学生读书笔记15篇
当品读完一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编为大家收集的学生读书笔记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生读书笔记1
《青铜葵花》讲述了一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她在一次偶然中认识了一位不会说话的乡村男孩青铜。就在这时爸爸却意外死亡,使得葵花成了孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活一起长大,青铜无微不至的呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。青铜放弃过上学,在冬天去卖芦花鞋,做冰项链……青铜一家遇到了许多困难:盖草房、闹蝗灾……但一家老小同心协力,艰辛却又是快乐地活着,从容坚韧地应对着一切困难。12岁那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青铜日夜思恋着葵花。
苦难几乎是永恒的,无论在什么样的时代苦难总是围绕着人们。困苦总是让人无奈,却又力不从心,也许我们需要的是面对困苦。正像罗曼。罗兰说过的那样:“我们应当敢于正视痛苦,并尊敬痛苦。”不经风雨,就不会看到美丽的彩虹,没有破茧而出的艰辛,就不会有张开翅膀,在阳光下翩翩起舞的美妙情景。
因此,苦难是成功的前兆,黑暗预示着黎明即将来临。不畏苦难与黑暗,你才能到达成功的彼岸。天空有满布乌云的时候,大海有狂涛怒吼的'时候,大地有荒凉萧索的时候,乌云狂涛总会退去,生机也会重回土地。所以朋友们,当灰色的季节到来时,不要悲伤,不要放弃,要坚信冬天来了,春天还会远吗?但生活总不能一帆风顺,在我们成长的旅途中也总是满布荆棘,坎坷连着险滩。既然我们避免不了与这些苦难相对,那何不以微笑代替泪水,化悲痛为动力,用积极乐观的心态去面对生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困难之时,我会去想破茧的虫儿与青铜葵花两兄妹的精神。这时,我便有自信去面对困难挑战困难。
学生读书笔记2
《优秀大学生成长笔记》是校长在开学之初推荐给我们看的一本书,不得不说,这本书让我受益颇多,给予了我关于大学生活的很多指导。它如一盏明灯,为我的前行指明了方向,让我不再迷茫,向优秀大学生这一目标一步步迈进。
想要成为优秀大学生,首先就要弄清楚哪些方法能对促进目前的生活起作用,那些毫无用处,应该丢弃。每遇到一个观点,不要轻易地相信它,而是想办法把它当作一个工具利用起来。有一句名言说:“时间就是金钱”,而我认为时间比金钱更重要。拖延和缺少规划导致的时间浪费很快就会导致我们在学校落后。所以为成为一名优秀大学生,我们应当提高对时间的利用率,制定详细的每日计划、每周计划和每月计划,并在制定计划时估算时间,分清事情的轻重缓急,在实施计划时,要拒绝拖延,立即展开行动。在学习与生活中,有很多东西需要我们记忆,有良好的记忆力会给我们带来很大方便,提高生活效率。想要提高自己的记忆力我们需要集中精力记东西,三心二意是记不了东西的。同时记东西时应当放松。放松时,吸收信息的速度会更快,回忆起来也会更容易。
阅读与记笔记是我们大学生活重要组成部分。我们通过阅读获取各方面的信息,开阔眼界,陶冶情操。我们每一个人都应当掌握高效的阅读技巧,提高阅读的效率。比如说跨越路障,选择性的跳过困难而对自己用处不大的`部分。记笔记也是我们日常生活的一部分,比如在阅读中记笔记可以增强我们对知识的吸收,上课记笔记有利于我们后来的复习,从而有利于我们在考试中的发挥。谈到考试,我们既要重视,又要超脱,摆脱对考试的沉迷。至少在现在考试成绩对于我们来说还是很重要的,必须需要我们的重视。但过于重视会引起焦虑,影响考试的发挥。所以我们需要超脱,但超脱不等于从此变得冷淡。我们可以保持在百分之百超脱的同时百分之百地参与到某件事情中。
笛卡尔说过:“我思,故我在”,在繁忙的学习与生活中,我们要留出一部分时间用于思考。创造性和批判性的思考能帮助我们在任何一门课程获得成功,提高自己解决问题的能力,即使有时我们想不到解决一些问题的方法,但在这个过程中,我们同样能收获很多。谈到了这么多成为优秀大学生要做的事,其实还有最重要的也是最基础的一点就是我们要有健康的身体和心理状态。健康才是最重要的,没有健康,其它的一切都毫无意义。我们锻炼身体,保持情绪健康,好好休息……
《优秀大学生成长手册》是一本很有用的书,我会在这本书的指导下,一步一步向目标迈进……
学生读书笔记3
内容大意:
这是一本励志的书,描述一位小女孩在失去视力后,仍然不放弃希望,努力用听觉去吸收讯息,用触觉去了解物品,用心去感受周遭东西的感人故事。
阅读心得:
地下铁连接许多都市,也串起人与人之间的情感。生活中,处处可见身心障碍的人,之前,我是因为同情而帮助他们,在经过一次生命体验活动后,我是因为了解而更关心他们。
蒙住眼睛后,世界瞬间由彩色变成黑暗,无论做什么事,心里总是惶恐不安。担心跌倒受伤、烦恼如何吃饭、担心被人嘲笑-----,环境中的种种障碍比自己身上的障碍还多,在活动中,我的残缺只是暂时的,而那些身心障碍者的`痛苦却是一辈子的。
书中的小女孩努力不懈的奋斗精神,值得我们学习,如果有更多人主动协助身心障碍的人,相信他们会有更便利的生活空间,快乐自在的享受人生!
学生读书笔记4
从《赏识你的学生》中,我看到了教育中永不磨灭的关键词:尊重、信任、理解、激励、提醒和宽容,最后还有一个“爱”字。
“每个人心灵深处的信念,都存在着一种能量场,如果你从未怀疑过自己的学生或孩子会成为一个优秀的人,那么他会从你信念的能量场中接受到你的这一信息,并且又会把这一信息变成他的奋斗动力”。
“期待每个老师都能够赏识自己的学生,进而享受到被赏识者成功的喜悦和快乐——这是每一个为人师者的幸福和快乐”。
“教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是心动;教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候;教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂;教育陪伴着人们成长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。”
“什么样的老师会让学生一辈子感激,一辈子难以忘记?不是那些以刺激学生脆弱的心灵来促使他们“觉悟”的老师,也不是那些动辄冷言讥讽,孤立学生,让他们早早体验“师心”冷暖的老师,更不是那些将分数凌驾于一切之上,将学生分成三六九等的老师。”
翻开扉页,我就被书中一个个标题吸引了:我交给你们一个孩子;老师,您听我说;每个人都是天才;一生的感谢;就这样被你感动;师心深处;恨,铁就能成钢吗?《赏识你的学生》所展示的,或是学生的心灵独白,或是感人至深的教育故事,或是精选的专家评析,然而,它为我们开启的,却是教育的全部奥秘,那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后,爱的付出。
“赏识”——多么温暖的字眼。有一位心理学家说过:“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”一位女孩,被国内的教师评为“缺乏数学脑子”,却被美国老师赞为“具有数学特长”,能够“优雅且具有创造性地解决难题”;一个“厌学”的孩子,变得出类拔萃,让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。
也许,我们有时还津津乐道于自己的“威严”,也许,我们刚刚又进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸,但是,书中的语句是让我们感到羞愧和震撼的。这里,有亿万望子成龙的家长沉甸甸的托付,有孩子们在校园想说而不敢说的心灵独白,有被感动的“第三只眼”记录,有优秀教师“师心深处”的体验,还有专家精当的.评析。正是这些话语,会让每一位“诲人不倦者”都不得不反盛深思和探索,因为,这些都是来自真实心灵的呼声。
赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”的确,赏识成绩优秀的学生对教师来说,是轻而易举的,而教师在引导、激励这些学生朝更高的目标前进是锦上添花;但千万别忽视了更多的学生——“中等生”和“差生”,这些学生往往是占了多数,教师对他们的关爱是真正的雪中送炭,他们更需要教师的精心关爱和呵护。
教育是一种艺术,一种爱的艺术。老师的评价或者说是“赏识”,会对学生产生极大的影响,甚至决定他们的一生。
真爱学生,才会像书中那个和花儿说话的孩子,低着头、弯着腰,与学生进行心灵的交流,才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。
真爱学生,不会将学生的“骄傲”看作‘洪水猛兽’;才会小心地呵护着孩子的梦,而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷。
真爱学生,会清醒地承认学生的差异,会批评学生存在的不足和缺点,但是,心中牢牢刻下的,是“尊重”和“宽容”。于是,有为了培养学生诚实品质而“跪下左腿”的异国教师,有为激励全校学生读书热情而爬行上班的校长,有在评语上用上“安静”而非“不积极”、“不活跃”等词,小心呵护孩子自尊的指导老师。
赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,赏识可以发现学生的优点和长处,激发学生的内在动力。对学生进行赏识教育,尊重学生、相信学生、鼓励学生,可以帮助学生扬长避短,克服自卑、懦弱心理,树立自信心赏识引向成功,抱怨导致失败。只要我们能够真正理解学生,尊重学生,赏识学生,那么,学生心灵的苗圃就会阳光明媚,春色满园!
学生读书笔记5
《活着》是我爱人推荐我的,从我们相识到相知、相爱、最后步入婚姻的殿堂,她身上每一处都彰显着活着的精神,我们在聊天时,她也经常对我说,人只要活着,没有什么过不去的坎,活着就好。我是含着泪把这本书读完了,心情百感交集。主人公福贵从一个少爷吃喝嫖赌到最终败坏家业,沦落到为糊口而下地,他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死,只留下一个小小的孙子苦根,竟也在那个饥饿的年代里,活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水,最终只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这应是一个杯具吧。然而他淡淡地讲述着,没有大悲大恸,这个被厄运磨砺了一生的'人居然嘿嘿地笑着。
福贵的一生是平常的,但却给人一种力量让人在合上书后为他感叹。是他强忍着亲人生老病死的天灾,社会灰暗的人祸的力量,一种忍的力量;是他无论经历多苦多难,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活着的力量,一种生命的力量。
余华在书中写道:“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而失去忍受,去忍受生命赋予人们的职责。”职责,是活着的意义,生命中有太多的事情我们无法预料,无法改变,可是更多的是需要我们去负责,去担当。所以不论活着多么痛苦,我们都要活下去,为了我们爱的人和爱我们的人,活
着这件事本身也是我们的职责。
活着便是一种幸运,亦是一种勇气。
学生读书笔记6
你在天堂还好吧?你是幸运的,也是不幸的,虽然你生下来就罹患了眼癌,虽然你18个月的短暂人生经历,虽然你的世界是茫然无边的无尽黑暗。但是你拥有最深沉的父爱和最甜蜜的母爱。
你有周国平那样宠溺的父亲,你有雨儿那样纯真可爱的母亲。他们像无所不能的超级英雄,为你的巧笑倩兮而沉醉,为你的`牙牙学语而兴奋。幸福着你的幸福,快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤。虽然你丧失了一个彩色旖旎的世界,但是你最伟大的父母给了你最应以为傲的宠溺。这爱是辽远无边,是无私无欲,是一个父母亲对孩子最本能,最真挚的爱。
我心疼你的病痛,我心疼小小的懂事的你。妞妞,如果没有眼癌,你是一个多么可爱、聪明、单纯的女孩。你或许在大洋彼岸孜孜不倦的求学,你或许在旅行的路上边走边看,你或许爱上一个男子而正沉浸在爱与哀愁,可是那些都是一个璀璨而充实的经历。你没有等到这些就消散在风里,小小的你,孤单的你,就这样蜷缩在一个漆黑阴冷的世界里。
最爱你的爸爸妈妈也因为失去你而两两相忘,完美本来就不是人生。逝去的人已经逃离了一切,而活着的人除了咀嚼痛苦还要具备活下去的勇气。
你的父亲,在你死后,他的人生哲学倒塌了,他的睿智迷乱了,他自己也迷路了。你的母亲整天噩梦和哭泣,理性和感性都无法抵挡深深浅浅的悲伤。
妞妞,你还好吗?你幸福吗?你是不是还有微笑?还有天真和期待?
如果人世让你感到悲伤,我宁可你在另一个鸟语花香、四季如春的天堂里穿梭。
我亦是个母亲,我深爱我的宝贝。感谢上帝赐予我两个健康的宝宝,我会替那些夭折的天使去爱尘世的一切孩童。
为了孩子,倾尽所有而去闯,去经历,我愿意。
学生读书笔记7
读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。
《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的'重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。
这位温和的父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年男孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?
文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。出来后对这儿子说:“我之所以不让你进去,像你这样体质健康的小孩进去给那些不幸的残疾儿看见,他们是多么伤心,有可能他们还会自暴自弃。是的,对于那些残疾儿来说他们的心里都有一块阴影,现在好心人的帮助早已把阴影抛在脑后了。如果在让他们看见那些比他们自己健康而又更快乐的孩子,就等于重新再揭他们的伤疤。所以这位母亲教育儿子要为别人着想,要有着一颗善良的心。无论谁遇到了困难都要伸出一双温暖的手去帮助他们。
虽然《爱的教育》只是一个孩子的成长日记,但是却给了我无比深刻的感受。我也要向书中具有良好品质的人物们学习。学会关心别人,用一颗炽热的爱心去帮助需要帮助的人。帮助迷失了方向的小孩找到回家的路。让无依无靠的老人感到温暖,让在异国他乡的人不再孤单,让这世界到处都充满欢声和笑语。所以我自己要做好榜样带动身边的所有人。对于父母的唠叨,我应该好好的理会;对于老师对我的要求,我应该去实践;对于同学对我的意见,我应该去采纳。因为我知道这都是对我的”爱“的教育。
学生读书笔记8
《大林和小林》的故事让我终生难忘,故事是这样的:
大林和小林是一位老农的儿子。小林的梦想是靠劳动生活,大林却是作一个富翁。
不久,老农死了。大林和小林就走了。在路上,他们碰到了一个怪物。怪物张牙舞爪要来吃他们,大林和小林连忙分头跑。小林被皮皮捡到了,卖给了咕噜公司。咕噜公司的四四格老板皮气很暴躁,动不动就打人,小林他们快受不了了。
终于有一天,小林把四四格砸死了。但是,又出现了第二、第三个四四格。小林他们跑起来,终于摆脱了四四格,隐居在山林里。
大林被包包捡到了,大林说,他想做富翁。包包便让他作了世界最富有的叭哈的儿子,让大林如愿以偿。
由于大林整天只吃不做,渐渐胖起来,三千个人也拖不动他。叭哈死后,大林始终沉迷于酒色,最终死在富翁岛。而小林生活虽然很苦,但很快乐。
读了这个故事,我恍然大悟。不再做金钱的'美梦,而是脚踏实地的做事。生活变得更乐观了,还让我悟出了做人的道理。
学生读书笔记9
在暑假中我看了许多书,比如:《汤姆。索亚历险记》、《莎士比亚四大杯具》、《少儿一千个早明白》等一些其它的课外书。而我最爱看的书是《汤姆。索亚历险记》,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪明,能够想出许多稀奇古怪的点子,让人目瞪口呆,他有过许多探险,使人惊讶,我最喜欢的故事是“教堂的`一天”简单的说:
在上教堂的一天,所有的孩子都打扮的很漂亮,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,他不会被圣经,用一些小玩意,换来了九张红牌和十张蓝牌能够得一本圣经,他喜欢的女孩正好是大主教的女儿。大主教问:“今年谁能够得到一本圣经?”汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就情不自禁的举手了。大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。
教堂的一天就过去了。往往骗人的人,秘密都会被戳穿的。
学生读书笔记10
《童趣》这篇文章是美丽又奇特的,本文给人第一个印象便是充满童趣,特别是那颗鲜活生动、充满奇异思想的童心,使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。
在我度过十二个春秋的时间里,我也做过很多有趣的事情,回想起来,不禁会为之前做的趣事忍俊不禁,至今都仿佛近在眼前。
那是我五岁的一天,我和妈妈一起去动物游玩,在这过程中,我看到一位叔叔手里牵着的一匹马,在展示着它那健壮的身体,浓密的鬓毛,我情不自禁的的打量开来——这是一匹枣红色的马,拥有高大的身躯,长长的脖颈,柔顺,浓密的鬓毛,飘逸的尾巴。对于刚刚五岁的我来说,简直是一个庞然大物。
这时,那位叔叔见我目不转睛的盯着那匹马,笑着对我说:“小朋友,要不要过来骑这匹马啊?”听到这句话,我当然是十分高兴的了,我充满希望的'看向妈妈,可能是我眼中的那份恳求感动了妈妈,妈妈丝毫没有犹豫,便答应了。
当我骑到那匹马上的时候,心里的快乐高兴立即被害怕恐惧给包围了,我当时的感觉,绝不亚于上刀山下火海。而就在这个时候,这匹马在那位叔叔的命令下开始慢慢地走了起来,我也开始越来越害怕,生怕一个不小心摔了下去。
这匹马的速度越来越快,我也紧张到了极点,我连忙惊恐地说:“慢点!慢点!”但是马根本不听我的命令,居然慢慢跑了起来,我惊恐的大叫起来,显然那位叔叔并没有放慢速度的意图,而妈妈也只是在那里让我别害怕,身下的马也开始从小跑变成飞奔,突然间,我的眼泪像决堤的大坝流了出来,那位叔叔也赶快喝住了那匹马,我才得以相救。
虽然我当时十分害怕,但这是我童年的一次趣事,我的童年是最快乐的!
学生读书笔记11
今天学了《晏子使楚》这篇文章我的感触很深。我很佩服晏子,因为她的智慧让我佩服的五体头地,他的.一言一语都影响到齐国的。荣誉,他是一个那么机灵的人,楚王虽然没有直率的说出讽刺齐国的话,但晏子的心理一清二楚,他是一个爱国的人,他所说的话都是在维护自己国家的尊严,让楚国的国王不能再那么放肆。
今天虽然学的只是一篇课文,但我会一生受用不尽!
学生读书笔记12
做任何事都要认真,严谨,不能求差不多,否则会有不好的后果。这是我读《差不多先生传》的感悟。
这个故事讲的是差不多先生做什么事都不认真,小时候妈妈叫他去买红糖,他却买来白糖,相差太大,他却说差不多;在学校先生问他题,他把山西说成陕西,相差甚远,他也说差不多;在钱铺做伙计,把是写成千,千写成十,本差太多,他也说差不多;赶火车八点三十分开,他八点三十二到未赶上火车,还说差不多;最终得了急病把汪大夫请成王大夫(牛大夫)还说差不多,结果延误的病情,而他要死时说活人与死人差不多。
最令我气氛的是,差不多先生在临死还在说“死人和活人差不多”,就因为“差不多”丢掉了自我一条宝贵的生命,他到死也不知悔悟,真令人悲哀,社会上也有许多人做什么事都不计较,不认真,求差不多,也酿成了大祸。
在前几个月,发生了一齐电梯事故,让一位刚拥有孩子不久,还来不及更加疼爱、关心孩子的.母亲,永远见不到孩子,沉埋于电梯之下了。原因就是因为电梯公司为了省几十元的钢板做踏板,差不多就行了。让踏板没有足够的长度,使这位母亲正要跨出电梯时,踏板松动,露出缝隙,掉了进去,冷冰冰的电梯齿轮来不及关掉,残忍地挤压着这位母亲的身体,我看到这条新闻时不禁一寒,多么可怜的母亲,多么可怜的孩子,再也见不到妈妈了,就因为几十元的钢板,这就是这个“差不多”导致的后果,这就是“差不多”带来的残忍,这就是“差不多”带来的伤害。
后头再来想想我,也是一个差不多小孩,在数学考差时发现因数字写错几个,回家狡辩说差不多没认真,在复习上,说差不多就行……因为太多的差不多,所以成绩一向上不去,我此刻多么后悔说出那么多“差不多”。
《差不多先生传》给了我极好的教育,让我做事更严谨认真,不再马虎,使我终身受益。
学生读书笔记13
《斑羚飞渡》中的羚羊们在处处都在团结合作着,互相都拥有舍己为人的良好关系,他们利用团结解决了一个又一个的困难,解决了一个又一个的'危险,克服了重重险阻,大家在生活中和谐相处,互相帮助,也写出了人们从羚羊的身上发现了一个又一个的问题,羚羊就是最好的模范。
学生读书笔记14
寒假里,我用一天的时间读完了维克多·雨果写的《悲惨世界》。
冉阿让因为饥饿偷了面包进了监狱,四次越狱没成功在监狱里呆了十九年。他走出围困他十九年那黑暗的监狱后,他过得并不快乐。因为大家厌恶他,酒馆不让进,旅店老板赶他出去。长途跋涉的他,无处可去,幸好遇见慈祥的主教。善良的主教不仅给他食物,还给他提供了舒适的客房,甚至他偷了银碟子逃跑时原谅他,并赠与一对贵重的银烛台。”你再也不是坏人了,请用这些银碟子做个正正经经的人。“人是可以改变人的`,就像主教的宽容感化了冉阿让,使他彻底悔悟,开始新的生活。换了个名字,为贫苦人打抱不平,乐于人得到人民的爱戴,变成了受人尊敬的市长。后来他自首了,在船上做苦役,他救一海员时,他掉进了大海。
看了这本书,我能感受到坏人如果有人愿意相信他,他就会变好。像书中的冉?阿让一样,被主教大人爱护著,相信著,所以冉?阿让才会变成好人,才会做那么多对别人有益的好事。想象一下,如果冉?阿让没有遇到主教大人,他可能继续干著偷盗的坏事,被抓进监狱,可能永远都出不来了。我们每个人都不是十全十美的,都会有犯错误的时候,所以我们要像主教大人一样,相信别人,给别人一个机会。
下午,我准备带它去阳台晒晒太阳。于是我把它从笼子里放了出来。它一到阳台,被阳光刺到了眼,缩在我怀里不肯走。我小心翼翼地抚摸著它,把它放到阳台的地上,它慢慢地放松了。整个下午,我都在和它玩,才发现原来仓鼠这么可爱!
晚上的时候它吃了一颗花生,再给它吃它就不吃了,估计是吃饱了。
现在它睡著了,明天我还要和它玩!因为我是这么喜欢它!
学生读书笔记15
《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑。
这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效。为了让儿子开心一些,母亲挖来一株“含羞草”,种在花盆里,之后才明白这是一棵合欢树,是个好兆头,母亲很高兴。多年以后,合欢树长到很高了。可悲,他的母亲早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母亲。每次找来偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可开交。每一回都虔诚地抱着期望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,儿子的胯上被熏成烫伤,母亲几乎疯了。为了儿子,她能吃的苦都吃了。
正是由于母亲的照顾,史铁生没有因此颓废下去,而是勇敢地应对生活,成了有名的作家。读到那里,我怎能不感动怎能不为之落泪呢
我的母亲也是这样,为我辛苦,日夜操劳。母亲还健在,但岁月的痕迹,无情地在她的.前额刻上了皱纹。
有一天,天阴沉沉的。放学了,我抄写好家庭作业,磨磨蹭蹭地整理书包。等我慢吞吞地走出教学楼,才明白天气是那么寒冷。
母亲在寒风中等我,探着身子张望着,我很不好意思。母亲怕我冷,就让我穿上她带来的外套,还不停地问:“冷吗没冻着吧”没有怨言,眼神里只有温柔。
一路上,我和母亲说说笑笑,再也感觉不到任何寒意。
母亲曾说:“父母给了我十分的爱,如果我只能够还一分恩的话,她也感到很欣慰。”但我想对母亲说的是滴水之恩,当涌泉相报。为我操劳一生的父母,我必须要成才,报答你们的恩情。
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