读书笔记作文

时间:2022-01-07 15:09:51 读书笔记 我要投稿

实用的读书笔记作文4篇

  读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编为大家整理的读书笔记作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读书笔记作文4篇

读书笔记作文 篇1

  很久以前有一个富人,和一个穷人同到圣人那去寻求智慧,圣人听了,便给他们一颗荞麦,和一颗燕麦。圣人对他们说:“这是两颗智慧种子你们把它种在土里,到了明年秋天,它就会结出智慧果,只要吃了它,就会变得有智慧了。”

  那时候的人未种过地圣人也没说。回去的路上富人心想:把种子种到地里经过一年才能吃到智慧果,于是富人对穷人说:“朋友请你代劳一起种下吧。明年你给我分点就好了。”

  穷人回到家里,也不知道怎么种地,他想了想把乡亲们都叫来想办法,把圣人的话告诉了乡亲们,想着想着终于想出来了最早用木头做出来的'犁把土翻开把种子种上。过了几天禾苗上盖满了杂草,人们又开始除草把杂草堆在地里,又过了几天人们又学会了施肥。经过了一年的辛苦劳作,就这样穷人的知识越来越多,而富人只不过每年让穷人分给他点智慧果,而他的知识还是那么少。

  这个故事告诉我们:不论做什么事情都要勤奋努力付出劳动。而不能不劳而获。

  就像我们骑自行车,我小时候看见别人骑自车,觉得很简单,但是在我骑的时候,却一直摔倒,母亲告诉我应该先学,学会了以后还要经常练习,这样你才能学会自行车。我想我们不论做什么事都要付出努力、劳动,这样你才能做好你做的事情。

  记得我们一年级有一次小考的时候,我觉得小考很简单就没有认真复习,结果考试成绩下来,我考得很不好。通过这次考试我明白了,要取得一个好成绩就要平时付出努力、考试前还要认真复习,这样你才能取得一个好成绩。

读书笔记作文 篇2

  这应该是一本故事书,每个故事看起来很趣味,但是读到最后,不用我说,谁都会明白一个道理。书的名字是小毛病,可是每一个故事中的问题都是会影响一生的。这本书是由一百零一个小故事组合起来的一本“故事”书。每一篇故事的结尾都会是一句,来点穿整个故事要告诉我们的意义。不多说,我来讲几个故事吧。

  就像这个——自以为是会妨碍你的前途。讲的是一个父亲叫儿子去买个帽子,儿子就上街了。临走的时候父亲说是要拿一个能装的下头的帽子,于是儿子就问起帽子在哪里买。到了卖帽子的地方,儿子一看:扁扁的.,能装头吗?所以没有买。这时,他看见了一个卖陶瓷罐子的。儿子一看,蛮合适的,装头正好,于是买了下来。回到家,给父亲一试,果然装得下,只听陶瓷罐里嗡嗡的说:“这顶帽子买得好!”父亲每次戴着这顶“帽子”出去,什么看不见,只能摸索前进,而且陶罐内部很粗糙,磨得鼻子很疼,而且整个头套在里面呼吸也有些困难,他总是大口大口的传奇。然而,他认为帽子就是这样的。

  你看,这不是明显的自以为是吗?就算不用戴帽子,也比这样好吧?但是他就是认为是帽子。所以,如果在人生中自以为是的话,将会给自己找很大的麻烦。

  这只是一点。还有一个原则第一。一个牧师给了哈佛大学250本书,哈佛学校规定不能将这类书拿出图书馆。一天,有个男生拿着书出了图书馆。几天后,突然发生了大火,将书全部烧了。男生手中的那本书是唯一的孤本,他在经过一番思想斗争后,还是把书还回校长。校长首先感谢,然后将他开除。有人异议:毕竟是他拯救了那一本书啊,能不开除他吗?校长没有这么做,他说:我感谢他,是因为他保存了那本书。开除他,是因为他违反了校规。所以说,让道德看守,与其不如让原则看守。

  这是我从中读出的感悟。这不是很好吗?同学们,来看这本书吧,这是培养我们良好习惯的有效途径,我们必将拥有一个光明的未来。

读书笔记作文 篇3

  最近在厂里领导组织下,观看了李强老师的《优秀员工》,听完他的演讲后,感触挺深。他不经意间所说的一句话就会给人很大的启迪,很大的反思。

  要想得到,就得先付出,并且珍惜自己的工作。平时我们都是为了高薪或是其他什么好的福利,而选择职业,唯独没有想到的就是:我们能为公司创造多少财富?试想,没有自己的付出又怎么能有想要的收获,要想得到就必先付出。

  学会改变自己的心态,工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中 只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。工作中只有用心做事,才能学到更多,学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的`生存工具,工作是一个人生存的手段,是幸福人生的保障,没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。

  最后我们要学会感恩。感谢企业给了我们工作的机会,在以后的工作中要用感恩的心全力以赴去做好每一天的工作。

  俗话说,人人都是人才,就看你用在何处!的确,管理企业更要讲究人尽其才,把适合的员工放到合适的岗位上工作,当然要西安人才网做到这一点并不容易。多数情况下,是“大材小用”或“小材大用”亦或“东材西用”了!然而,最近颇为引人注目的一匹“黑马”_南京太平洋建设集团的董事长严介和的用人原则更是别出心裁,他认为:学历并不是最重要的,关键是能力,自己提拔自己的员工才是最可爱的员工。一个优秀的员工刚刚称职就应被提升到新的岗位上,让其更加拼命的工作。

  的确,随着人们对工作环境、工作程序和内容的熟悉,如果没有外力的约束、鞭策和诱惑,惰性也随之而来。对于那些积极进取,对自己的职业规划的人员而言,一旦对现在的工作轻车熟路后,就想会给自己提出新的挑战,不断为自己设定新的目标。

  对于企业而言需要警惕的是,应为员工的发展设立多种职业晋升通道,如果晋升通道狭窄,优秀员工就只能紧盯管理岗位。然而,并不是每一位在专业领域发挥出色的员工,都能扮演好管理者的角色。更多的时候,管理者不但要有专业知识,更要有其特定的综合素质。西安人才网要谨防把优秀的专业人才变成无能的管理人员。

读书笔记作文 篇4

  “菊”与“刀”,是本尼迪克特对日本人形象的提炼。本尼迪克特以“菊”与“刀”为中心,通过等级制、养育、义理、人情等方面,完成了一本名叫《菊与刀》的巨作,详细介绍了各守本位而井井有序的日本社会,将日本复杂的国情清晰地剖析了个透彻。

  正如本尼迪克特在书中所说,日本人“尚礼而好斗,喜新而顽固,服从而不驯服”,的确,日本人的身上充满了矛盾,正如代表着他们的菊与刀。从意象上看,“菊”是指菊花,是一种可供观赏的美学植物,象征着日本皇室;“刀”是指武士刀,是一种具有实用攻击性的武器,是武士道精神的象征。而这两者,恰是日本百姓的普遍信仰。

  但我认为,菊与刀的涵义还可以延伸至更深层的东西:菊花娇柔淡泊,映射的是日本人交往时的温文尔雅与文质彬彬;武士刀坚硬锐利,代表的是日本人骨子里的独立创新和个性自我。一柔一刚,两者仿佛太极阴阳调和般,充满了哲学色彩,构成了独一无二的大和民族。

  大和民族是个实力不容小觑,但却难以捉摸的民族。因此本尼迪克特认为,“想要理解日本人,首先必须弄清他们对秩序与等级制的信赖”。而毫无疑问,日本社会严密的社会等级,是从中国学习而得,经过自身改造后的成果。而支撑着这个庞大的结构运作的正是儒学的“孝道”与“氏族”。

  先师孔子曾曰:君君臣臣,父父子子,事实上这也是他所说的另一句名言的佐证:不在其位,不谋其政。这种传统的儒家为政理念,为古代社会等级制度奠定了一个稳固的思想根基。而中国本土庞大的宗族团体,则以血缘,将阶级稳固地捆绑在了一起,为等级制度的发展提供了深厚的凝聚力。

  约在公元六、七世纪,随着中华文化圈在东亚范围内的扩大,儒家世俗文化便从中国流向日本。但由于国情的不同,经过多个世界来的吸收与改造,日本最终将此内化为了一种,更适合自身发展的等级制度。

  首先是孝道,日本的孝道与中国截然不同,日本的孝道不会硬性要求他们面对整一个大家族,而只限定在能接触到的最亲密的亲人之间。

  因此,“氏族”就取代了宗族的维系功能,应运而生。氏族是在日本神道的基础上,以神社为基础的一种区域划分的族群。共同居住在这片区域的人们,或许血缘不同,但他们由于信奉同一个神明,因此都是这位神明大人的子孙。

  虽然日本的社会等级固化程度较高,但由于横向与纵向流动相对自由,因此民众对此的接受程度高,经年累月,便被保留了下来。而在日后家庭对于孩子的教育中,每一代的养育,便是一轮新的固化教导。不同的等级辈分,要以不同的礼仪以区别对待。

  因此,每一个孩子都被从小教育着,要恪守本分,因此久而久之,这便成为了一种约定俗成的公民默契了。而在《菊与刀》中,这也是接下来要论述的义理、人情等一切行为的根基。由此可下定论,日本的等级制度,至今仍深深影响着日本社会的方方面面。

  以日企为例,集团内部的等级,通常也是森严的等级产物。日企常用的管理手段,通常有“终身雇佣制”、“年功序列”与“论资排辈”等。其中终身雇佣,为公司的绝大部分雇员,提供了一个安定的工作环境,另一方面看,也维持了企业内部等级结构的`相对稳定,极有利于企业的长久发展。而年功序列这种工资制度,则将员工的在职年龄与所获报酬直接挂钩,这一方面鼓励了员工的忠诚度,同时也平衡了相同年龄等级的员工之间的横向工薪差距。至于“论资排辈”,在企业内部形成了一个清晰的等级链条,则有利于技能的师徒传承。

  当然,这样的举措,也存在明显的弊病。终身雇佣制捆绑了员工的自由,而且容易导致员工的工作积极性下降。而年功序列则将年龄作为衡量工资增加的标准,这忽略了职工的生产技能与业绩等必要的考核项目,不利于员工充分发挥创造力。论资排辈同理。

  以小见大,日本社会同样因为等级制度,产生了不少的不利影响。其中最显著的便是由于阶级固化,社会压力增大,日本社会愈发朝“低欲望社会”发展,人口减少,老龄化程度加深,这已经愈发成为了社会学家、经济学家关注的一个严重社会问题。日本的未来将何去何从,这可能还要经过有识之士们的一番努力。

  总而言之,日本从一个弹丸之地发展至今日的资本主义强国,以等级制度为首的文化助力绝对是功不可没的。而大和民族也向世界展示了他们超强的学习能力,他们能将彼之“菊”,搬回到来,充分生存后,锻造成自己的“刀”。且不论这刀的好坏,刀柄握在大和民族手中,他们自然冷暖自知。我们只是走马观花地通过一本文学作品,窥探到了他们的片像,但这刀确实他们高速发展,最上手的武器。

  最后作为结尾,我斗胆改一改本居宣长的一首诗:欲问大和魂,朝阳底下看《菊与刀》。虽然直白得缺少些许美感,却是我此刻最真实的感受。

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