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《安全》读后感
当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《安全》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《安全》读后感1
命只有一次,我们大家都必须去珍惜它。因为有了生命,我们的世界才会更加精彩。
车祸猛于虎,人们常常忽略了交通安全,认为不幸的事是不会发生在自己身上的,自己永远也不会成为倒霉的人。正因为一少部分人有这种意识,才导致了无数的交通事故。
《小学生安全教育读本》这本书是为小学生的安全撰写的。这本书中向我们介绍到:我国有13亿人口,4亿辆自行车,两千万辆汽车、摩托车和拖拉机。在我国,每年死于交通事故人数中,中小学生占8%左右,所以,中小学生是交通安全宣传的`重点。我国每年交通事故死亡人数中已超过5万人,这个数字真是触目心惊。
在平时,有的事故其实是可以避免的。譬如说有些司机酒后驾车。上次,我在报纸上看到这样一则报道——一位酒后驾车的司机,由于喝了酒,所以头昏眼花,加快速度,左拐右拐把握不住方向,因此撞到路边的油锅,撞到了两个人,还好,没有生命危险。另外还伤到好几人。如果不酒后驾车,就不会有这样的结果。
遵守交通法则,既是一个人的美德,也能衡量一个人的法律意识的强弱,同时,也是预防交通事故的前提。只有这样,才能使我们的生命财产不受损失。虽然交通事故十分可怕、毫不留情,但是只要遵守交通法则,交通事故就可以避免,一切也才可平安。
“人非草木,孰能无情,”为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守交通法则,防止交通事故的发生。我们生活在一个和平、美好的世界里,这是多么令人幸福的一件事情。请珍惜自己的生命就能使自己和家人得到无限的幸福。
同学们,我们共同生活在这个社会的大家庭里,请不要让你的亲人、朋友痛苦、伤心、难过,就让我们一起遵守交通法规,时刻谨记交通事故的发生,让我们共同去拥抱美好的未来……
《安全》读后感2
多年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。特别是今年6月9号一日内有16名学生溺水身亡事件,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。
一、提高认识,精心安排
认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。
二、完成工作
1、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
2、认真做好节假日、暑假放假期间安全的'教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。
3、通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力
4、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。
《安全》读后感3
这本书是分四个单元给我们讲解的。通过读完这本书,我感受颇深。
1、安全问题是我们幸福生活的前提和基础
它无处不在,需要我们时时刻刻注意它。书中详细讲解了在各种场所如果遇到险情该如何预防和处理,我们如何认识和辨别安全示意图。这些常识是我们在文化课上学不到的知识,让我受益匪浅。
2、养成良好的个人卫生习惯,使自己少生病或不生病
有一个健康的身体。只有这样,我们才能快乐地生活和学习。小的时候我们都知道饭前便后要洗手这些简单的卫生常识,但通过读这本书,我知道了保持各种食物的安全温度是多少;少吃快餐和果冻类胶状食物;使用安全的`水和原材料才能确保健康;不吃小摊销售的食品等等。像这些常识不是我以前不知道的就是知道了也不明白真正的严重性,至今还存在着不良习惯。
3、交通安全是我们学生更要学习的常识
前些日子甘肃发生的校车超载造成20多名幼儿死亡事件给我们敲响了警钟,交通安全不遵守,会危及生命,作为一名小学生,交通规则要学习和遵守,交通安全标志要认识。
在日常生活中,作为未成年人的我们,对社会经验欠缺、自理能力偏弱,生活知识缺少,通过认真学习这本公共安全教育读本,让我会在今后的学习生活中,提高警惕,发现隐患及时消灭,不让隐患蔓延。我也会从自身做起,改掉以前的坏毛病,健康饮食,养成良好的个人行为习惯,同时我也会把安全知识宣传给身边的人,让他们也提高安全意识,真正做到安全无隐患,让我们的家园变得更加美好。
《安全》读后感4
生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,那就请您遵守交通规则,维护交通秩序。人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做遵守规则。
想到这儿,我编了一句顺口溜,送给大家,希望大家牢记心中:
红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。
街头标志要遵守,警察手势要看懂。
拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。
在高速,勿超车,切记车速要控好。
大客货车忌超载,交通安全你我他。
我们的生命安全就在一瞬间,我们身边处处都有危险。我是一名遵守交通规则的人,我的身边也有危险。我每天都要坐车回家,我每天提心吊胆的活着,我害怕我有生命危险。我每天都要五点起床。我害怕被人抢劫,有生命危险。
交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的`人,它让我们知道:我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。
《安全》读后感5
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的'大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽! 最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边!
《安全》读后感6
“过马路,左右看,红灯停……”这首耳熟能详的交通儿歌大概是我们最早听到的,并且能够很顺溜地背出来,以为这样就学会了怎么过马路,以为这样出行就有安全保障了,可是残酷的现实告诉我们,事实上并不是这样的。
最近,我看了一本书——《演绎安全人生》,其中的安定有序篇中的《交通安全篇》一文,让我深深体会到了遵守交通规则的重要性。遵守交通规则就是珍惜自己的.生命,不遵守交通规则就是与自己的生命开玩笑。每一个交通事故中都凋零了生命之花,都意味着家庭的破碎残缺,包含着一份无法磨灭的痛楚,一腔哭天唤地的愤怒,一缕难以言状的无奈……
看完后,我不禁想起了自己:过马路时从不看斑马线,哪儿车少,就往哪儿挤;红灯绿灯的显示牌熟视无睹;在马路上与同学追追赶赶,打打闹闹……记得那回,我穿着妈妈刚给我买的溜冰鞋,一点都不在意地在马路上溜着,路上的各种车辆在我眼里仿佛虚设,正开心时,一辆汽车呼啸而来,我的技术不熟练,不能主动避开,幸亏旁边的同学拉我一把,不然后果不堪设想。
我在生活中有哪点注意了交通安全?面对自己的质问,我汗颜了!为什么要拿自己的生命开玩笑,放眼四周,有人出行小心翼翼,注意安全,就会平安归回;有人出行心存侥幸,一个不注意,轻则受皮肉之苦,重则明赴黄泉。可见,遵守交通规则在我们的生活中占有多么重要的位置。
灾难是面镜子,更是长鸣的警笛。同学们,我们不要把交通规则视同儿戏,不要让悲剧一次次重演,不要让我们娇嫩的生命之花过早凋谢!生命是无价之宝,它属于我们每个人,但只有一次。我们一定要遵守交通法规,珍惜自己的生命,让我们每个人都从遵守“红灯停,绿灯行”这一最简单的交通规则做起吧。
《安全》读后感7
今天,我看了《安全教育第一课》,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们难免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们应该要怎么做呢?哈哈,猜不出来吧?答案是:这时我们应该要冷静地处理事情,不要慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼离操场太远,应该躲在桌子下面。如果在家里地震时,应该尽快找到三角形的小空间,如果没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),如果没有,就应该去找身边的人帮助。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗?做了以后会有什么后果呢?交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的`希望,但是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,所以我们应该要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。所以我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自己,了解很多安全常识。我们应该要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,这个节目也让我懂得了青少年是祖国的未来和希望,我们应该要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!
《安全》读后感8
今天是第十六个安全日,为了提高中小学生的安全意识,使中小学是在灾害来临时更好的保护自己,南方电视台播出了名为中小学生安全教育的节目,真令我受益匪浅。
在地震来临时应该怎么保护自己呢?许多人可能以为地震时跑是最重要的,但其实并非如此。在地震发生时,应该先躲避在坚固的家具下或墙角处,或者转移到承重墙较多、空间较小的厨房、卫生间的处暂避,等主震后,才迅速地撤离到宽敞的户外。在车里是还需注意保护头部的部位,这样才能在地震中更好的保护自己。
现在,真的是时有发生,为了避免事故的发生,作为中小学生应该怎么做呢?
1.走路要走人行道,没有人行道,须靠路边行走。2.横过马路要走人行道,过街天桥或地下通道。3.遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4.不钻(跨)越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒、追、强行拦车或抛物击车。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏打闹、游戏,不边走边看书。7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。
这次的节目不但让我学到了许多安全知识,而且令我认识到学会自救是一件多么重要的事情。如果我们学会这些安全知识,在在灾难发生时,就不会惊慌失措,发生盲目跳楼等悲剧,就能冷静的应对发生的灾难,更好的保护自己宝贵的`生命。生命对于我们每个人只有一次,失去了就不在拥有。所以,具备丰富的安全常识是一件非常重要的事情。
今天的节目真的令我受益匪浅啊!
《安全》读后感9
最近,我阅读了一本名为《安全》的书,对安全知识有了进一步的了解与认识。
《安全》主要讲的是关于保护自身的办法与知识。比如:有人落水,先不要盲目的去救,应该迅速找大人来帮忙,让大人去救;在学校发生地震时,应该躲在桌子底下,双手护头,也可以利用书包盖住头,听从老师的指挥;在家里发生火灾时,千万不要试图从烟火中冲出去,在浓烟中应采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面;不要独自到行人稀少,阴暗、偏僻的地方游玩,以防被陌生人行骗;煤气泄漏时,千万不可使用明火,也不能动电器开关,要先用湿毛巾捂住口鼻,方可进入现场打开窗户通风……许许多多关于安全的知识。
虽然我知道了这么多关于安全的知识,也明白了安全的价值,可是,并不是每一个人都知道,都明白的。如:去年12月7日那晚,湖南湘乡育才小学踩踏的事件。事发当晚,因为天降倾盆大雨,孩子们为了躲雨,按时回到寝室,都不约而同的选择了一个离寝室最近的1号通道,一时间,楼道人流高度密集。一些同学心急,不管三七二十一,一个劲地往前挤,突然七八个人摔在平台上;后面的同学犹如潮水般涌上来,结果也都摔了。一层叠一层,一朵接一朵的生命之花在慢慢枯萎,伴随着风雨之声消失了。当老师赶到时,在面积仅有3至5平方米的楼道上,瞬间堆积了几十人……最后,这场悲剧结束了,但8朵年少气盛的.生命之花也终结了自己的生命。
那一幕幕触目惊心、血泪交织的场面,那一个个血淋淋的数字,不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟,使我感受到生命的可贵,安全的重要。
生命仅有一次,对于谁来说都是宝贵的,人生的滑稽只有一次,青春的火焰也只能绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花愈加绚丽!
《安全》读后感10
今天,我读了《网络安全与道德读本》,我的启发。
《网络安全与道德读本》本书,讲了与网络安全的道德教育,爱国篇、好学篇、礼貌篇、诚信篇、自护篇、自律篇和守法篇等7个部分组合成内容,从而教育懂得网络安全与道德。
读《网络安全与道德读本》这本书,我学会了网络的安全与道德。计算机互联网开放式传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容网络传播。网络,是特殊的“望远镜”。,互联网,借助网站,惦记主页,看得很远很远。网络,可以与全世界友好地交流,网络,学习的好帮手。互连网,可以从网络学习知识,增习的范围,,网络是一所没围墙的'。,网络是多彩的,给的生活增添了无限的欢乐。
网络多彩,吸引人,也经常给青少年伤害。
这虚构的,可信的。例一:某城市里,几名学生上网成瘾,后因没有钱上网,竟然铤而走险,结伙抢劫,被公安机关拘留,受法律的制裁。例二:某女生在网上结识了网友,那人自称是“喜欢的姐姐”,二人交往的不长就成了“好友”。该女生因轻信这网上“好友”,独自与其约会见面。见面才“姐姐”成年男人,自己上当受骗了,但为时已完。那人强行施暴,使她身心受严重伤害。从上面的事例可以看出,网络确实给青少年了严重的伤害。,网络的安全是要的。我们应该对网络的意识,不要轻信网上的网友,与其独自见面,很容易上当受骗。更不要沉迷网络,长对电脑屏幕,容易患上网络成瘾症。
我读了《网络安全与道德读本》,使我了对网络的意识。希望沉迷网络,轻信网上叫的网友等,请你们关注网络的意识,认识到它的危害,行动吧!
《安全》读后感11
今天,我看了《安全教育第一课》,里面讲了几项安全知识。在现实生活中,难免会遇到一些突发事件,如:地震、传染病、食物中毒等等,这时我们必须要冷静处事,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害,要有强烈的自我保护意识。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如地震来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量把身体贴近地面;如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状,应尽快去医院,并把饭菜保存,以便卫生部门检查。
在观看的同时,我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法,减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害,我们感到方法简单易学,但看了一些惨重的教训后,我们反思很强烈。
观看结束后,我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对,重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育,及时的模拟演习,如同四川安县桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生时,全校2200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。
生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的.大容器,就看你将它变成什么。我期待,《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
《安全》读后感12
迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索……由于我们的天真无邪和无知,这些危险随时都围绕在我们的周围。一旦危险发生,就会给整个家庭造成无法估量的损失和伤害。《安全必读故事》一有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,让孩子在看故事的同时了解生活中存在的危险,学习正确的处理方法。这本书能帮助孩子远离危险,培养孩子抗拒各种危险诱惑的自制力,是孩子们必备的`防范武器。
读了这本书,我印象最深的是《真假警察》和《小偷进宅》。
《真假警察》讲的是一个孩子自己在家,有一个冒充警察的人说是户口普查,这个孩子开了门以后,那个假警察就把他绑架了。她的父母得知此事,赶快报警,解救出了那个孩子。
这个故事告诉我们当你独自在家的时候,不论是有人打电话询问,还是登门拜访,还是他谎称是什么人,都不要让陌生人走进家门。
《小偷进宅》讲的是一个孩子放学回家,看到家里的门开着,这个孩子以为是妈妈回来了,再想想,不对呀!妈妈还在上班呢。这个孩子发现家里有小偷,就匆忙去了邻居家,打了110,不一会儿,警察来了,把小偷抓获了。警察临走的时候,还夸这个孩子聪明。
这个故事告诉我们:我们应该向故事中的孩子学习,遇到不妙的情况,要机智冷静,不应该冲动,要想办法报警。
远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个孩子必须具备的基本能力。所以我们就要从阅读这本书开始,跨出保护自身安全的第一步。我喜欢这本书。
《安全》读后感13
上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?随着科技的发展,社会的进步,人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控,才能正常运作。这便是《交通法规》,一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。
除了我们自己要注意“过马路走斑马线”,“不骑车带人”等基本的交通法规外,还应提醒自己的父母安全驾车。
一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定,它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的`经验与血的教训中孕育而成,是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富,从广义上说,《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好:“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如:在交叉路口,为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过,防止拥挤、堵塞、交通事故的发生,就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号,红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤,应该在我们的思想上引起足够的重视,在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途,绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记:没有红灯的约束,就没有绿灯的通行。
愿我们共同的努力,可以使交通更通畅,生活更安全。
《安全》读后感14
今天,我和妈妈看了一本《我的第一本安全护照》的书,书里有好多故事,有:‘‘飞天笨侠’’、‘‘单车也疯狂’’、溺水事件、火场逃生记、‘‘扶梯历险’’、‘‘马路杀手’’、‘‘夺命绳等等’’。其中“火场逃生记”这个故事最吸引我,看到一半的时候就有一个问题在我脑海里绕来绕去:“为什么发生火灾的时候非要爬出去而不能跑出去呢?”看完这篇故事才知道:发生火灾时,产生了很多浓烟和有毒气体,如果要跑出去的话有可能会被呛到甚至会吸入有毒气体,而离地二三十厘米还有空气,这时应找些湿毛巾捂住嘴巴和鼻子爬出去,出门时要先用手背试一下门拉手的温度,如很烫说明外面火势很猛,要拿被子弄湿后盖住自己才不会被火烧伤,而且出门后千万别坐电梯,因为失火的时候会停电这样很容易发生安全事故。
当我读完这本书时才知道,原来在我的周围存在着这样和那样的危险:不要和陌生人说话;过马路要走人行横道线,看清楚绿灯行红灯停;到商场乘坐自动扶梯时不能乱跑等等。想起上二年级时爸爸、妈妈带我去游泳池游泳,也是不做热身运动就游泳,这多危险啊。通过这本书让我了解了生活中的各种危机,学习正确的'处理方法,远离伤害,相信我会度过一个安全、健康、快乐的童年。
地震、海啸等等的大灾难夺去了很多人的生命,财富遭到破坏,许多亲人丧生,民心也下降。大家非常伤心和难过,房子也塌了,人们无家可归。比如我国唐山、汶川、玉树地震,还有海地地震和印尼的海啸等等都是这样的。
这么大的灾难,我们很少遇到,但是有些问题我们也要关注。就比如:火灾,遇到坏人怎么办……。
《安全》读后感15
记得托尔斯泰说过的话“理想的书籍是智慧的钥匙。”社会的发展,人类的进步,都离不开知识。最近,看了《消防安全》,滋润了我心中干枯的日常安全小树苗。火是美丽的,它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。就像安徒生童话中卖火柴的小女孩,透过火柴微弱的亮光,看到了香喷喷的'烧鹅,看到了无比喜爱的圣诞树,还看到了那可亲的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈现在眼前,使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的,它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物,在它熄灭自己之后,向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。然而,火又是严酷的,它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚,使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟,使许多森林失去了往日葳蕤的生机,又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影!它如同一匹在原野上奔驰的烈马,如果给它戴上嚼子,加以驯化,它会听从主人的驾驭;否则,它会横踢乱蹬成为万恶之源。在一个不小心,一个不注意,火就燃烧起来,它是多么贪婪,吞噬着生命。在日常生活中要注意,不要乱扔烟头,因为它很有可能烧毁一片树林;家里没人要注意,要把煤气给关好,因为它很有可能烧毁一栋房子……同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。你拍一,我拍一,小朋友们不玩火;你拍二,我拍二,发生火灾很危险。你拍三,我拍三,不能乱碰打火机;你拍四,我拍四,不能乱玩火柴棒。你拍五,我拍五,电器煤气不乱动;你拍六,我拍六,家电使用要小心。你拍七,我拍七,牢记消防小知识;你拍八,我拍八,争做安全小标兵。你拍九,我拍九,消防安全记心间;你拍十,我拍十,平安如意保一生。让我们唱着这首儿歌一起走上安全之旅。!
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