《顶碗少年》读后感

时间:2023-04-28 17:05:42 读后感 我要投稿

《顶碗少年》读后感

  当品味完一本著作后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《顶碗少年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《顶碗少年》读后感

《顶碗少年》读后感1

  “顶在少年头上那醒目的十二只金边红花白瓷碗,在大幅度转身的刹那间,终于稳住了,掌声、欢呼声像火山爆发在上海大世界露天剧场上空久久回荡着……”合上书,我的心慢慢平静下来,细细品味《顶碗少年》,坚持就是胜利!

  没错,坚持就是胜利!本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,3岁时才学会说话,上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。这就是因为坚持和拼搏,从而到达成功的彼岸。

  顶碗少年失败了两次,当观众对他已经失望,并起哄倒彩时,让他绝望,失去信心但是,在白发老者的鼓励下,他选择了坚持,第三次,他成功了!

  做任何事都不能轻易放弃,我们要经得起失败的考验,时时刻刻都要激励着自己:也许,下一次我就会成功的!

  大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”

  一位英俊的顶碗少年,三次扣人心弦的'表演。面对失败,他在白发老者的鼓励下选择了坚持,终于获得了成功。人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志,因为只有敢于拼搏的人,才会有见证成功的一刻,才会成为命运真正的主人!

《顶碗少年》读后感2

  当我读完《顶碗少年》这篇文章,我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。

  顶碗少年在二十多年前的杂技表演中,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,博得观众热烈的掌声。然而,在最后一组难度较大的动作时,那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来!这时,少年没有慌乱,重新开始,同样的表演,同样的动作,同样博得观众热烈的`掌声,但是碗到最后一组动作时,还是掉了下来。此时少年有些不知所措,有些观众有些不耐烦了,从后台走出的白发老者使少年冷静了下来,开始了第三次的表演,这次,顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的成功感的激动之后,便陷入了沉思——

  想想顶碗少年,再想想自己,我真感到惭愧。记得有一次,有一道数学题比较难做,我不会,于是我想啊想,好像是这样做……答案算出来了,当我把数字代进题目时,我发现错了。于是,我又重头想过,我尝试着改了一两个列式,可是,答案还是错了。于是,我放弃了自己独立完成这道数学题的想法,去请教别人了。如果,我再重头做一次的话,或许我就会成功了,可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏,失败没有气馁的行动相比,我的行为是多么渺小啊!

  读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要退却,有时候成功就在于再坚持一下。

《顶碗少年》读后感3

  在看完顶碗少年后,对于强者这个词的认知有些浮动。在常人认识中,强者意味着掌控者,也就是在某一领域的实权者,这类人必须有一些特殊的力量。而顶碗少年这个普普通通的孩童又何德何能成为一个强者?后来,也渐渐想通了,不错,他看上去与别的.少年无异,但在我看来,他至少两点是他人所没有的,也就是他为何能被称为强者的原因。

  第一点,集中的注意力。一个能把一摞碗叠起来的人,他的注意力得有多强,更别提这仅仅是一个少年了。试想顶碗少年若将这份专注运用到其他地方,例如学习、阅读等,这必将成为一个他成长之路的巨大推力。

  如果说第一点是一张将牌,也许有些人认为这一点可以后天训练的,那么第二点,就是一张真正的王牌。

  第二点,百折不挠的意志力。在两次的失败后,顶碗少年仍然能够将信心金攥于手中,若是一个与他年龄相仿的少年,估计已经哭着“投奔”他妈妈去了。这份远高于常人的意志力,才是他真正的王牌。一个身披重铠刀枪不入的士兵并不可怕,只要是人都有弱点。但一个武装到心灵的战士才是最可怕的,你也许可以打倒他一次、两次、三次。但我相信你最终会“跪倒”在他面前。

  因此,顶碗少年是一个强者,你可能从他瘦弱的身体上看不出来,但当一个手握两大“精神法宝”的人成长起来,你还能是他的对手吗?

《顶碗少年》读后感4

  “只有敢于拼搏的人,才可能取的成功”在山穷水尽的绝境里,在搏一下,也许就能可见柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,在搏一下,一定会迎来温暖的春风;在炎热的夏天中,在搏一下,一定会迎来一丝凉风。这就是【顶碗少年】给我的启发。

  【顶碗少年】这篇文章记述了一位少年敢于拼搏,经过一波三折,最后取的成功,出色的完成了表演的故事。

  文中有三处情节打动了我。第一处是“在一个大幅度转身的刹那间,那一叠叠碗突然从头上掉了下来!这意想不到的失误,使所以的观众都惊呆了。有的青年大声吹起了口哨。台上,并没有慌乱。顶碗少年歉疚的微笑着,不失风度的向观众鞠了一躬。”这的确是一个不到的失误,但是顶碗少年面对观众的嘲笑,并没有惊慌失措,而是礼貌的'向观众们深深地鞠了一躬。顶碗少年的这种镇定、礼貌难道不值得我们学习吗?

  第二处是“顶碗少年开始第二次顶碗,眼看身体已经转过来了,那一叠碗 却仿佛故意捣乱,突然跳起摇摆舞。少年急忙摆动脑袋保持平衡,可是来不及了。碗,又掉了下来。少年镇定下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬。”顶碗少年尝试了第二次顶碗,虽然没有成功,但表现出顶碗少年的敢于拼搏。我相信你一定会成功!我为世界有你这样的人而感到骄傲!

  一处打动我的是“当那叠碗有剧烈的晃动起来时,少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住了。”是啊,如果顶碗少年不坚持下来,成功的机会根本没有,但是他敢于拼搏,才能取得成功。这就是真理!

  文中的顶碗少年给我留下了深刻的印象。他不是那些遇到观众的嘲笑就灰溜溜的下台的弱者,而是个敢于拼搏,遇到困难镇定自若的强者!

《顶碗少年》读后感5

  前几天,我们学习了《顶碗少年》这一篇课文。当我读起这一篇课文的时候,我总会思绪万千。

  这一篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最后一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

  当我读到“站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你一定要沉住气,不要沮丧,相信自己,下次一定能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下读了,真希望顶碗少年这次一定能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

  世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的'目标迈进的人还有多少?如果我是顶碗少年,在面对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?面对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

  从现在开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自己制定的目标迈进!

《顶碗少年》读后感6

  失败乃成功之母,只要勇于坚持就会成功。

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,里面那名顶碗少年坚持不懈的精神,使我感动,这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景:

  小学第一天,老师要强调小学生日常行为规范,所以,放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时,已经下午四点了,就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时,老师突然叫住了我的名字:“芳兵,你过来一下,我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了,所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表。

  这样,同学们看起来比较方便,好吗?”听了老师的话,我异常兴奋,拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的'表格。“这样不行,太斜了。这样吧?不行,又太宽了···”刘老师见我一头汗水,就来到我身边亲切的说:“没关系,我们慢慢来,一定会弄好的。”听了老师的鼓励,我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是,这表格还不算太难,更难的是要在表格里写出我的粉笔字,可我是从来没有写过粉笔字的啊!,我就硬着头皮写下了。

  虽然我写的课程表不如现在写的,但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分!失败并不可怕,可怕的就是没有自信心、轻言放弃。

《顶碗少年》读后感7

  在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。

  既然说到观众,我就会想起以前看过的`电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

  在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,一定会迎来温暖的春风。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

《顶碗少年》读后感8

  人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。

  在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的`严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!

  在一次扣人心弦的杂技表演中,一个顶碗少年伴着轻松优雅的乐曲生,头顶着一叠12只金边红花的白瓷碗,做各式各样的高难度动作,一个大幅度转身的刹那间,碗从他的头上摔了下来,可是,他并没有灰心,重新来了一遍,但是结果令人失望,知道第三次,顶碗少年鼓起勇气,重新振作了起来,最后终于成功了!而在这场惊心动魄的表演里,我看到了顶碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!

  每一个人在成长道路上难免会遇到挫折、困难。有人因为胆怯、害怕,在挫折面前退缩了、认输了,有人甚至走向了绝路;但有些人就像顶碗少年那样在困难面前绝不屈服、不低头,走向了自己成功之路。例如:海伦·凯勒虽然双目失明,但她以坚强的一直克服了种种困难自学成才;爱迪生曾经为了一项发明做了八千多次实验,但他从未沮丧过,因为他至少知道这八千多种方法是行不同的,最终实验成功了!……这样的例子举不胜举,每个人以坚强的信念和意志打倒了种种磨难成功了,只要努力拼搏,坚持不懈,绝不向任何困难低头就一定能成功!

  人生道路上,只要你敢于拼搏,一定会成为命运的主人!

《顶碗少年》读后感9

  这个星期,我学习了《顶碗少年》这一篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他终于获得了成功。

  这一篇课文让我明白:面对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

  人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的`人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就可以从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只知道退缩,不敢去面对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

  顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0.1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有通过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

  我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

《顶碗少年》读后感10

  人生中有许多挫折与失败。有的人选择奋勇向前。有的人,则原路后退。前一种往往是成功人士。因为成功了的人往往有一颗能接受任何突如其来的灾难的心。

  今天有幸学了一篇文章《顶碗少年》。一位少年上台表演杂技,开头精彩纷呈。我就想是亲身坐在那看杂技表演一样。忽上忽下。突然,碗摔了下来。我担心了起来,他会继续演下去吗?只见少年从容一笑,又重新开始了表演。碗,有一次掉下来了,我不禁捏了一把汗。他一定会放弃吧!可少年却勇于面对失败,终于成功了。读完这篇课文我不禁愧疚了。想想自己,一遇到难题,就请家长。和顶碗少年相比真是差远了。他从不顾他人说些什么,做些什么。只想完美的结束自己的演出。他做到了,困难再他面前变得渺小,显得微不足道了。

  古今中外,有多少伟人就是因为在失败、挫折面前顽强不屈,才成就了他们。鲁班曾是学堂里手艺最差劲的孩子,可他却端正态度,不顾他人的嘲笑,成为了木匠祖师。艺术家罗丹考了三次都未考进医师学院,可他不气馁,终于成为了杰出的`艺术家。俄国作家托尔斯泰大学因成绩太差被退学,可正因为他勇于面对困难,才成为人人知晓的作家等等,不胜枚举。瞧瞧,困难再伟人面前丝毫无用。我们也只有勇于面对困难,挑战困难才能成功。

  不经历风雨,怎能见彩虹,苦尽甘来。在面对挫折时我们应该冷静的处理,平静的对待。天生我材必有用。不要去顾虑他人说什么。而要注意你心里想什么。愿大家像顶碗少年一样,勇于面对困难战胜它。也只有这样才能成功。

《顶碗少年》读后感11

  我看过许许多多的书,但是我最喜欢的书是一本叫《顶碗少年》的'书。文章主要讲述了这样一个故事:一次,一位少年在剧院里给大家表演顶碗。第一次,碗掉在了地上,但他不失风度地朝大家鞠了一躬。第二次,他还是失败了,但是他还是没有灰心,像第一次一样,还是不失风度地朝大家鞠了一躬。第三次,他成功地把碗给顶起来了,那一刻,他微笑着看着大家,而台下呢,则响起了雷鸣般的掌声。

  文中的顶碗少年在经历了两次失败后,终于,在第三次到达了成功的彼岸,这正应征了那句话,失败是成功之母。没错,不论什么事,有了失败才会成功,这是无可厚非的真理。

  在现实生活当中,因为我的体育成绩很差,每次考试只有良,所以妈妈让我在家里练习体育,一次,我练习了投篮。第一次,我没有投进去。第二次,我还是没有投进去。我又点灰心了,垂头丧气地坐在旁边的椅子上,不打算投了,可是,我想起了那个顶碗的少年,他不是也是失败了好几次才成功的吗?只要我努力练习,我就一定会投进去的!于是,我重新拿起了篮球,朝篮框里投去,这次,我只差一点点了。于是,我再拿起篮球,又把球向篮框投去,这次,我成功了!这一刻,我真正地体会到了失败是成功之母这句话的含义。

  是的,只要你努力了,你就一定会成功,不要因为一次两次的失败而垂头丧气,你要相信:失败是成功之母!

《顶碗少年》读后感12

  今天,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

  在这里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

  少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

  这也让我看到了少年身上的'百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定会出现彩虹。

  晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分轻松。可是到了最后一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最后,终于成功了。

  我也应该学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,终于“柳暗花明又一村”。

  没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹!”对,只要自己努力了,花费了心血,面前就一定会有彩虹!

  

《顶碗少年》读后感13

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也非常敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我 读到这里的时候特别激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在面对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的.失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

  读《顶碗少年》有感

  几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

  文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的情况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。终于少年不再紧张,完成了表演。

  这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

《顶碗少年》读后感14

  每个人都有难忘的小事,正如坚持不懈的类型。

  《顶碗少年》说了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看杂技表演,一位英俊的少年,进行顶碗表演,他第一次表演时,碗竟掉了下来。第二次在表演时,还是失败了。许多人要求少年下场,但少年鼓足勇气,还是继续表演。这一次,他集中精力,终于成功了,全场为他响起了热烈的.掌声!

  是呀,不坚持又怎会知道能否成功呢?那位少年不也成功了?坚持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因为挨到了一顿骂,是我顿时明白了,坚持的效果所有人都会见到的。

  五年级的一个国庆长假,老师让我们背古文,一共七首,一天一首。我认为一共七首,以后一起背也不迟啦,就没理会它了,先写一大堆写的作业了。我早早写完作业,剩下五天我光玩,把背书完全忘了,本来就不熟的古文,更忘得一干二净。假期的最后一天,我正在看电视,厨房里的爸爸突然问:“你作业写完没有,还有背的也是?"“写完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追问,直至我说出那六首古文的下落。他的脸十分阴沉:“怎么这样?你老师叫你背,你却没有坚持下来!知道吗,做什么事都要坚持,古人成功之人,全是因为坚持!你太让我失望了,要坚持不懈啊,你不明白么?!”说完,他把书拿来给我,要我把它背完,事到如今,还不是我自己不够坚持!

  哎,坚持这种事,不是说说就行的,应要牢记,时时挂在心底。要不断努力,才能得到应有的礼物,譬如,那位少年就得到了观众的掌声啊!

《顶碗少年》读后感15

  人生中有许多挫折与失败。有的人选择奋勇向前。有的人,则原路后退。前一种往往是成功人士。因为成功了的人往往有一颗能理解任何突如其来的灾难的心。

  今日有幸学了一篇文章《顶碗少年》。一位少年上台表演杂技,开头精彩纷呈。我就想是亲身坐在那看杂技表演一样。忽上忽下。突然,碗摔了下来。我担心了起来,他会继续演下去吗?只见少年从容一笑,又重新开始了表演。碗,有一次掉下来了,我不禁捏了一把汗。他必须会放弃吧!可少年却勇于应对失败,最终成功了。读完这篇文章我不禁愧疚了。想想自我,一遇到难题,就请家长。和顶碗少年相比真是差远了。他从不顾别人说些什么,做些什么。只想完美的.结束自我的演出。他做到了,困难再他面前变得渺小,显得微不足道了。

  古今中外,有多少伟人就是因为在失败、挫折面前顽强不屈,才成就了他们。鲁班曾是学堂里手艺最差劲的孩子,可他却端正态度,不顾别人的嘲笑,成为了木匠祖师。艺术家罗丹考了三次都未考进医师学院,可他不气馁,最终成为了杰出的艺术家。俄国作家托尔斯泰大学因成绩太差被退学,可正因为他勇于应对困难,才成为人人知晓的作家等等,不胜枚举。瞧瞧,困难再伟人面前丝毫无用。我们也仅有勇于应对困难,挑战困难才能成功。

  不经历风雨,怎能见彩虹,苦尽甘来。在应对挫折时我们应当冷静的处理,平静的对待。天生我材必有用。不要去顾虑别人说什么。而要注意你心里想什么。愿大家像顶碗少年一样,勇于应对困难战胜它。也仅有这样才能成功。

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