每天跟我说的话就那么五六句。当我还在睡梦中,他们说的第一句话就是:快起床,别磨蹭了,再磨蹭又该迟到了。吃早餐时,他们对我进行的是比较式教育。先拿我跟他们比:瞧你赶上一个多好的时代啊,我小时候可没你这条件。然后,又拿我跟别人比:你瞧隔壁家小强多懂事,学习多好。我要上学了,他们对我进行的是叮嘱式教育:注意上课听讲,做好笔记,上课别说话,别有小动作,下课别打闹,放学早点回家,要走人行横道,回家先写作业。放学后刚一进家门,他们对我进行的是询问式教育:考试了吗?多少分啊?排第几啊?你怎么又退步了。最后,是催促式教育:快写作业去,赶紧吃饭、洗澡、睡觉。如果面对着已经进入中学的孩子,还用这样一套方法跟他们对话,你磨破嘴皮子也不一定起作用。我想给家长朋友提醒一句,你要跟着孩子一块成长。因为我们就一个孩子,成功了百分之百,失败了也是百分之百。所以,要不断反思自己教育有哪些失误的地方。

  多点微笑。你跟孩子微笑吗?有的家长说,我还跟他微笑呢,我整天绷着脸,他还不听话呢。有个孩子告诉我说,我让我爸高兴可不容易了。我考70分,我爸把脸一沉,跟我说,才考70啊,有能耐考90,90分才算优秀呢。我考了90分,我爸一看卷子,脸仍旧是一沉,才考90分啊,100分才算厉害呢。我那天真得了100分,拿着卷子高高兴兴一路小跑就回家了,我爸跟我说,嗨、嗨,醒醒啊,还知道自己姓什么吗?你不才得了一个100吗,有能耐你每回考试都得100啊。那个孩子跟我说,反正结果都一个模样,以后考70就行了。所以,家长要给孩子一点微笑,让孩子感觉到阳光般的温暖,孩子希望能常常看到你的笑脸。

  懂点电脑。在这儿讲我的一个经历。我小孙子4岁的时候,我发现他就看不起我了。他跟我说,奶奶会玩那个手机上的游戏吗?我说,奶奶都退休了,买那手机干什么呀。他就说我,你什么都不懂!我郁闷了好几天。后来,我冷静下来,觉得不能让孩子瞧不起,要让他认可我。我把手机买回来,玩游戏,两个手指头练得可灵活了。后来,我把小孙子约来,说咱俩玩游戏,他玩不过我,他就说:“奶奶还行。”我想,今天这个知识大爆炸的时代,我们家长要教育新的一代孩子,必须要有一点现代意识,必须要懂点现代科学,比如电脑。不会没关系,跟孩子学啊,学当一个现代的家长,别孩子问起来什么都不知道。

  化点淡妆。我觉得孩子不仅希望家长的外表美,还很希望家长的心灵美。

  读点书,看点报。孩子希望家长读点书,看点报,也就是说,你的知识丰富起来,才能跟孩子寻找到谈话的话题。孩子小的时候,你还有很多话可以跟他说,有好多故事给他讲,他是仰视你的。慢慢他长大了,如果你不跟孩子一起成长,孩子的思想一天天地“丰满”起来,你的思想一天天地“干瘪”、苍白下去,你还想教育他,他会服气吗?现在有不少家长就感觉,我跟孩子没话可说了,他喜欢的我都不喜欢,我喜欢的他都看不上。我建议家长往孩子这边靠拢,去寻找跟孩子共同感兴趣的东西。

  我曾经帮扶过一个外地的孩子,后来我们成了忘年交。他读高三时,我到他那个城市去讲学,就去他的学校看他,还给他带了一张周杰伦新出的唱片作为礼物。我回到家后,接到了他的一个电话:“奶奶,你知道我的同学说什么了吗?他们说:你怎么有那么一个时尚的奶奶?你奶奶怎么知道你喜欢周杰伦?”说心里话,我自己并不喜欢听周杰伦的歌,但是孩子们喜欢,那我就要往孩子这儿靠,周杰伦的唱片更能拉近我跟孩子之间的距离。所以,家长如果真正想成为孩子的朋友,想让孩子跟你说心里话,那就往孩子那儿靠拢,去寻找孩子感兴趣的东西。比如,世界杯开赛的时候,孩子看球,你不妨坐在孩子身边跟着看一阵子,嚷一阵子,听孩子给你讲球星的故事。进入孩子的世界,他才能跟您谈他的心里话,您才能了解孩子,才能更好地引导孩子。

老心得体会7

  为全面贯彻落实“两学一做”教育学习活动要求,创新学习方式,王集镇上周开展年轻党员向优秀老党员学习主题活动,学习回来后,每位年轻党员积极撰写心得体会,互相交流,该项活动取得了良好成效。

  年轻党员们认为老党员们身上有太多闪光点值得大伙去学习:

  向老党员学习工作经验。老党员的工作经验是年轻党员的巨大财富,是常年工作的积累。在去参观前,对于基层的工作年轻党员有些想当然,就像团委魏晓琳同志所说的:在没有跟老党员交流以前,我们还有些想当然,认为只要是为他们做好事就好做工作,参加这个活动之后才知道,农村的工作方法是多样的,工作起来要有针对性。听述完洪山周全胜书记和峰山吕爱国书记关于烈士陵墓拆迁和土地流转的工作后,年轻党员对基层工作有了新的认识,柳林村副书记华家艺感慨道:“周书记最后带领村干部去该农户家中,促膝长谈2个多小时,并录像取证,最后才商谈好。通过这个事例,周书记告诉我们年轻人,对待基层工作要学会运用智谋,要用证据保护工作的开展和进程非常有必要。”

  向老党员学习认真工作态度和敬业精神。年轻党员要学习老党员在工作中不畏艰难,认真严谨的态度。双营村副书记许莲莲在听完李时李刚书记关于农开项目区介绍后认为:每一个项目村组干部都是挨家挨户上门一对一交流,这种工作态度和工作作风让村民相信党、相信政府,愿意舍弃和接受。综治办的王云晓同志也有同样的感受:这次学习让我感受深刻的还有老党员的认真态度和敬业精神,介绍项目侃侃而谈、如数家珍,传授经验更是滔滔不绝,我们每到一个点都会远远的看到等待已久的老党员,排在后面的几个点上的老党员甚至等了几个小时。在党的温暖怀抱里成长,我们是幸福的。

  向老党员学习工作的责任心和奉献精神。听述洪山周全胜书记介绍的将要打造的瓜果飘香新洪山后,庄楼村书记张涛说道:“省道两侧200米的近600亩土地进行果树套花生的种植、流转100亩河滩地进行浅水藕种植,打造瓜果飘香的洪山村。充分体现一位优秀村书记的奉献精神。”G104一直都是王集的名片,但以往我们的名片不醒目,在听完王传河主任介绍完G104的全新面貌时,沈凡同志激动的谈到:“王主任告诉我们,我们要做好王集的宣传,人家问你在哪儿工作,在王集;王集在哪儿,这样经过104国道就能很醒目地看到王集了。改造项目能否顺利完成关系着王集的对外形象和知名度。”郭鑫同志十分钦佩老党员们的无私奉献精神,在联系到年轻党员自身时,她感慨地说:“作为镇里的年轻党员,我们既是乡镇队伍的新鲜血液,也是基层发展建设的重要力量,奉献青春,我们将以基层同志为标杆,为榜样,紧盯镇党委政府中心工作和领导交办的工作,真抓实干,甘于奉献,体现一名年轻党员的价值。”

  向老党员学习锲而不舍、持之以恒的'工作精神。华家艺同志对于李时村的农开项目区很感兴趣,聆听取李刚书记的教诲后,她说道“李书记反复强调大学生村官必须热爱农村工作,要懂的农作物种植等等相关知识,对农业生产有着极大的兴趣,对农村的生活有着极大热情,真心实意为家乡、为新农村建设贡献自己的青春与热情。从点滴做起、从实干做起,大到村里招商引资土地流转房屋拆迁,小到解决邻里之间矛盾等等,工作的顺利开展和完成离不开每位村干部老党员锲而不舍、持之以恒的工作精神,是值得我们年轻人学习的。年轻人志当存高远,脚踏实地,理想的目标终将会实现。”对于老党员的工作精神,张效南同志也有同样体会:“早上5点就出发分片入户做工作,白天还要兼顾自家的农田,晚上依然坚持逐户做工作,面对群众的不理解,家属的情绪,上级的任务,他们没有怨言,顶住压力,充分利用法治思维,在全程实行录像录音,确保公平公正,出色的完成了上级交代的任务。”

  该活动的顺利开展落实了“两学一做”教育学习活动,营造了王集“比学赶帮”的良好氛围,树立王集镇优秀党员的楷模,激发了年轻党员的干事激情,为建设“美丽活力公平”大王集夯实基础。

老心得体会8

  转眼一个学期结束了,本学期按照学校布置进行老带新结对子计划,我有幸成为王乃霞老师的被指导新任教师。经过一学期的共同努力,在王老师的带领下,我在各方面有了较大提高。下面我就谈谈我对此次活动的心得体会:

  第一、吃透教材是最根本的。听了王老师的课后,我认为她对教材的把握都有其独到之处,都能抓住题眼,一步步的深入文本。她以评书的味道朗诵了《红楼梦》中描写王熙凤外貌的语段,生动形象,别有韵味,受到了大家的赞赏,指导学生声情并茂的朗读,为学生的读打好了扎实的基础。课中,她抓住经典著作中,形象的人物描写,引导学生对王熙凤的“辣”进行细致的分析。最后,她从不同角度引导学生,以文带文的形式,对人物的拓展品读,即对严监生和胖墩小嘎子的品读,激发了学生的无限乐趣。

  第二、注重启发式教学,让学生主动学。新课程标准要求让学生成为学习的主体,教师是这个主体的引导者。这几位老师都充分的做到了这点。例如王老师《望天门山》时,通过课件的设计,精彩的品读,引发学生边读边想象,体会了祖国的大好河山的美。

  第三、注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读,但决不是为了读而读,而是在体会情感的基础上去读,并且对读的要求也不尽相同,例如:王老师在上《掌声》这课时,首先让学生大声自由的读并找出描写掌声的语句,体会那掌声热烈而持久的情感;再读课文,让学生找出掌声响起的原因;配乐读,让学生深情并茂的体会英子的感情升华。学习中还穿插着齐读、分组读、示范读,进而激发同学阅读兴趣,让学生在阅读中更好的领会文章所表达的爱的精神,层次非常清晰。第四、注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插着一些学习法,让学生收获这些学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。例如王老师就要求在正文学习前为每段标上序号,便于在学习课文时迅速找到所讲的内容。她还要求在读文章时对有生字或读不通的句子多读几遍,这样就能“读书百遍,其意自见”。 老师在学生阅读的过程中及时的纠正文字的发音,潜移默化的教导学生字音要读准的习惯。王老师一直强调“不动笔墨不读书”,做好批注,有利于培养学生集中精力的好习惯。

  第五、亲切的评价语言。几位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如王老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真棒、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。

  第六、今后努力方向

  1 、必须不断地学习。我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断地充电。新课程实施后,对老师的要求越来越高看,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师,要不断提高自己的语文素养。而所有这些,都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行者。要扩大自己的知识面,开阔自己的视野,就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

  2 、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。在传统的教学中,教师一直是知识的权威,学生是被动地学习,学生是知识的`容器,课堂是教师表演的舞台,教师在讲台上讲的滔滔不绝,而全然不顾学生的感受,现在,需要我们要转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以,我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观,促进学生的全面发展,。转变学生的学习方式,要倡导自主、合作、探究的学习方式。

  总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。通过此次活动,我对语文教学应是动情去读去感受有了更深刻的认识。 培养学生去有意识的修辞炼句,善于发现、善于反省和领悟情感。这些能力的习得需要语文老师去教,去想方设法的教,多种形式,但要求实效。我想我是应该阅读更多的书,更努力地钻研教学这门学问了,还要从心底爱上这门课。

老心得体会9

  《室内区域规划》和《走进童心世界》后,真是受益匪浅。

  董教授对室外美化环境做了简单的分惜,总的可以概括为营造绿色环境,搭建绿色长廊,长廊中设置各色秋千,真的既有闲情又有诗意,像生活在仙境中。孩子们除了玩穿越时空的游戏,有时还会在树荫下抠抠挖挖,真是在抠抠挖挖的过程中,孩子们学会了探索;用玉米杆做帐篷,也是董教授介绍的好玩游戏之一,这种小帐篷类似于农村看瓜棚,一下子又勾起了我很多童年的乐趣,想想看童年的我们如此有意思,现在的孩子们也会喜欢得不得了。用呼啦圈挂在树上做投掷蓝,那岂不是更好玩,毽子、易拉罐、纸球都是现成的投掷材料,这些简简单单的玩法,以前真是没想起来,董教授把一些活生生的例子展现在我们面前。

  一、室内区域规划

  从前,我对区域的设置总是存在着盲目性,更多的追求了美观和装饰的功能,经董教授的讲解和分析后,我明确了室内区域设计的基本要点“必须舒适温暖、有秩序并且适合各个年龄段孩子发展的要求。区域可划分为三大类1.常规类像娃娃家、小医院、图书区、表演区等都是常规区;2.特色区是指园中具有独特色彩的区域3.主题区是指与主题目标和主题活动一直的区域。

  二、了解区域的设计、材料

  董教授提倡孩子是活动的主体,鼓励孩子主动参入,不怕孩子们大胆创新的玩,就怕缩手缩脚不敢玩,孩子们总是在实践中了解事物的变化,在玩中逐步学会应变能力,学会解决问题的方式,有活动才会有问题,有问题才会有认知和冲突,作为教师不要直接介入,要多观察,多理解幼儿,让幼儿在不断创新中获得问题的答案。

  总之提高孩子的兴趣,让孩子多探索,多发现,在玩中发现新知,让孩子们快乐成长。

  幼儿一日生活的大部分时间是在室内度过,所以室内游戏环境规划尤为重要。如果室内游戏环境设置合理、材料投放丰富、氛围宽松,就可以激发幼儿生动多样、富有创造性的游戏行为。但在幼儿园实践中,室内环境突出存在仅适合上课、不适合开展多样性的游戏活动的问题,主要表现如下:

  一、室内空间密度过低,拥挤现象突出

  空间密度是指游戏环境中可供每个幼儿使用的空间大小。很多研究表明空间密度会影响幼儿的游戏和游戏中的交往行为,因为空间密度减少,就意味着拥挤度增加,相应地必然会减少幼儿的大动作活动,也有可能会增加幼儿相互之间的冲突,幼儿的攻击性行为也会增加。

  在我国很多幼儿园,班级人数多、室内面积小的问题非常突出。按照《规程》的要求,每班幼儿人数应该控制在合理数量内,小班最多不超过25人,中班不超过30人,大班不超过35人,每班适宜的师幼比例应该在1:8——1:10左右。但实际上现阶段我国半数以上的幼儿园的师幼比例不当,在一些农村幼儿园,一个班级只有一个老师,却有四、五十个幼儿。如此失调的师幼比不仅造成教师负担过重、保教质量下降、幼儿活动空间受限、幼儿发展难以保证等一系列问题,而且也会带来很多安全隐患。

  所以,每个幼儿园在招生的时候,必须根据自己的空间合理确定招生数量,保证室内有足够的游戏空间,以满足幼儿天性的需要。如果很难改变现有的空间密度,那就更多采用分组活动的`方式,来满足幼儿对活动空间和个别关照的需要。

  二、室内空间设计单调,缺乏符合幼儿特点的创意设计

  不同的幼儿园,不同的班级,应该有不同的空间设计,幼儿年龄不同,对于空间大小、空间布置、玩具和材料的要求也不一样,应该有所区别……但在现阶段很多幼儿园,室内空间设计极为单调,有的幼儿园甚至仅有桌椅板凳和书包,最多还有几筐建构玩具,没有符合幼儿特点和需要的创意设计。

  有的幼儿园室内虽然划分了不同的活动区,却几乎是摆设,平时几乎不让幼儿进去玩耍。有的幼儿园的区域一个学期几乎没有变化,缺乏层次递进性,缺乏挑战性,很难满足幼儿不断发展的需要。

  首先应该根据幼儿年龄特点,设计幼儿需要的、富有情趣的、活泼的室内游戏环境。比如,小班的室内环境应该更多地像个“家”,有家的装饰,有家的氛围,多一些温馨、柔软的空间设计,同样的玩具多一些。娃娃家也可以是不一样的设计,可以用帐篷、大纸箱等给孩子制造一个半封闭的“安全岛”,满足孩子和好朋友说悄悄话的需要。

  其次,应该充分发挥现有空间的实际效用,做到“地尽其利,物尽其用”,环境和材料只有与孩子发生互动,才是有效的。

  三、玩具和活动材料类型单一,数量严重不足,没有更新和补充

  既源于观念上对游戏的忽视,也有经济上的制约,现阶段我国很多幼儿园的室内玩具和材料严重不足,甚至有些农村幼儿园几乎没有玩具,仅有书本和作业纸。有一些幼儿园有玩具,但玩具类型单一,仅有建构类积木、插塑玩具和拼图类玩具。还有些幼儿园玩具投放后几乎很少有改变,没有随幼儿的发展和兴趣的转移随时补充玩具。也有一些幼儿园动员家长和老师们共同制作了一些玩具,这是很好的做法,但是其中很多玩具仅仅好看却不经玩,幼儿玩不了几次就会坏掉,这也导致老师们不舍得让幼儿玩,不能发挥其应有的价值。

  在幼儿园管理中,应该每年有相应递增的经费用于幼儿的玩具配备。经济条件不是很好的幼儿园,我们主张幼儿园教师充分挖掘自然材料和废旧物品材料的价值,满足孩子爱玩、好动的需要。

  四、玩具材料投放随意,缺乏趣味性、操作性、挑战性

  教师们对于课程一般比较重视,会通过教研活动共同备课,也会通过观摩、比赛等活动提高自己的教学水平,对于教具的选择也比较慎重,但对于游戏就往往会忽略。这一方面表现在一日活动中游戏时间不够、游戏内容的选择和指导不够科学,还表现在玩具和材料投放的随意性上。

  师们没有像准备教具那样严肃认真地对待玩具材料的准备和投放。

  建议幼儿园通过各种园本教研活动组织教师研讨此问题,把玩具材料的投放问题作为幼儿发展和教师教育技能的重要组成部分来看待。

  五、区域界限模糊,没有建立合理的关系

  现阶段幼儿园的室内游戏环境规划,基本以区域的形式呈现。幼儿在区域的活动,是幼儿在“有准备的环境”中进行的具有自主选择性的活动,是能够满足幼儿个别需要的、促进幼儿个性化发展的活动形式。既包括幼儿的游戏活动,也包括其学习活动。很多幼儿园室内的区域界限很模糊,有的幼儿园仅在边墙上悬挂几个玩具或者在桌上投放几样操作物品就算区域,区域之间几乎没有界限。也有的幼儿园教师怕幼儿弄乱区域物品,给整理带来麻烦,所以一概不允许幼儿把区域的东西带出本区,这样一来,区域之间的交往活动就被禁止,幼儿的游戏交往活动也因此而受限。

  我是一名理科生,物理学专业。董教授是研究名俗的大师,她非凡脱俗的气质,以及勤奋治学的态度都深深的感染了我。对董教授,我印象最深的是她典雅高贵的气质,正如我们看到的那张相片一样,董教授身穿极具中国特色的丝绸,戴上一顶雍荣华贵的帽子,一脸灿然的笑容,翩翩走来,走出了东方女性特有的神韵与姿态,真是顾盼生辉,即使一双30元的高跟鞋,也在她的脚下顿时价值不菲。那种女性的柔美,那种女性的坚毅,都让我不禁感叹,原来女性也可以走出独属于自己的一条大道而并不为人们所诟病的那样失去女性特有的美,在充分挖掘我们女性自身的特质的同时,我们一样可以奋斗。我想,作为一名理科生,我们平时不止要在自己的学科上勤奋努力,更要加强自己人文方面的素养,做一名刚柔并济的女性。

老心得体会10

  前引

  上周六我们办公室集中学习了毛泽东著作“老三篇”,我觉得我们办公室在这个时期学习这三篇文章,非常必要,非常及时,在这个时机,让大家来重温老三篇,具有非常强的现实意义和教育意义。记得上小学的时候就学过这三篇文章,那个时期只是按照老师的要求,机械性的、简单的背诵,没有深层次的延展和领悟其中的内涵,通过这一次学习,在领略一代伟人文采的同时,使我有了新的认识,心境有了大幅度地提升,心灵得到更深层次地净化。

  正题

  我认为:《为人民服务》、《纪念白求恩》和《愚公移山》这三篇文章,站在三种不同的角度,提倡了三种精神,也可以说三种处世态度。

  第一种精神就是以八路军战士张思德为代表的“为人民服务”的无私奉献精神;

  只愿听表扬,不愿听批评,这是一般人的普遍心理。工作实践经验告诉我们,在平时的工作中,我们不可能没有失误,甚至工作干得越多,失误可能会越多。但这并不可怕,可怕的是我们如果明知是失误,却不愿意听别人的批评指正。我想,这样的人是不会有进步的,假如有这样的心理,就不可能把工作干好,就不会开创性地开展工作。因此,我们在工作中,要善于开展批评与自我批评,悉心听取别人的意见,勇于改革,大胆创新。

  “因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。”倡导批评与自我批评的作风这也是我应该从本文中学习的一个方面。作为任何一个组织,只要是为了大多数人的利益坚持真理,改正错误,就一定能够从小到大,从弱到强,发展壮大起来。做事如此,做人也应如此。古人云“三人行,必有我师焉”。一个人对任何工作不是生而知之,而是通过不断的学习和实践,慢慢积累起来的。由于岗位不同,经历不同,每个人的知识和技能也各不相同。相互学习,取长补短,是一个人快速成长的捷径。有些人就是善于向他人学习,知识技能提高很快,进步也很快,有些人就是不善于向他人学习,固步自封,有如井底之蛙。如果在工作中,认为自己在部里工作时间长,知道的比别人多,或多或少总是在强调自己的意见,而很少顾及到他人的意见和感受,如何能够让自己的能力素质更上一个台阶?学习《为人民服务》就是要我们每一个人具有海纳百川的胸怀和气魄。今后我要牢记“满招损,谦受益”,善于倾听别人的意见建议,经常看到别人的长处,时刻用自己的短处去与别人的长处相比,寻找自己的差距和不足并加以改正。

  今天的社会主义现代化建设潮流中,虽然一大批党员,如许月华、宋文博、杨善洲等,在创新实践着为人民服务,回答了共产党人“是什么”——是民不是官;回答了共产党人“为什么”——为公不为私、为民不为己;回答了共产党人“忧什么”——忧党忧国忧民;回答了共产党人“做什么”——做得民心、顺民意的事情。但毋庸讳言,“为人民服务”却是现实生活中正在缺失的一种东西,一些人把为人民服务的思想在不知不觉中还给了别人,让为人民服务在高喊落实当中落空,在学习榜样当中变样。如郑州市规划局逯军副局长居然质问记者是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?,党和政府的宗旨是为人民服务,党和人民的.利益从根本上讲是一致的,可为什么在逯军副局长眼里,党和百姓却成了对立民服务》就是要我们每一个人具有海纳百川的胸怀和气魄。今后我要牢记“满招损,谦受益”,善于倾听别人的意见建议,经常看到别人的长处,时刻用自己的短处去与别人的长处相比,寻找自己的差距和不足并加以改正。

  今天的社会主义现代化建设潮流中,虽然一大批党员,如许月华、宋文博、杨善洲等,在创新实践着为人民服务,回答了共产党人“是什么”——是民不是官;回答了共产党人“为什么”——为公不为私、为民不为己;回答了共产党人“忧什么”——忧党忧国忧民;回答了共产党人“做什么”——做得民心、顺民意的事情。但毋庸讳言,“为人民服务”却是现实生活中正在缺失的一种东西,一些人把为人民服务的思想在不知不觉中还给了别人,让为人民服务在高喊落实当中落空,在学习榜样当中变样。如郑州市规划局逯军副局长居然质问记者是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?,党和政府的宗旨是为人民服务,党和人民的利益从根本上讲是一致的,可为什么在逯军副局长眼里,党和百姓却成了对立的双方!充分说明有些党员干部忘了为人民服务的宗旨。

  第二种是精神就是以抗战期间加拿大援华大夫白求恩为代表的“毫不利己,专门利人”的国际主义精神;结合到我们办公室也就是团结和团队精神,对工作的精益求精,认真负责的精神。

  毛主席在总结白求恩同志的怎样做人、怎样做事时概括为两句话,“对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”,同时对一些人的批评也用了四句话:“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。”这个像画得十分形象和准确,虽然这篇文章发表已过去60余年了,但时至今日是,还有不少这样的人,特别是那些在台上台下有天壤之别的人。反腐宣传片中不正是反映的不少领导干部在做反腐败倡廉动员时,被“请”到了纪委、检察机关吗?这些人经常说一套做一套,镜子总是照别人,法律总是约束别人,与“高尚的人、纯粹的人、脱离低级趣味的人…”越来越远。

  竞争,是人类进步、社会发展的杠杆,而在办公室之内,要控制自己情绪,学会容忍,对同事客观公正的评价当然无可厚非,但切不可做一个背后张长李短的嚼舌之人,闲谈莫伦他人非。我们是做一个有道德的人,一个有益于社会的人,还是做一个麻木不仁、斤斤计较,抱着“事不关己,高高挂起”态度的人。我想不用我再做回答,大家已经有了明确的答案。

  作为一名干部就是要从白求恩身上学习他那种对技术精益求精的精神。回顾这几年的工作,因为工作忙、事务性的工作太多,有时就满足于工作不出差错,工作按部就班,安于现状,没有什么大的起色;有时也认为自己多多少少积累了一定的组织工作经验,对有些工作深入研究得少,造成工作比较粗糙、不细致,工作出现一些失误;有时也认为自己在某个方面比别人知道的多一点,有一种满足感,而缺少了进取精神,工作创新不够。

  第三种精神就是以古代寓言愚公移山的故事为象征的一往无前的奋斗精神。

  愚公移山精神是做好本职工作的力量和源泉。愚公移山的精神,曾经教育一代又一代人,每当人们遇到困难的时候,都会想起愚公移山的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。历史赋予了新的使命,新形势、新任务对办公室工作提出了新要求,办公室工作也面临着许多新情况、新问题,任务越来越繁重。我们为了完成工作任务,经常和科室人员加班加点。有时面对工作中出现的问题,缺乏迎难而上的勇气和解决矛盾的魄力,有时也是将矛盾和问题上交分管领导帮助解决。而愚公面对两座大山这么巨大的困难却没有这样做。他没有将挖山的重任留给后人,而是统一了家人的思想后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗,无论遇到什么问题,愚公都没有动摇挖山的信念。

  愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人不愿付出的努力。与愚公相比,我感到自愧不如,有时因为工作质量不高,而借口工作多、业务忙;有时做了一点工作,就觉得有了一种成就感,而沾沾自喜;有时因为一直重复做着同一件事情,而出现了疲倦思想。今天学习《愚公移山》,就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干,用愚公移山的精神来鼓舞自己的斗志,用愚公移山的精神来鼓舞科室人员的斗志。只要有了这样一股劲头,就没有做不好的事情。

  老实说,办公室的工作非常了凌乱和繁琐,时常把人忙地头昏眼花,稍不小心,就有可能出现这样那样的错误,但我觉得我应该发扬“愚公”精神,脚踏实地,兢兢业业,精益求精,认真负责,一步一个脚印去完成自己的分内事。

  现实生活中,总有那么些瞧不起愚公的“智叟”,讥笑愚公的愚笨,不管做什么事,就讲求急功近利,恨不能一夜成名,一夜暴富,不肯做默默无闻、持之以恒、前途未卜的事情。一些掌控大权的官员,为了自己的一已之利,大搞形象工程。如江苏贫困县阜宁县斥资数百万元建起了“山寨世博中国馆”;年财政收入不到2亿元的国家级重点扶贫县计划一年内完成20多亿元的市政工程建设;为演绎“跨越式发展”的壮举,内蒙古清水河县在年财政收入只有区区3000多万元的情况下,却要计划斥资60多亿元建新城,经过历时十年的造新城运动,结果是留下了一堆“烂尾楼”;同在内蒙古,标榜为发达地区的鄂尔多斯,一掷千金,砸下60亿,建造了一座毫无人气的鬼城。伤了民心,是在毁我们党的根基。

  总结

  在品味光辉思想的同时,自己的心灵得以净化,特别是对时下在许多场合盛行的套话、空话、大话引起了深刻的反思。自己作为政府办公室的一员,我觉得下一步一定要把老三篇中蕴涵的思想运用到工作中去:

  一、重奉献。毛泽东同志在张思德追悼会上的一段话,“我们的队伍里到处是这样的人,普通、平常、像清凉山上的草一样,我们不注意到他们,往往也听不到他们的声音,可正是这些人支撑了我们的事业。”是啊,我们政府办公室的每一位秘书历来被外人高看一眼,在这种被赞誉的语言和羡慕的眼神包围中,有时觉得好像高人一头。多多少少在工作、生活中不甘于普通,不甘于平常,从思想上,从认识上,出现了偏差。所以说,我们时刻要有一颗清醒的头脑,不能飘飘然,通过再读《为人民服务》,我认为“为人民服务”不是单纯的口号,我们要在日常的工作当中,学习张思德的工作任劳任怨,从不计较个人得失,默默奉献的精神。

  二、守责任。要成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,就要拥有“毫不利己、专门利人”的思想境界。只有拥有了这样的境界,才能想民之所想,急民之所急,做民之所需,才能得到群众的尊重;只有拥有了这样的境界,打开工作局面;只有拥有了这样的精神,才能有资格去说自己是一个名合格的文秘人员。

  三、敢拼博。《愚公移山》一文中有这么一段话,“我们宣传大会的路线,就是要使全党和全国人民建立起一个信心,即革命一定要胜利。”这段话告诉我们,要强化这样一种信念:想着群众,依靠群众,为了群众。在意识上充分重视它,才能在民行检察工作中,迎接挑战,战胜困难,维护好人民群众的权益。

  结束语

  最后再说一点,我们办公室主要从事文字材料工作,从这三篇文章当中,用词都非常简短,没有一句冗余重复的文字,由此使我回想起我们在日常工作中做汇报材料也好,会议交流也好,有多少的废话、套话,往往说了一大堆话,几大篇文章,最后只说了一点问题,还是令人费解的。这种浮夸虚假的文风和作风不仅浪费了作者的时间和精力,也浪费了别人的时间和精力,带坏了工作作风。

  这三种精神,在当年的延安和新中国建设初期,都曾经成为举国上下的行动指南,发挥过无比巨大的威力。今天我们再次重温这三篇文章,使我清醒地认识自己,对照张思德、愚公、白求恩身上体现出的精神,不断查找差距和不足,积极向实践学习,来弥补自身不足,更好地做好自己的本职工作。大力弘扬“创新、务实”的工作作风,树立“作风正派,遵纪守法,奋发向上,努力拼搏”的单位文化;重温“老三篇”,为人民服务,纪念白求恩,愚公移山,用老三篇思想指导我们怎样做人,怎样做事。

老心得体会11

  一年一度的农历九月九日,即传统的重阳节来到了。

  农历九月九日,为何称为重阳节?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。古人认为重阳是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日了。

  重阳节,首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽。这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的'有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意。之后,民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

  重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称之为菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿,赏菊有祝福老人安康之意。

  古代还风行九九重阳插茱萸的习俗(茱萸可入药、制酒,养身、祛病,古人还认为茱萸可避邪除恶),所以又将重阳节叫做茱萸节。唐朝诗人王维曾写过一首七言绝句《九月九日忆山东兄弟》:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”王维这首七言绝句,意境深远,颇耐人寻味。

  在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。因此,重阳节又多了一层新含意,实在是太可贵了。

  今又逢重阳,我情不自禁想起伟大领袖毛泽东的词《采桑子·重阳》:“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,廖廓江天万里霜。”反复回味毛主席这首词,越发觉得:“今日又是天艳阳,清风送爽菊花香。一年一度秋风劲,岁岁重阳好时光。重阳登山远眺望,人生道路多漫长。回首峥嵘岁月稠,笑对夕阳不彷徨。”

  喜逢重阳,衷心祝愿家乡以及天下所有老人皆幸福安康,余热发光!

老心得体会12

  xx年的时间很快过去了,在xx年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

  我一向认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我的工作只是和行行就是做些简单的操作而已。来到单位后,发现自己学的东西很有限,初期就是做些琐碎的事情,但是我很积极,也很认真的,我想这就是实践的意义所在吧。刚开始我也觉得很头痛,因为以前的我根本不知道那些东西是怎么运用的,看过那些数据,原来一个简单的数据就可以百分之百的准确无误的输入数据,现在我知道了,只有自己不断的去观察、学习和实践,那么才能做事情更加的简单,也能得心应手。

  刚开始工作时,我还有很多东西不懂,比如做事情有时比较粗心,有时候还会出现一些错误,比如一些数据的错误,使得整个集团公司的运作变的很慢,这些在我以前的.工作中都是没有注意的,这些都是我需要去改正和提高的,我相信我会一向努力的。现在的我已经在自己的工作岗位上渐渐的熟悉了,和同事相处也越来越融洽了,这是一个稳定的环境,也是一个发展快乐的地方。

  回顾过去的这xx年,在工作方面我有以下几点感受及体会:

  一、做任何事情一定要勤快,做事一定要脚踏实地,这一点我做的不好,因为我的工作没有做到位,导致我的工作无法及时完成,我要做到我现在做的不到位,我要给我一次机会让自己去做,我要做到我现在做的每一件事,都努力的做到最好。在做好本职工作的同时,也要不断的去学习,去提升自己,不能只满足于现状,要用科学的方法去对待生活和学习!我相信在以后的工作生活和学习,我会做的更好!

  二、不管做什么事情一定要脚踏实地去做,不要三心二意,要付出更多的努力。在以后的工作生活中,我一定会更加努力,争取在以后的工作中做到更好!

老心得体会13

  高三上学期转眼就接近尾声了,一轮复习也就结束了。至今还记得学期伊始,师傅说的,第一年教高三,好好努力,多向他们学习学习。在这个学期中,我除了接受师傅的谆谆教诲外,还从其他老教师那里学来了很多东西。总之,我觉得我的师傅不止一个,给过我耐心细致指导的那些教师,都是我的师傅。来不及言谢,他们又投入到教学中。于是作文以记之。下面就本学期学到的东西做一个汇总。

  首先,从周老师那里学得了思维的法宝。周老师的课堂,可贵之处在于,总是给予学生很多思维上的指点。他从来不挤压、抢占学生的时间,却能把学生教得那么好,实在是得益于这一点。古人云,授之以鱼不如授之以渔。周老师就做到了这一点。如果听他的现代文阅读或者诗歌鉴赏课,就会深刻体会到这一点。高中语文,最难提升的就是现代文阅读,如果能从思维上加以指点,那就容易许多。高三的各类复习资料杂而多,虽然上面也会总结一些所谓的各类题的答题技巧,但是质量参差不齐。有的确实能给学生以启迪,但是更多的是不符合学生实际或把简单的问题复杂化。而且,大部分是一种规律性的表述,学生不会应用到具体的题目中。周老师常说的就是,要善于把自己的思维过程展示给学生,这样的话,他们不仅学得快,而且印象深。如果始终只是讲讲答案是什么,而不侧重为什么,那么课堂效率就会很低。所以,只要善于对学生的思维进行点播,并且帮他们建构一系列的思维方法,语文的学习就是轻松而快乐的。周老师对写作的.指点很到位的原因,也正是得益于对学生写作思维的指点,对于这一点,我也专门写了文章,在此就不再赘述。

  其次,从xx老师那里学得细致和耐心。刘老师给人的印象就是特别耐心,而且有亲和力。由于高二时在同一办公室,受她指点较多,所以高三时也听了她不少课,请教了不少问题。给我印象最深的是,她的讲课耐心而且细致。最喜欢听她讲散文阅读,那个阶段我一节课也没落过,只要有时间我必定去听。有时中午想多睡一会,但是一想刘老师下午有第一节课,我马上就有了动力。对于她讲课的内容,我也会提前问问,自己提前备课,积攒一些问题,然后在听课的过程中把自己的疑问一个个解决掉,而且还会有很多收获。不管学生们提出什么问题,她都耐心细致讲解。我最佩服她的是,关注到各种层次的学生的学习需要,让每类学生都会有收获。我觉得,这都源于她备课的耐心细致。

  最后,从xx那里学得了自己琢磨的思维品质xx总是能在各种参考资料,或者叫做已经定型的各类资料当中发现问题,并且找到解决问题的办法。正是她的爱琢磨发现了很多有价值的问题,使我们的教学具有针对性。有的老师说过,高三复习挺简单的,做题讲题,而且各类题都有答案,讲起来就格外容易了。其实,这种做法很错误。如果只是这样的话,那么还要老师干什么呢?直接给学生订各类带答案的试题不就得了吗?xx在这方面有独到的研究。从她那里,我知道什么样的题好,好在哪。教师应该如何讲题,怎样给学生一种指导,如何让学生去提高,等等。印象最深的是,我们订了一套20xx年的高考真题,我们挑选上面的一些题让学生做,并且讲解。答案已经非常详细了,还要给学生一种什么样的指导,xx做得很到位,我也在和她的交流中学得了教师的独立思考是如此的重要,尤其是在教师的成长中。

  千言万语说不尽感激之情,我很庆幸自己在成长的紧要关头,遇到了这些师傅们。每次要言谢,心里反复想着各种感激的话语,思来想去,又觉得这种感谢是无法用语言表达出来的。于是我就在心底里感谢,并付诸行动,帮他们干点活,减轻他们的负担。

老心得体会14

  作为我们企业一名三年有余的老员工,其实我对这一份工作也是非常熟悉了的。我和它之间就像是朋友,也像是亲人。当我努力的时候,它就像是一个长辈一样,给予我美味的糖果,让我尝到甜味。而当我懒惰的时候,它也像是我的朋友一样,给我一拳,让我明白,懒惰到底会让我摔下去多远。所以对于这份工作,我也是有一些心得和感触的,希望在这里能够和大家分享一二。

  大家都知道做业务员是一件比较辛苦,同时需要强大毅力和坚持的'事情。很多同事常常会抱怨为什么自己已经很努力了却还是不能达到自己的目标,其实这对于我们做业务的来说,是一种常态,我们需要用一颗平常心去对待,这样,我们对工作才会更加宽容,也更加的喜爱一些。以前我刚进公司的时候,是一个不知天高地厚的小子。因为我是一个比较能说会道的人,一开始觉得自己最适合这个工作不过了,所以领导在批评我或者是指导我的时候,我总是心浮气傲的,也就是我们常常说的那一句“有点飘了”,完全不把别人的话放在心上,也总是认为自己很厉害,最终导致的结果也就是自己业务不达标,又被领导狠狠的责罚了一次。

  那一次失败也让我彻底的清醒过来了,如果你在工作中总觉得很满足了,那么你即将就会面临退后的危险,只有时常保持一颗平凡且谦虚的心,你才有可能逐渐进步一些,这是我多年来体验到的一点。所以我现在做业务无论成绩多好,我都不会有所炫耀,更不会夸夸其谈。做一个低调的人,养成一种良好的气质,不仅会让自己慢慢发光,也能增加客户对你的好感。

  做业务其实最重要的并不是多努力就可以达到目标的,而是要在工作中找办法,多思考,动脑筋,才能在这条路上更快的前进。以前我业绩有一段很低迷的时间,无论我用什么办法都不能提高它,后来我平静下来之后,才发现或许是自己本身就没有找准方向,所以不管用什么方法都是错的。所以在我们这个行业里,我不仅要懂得找方法,更要明白只有找准了一个方向,找准了一个目标之后,我们所做的努力才不会白费,我们即将拥有的也才会多了起来。这份工作是一份很历练人的工作,我也想继续努力,继续发光,不辜负各位对我的期待,也不负自己的青春之光。

老心得体会15

  随着社会的发展和人们生活水平的提高,银行业的发展也日渐迅速。伴随着退休的临近,作为一名银行员工,回顾这些年的工作历程,心中充满了感慨和欣慰。银行业的工作是一种特殊的职业,它既需要丰富的知识和技能,又需要精湛的人际交往能力。在这个伴随着社会变革的行业中,我得到了很多宝贵的经验和体会。在即将退休之际,我想分享一下自己的心得体会。

  回首这些年的银行工作,我的心中弥漫着浓浓的幸福感。在银行的岁月里,我结识了一群可爱的同事和许多忠实的客户,建立了长久的情谊。当我遇到工作上的困难和挣扎时,同事们总会不遗余力地帮助和支持我。我们相互学习、相互鼓励,一起成长,这些珍贵的回忆将伴随我的余生。除了同事,客户也是我们工作中的重要一环。每一个客户都是一本活生生的教科书,他们的需求和反馈使我不断提升自己。感激之情涌上心头,让我对银行业充满着无限的`感激。

  银行是一个高度专业化的行业,需要员工具备专业的知识和技能。这些年的工作锻炼,我不仅深刻理解和掌握了银行业务知识,还养成了高效率和团队合作的能力。我学会了如何与客户沟通和解决问题,如何应对紧急情况,还培养了一定的金融眼光和敏锐的观察力。同时,我也了解了金融市场的运作和风险管理的重要性。这些收获不仅对我个人的发展有着深远的影响,也为我日后的生活奠定了坚实的基础。

  能够有一个出色的退休规划是每个银行员工都应该意识到的一件重要的事情。退休后的生活并不是一帆风顺的,尤其是对于工作了一辈子的人来说。在过去的几年里,我开始着手做退休规划,为自己的退休生活做好准备。我提前付清了房屋贷款,购买了一份稳健的养老保险。同时,我也积极学习理财知识,为自己的财务安全奠定基础。除了财务准备,我还培养了自己的兴趣爱好,为退休后的生活打下了底子。通过这些努力,我相信退休后的日子将是美好而幸福的。

  退休并不意味着生活的终结,相反,它是一个新的开始。退休之后,我计划研究一些金融市场的趋势,运用我多年的经验管控个人的投资风险。此外,我还计划投入更多时间研究家庭的财务规划,帮助孩子们更好地规划金融未来。退休后,我还打算多参与社区志愿者工作,为社会贡献自己的一份力量。退休不意味着闲散和无所事事,我将继续努力,充实自己的精神世界,并为社会做出更多的贡献。

  银行退休生活让我对生活和工作有了新的认识,它是一段经历独特而宝贵的旅程。这些年的工作成就了我个人的成长,培养了我对待工作和人生的态度。我将永远怀念银行业的工作岁月,它是我人生中最辉煌的时光之一。在即将退休之际,我感念过去,展望未来,希望能够以更加积极的心态适应退休生活。

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